實(shí)用的元旦慶祝作文(薦)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的元旦慶祝作文3篇，歡迎大家分享。

元旦慶祝作文 篇1

　　學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì)，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛�，同學(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多�。∮刑O(píng)果、桔子、糖果……

　　元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的`舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆恰！贝蠹叶加X(jué)得很奇怪，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，李樂(lè)天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問(wèn)題。

　　最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。

元旦慶祝作文 篇2

　　今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓?0__年的最后一天，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)的氣氛。來(lái)到自己班上，只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的'特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開(kāi)始包餃子。這時(shí)，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包。可他總是不會(huì)包花邊。我心想：學(xué)著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說(shuō)：“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開(kāi)心的笑了。

　　今天我玩得很開(kāi)心。

元旦慶祝作文 篇3

　　再過(guò)兩天就到xx年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì)，你看老師學(xué)生同動(dòng)手，一起來(lái)裝點(diǎn)我們的教室：五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的.拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫(huà)貼起來(lái)，同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌子，有的幫著掛彩球，有的忙著打帚衛(wèi)生，有的張羅著布置場(chǎng)地……

　　雖然室外冰天凍地，但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚(yáng)抑在臉上，歡樂(lè)的歌聲蕩漾著整個(gè)教室……我們師生共同手拉手迎接xx年的到來(lái)。

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