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職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告

時(shí)間:2023-10-09 13:42:36 報(bào)告范文 我要投稿
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職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告1

  一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展

  1、辦學(xué)思想。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人為基本導(dǎo)向,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以打造師生快樂生活快樂學(xué)習(xí)快樂工作的農(nóng)村特色學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。

  2、制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理,條塊分明。

  3、依法治校。堅(jiān)持依法治校,以德治校,民主管理,校務(wù)公開及時(shí),清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會(huì)的作用,教職工滿意度較高。

  4、校園文化。校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善,整潔優(yōu)美,文化氛圍較濃厚。

  5、辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個(gè)性和風(fēng)格,社會(huì)滿意度較高。

  二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展

  1、德育工作。

  樹立了育人為本思想。按照國(guó)家德育工作要求制定了符合學(xué)校實(shí)際的德育工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展了工作。建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。學(xué)校成立了黨支部、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任、家長(zhǎng)學(xué)校構(gòu)成的校園德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  重視班主任隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。開展了豐富多彩的學(xué)生主題教育活動(dòng),師生滿意度、社會(huì)評(píng)價(jià)較高。

  2、教學(xué)常規(guī)。

  學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規(guī)范有序。課程開設(shè)規(guī)范,教學(xué)無違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)!皽p負(fù)增效”措施得當(dāng),落實(shí)效果較好。重視體藝、綜合實(shí)踐等活動(dòng)。對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和“教學(xué)六認(rèn)真”過程性考評(píng)有良好的措施,考評(píng)、獎(jiǎng)懲落實(shí)到位。

  3、目標(biāo)管理。

  我校各科教師、各年級(jí)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標(biāo),并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

  在目標(biāo)達(dá)成過程中進(jìn)行了階段分析、總結(jié),不斷提出明確有力的改進(jìn)措施。質(zhì)量目標(biāo)與年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

  4、教研教改。

  學(xué)校制定了詳實(shí)的`教研計(jì)劃,有明確的目標(biāo),關(guān)注教學(xué)中共性問題,不同學(xué)科教研組采取多重形式開展工作,每次教研確定不同的重點(diǎn),解決一個(gè)實(shí)際問題。本年度,學(xué)校兩個(gè)微型課題順利結(jié)題,申報(bào)的一個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)獲得通過。

  學(xué)校在縣教研室指導(dǎo)下積極推進(jìn)課改,打造高效課堂,重點(diǎn)在小學(xué)高段和初中一二年級(jí)開展引領(lǐng)性研究,教師參與度較高。

  5、學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現(xiàn)良好,舉止文明、大方得體,積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類競(jìng)賽,體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測(cè)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等合格率較高。

  三、隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展

  1、班子管理。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔自律,堅(jiān)持原則,敢于管理,工作落實(shí)群眾滿意度較高。

  全體領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)作用明顯,勇挑教學(xué)重?fù)?dān),堅(jiān)持經(jīng)常性深入班級(jí)聽課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主持開展課題研究。

  2、教師管理。

  加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請(qǐng)銷假制度。每個(gè)階段(每月或每周)進(jìn)行階段匯總公示,與年終評(píng)估,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

  學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行了分層達(dá)標(biāo)管理,目標(biāo)明確措施到位。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  3、師德建設(shè)。

  開展了多種形式的師德教育活動(dòng),對(duì)師德師風(fēng)情況建立了評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制,落實(shí)效果較好,沒有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。

  4、專業(yè)發(fā)展。

  教師們積極參加教育部門舉行的各種教學(xué)競(jìng)賽、教具及課件制作等活動(dòng),有多人次在市縣獲獎(jiǎng)。

  教師積極撰寫教育教學(xué)研究論文,有多篇在教育行政主管部門的報(bào)刊雜志上發(fā)表。

  四、后勤管理與服務(wù)保障

  1、校園安全。

  學(xué)校建立了安全責(zé)任體系,一崗雙責(zé)建立健全,校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制完善,人防、技防、物防措施有力。

  學(xué)校日常安全管理規(guī)范,定期開展了師生安全教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,全年沒有發(fā)生責(zé)任安全事故。

  2、校產(chǎn)管理。

  各類教育教學(xué)設(shè)備分類造冊(cè),管理規(guī)范,維修及時(shí),各功能室使用效率高。

  物資進(jìn)出手續(xù)齊備,賬目清楚。

  3、財(cái)務(wù)管理。

  嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,票據(jù)和審批程序規(guī)范,賬務(wù)清楚,收支合理規(guī)范。

  教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)決算紀(jì)律,各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。

  4、條件改善。

  學(xué)校結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,極大改善了辦學(xué)條件。

  五、目標(biāo)任務(wù)與相關(guān)督查

  1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)到要求。

  2、學(xué)校全年安全穩(wěn)定無事故。

  3、學(xué)校服從義興教育督導(dǎo)組監(jiān)管,積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。

  4、學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范有序。

  5、本年度學(xué)校專項(xiàng)工作認(rèn)真完成,達(dá)到了上級(jí)要求。

  6、學(xué)校也在教體科局領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了其他方面的工作。

  總之,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓x高房小學(xué)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,教職工愉快工作的大家庭,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意度高的好學(xué)校。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告2

  20xx-20xx學(xué)年度,xx三中把維護(hù)學(xué)校安全這個(gè)重任托付給我,我深知這付擔(dān)子的重量,謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:

