藝術的作文【合集6篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的藝術的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術的作文 篇1
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的`甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
藝術的作文 篇2
今天是我們一年級同學的古文化藝術節(jié),我們每個班都要表演一個節(jié)目,節(jié)目的內容有:舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。
最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌,輪到她們演出了,只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿了微笑,個個表演的都非常好,真像一只只美麗的'天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得,不能靠等待。
我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》?燧喌轿覀儼啾硌莸臅r候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說:“不要說話了,一是因為里邊在表演節(jié)目,二是因為如果我們把力氣全用到了說話上,一會兒表演就沒力氣了!碑斘覀兩吓_的時候,同學們個個精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。
我覺得這次藝術節(jié)每個班都表演的很好,這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動。
藝術的作文 篇3
在中國古代,彈琴(古琴)、弈棋(圍棋)、書法(毛筆)、繪畫(國畫)是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身養(yǎng)性所必須掌握的技能,合稱琴棋書畫。古琴是中國最古老的彈撥樂器之一,圍棋是由中國首創(chuàng),書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術,水墨畫也是中國獨有。所以,琴棋書畫體現(xiàn)著中國悠久的歷史和傳統(tǒng)的文化。
泥塑藝術是我國一種古老常見的.民間藝術。它以泥土為原料,以手工捏制成形,或素或彩,以人物、動物為主。我國泥塑藝術可上溯到距今4千至1萬年前的新石器時期,史前文化地下考古就有多處發(fā)現(xiàn)。中國泥塑藝術最著名的有天津“泥人張”、無錫惠山泥人、敦煌石窟彩塑等。如今,泥塑藝術是人們追求返璞歸真的具體寫照。
藝術的作文 篇4
一年一度的藝術節(jié)開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的'拼盤這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,這深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學會學習、學會自主、學會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
藝術的作文 篇5
聲聲悠揚的蕭曲斬不斷你離開時的幽怨,點點記憶,伴著京城四月的細雨紛紛揚揚,隨風入夜,禍福旦夕間,看歲月之蹉跎,望人生苦短。嘉靖年間,明朝江山搖搖欲墜。你在明哲保身與直言進諫間選擇了你執(zhí)著的人生理想,選擇了你人世間看似簡單卻又很復雜的必經之路。仰首望天,翻開“論時政疏”細細體味張居正作為政治家內心的孤苦,領略筆下承載一個民族復興希望的張居正。
感嘆鳳毛叢勁節(jié),直上盡頭竿。你因家庭中曾祖庶出,無法繼承官值。而你未因此退卻,五歲入學,十二歲便中得秀才,幾經考驗十六中舉人,二十三歲中進士。伴著一手絕妙的文章開始了你的政治生涯。欣賞你在暗淡的家室中鍥而不舍刻苦學習的精神。
感嘆你攝夷蠻騷亂,鋤當路芝蘭。入朝為官后,直言進諫不畏強權的膽識。在“庚戌之變”嘉靖皇帝不思朝政時,唯有你冒著生命危險長跪宮門前,敲響登聞鼓。感嘆你言出;“天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效”的客觀與膽識。
感嘆你以心奉塵剎,不求自身利。你因常年辛勤,積勞成疾延誤了治病佳期。你將畢生的精力全都給予了大明王朝,將所有的智慧都托付于了,您的學生萬歷皇帝。而自己家中卻一貧如洗,死后抄家才不及普通百姓。欣賞你不慕名利,兩袖清風品格。
政治上,你懂得輕重緩急,善始善終。
我想,學習中,也要有你的這種精神,萬事開頭難,可堅持更難。想想自己,學習中又何嘗不是艱難曲折,荊棘密布的呢?你的成功,正是因為這種善始善終,鍥而不舍的精神。學習是艱難,枯燥的,但我們應該享受這種為了目標而努力的過程,努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的`
生活中,你懂得躬行節(jié)儉。
我想,在生活中也要有你的這種精神。諸葛亮曾說;儉以養(yǎng)德靜以修身。在物質生活極度發(fā)達的今天,節(jié)儉無疑是我們每一個中學生都應該學習,效仿的。古人語:“地力之生物有大數(shù),人力則成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足,取之無度,用之不節(jié),則常不足。”節(jié)儉,是一種習慣,我想,也是一種魅力。
學習中,你懂得刻苦努力,精益求精。
作為中學生的我們,都要學習你的這種精神,“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”相信只要學子們努力學習,就不會沒有實現(xiàn)不了的愿望。相反,如果我們不努力學習,必定會一世無成。韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。同學們讓我們,追隨張居正的身影,努力學習吧。
藝術的作文 篇6
生活中,我們總是在不斷的失去一些什么,也在不斷的得到一些什么。失去了太陽,我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天,我們得到夜晚的靜謐;失去了冬日的雪景,我們得到了春天的生機;失去了繁華似錦的夏花,我們迎來了秋日豐碩的果實;失去了青春,我們走向了人生的成熟……
殘缺美是一種藝術的境界。世人皆知的愛神維納斯雕像,沒有雙臂,是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后,發(fā)現(xiàn)他們卻無能為力。因為無論怎么樣設計,給她安上雙臂之后,都無法保持她原來的氣質。誠然,給她安上雙臂之后,她完整了,但她卻不完美。就像我們寧愿養(yǎng)一盆有枯枝的花,也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣,殘缺是如此美麗。
殘缺使我們得到更多的'美好。流星劃破夜空,我錯過了許愿;浪花打在巖石上,我錯過了祝!义e過了太多太多,但當你雙耳保持聆聽,雙眼眺望遠方的時候,你又失去了身邊的美好,就如同一個只顧著低頭趕路的人,錯過了沿路爛漫的山花,秀美的景色。不要追逐完美,學會用心感受,就會發(fā)現(xiàn)那些唱過的歌,握過的手,愛過的人,所謂的曾經,都是美好。
“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福!崩畎妆毁n金放還,在現(xiàn)實中了解人生道路的艱難,因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章,抒發(fā)真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中,真正了解民間疾苦,發(fā)出了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的感慨,寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上,我們總是會遇到很多麻煩,總會失去我們最珍惜的寶貝,得到終歸屬于我們的一些珍惜,不必擔心什么,也不必計較什么,上天是公平的,它對每個人都會眷顧,這才是公平完整的人生。
生活中有得必有失,也要學會放棄。當你所得的時候,你內心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的,“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環(huán)境因素影響而難以實現(xiàn),所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后,我們還會更彷徨,更苦悶,總之,我們就失去了人生應有的快樂。所以,要試著放棄,把一切都看開。
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