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喜歡藝術(shù)品作文10篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的喜歡藝術(shù)品作文10篇,歡迎大家分享。
喜歡藝術(shù)品作文 篇1
記得我第一次接觸扇子是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我們把一些雜志的封面撕下來(lái)折成一個(gè)一個(gè)的紙扇子,在天氣熱的時(shí)候拿出來(lái)扇,F(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)懷念。在我國(guó)的扇子品類繁多,千姿百態(tài),美不勝收,其發(fā)展史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)獨(dú)具特色的民族藝術(shù)品之一。
明代文震亨曰:“扇,羽扇最古。”是啊,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風(fēng)景了。它取材于大型禽鳥(niǎo)的羽毛,花紋天然,形象雅致,光滑明亮,質(zhì)軟風(fēng)柔。東吳的周瑜在赤壁之戰(zhàn)中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,墻稽灰飛煙滅”,可見(jiàn)羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!碧拼拍痢镀呦Α芬辉(shī)描繪了一幅雅致的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興于西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨(dú)鐘之物。它制作精細(xì),裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細(xì)膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團(tuán)扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩(shī)句,呈祝頌之意,令人嘆為觀止。
與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的,要數(shù)開(kāi)合自如的折疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊(yùn)。折扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲(chóng)魚(yú)無(wú)不形象鮮明,構(gòu)圖別致,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書(shū)面裝飾,使折扇更富藝術(shù)情趣。飄逸的行書(shū),寫意的山水畫(huà),不僅為中國(guó)扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁(yè),也為我國(guó)書(shū)畫(huà)家開(kāi)拓了施展藝術(shù)才華的新天地。當(dāng)然更過(guò)的是制作粗糙、價(jià)賤耐用供市民使用的'油紙扇,供說(shuō)書(shū)人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬(wàn)象。
20世紀(jì)30年代才出現(xiàn)的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,制作工序十分復(fù)雜,分拉花、燙花、畫(huà)花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過(guò)是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險(xiǎn)、巧”為特點(diǎn),能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導(dǎo)熱的電筆,通過(guò)調(diào)節(jié)電壓,從而使圖案富于變化。畫(huà)花要適應(yīng)扇面上寬下窄的形制,匠心獨(dú)運(yùn),方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設(shè)計(jì)無(wú)疑是關(guān)鍵。
還有象牙扇!它經(jīng)過(guò)精鏤細(xì)刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻(xiàn)給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團(tuán)扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細(xì)膩潤(rùn)澤的質(zhì)感,古色古香。又如細(xì)拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細(xì)拉象牙的底面上,淺刻出盛開(kāi)的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。
我國(guó)各地勞動(dòng)人民、制扇藝人發(fā)揮自己的聰明才智,選取當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的原材料,創(chuàng)造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開(kāi)扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導(dǎo)工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。
現(xiàn)在,扇子主要生產(chǎn)于我國(guó)的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著人們生活水平的提高,扇子作為實(shí)用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術(shù)性,并用之于收藏、把玩。這一傳統(tǒng)的工藝品正以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力煥發(fā)著新的活力。
喜歡藝術(shù)品作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的一樣藝術(shù)品,比如陶瓷、書(shū)法、壁畫(huà)、剪紙、油畫(huà)、建筑、刺繡……但我最喜歡的是個(gè)用石膏做的鴨子,她雖然是一個(gè)工藝品,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)藝術(shù)品!是在我生日的時(shí)候,我舅舅送給我的。
有一次,我過(guò)生日。姐姐和媽媽為我做了一個(gè)生日蛋糕,是水果蛋糕。還買了我最喜歡吃的食物。爸爸送我我最喜歡看的書(shū)。舅舅說(shuō):來(lái),看看舅舅給你帶來(lái)了什么禮物。我打開(kāi)一看,哇!是是,是鴨子!舅舅你怎么知道我喜歡小鴨子?上次我和你一起挑雕塑,你一直說(shuō),舅舅,這個(gè)鴨子好,鴨子好!舅舅知道你喜歡鴨子,就在生日的時(shí)候送給你!