  一、安全工作主要措施

  1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)、構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組、教學(xué)組、德育組等,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  2、重新制訂各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各辦公室安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《年級(jí)組安全工作責(zé)任書》、《科任教師安全工作責(zé)任書》、《教輔人員安全工作責(zé)任書》、《校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任書》、《食堂、經(jīng)銷、門衛(wèi)、宿舍管理及其它工勤人員安全責(zé)任書》等總共十一類。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

  3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對(duì)剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的'批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

  4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警大隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。

  5、召開安全教育的主題班會(huì)課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  6、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

 。贰W(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:

 。、不私自游泳,以防溺水事故;

  2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;

 。场⒉或T摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;

  4、不乘坐“三無車輛”。

 。怠⑼獬龈嬷改,不在外住宿;

 。、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;

 。、注意用電安全,防火防盜。

  8、不惹事生非、不打架斗毆。

 。、不買“提籃小賣”的吃食。

 。浮⒍ㄆ诼(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  9、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

 。保啊⒚看畏偶,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。

  二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

  1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  2.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3.對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

 。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

  由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識(shí)濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一工作,其他各項(xiàng)工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天!

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告3

欽州市欽南區(qū)格學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:

  報(bào)來《關(guān)于增加職業(yè)技能培訓(xùn)工種的申請(qǐng)報(bào)告》收悉。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳行政審批操作規(guī)范》和《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)行)》,經(jīng)評(píng)估研究,批準(zhǔn)你校增加以下職業(yè)培訓(xùn)工種:電子商務(wù)師、電商直播、保健按摩師、中級(jí)保育員、中級(jí)育嬰員、中級(jí)美容師、中級(jí)茶藝師。

  此復(fù)。

  欽州市欽南區(qū)人力資源和社會(huì)保障局

  20xx年10月25日

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告4

  學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的法規(guī)。 開展內(nèi)容豐富、形式活潑多樣的體育藝術(shù)活動(dòng),每年舉辦1 次全校性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),1次學(xué)校藝術(shù)節(jié)。學(xué)校通過體育課及其它形式的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1 小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。落實(shí)常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。學(xué)校每天組織學(xué)生做1次眼保健操及大課間活動(dòng)。全!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)率在95%以上。

  我校重視學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,建立以學(xué)論教、評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理,教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系,發(fā)展學(xué)生潛能,建立自信,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上不斷提高。以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù),以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、體育與健康、審美與表現(xiàn)、情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo)?發(fā)揮綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵(lì)過程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。學(xué)校要有記錄和反映學(xué)生成長(zhǎng)過程和達(dá)到的水平、程度等的相關(guān)材料。學(xué)校每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),為每位學(xué)生建立了素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。評(píng)價(jià)方式多種多樣,評(píng)價(jià)技術(shù)、手段和工具科學(xué),注重形成性評(píng)價(jià)和過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),真實(shí)、公正地反映學(xué)生成長(zhǎng)過程。對(duì)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間綜合素質(zhì)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成度,既有量化的等級(jí)評(píng)價(jià),又有整體性描述,突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃,真?shí)反映學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。為了減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)一、二年級(jí)學(xué)生,每天不留書面家庭作業(yè),其它年級(jí)學(xué)生書面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的'方式懲罰學(xué)生。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,取消百分制。語文、數(shù)學(xué)、英語課程每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試,其它課程組織考查。學(xué)生考試成績(jī)不排名次。學(xué)校定期組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。注重過程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用在于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信、促進(jìn)自身全面發(fā)展提高,在于促進(jìn)教師了解教育教學(xué)效果、改進(jìn)教育教學(xué)方式方法、提高教育教學(xué)質(zhì)量,評(píng)價(jià)結(jié)果不作為評(píng)價(jià)學(xué)生和教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。沒有輟學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。 我校具備法人條件,有法人資格,能依法承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行教師聘任制。學(xué)校有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,有年度計(jì)劃和總結(jié)。建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。建立健全教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。依法治校、依法辦學(xué),建立健全部門崗位責(zé)任制,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。年級(jí)組、學(xué)科組及圖書室、實(shí)驗(yàn)室等各功能教室都有管理制度和責(zé)任。

  學(xué)校按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,健全財(cái)會(huì)賬目,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,合理使用教育經(jīng)費(fèi),提高資金使用效益。沒有擠占挪用資金行為,沒有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。

  學(xué)校遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,預(yù)防發(fā)生事故。每天有領(lǐng)導(dǎo)、教師在校門前值勤巡視,每天堅(jiān)持到校、回家途中的路隊(duì)排列,佩戴安全小黃帽,確保學(xué)生到校、回家的安全。學(xué)校被評(píng)為白銀市先進(jìn)集體和景泰縣先進(jìn)管理集體。加強(qiáng)校園治安巡邏,安排人員值班護(hù)校。定期組織安全檢查,及時(shí)消除隱患,保障師生安全。

  加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級(jí)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度。學(xué)校規(guī)范學(xué)籍管理工作,積極推行學(xué)籍信息化管理,配備兼職學(xué)籍管理人員。

  注重校園文化建設(shè),打造濃郁的文化氛圍。教學(xué)區(qū)從上至下、從左至右、從前至后、從近代到古代,到處滲透著名人名言、刻苦學(xué)習(xí)、摧人奮進(jìn)的優(yōu)秀名人故事,時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。師生美術(shù)作品展覽室和少先隊(duì)活動(dòng)室陳列著師生平時(shí)的優(yōu)秀作品,精美手工制作,定期向師生開放,供學(xué)生觀賞。通過繪畫、美術(shù)作品創(chuàng)作和手工制作,學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美情趣,校園處處書香致遠(yuǎn);倡導(dǎo)師生共讀,生生共讀,既有讀書活動(dòng)的引領(lǐng)和交流,又有書香伴成長(zhǎng)的體驗(yàn)和感悟。墻壁文化側(cè)重過程性展示,內(nèi)容常換常新,關(guān)注師生成長(zhǎng),搭建展示平臺(tái)。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告5

  一、臨滄彩晨職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,20xx年經(jīng)臨滄市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立,該校于20xx年2月申請(qǐng)?jiān)黾优嘤?xùn)工種,增加培訓(xùn)工種為:美容師(三級(jí))、健康管理師(三級(jí))、電子商務(wù)師(四級(jí))、美發(fā)師(四級(jí))、公共營(yíng)養(yǎng)師(四級(jí))。經(jīng)專家組審核,符合規(guī)定條件擬準(zhǔn)予增加。

  二、臨滄理根建筑職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,20xx年經(jīng)臨滄市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立,該校于20xx年2月申請(qǐng)?jiān)黾优嘤?xùn)工種,增加培訓(xùn)工種為:健康管理師(三級(jí))、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員(四級(jí))、公共營(yíng)養(yǎng)師(四級(jí))、企業(yè)人力資源管理師(四級(jí))、客房服務(wù)員(五級(jí))、旅游咨詢員的(五級(jí))、保安員(五級(jí))、茶藝師(五級(jí))、電子商務(wù)師(五級(jí))、保潔員(五級(jí))、餐廳服務(wù)員(五級(jí))經(jīng)專家組審核,符合規(guī)定條件擬準(zhǔn)予增加。

  以上兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)符合條件增加的工種現(xiàn)予以公示,公示時(shí)間20xx年3月3日—20xx年3月9日。公示期內(nèi)如對(duì)許可事項(xiàng)有異議,請(qǐng)反饋我局就業(yè)促進(jìn)和職業(yè)能力建設(shè)股。

  聯(lián)系電話:xxxxx

  傳 真:xxxx

  臨滄市翔區(qū)人力資源和社會(huì)保障局

  20xx年3月3日

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告6

  根據(jù)《關(guān)于集中開展學(xué)校及周邊制安環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案和學(xué)校安全工作》的通知,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的周邊制安環(huán)境及安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想,增強(qiáng)責(zé)任感,層層落實(shí),并重新學(xué)習(xí)了組織機(jī)構(gòu)成員每個(gè)應(yīng)盡的職責(zé),對(duì)安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強(qiáng)調(diào)。

  二、健全制度,層層落實(shí)

  組織機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究過去的安全制度,逐條做到加細(xì)加密,堅(jiān)決杜絕制度上的遺漏導(dǎo)致的失誤。分工明確,責(zé)任到人。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),立即采取措施予以加強(qiáng)、完善,切實(shí)落實(shí)了崗位責(zé)任制。健全下班前的檢查制度和下班后的.值班制度,并把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。安全工作實(shí)行責(zé)任追究制。

  三、全面排查,消除隱患

  1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

  2、認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制。建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu);建立健全了安全工作的規(guī)章制度;實(shí)行了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開展防震、滅火、疏散逃離演練。

  4、校園設(shè)施、校舍安全情況。學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校校園場(chǎng)地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等可能危機(jī)學(xué)生安全的情況。

  5、飲食安全情況。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件指示的精神,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理,教室內(nèi)向?qū)W生提供的飲用水嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品。

  6、交通安全情況。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;校園門前道路有交通安全標(biāo)識(shí);上學(xué)、放學(xué)期間校門前道路無交警維持交通秩序;學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生不座報(bào)廢車、超員車、證照不全車及載貨車等;學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了交通安全責(zé)任狀。

  7、安全保衛(wèi)情況。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度;學(xué)校各種防護(hù)設(shè)施齊全和完好,學(xué)校微機(jī)室、財(cái)會(huì)室、電教室等重點(diǎn)部位的防護(hù)和防盜措施牢固,近兩年來學(xué)校財(cái)產(chǎn)無丟失現(xiàn)象;學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。

  8、消防安全情況。學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)《消防法》和消防安全工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程;消防器材配備到位;實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位消防安全設(shè)施和管理沒有疏漏;學(xué)校電路沒有老化,電源開關(guān)和保險(xiǎn)裝置健全,無私拉亂接電線等現(xiàn)象,無私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象;有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道符合規(guī)范。

  9、學(xué)生管理情況。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾;近兩年來學(xué)生間無因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強(qiáng)了課間和自習(xí)課等管理,學(xué)生下課、上課無打鬧現(xiàn)象,有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

  10、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、網(wǎng)吧、卡拉OK廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多,學(xué)校多次勸說沒有效果,經(jīng)常與他們發(fā)生口角,師生無安全感,這樣影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

  四、整改措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,制定有關(guān)制度,落實(shí)教室、辦公室等安全負(fù)責(zé)人。

  2、對(duì)學(xué)校安全工作定期檢查,并加強(qiáng)檢查的力度,強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí),常抓不懈。