鴨子歪著頭,帶著一頂帽子,尖尖的鼻子,扁扁的嘴巴。圓溜溜的眼睛,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。黃色的`毛,尖尖的爪子。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。鴨子的肚子有一橫空處,可以存硬幣的,也可以用來(lái)擺放。
喜歡藝術(shù)品作文 篇3
這個(gè)世界上有很多藝術(shù)作品,例如:達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫(huà),也不是什么世界名著,而是一個(gè)特別精致的雕塑儲(chǔ)錢罐。
在我的床頭柜放著一個(gè)儲(chǔ)錢罐,它已經(jīng)有“3”歲了。這個(gè)“3”不是指它真的有3歲,而是它在我們家已經(jīng)呆了3年了,這個(gè)儲(chǔ)錢罐對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重大的意義。在我8歲時(shí),我去了住在哈爾濱的哥哥家,在我馬上要上車時(shí),他給了我一個(gè)禮物盒,并叮囑我一定要到家再打開(kāi)。等我到家時(shí),我迫不及待地打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)里邊裝了一個(gè)儲(chǔ)錢罐,我把它拿出來(lái),仔細(xì)的觀察著它。這個(gè)儲(chǔ)錢罐整體上有著不同的裝飾物,讓我給你們一部分一部分的描寫一下,這個(gè)儲(chǔ)錢罐的主體部分是一只黃色的小鴨子,他的肩上挎著一個(gè)藍(lán)顏色的小背包,好像是用來(lái)最喜歡吃的糖果的。手里還拿著一綠色長(zhǎng)柄的大荷葉好像是用來(lái)?yè)跤甑,它的頭上有個(gè)小編孔是用來(lái)往里面投硬幣的,她的肚子上有一個(gè)蓋子是用來(lái)往外拿錢的,每當(dāng)我看見(jiàn)它就會(huì)想起哥哥。
有一次,家人不在家,中午我肚子餓了,但是冰箱里面都是我不愛(ài)吃的東西。我只好接著去看電視,后來(lái)我想到了:“存錢罐里不是有錢嗎?我可以從存錢罐里拿錢買吃的.啊!庇谑俏遗苓M(jìn)屋里剛要拿錢,小鴨子好像就開(kāi)口說(shuō)話了:“你拿錢出去買東西、買吃的,亂花錢,家長(zhǎng)賺錢也是很不容易的,如果人們都這樣亂花錢的話,那人們就該過(guò)回貧苦的生活了!甭(tīng)了小鴨子“說(shuō)”的這番話之后,我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱里的那些我不喜歡的東西吃了,感覺(jué)味道也不錯(cuò)。
這個(gè)儲(chǔ)錢罐不止可以當(dāng)儲(chǔ)錢罐,還可以當(dāng)我的好朋友,做一個(gè)良師益友,這就是我最喜歡的一個(gè)藝術(shù)作品。
喜歡藝術(shù)品作文 篇4
我有一個(gè)藝術(shù)品,它是一只手表。我總是把它戴在左手,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的禮物,我十分喜歡它。 這只手表是棕色的,里面的底座是淺棕色的,看它的第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在里面,分為時(shí)針,分針和秒針。時(shí)針像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,慢慢的跟在兩根針后面,分針是一位成熟穩(wěn)重的成年人,而秒針就是一個(gè)活潑好強(qiáng)的`小男孩,永遠(yuǎn)不知疲倦的跑著。表面不大不小,里面有12顆寶石鑲嵌在里面。 我與這塊手表還有一段故事呢!因?yàn)槭直淼?2個(gè)數(shù)字被12顆寶石代替了,所以剛開(kāi)始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表,迷糊的醬五點(diǎn)三十分看成六點(diǎn)四十五分,我焦急地收拾東西,趕緊往外沖。幸虧媽媽的提醒,否則就鬧出笑話了。每次看到這手表他都仿佛在跟我說(shuō);以后遇到事情不要毛躁,而應(yīng)該淡定面對(duì),只有靜下心來(lái)面對(duì)問(wèn)題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手表,它就像是我的小伙伴與老師一直陪伴著我。
喜歡藝術(shù)品作文 篇5
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的.,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。
這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。
喜歡藝術(shù)品作文 篇6
我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專家,在他的書(shū)柜上,放滿了大大小小的藝術(shù)品,有精致的水晶樹(shù),有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的`藝術(shù)品中,我最喜歡的是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。
這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛(ài)的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的,脖子伸得很長(zhǎng),像是在觀察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛,翅膀的邊是黑色的,尾尖警惕的豎起來(lái),那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地?fù)崦_@兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過(guò)一大片松樹(shù)林,松樹(shù)也隨著風(fēng)而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細(xì)點(diǎn)看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅(jiān)定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過(guò)東啦!我們要堅(jiān)持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”
這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候,爸爸從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的一件藝術(shù)品,爸爸看著這幅畫(huà),對(duì)我說(shuō):“孩子,這兩只飛鶴都有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,它們堅(jiān)持不懈飛向南方,因?yàn)檫@兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會(huì)在北方冷死,餓死。你也應(yīng)該像這兩只飛鶴學(xué)習(xí),跟它們一樣,在學(xué)習(xí)上,播下認(rèn)真的種子,仔細(xì)去耕耘,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)取得好成績(jī)!”我朝著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,跟爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!我會(huì)已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們?nèi)サ侥戏,興高采烈地?fù)渲岚颉?/p>
這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。
喜歡藝術(shù)品作文 篇7
在我房間的書(shū)架上,有一個(gè)醒目的存錢罐,我可喜歡它了!