  3、對(duì)于存在的安全隱患,及時(shí)處理,加強(qiáng)校舍維修、管理和使用,杜絕安全隱患。

  我校從保護(hù)未成年人的角度,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,一定做好安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,防患于未然。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告7

  關(guān)于永興縣學(xué)成職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校減少培訓(xùn)工種及變更地址的報(bào)告收悉。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》《湖南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法>辦法》和《湖南省促進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)實(shí)施辦法(修訂)的通知》(湘人社發(fā)〔20xx〕48號(hào))文件規(guī)定,經(jīng)我局局黨組研究同意永興縣學(xué)成職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校變更項(xiàng)目公示如下:

  擬同意永興縣學(xué)成職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展業(yè)務(wù)減少:化妝師和西式面點(diǎn)師2項(xiàng)(初級(jí));同意辦學(xué)地址由永興縣建設(shè)路9號(hào)門面二樓變更為永興縣大橋路320號(hào)中心商城三樓(步步高超市樓上)。

  學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目應(yīng)按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),嚴(yán)格管理,并將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。

  學(xué)校要不斷完善辦學(xué)條件,充實(shí)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)管理水平,嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃組織培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)員管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

  歡迎社會(huì)各界對(duì)永興縣學(xué)成職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校變更項(xiàng)目等情況監(jiān)督、接受實(shí)名舉報(bào)。

  公示時(shí)間:20xx年1月27日至20xx年2月7日

  舉報(bào)受理單位:永興縣人力資源和社會(huì)保障局

  舉報(bào)電話:xxxxxxxx

  永興縣人力資源和社會(huì)保障局

  20xx年1月27日

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告8

  一、基本情況

  20xx年11月9日至15日,市干部培訓(xùn)中心組織市區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)一行43人到北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn),期間全體學(xué)員參觀了該校的主題教學(xué)樓、體育訓(xùn)練場(chǎng)館、圖書館、閱覽室、教師辦公室、教師放松室以及附屬幼兒園等。并認(rèn)真聆聽了趙鳳貞校長(zhǎng)就學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)期間,參訓(xùn)的校長(zhǎng)們還就此次廈門之行的感受、感悟、心得體會(huì)等進(jìn)行了總結(jié)交流。

  廈門之行,使我們對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。此次考察培訓(xùn),內(nèi)容豐富,既具超前性,理論性,又具實(shí)踐性。通過考察培訓(xùn),為市區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)提供了與知名學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)直接交流,對(duì)話的機(jī)會(huì),搭建了深入廈門名牌學(xué)校親身感受、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。思想深刻,見解獨(dú)到的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的介紹,與時(shí)俱進(jìn),以人為本的學(xué)校管理理念,都給我們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)期間,所有參加培訓(xùn)的人員認(rèn)真聽講,勤于思考,深入交流,學(xué)習(xí)了新的教育理念,提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。.同時(shí),在共同的學(xué)習(xí)生活中,進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)和了解,為今后學(xué)校之間的交流與合作打下了良好基礎(chǔ)。

  二、深切感受

 。ㄒ唬┏錆M朝氣和人文氣息的校園文化

  北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校建于2021年,現(xiàn)小學(xué)部28個(gè)班,每班40——45人,初中部18個(gè)班,附屬兩個(gè)幼兒園。一走進(jìn)北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校,首先映入眼簾的是由顧明遠(yuǎn)題寫的“自信、自強(qiáng)、惟德、惟能”八字校訓(xùn)。隨著趙校長(zhǎng)的指引,我們邊參觀邊聽介紹,該校優(yōu)美的教育環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、雄厚的師資力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)管理、卓越的創(chuàng)新精神,讓我們贊嘆不已。通過參觀訪問,留給我們最深刻的印象是,學(xué)校處處洋溢著一種蓬勃的朝氣,到處充滿著人文氣息。校園里綠草茵茵,典雅寧靜,別致的教學(xué)長(zhǎng)廊,墻面上懸掛著裝幀精美的學(xué)校每位教師的照片及教育感言,處處讓人感受到積極向上的氛圍,分明可以看出他們的匠心獨(dú)運(yùn);圖書館、閱覽室成了同學(xué)們遨游書海,探索科學(xué)奧秘的好去處;乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)館成就了學(xué)生們的冠軍夢(mèng)想;校園真正成了孩子們向往的'學(xué)園,花園,樂園。特別給我們留下深刻印象的是學(xué)校里到處體現(xiàn)出對(duì)師生的人文關(guān)愛。當(dāng)教師有了憤怒想要發(fā)泄時(shí),放松室里的沙袋是最好的對(duì)象;有了委屈控制不住眼淚時(shí),眼淚池里任你揮灑,就連衛(wèi)生間里也擺放著盆花。真可謂是,于細(xì)微處見真情,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)師生的人文關(guān)懷。在耳聞目睹中,我們的眼界開闊了,思路打開了,領(lǐng)略了北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校改革創(chuàng)新的風(fēng)采。

 。ǘ┒ㄎ粶(zhǔn)確富有時(shí)代特點(diǎn)的辦學(xué)思路

  在廈門,聽趙校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到趙校長(zhǎng)十分了解世界最先進(jìn)、最前沿的教育改革發(fā)展信息,十分熟悉教育政策法規(guī),有著明確的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念超前,辦學(xué)思路清晰,學(xué)校定位準(zhǔn)確。尤其是他們采取“正調(diào)、正聘、臨聘”的人事管理模式,極大的調(diào)動(dòng)了教師們工作的積極性,激活了人才管理體制,非常值得我們借鑒。他們因地制宜、因人而宜,在家長(zhǎng)工作方面所采取的“個(gè)個(gè)擊破、整體提升”的管理謀略,讓我們佩服。該校“精細(xì)管理、全員德育、有效教學(xué)、科研興校”的辦學(xué)思路,讓我們真正感受到這所學(xué)校不愧為素質(zhì)教育的典范。

  1、樹立服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理

  追尋人本,教育的本質(zhì)就是開發(fā)人才資源,每個(gè)人都是一個(gè)豐富的資源,教育要從知識(shí)本體轉(zhuǎn)向人本體,促進(jìn)人全面健康的發(fā)展,使之符合教育規(guī)律。學(xué)校則要讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功,讓每位教師都得到發(fā)展,這正是海滄附屬學(xué)校的核心價(jià)值觀。在談到這一觀點(diǎn)時(shí)趙校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù);領(lǐng)導(dǎo)以教師為本,教師以學(xué)生為本,是現(xiàn)代學(xué)校管理的核心理念。為了實(shí)現(xiàn)這一理念,學(xué)校管理者一定要關(guān)注細(xì)節(jié),讓學(xué)校里的每一件小事都成為激勵(lì)教師,激發(fā)學(xué)生的資源,正是基于這一理念學(xué)校有了“抓細(xì)節(jié)、求變化、精雕細(xì)刻,鼓士氣、長(zhǎng)殺氣、舍我其誰”的激勵(lì)性標(biāo)語,有了教師發(fā)泄室,有了衛(wèi)生間里的一盆盆鮮花。校長(zhǎng)想的就是要營(yíng)造一個(gè)積極的、向上的場(chǎng),把環(huán)境打照好,把人的心理調(diào)節(jié)好,與老師成為合作伙伴,讓師生覺得學(xué)校的每一個(gè)地方都是可愛的。

  2、關(guān)注學(xué)生心靈,落實(shí)全員德育

  現(xiàn)代德育一直是學(xué)校工作的熱點(diǎn),如何將德育落到實(shí)處,使德育收到實(shí)效,是困擾我們的一個(gè)難題。海滄附屬學(xué)校把學(xué)校德育工作放在了首位,提出了:比分?jǐn)?shù)更重要的是做人的德育理念,在注重知識(shí)教學(xué)的過程中更關(guān)注學(xué)生的心靈,重視學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為了收到好的教育效果,他們從教育家長(zhǎng)入手,讓家長(zhǎng)也變成教育資源,這一做法很值得我們借鑒。每一個(gè)做家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳的愿望都是強(qiáng)烈的,為了孩子改變自己,做教育孩子的志愿者,很容易得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可。學(xué)校正是利用了這一點(diǎn),通過召開不同層次的家長(zhǎng)會(huì),通過給家長(zhǎng)提要求、提建議,提高了家長(zhǎng)的基本素質(zhì),進(jìn)而影響教育了孩子。同時(shí)充分運(yùn)用社區(qū)、村組織的力量來協(xié)助學(xué)校,這種由教師——學(xué)生——社會(huì)——家長(zhǎng)組成的網(wǎng)絡(luò)式全員德育機(jī)制使該校的德育工作收到了良好的效果。

  3、注重教育科研,提高教學(xué)效率

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)學(xué)生探究問題的熱情,提高教學(xué)效率。海滄附屬學(xué)校在課程上下功夫,在課改中推行了新的課程結(jié)構(gòu):基礎(chǔ)規(guī)范課程和自我設(shè)計(jì)課程相結(jié)合,即基礎(chǔ)+特長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合自己的教育理念,充分利用學(xué)校的課程資源,通過自行研討、設(shè)計(jì),提供了可供學(xué)生選擇的課程。例如:從國(guó)家課程設(shè)置中拿出一節(jié)體育課上成乒乓球訓(xùn)練課或形體訓(xùn)練課;拿出一節(jié)音樂課進(jìn)行古詩詞的吟誦;專門開設(shè)了圖書館課等等。為素質(zhì)教育的事實(shí),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,提供了施展的平臺(tái)。

  該校以課題帶科研,以科研促發(fā)展的做法也給了我們很大的啟發(fā)。為了使課題研究收到實(shí)效,老師根據(jù)自己在教學(xué)中遇到的問題來確定要研究的課題,學(xué)校對(duì)課題進(jìn)行全方位的監(jiān)管;教師帶著課題來研究教學(xué),課題走進(jìn)了課堂。通過對(duì)課題的研究解決了教學(xué)中的問題,提高了教師教育教學(xué)的科研水平和能力,提高了教學(xué)效率。