這個(gè)存錢罐很有個(gè)性的,它是一間小屋子,小屋子高15厘米,它是一個(gè)不規(guī)則圖形。紫色和白色的兩層屋頂像一大一小的兩個(gè)飯碗!屋頂下面是一排乳白色的門窗,門窗上有一條條的木欄,有一個(gè)地方還做了一個(gè)小窗臺(tái)呢!頗為精致。這間小屋子的主人是形象生動(dòng)的老鼠三兄弟,粉紅色的耳朵,骨碌的小眼睛,長(zhǎng)尾巴,尖嘴巴兩邊還長(zhǎng)著兩撮小胡須,活潑極了,生龍活虎的。
瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!老三雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翹得“三尺”高,臉上笑容滿面。而活潑可愛(ài)的老三,它聚精會(huì)神地看著屋外的雞蛋,可能正尋思找個(gè)時(shí)機(jī)把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動(dòng)樣子多么可愛(ài)、有趣啊!人們以豐富的想象力、巧奪天工的`手藝品造就了這些栩栩如生、惟妙惟肖的工藝品,真令人佩服得五體投地!
我不僅喜愛(ài)這件工藝品,更熱愛(ài)生活中的藝術(shù),它給人以美的熏陶,耐人尋味,它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
喜歡藝術(shù)品作文 篇8
瞧!這是外婆在觀看完烏龜表演后買來(lái)送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機(jī)上,這就代表著金錢龜看著門,會(huì)把幸福帶進(jìn)家來(lái)。
這只金錢龜約有20厘米長(zhǎng),12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當(dāng),上面還馱著五枚一模一樣的銅板,短小的`尾巴彎曲著,眼睛憂愁地凝望遠(yuǎn)方,似乎在向往著美好的未來(lái)。
最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭,它那嚴(yán)肅的神情,微微抬起的下巴,極目遠(yuǎn)眺的眼睛,似乎在看著鄉(xiāng)村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的拮據(jù)生活,它似乎就要張開(kāi)嘴說(shuō):“我要給這些愛(ài)讀書(shū)的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開(kāi)大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。
一次,我看見(jiàn)姐姐從金錢龜?shù)淖炖锓胚M(jìn)他辛苦攢了一星期的錢,我就懷著好奇心問(wèn)媽媽:“怎么姐姐要把錢放進(jìn)金錢龜里面?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樗I’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢龜,你也應(yīng)該會(huì)用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑捵屛野偎疾坏闷浣猓贿^(guò)我知道只要把錢放進(jìn)金錢龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢龜?shù)捏w重不斷增加,現(xiàn)在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂葱侣,看到了電視里那些等著讀書(shū)的山區(qū)小朋友,我的心打了個(gè)結(jié),我往電視機(jī)上面看了看,隱約地看見(jiàn)金錢龜笑了,我也笑了,因?yàn)槲乙媒疱X龜?shù)摹笆澄铩比樯絽^(qū)的小朋友們做點(diǎn)事了。
雖然這是一個(gè)沒(méi)有生命的陶瓷金錢龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛(ài)他人這個(gè)深刻的道理。
喜歡藝術(shù)品作文 篇9
在我的書(shū)桌前,掛著我最喜歡的一幅畫(huà)。
看,深藍(lán)色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂(lè)呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現(xiàn),讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著。
相對(duì)熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛?cè)。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的'夜景。
整幅畫(huà)透出了安詳寧?kù)o的美好氣息。每當(dāng)我煩躁困惑時(shí),我總會(huì)站在畫(huà)前,靜靜地看著畫(huà),心情也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫(huà)的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫(huà),喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫(huà)面更加柔和溫馨,感覺(jué)這世界充滿了愛(ài)。
喜歡藝術(shù)品作文 篇10
我有一個(gè)雕塑娃娃,它是在我過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它的樣子非?蓯(ài)。它穿著一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺(tái)上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著一頭深褐色的'卷發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,在眼睛的下面,有著一個(gè)俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著;钕褚粋(gè)美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。
有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我用膠水把它的舞伴找會(huì)來(lái)就是了,不過(guò)它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經(jīng)2天沒(méi)有見(jiàn)玫瑰寶寶了。第三天回來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn)玫瑰寶寶出現(xiàn)在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以后,玫瑰寶寶再也沒(méi)有掉在地上過(guò)。
玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我,而且使我好好學(xué)習(xí),成績(jī)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。
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