  4、狠抓校本培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展

  敬業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的保證,校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的基點(diǎn)和歸宿,課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的有力抓手,課程改革是教師專業(yè)發(fā)展的最佳契機(jī)。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的重中之重,是“理念轉(zhuǎn)化為行為”的培訓(xùn)。各種培訓(xùn)必須以激發(fā)起教師的工作熱情、工作積極性為目的。該學(xué)校在教師培訓(xùn)上注意適時(shí)給教師定新的目標(biāo),讓教師一直有發(fā)展的空間,注意經(jīng)常為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),給教師壓擔(dān)子,引導(dǎo)教師自我反思,加上學(xué)!罢{(diào)、正聘、臨聘”的人事管理模式,極大的激發(fā)了教師的工作熱情,讓整個(gè)教師隊(duì)伍變成了一潭活水。特別是趙校長(zhǎng)談的:能坐著別躺著,能站著別坐著,能走著別站著的生活態(tài)度,更是極大的激發(fā)了教師熱愛生活、珍愛生命、努力工作的熱情,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與教師共同發(fā)展的目標(biāo)。

  三、幾點(diǎn)體會(huì)

  此次廈門之行,我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),思想受到了沖擊,促使我們反思自己以往的工作,重新構(gòu)思今后的工作思路,努力將自己的學(xué)校營(yíng)造成“生動(dòng)活潑的樂園,積極求知的學(xué)園,充滿親情的家園,陶冶情操的花園”為安陽市教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告9

  大家好!

  現(xiàn)在我代表學(xué)校向各位述職,敬請(qǐng)?jiān)u議。xx年,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校以立德樹人為根本,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障,以重點(diǎn)工作為突破口,以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為宗旨,圍繞“四個(gè)提升”目標(biāo)即素質(zhì)、課堂質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、科研能力提升,推進(jìn)改革創(chuàng)新,培育發(fā)展品牌,促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,我們重點(diǎn)做好六個(gè)方面工作:

  一、扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)

  我校把項(xiàng)目建設(shè)作為一把手工程,校長(zhǎng)親自抓,副書記具體組織實(shí)施。協(xié)調(diào)施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、勘察單位定期召開碰頭會(huì),積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門辦理各種項(xiàng)目建設(shè)工程手續(xù)、證件,協(xié)同監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)站把好工程質(zhì)量關(guān),督促施工單位按期完成施工任務(wù)。在市委、市政府、市教育局、天壇街道各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下,學(xué)校改造項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)在工程主體已接近尾聲,預(yù)計(jì)年底投用。

  二、努力打造有效課堂

  一是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,觀看全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師視頻;實(shí)施“國(guó)培”“省培”和“市培”計(jì)劃,分層、分類、分崗教師培訓(xùn),立足研修茶座開展網(wǎng)絡(luò)三個(gè)一;邀請(qǐng)昌樂二中專家馬欣、高放、教育名家管斌全教授、中考英語指導(dǎo)專家曾利明到校做報(bào)告;分批組織教師到北京、上海、長(zhǎng)沙、省實(shí)驗(yàn)二中、開封求實(shí)中學(xué)學(xué)習(xí)交流。二是注重教學(xué)常規(guī)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)分頭參與集體教研;以備課組為單位開展“同課異構(gòu)”,做好“錄像“三個(gè)一”,堅(jiān)持每周一觀課議課和每周二的集體備課;以教學(xué)組為單位進(jìn)行切片制作。三是深化課堂教學(xué)改革。借鑒昌樂二中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)和自主探究,啟用快速提高成績(jī)的兩大法寶——“問題學(xué)習(xí)法”和“神奇百寶箱”,通過舉辦聽課交流、教學(xué)論文成果案例評(píng)選、班主任論壇等為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。四是抓好教學(xué)特色活動(dòng)。2月,舉辦校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);3月,開展命題培訓(xùn)和設(shè)計(jì)比賽,組織參加河南省中小學(xué)信息技術(shù)論文和課件評(píng)選、河南省中小學(xué)心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評(píng)選;4月,圍繞“五環(huán)自主”有效課堂,通過問卷調(diào)查、座談、開展我愛我?guī)熣魑谋荣,舉辦我最喜歡的老師演講;5月,進(jìn)行市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選認(rèn)定;6月,舉行優(yōu)質(zhì)切片評(píng)選、教學(xué)技能競(jìng)賽、微視頻制作、電子白板優(yōu)質(zhì)課比賽。

  三、開展語文大閱讀教學(xué)

  每個(gè)年級(jí)確定必讀書目,七、八年級(jí)每周安排2節(jié)以上閱讀課。分期開展圖書漂流、經(jīng)典誦讀、課本劇展演、讀書手抄報(bào)評(píng)選、讀書征文比賽、“課前三分鐘”讀書經(jīng)驗(yàn)交流、我讀書我快樂演講等專題活動(dòng),讓學(xué)生感受國(guó)語的魅力,體驗(yàn)讀書的快樂。3月,在第二屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”xx賽區(qū)選拔賽中,我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體第一名,代表我市參加全省的漢字聽寫大賽并榮獲二等獎(jiǎng)。

  四、實(shí)施學(xué)生自主管理

  一是成立學(xué)生自主管理委員會(huì)。分學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)自主管理委員會(huì)3個(gè)級(jí)別,設(shè)主席一名,副主席兩名,下設(shè)衛(wèi)生部、紀(jì)律部、學(xué)習(xí)部、文體宣傳部、生活安全部、文明禮儀部6個(gè)部,成員若干,管理人員全部競(jìng)聘上崗。二是開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)。設(shè)尊敬師長(zhǎng)之星、遵紀(jì)守信之星、團(tuán)結(jié)友愛之星、文明禮儀之星、自強(qiáng)自立之星、文體藝術(shù)之星六個(gè)星種,分認(rèn)星、創(chuàng)星、評(píng)星、樹星四階段,學(xué)生自愿參與、自主認(rèn)星、自我評(píng)議,評(píng)選美德少年280名、明星班級(jí)8個(gè)、明星導(dǎo)師8名。三是開展校長(zhǎng)助理競(jìng)選活動(dòng)。分筆試、競(jìng)選演講、答辯、才藝展示4個(gè)環(huán)節(jié),6月初,71人進(jìn)行筆試,6月中旬進(jìn)行演講、答辯、才藝展示比拼,最終決出20名校長(zhǎng)助理。

  五、德育工作常抓不懈

  一是圍繞學(xué)生素養(yǎng)提升,堅(jiān)持每月一個(gè)主題。3月份學(xué)雷鋒主題,開展愛心募捐,為患惡性小腦膠質(zhì)瘤學(xué)生晁圣卓愛心募捐28097.2元;4月份感恩教育主題,舉辦網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);5月份文明禮儀教育,舉辦“快樂遠(yuǎn)足 我能行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織參觀愚公移山精神紀(jì)念館;6月份法制安全教育,舉辦法制報(bào)告會(huì)。二是以清明節(jié)、端午節(jié)等“我們的`節(jié)日”為載體,開展傳統(tǒng)文化教育,召開清明、端午主題班會(huì)、節(jié)日小報(bào)、板報(bào)、征文活動(dòng)。三是舉辦道德講堂進(jìn)班級(jí)活動(dòng),每月舉行一期班級(jí)道德講堂。四是扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建,開展志愿者服務(wù)、文明創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)、“小手拉大手 共向文明走”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  六、大力實(shí)施幸福教育

  一是探索用微課程來翻轉(zhuǎn)課堂,進(jìn)行微視頻學(xué)習(xí)或自主探究學(xué)習(xí),創(chuàng)建幸福課堂,實(shí)現(xiàn)教師幸福地教,學(xué)生幸福地學(xué)。二是實(shí)行民主化、精致化、人文化管理,取消手寫教案,縮減各級(jí)各類檢查評(píng)比次數(shù),取消無效勞動(dòng)。三是開展豐富多彩的教師文化體育活動(dòng),如慶三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季踏青。四是從生活細(xì)節(jié)上關(guān)心教師、體貼教師,教師本人或者父母,女教師還包括公公和婆婆有病住院的學(xué)校都要進(jìn)行探望;教師過生日學(xué)校送蛋糕和鮮花;所有班主任在校免費(fèi)就餐,老師在校就餐一律每頓一元錢。

  20xx年以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校先后榮獲20xx年度教育工作先進(jìn)單位等20項(xiàng)榮譽(yù);13名教師分別榮獲省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、xx市優(yōu)秀教師、xx市第二批“十佳科技創(chuàng)新人才”、市送課下鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)、市教學(xué)能手,20多名教師獲省市級(jí)課題、論文成果獎(jiǎng),48名學(xué)生的作品在科技創(chuàng)新大賽和征文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。中國(guó)文明網(wǎng)、《教育時(shí)報(bào)》、《河南經(jīng)濟(jì)報(bào)》、河南日?qǐng)?bào)網(wǎng)、河南省教育網(wǎng)、樹人網(wǎng)等各級(jí)媒體對(duì)我校進(jìn)行了多達(dá)110次宣傳報(bào)道。下一步,我們將戒驕戒躁,再接再厲,深化教育改革,鞏固辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、快速發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告10

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  一、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。

  1、首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

  2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

  3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我始終擔(dān)任班主任,我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的.距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

  二、存在的問題:

  1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

  3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

  三、整改措施

  1、嚴(yán)于剖析自己。

  嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告11

  我校接到上級(jí)關(guān)于落實(shí)20××年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目的通知后,高度重視,認(rèn)真研究文件,積極落實(shí),F(xiàn)把此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真研究文件,領(lǐng)會(huì)吃透上級(jí)精神,確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實(shí)實(shí)在在的感受到黨和政府的`關(guān)懷。

  二、宣傳到位,10月11召開全體教師大會(huì),在會(huì)上認(rèn)真解讀上級(jí)下發(fā)的文件,確保全體老師都能領(lǐng)會(huì)文件精神。

  三、組織貧困教師積極申報(bào),會(huì)后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請(qǐng),并上交了申請(qǐng)書。

  四、學(xué)校成立九道嶺小學(xué)落實(shí)20××年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目評(píng)審小組。組員由兩委班子(張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振)、工會(huì)委員會(huì)成員(李志媛、高升、郭艷、郝秋香)、縣人大代表(劉靜)組成。

  五、認(rèn)真評(píng)審,評(píng)審小組10月12日認(rèn)真聽取了四位老師的個(gè)人申請(qǐng),了解了四位老師的生活情況,通過投票得形式對(duì)四名教師進(jìn)行了評(píng)審。評(píng)審結(jié)果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。

  六、認(rèn)真公示,評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生后,在校內(nèi)公示,讓全體教師都知道結(jié)果。

  七、認(rèn)真組織教師填表。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師填好上級(jí)下發(fā)的表格及相關(guān)材料。

  此項(xiàng)工作,我校做到了工作公平公開,評(píng)選結(jié)果得到全體教師的認(rèn)可,較好的完成了此項(xiàng)工作。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告12

市人力資源和社會(huì)保障局:

  根據(jù)《湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼實(shí)施辦法》和邵政辦函(20xx)22號(hào)《關(guān)于下達(dá)20xx全市就業(yè)和社會(huì)保障工作目標(biāo)任務(wù)的通知》,今年我局培訓(xùn)任務(wù)重,各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)工種單一,為了更好地完成市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),特請(qǐng)求增設(shè)培訓(xùn)工種。

  妥否,請(qǐng)批示。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告13

  江永縣瑤鑫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司于20xx年9月29日以書面方式向本行政機(jī)關(guān)提出的關(guān)于申請(qǐng)減少及增加培訓(xùn)職業(yè)(工種)的報(bào)告請(qǐng)示,經(jīng)審查,貴校的申請(qǐng)材料齊全,教學(xué)硬件設(shè)施完善,符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)和法定的'形式。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政許可法》第三十四條、第三十八條、第三十九條第一款規(guī)定,決定準(zhǔn)予行政許可。現(xiàn)批復(fù)如下:

  同意江永縣瑤鑫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司增加中式糕點(diǎn)制作工(初級(jí)、中級(jí))、西式糕點(diǎn)制作工(初級(jí)、中級(jí))、公共營(yíng)養(yǎng)師(初級(jí)、中級(jí))等工種,換發(fā)《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,許可證編號(hào)為xxxxxxxxx。

  聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx

  江永縣人力資源和社會(huì)保障局

  20xx年9月29日

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告14

  為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、組織宣傳

  1、成立以校長(zhǎng)馬明剛為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,確!皽p負(fù)”工作的實(shí)效性。

  2、召開全體教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理,落實(shí)“減負(fù)增效”措施,深入實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負(fù)工作。

  4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,為減負(fù)做好保障。

  二、組織實(shí)施

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不得增加周活動(dòng)總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。

  2.嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。小學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過6小時(shí),每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

  3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精,不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

  4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的`好差。

  5.嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué);蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,找個(gè)別學(xué)生談話,一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查,向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況。

  6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行教師集體備課制,實(shí)行資源共享,精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。

  7.開展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

  課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

  a.規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué),實(shí)行“五定”(定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

  b.通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺(tái)。

  c.開展豐富多彩的德育活動(dòng),做到活動(dòng)育人。每周一升旗儀式,國(guó)旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透。

  總之,減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園,成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂土。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告15

  安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問題,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地

  組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

  二、健全安全管理制度,責(zé)任到人。

  學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。同時(shí),學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

  三、利用多種渠道,加強(qiáng)師生的交通安全教育。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周旗下講話時(shí)間,為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,利用宣傳窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通.安全的教育。并與騎自行車上學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了全責(zé)任書。下午放學(xué)學(xué)校根據(jù)學(xué)生的家庭住址組織路隊(duì),統(tǒng)一回家時(shí)間與路線,并定制了帶有安全標(biāo)志的小黃帽,要求學(xué)生回家路上佩帶,確保學(xué)生的交通安全。

  四、學(xué)校消防安全努力做到萬無一失。

  學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好鍋爐、蒸汽罐、電器設(shè)備,鍋爐工持證上崗,確保安全。

  五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生,確保師生的飲食安全。

  首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理,做到定點(diǎn)采購(gòu)食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。其次嚴(yán)禁小賣部出售三無產(chǎn)品,并且由分管同志經(jīng)常檢查。

  六、防盜工作重視防微杜漸。

  學(xué)校十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

  七、加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)安全管理工作。

  首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的`活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)

  性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展,同時(shí)加強(qiáng)住校生的管理力度,專門抽出了兩位在職教師,聘請(qǐng)了兩位職工來管理住校生,確保住校學(xué)生的安全。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。

  八、存在的問題。

  在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1.學(xué)校大門口過往車輛較多,沒有明顯標(biāo)志;

  2.使用的電教儀器保養(yǎng)不到位,儀器用完后未能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭;部分師生寢室的房頂漏水;

  3.學(xué)生喜歡購(gòu)買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患;

  4.個(gè)別中學(xué)生欺侮、敲詐本校學(xué)生。

  5.學(xué)校食宿工程的建筑工地因?yàn)榫o靠學(xué)校,可能造成安全隱患。

  九、整改措施。

  這些問題我們將在今后的工作中逐步解決:

  1.學(xué)校大門口問題,于去年已經(jīng)上報(bào)縣交警中隊(duì),按照規(guī)定應(yīng)該由政府負(fù)責(zé),F(xiàn)在上下學(xué)班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,按時(shí)迎送學(xué)生。并定制了帶有安全標(biāo)志的小黃帽,要求學(xué)生回家路上佩帶,確保學(xué)生的交通安全。另外學(xué)校也準(zhǔn)備定做了一些交通警示牌。

  2.電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。

  3.對(duì)破損的寢室學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行翻修。

  4.嚴(yán)禁學(xué)生外出購(gòu)買一些三無食品。

  5.對(duì)欺侮、敲詐本校學(xué)生的中學(xué)生,學(xué)校將摸底排查,徹底調(diào)查清楚后將聯(lián)系相關(guān)的學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng),逐一進(jìn)行處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大化。

  6.嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的食宿工程工地玩耍。

  6.進(jìn)一步明確責(zé)任,按照安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工,打印上墻,各負(fù)其責(zé),落實(shí)到人。

  總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通.教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

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