職業(yè)的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的職業(yè)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業(yè)的作文 篇1

　　師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

　　一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。

　　教師的.愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

　　有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣�！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

　　對教師的愛，學生的感觸是最真切的：

　　你給了我整片的星空，好讓我自由地去來。

　　你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。

　　教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大。

職業(yè)的作文 篇2

　　“唉，今天的天氣真是炎熱！”放學的路上，琪琪一個勁兒地向我抱怨著，“你看這火辣辣的太陽，你看這萬里無云的天空，你看這刺眼的陽光，真是又曬又熱。如果叫我以后自由選擇職業(yè)的話，我一定要當個白領(lǐng)，每天坐在辦公室里面，畫著宏偉的藍圖，一邊指揮著工人們在太陽下干活兒，一邊坐著吹空調(diào)，多愜意啊！”我撐開一把遮陽傘，對琪琪說：“是啊，誰不愿意呢？趕緊走吧，回家吹電扇吃西瓜！”

　　一路上，熾熱的陽光就像毒蛇一樣噬咬著皮膚，知了就像個不知疲倦地歌唱家叫個不停，沉悶的空氣壓得我喘不過去來。在這樣炎熱的天氣里，有誰會愿意多逗留一小會兒呢？

　　我和琪琪一邊吃著冰激凌一邊走著。這時，一個橘黃色的身影映入了我的眼簾，盡管陽光很耀眼：他頭戴一頂寬厚的草帽，厚厚一層口罩遮住了大半張臉，長袖不透氣的工作服臃腫地罩在身上，在被火熱的太陽烤的發(fā)燙的馬路上徘徊著，看上去已經(jīng)非常熱。我停下腳步，發(fā)現(xiàn)他彎下腰，撿起地上的一個塑料包裝袋。我一看，發(fā)現(xiàn)包裝袋原來就是剛才我和琪琪扔掉的冰激凌的包裝。我愧疚地低下頭，也幫忙一起撿……

　　環(huán)衛(wèi)工人雖然是一種普通的職業(yè)，但是卻是我們每個城鎮(zhèn)不可缺少的一部分。他們每天起早貪黑，辛勤地勞動著，稱其為城市的“美容師”當之無愧。如果沒有他們的勞動，整個城市不知道會變得臭氣熏天，黯然失色�？捎钟卸嗌偃嗽谝膺^他們呢？他們很渺小而不平凡，普通卻又很偉大，沒有他們就沒有我們干凈整潔的環(huán)境。她們周而復始地重復著自己的工作，默默無聞地奉獻著自己，但很少有人去崇拜尊敬他們，歌頌他們的偉大。

　　我認為，環(huán)衛(wèi)工這個不起眼的職業(yè)在我們的'城市里，是偉大的，也同樣需要我們廣大居民對他們勞動成果的尊重。他們的職業(yè)一點也不微不足道，在城市的建設中，也不比白領(lǐng)遜色多少，同樣也需要肩負起“樹立文明城市”的重任，真是個美麗的職業(yè)！

職業(yè)的作文 篇3

　　每個人都有自己的夢想，我也不例外！

　　我有好幾個夢想，也不是隨便自己喜歡就想的。這都是通過我的特長想出來的。

　　畫 家

　　我天生有畫畫的技能，在五歲的時候就開始畫畫了。這五年里，我一直都在不斷追求、努力地增加自己的畫畫技能。也是，我在一年級的時候，好多同學都找我畫畫。不過我總是覺得自己畫的不夠好，努力的向別人學習。

　　我參加過多次的畫畫比賽，也做過多年的美術(shù)課代表。我喜歡畫畫，它可以把我們帶進童話世界，還可以增加我們的想像力。所以，我喜歡畫畫。每當我畫畫的時候，就會全神貫注，什么也不知道。

　　有一次，我突然靈感激發(fā)，決定挑戰(zhàn)一副很出名的大畫家畫的畫。于是，我開始細心的畫著，漸漸忘了時間，十分專心的盯著畫看了又看，改了又改。媽媽好像叫我待會兒記得把電視機關(guān)掉。我正在全神貫注的畫著漫畫人的`頭呢，哪里聽得見媽媽的話？等我畫完的時候，已經(jīng)是傍晚五點了。媽媽回到家，看見電視機開著，又摸摸電視機。電視機由于開了一整天，燙的要死。媽媽急忙把電視機關(guān)掉，說：“你呀你，畫畫怎么專心！差點爆炸了！”我不好意思的摸摸頭，還不知道媽媽當時要我干什么呢！

　　作 家

　　我天生愛寫作，寫的作文在班上被當作范文、被教科書當作范文。我寫過很多作品，有小說、詩歌散文或各種文章，我寫的小說有：(阿蘿莉之旅)、(藍色的緣分)和(到海邊碰碰緣)還有(彩虹味的創(chuàng)想)。我最喜歡寫的是詩歌，每天晚上都會寫上三四首，不寫就會很不舒服、我喜歡寫日記，每天都寫日記！

　　我常常會因為寫作文把作業(yè)拖到比較久的時間才做完。你瞧，每天放學回到家，我第一時間就打開電腦連上網(wǎng)打作文、寫日志，然后要寫到把今天的靈感都寫完才罷休。這時已經(jīng)快吃飯了，我才寫作業(yè)，搞到每天11點才睡。媽媽說，要是再這樣的話，就不讓我打作文了。我害怕媽媽真的不讓我打作文了，只好每天中午把作文想好，回家趕緊打完，媽媽才沒實現(xiàn)她的“命令”！

　　演 員

　　我喜歡當演員，你瞧我的偶像里“楊冪”和其他人都是做演員的(除了梁靜茹)。

　　不只是崇拜，我還真的很適合當演員！這可不是我瞎說的，這是我的家人都這樣說的。你瞧，這樣的情景：那天，我因為做錯了事被媽媽數(shù)落了，我覺得很委屈就哭了。過了幾分鐘后，電視上突然播了一個搞笑的戲，我立馬在一秒內(nèi)破涕為笑，淚水都縮了進去——哈哈大笑；還有一次，我們周六在超市買了我最喜歡吃的紙杯蛋糕，媽媽說星期一放學給我?guī)�來當下午茶。我很高興，哼著歌兒去上學了�？墒堑较挛绲臅r候，媽媽說紙杯蛋糕忘在家里了。我的心情立刻從100度降到10°，笑容在一秒內(nèi)消失了，變成了陰沉沉的樣子�？墒腔氐郊以俪约埍�蛋糕的時候，我的笑容又回到臉上了，媽媽和姐姐連連說我是個當演員的料！

　　服 裝 設 計 師

　　我不僅喜歡畫畫，還喜歡設計服裝。我也參加過不少小記者的設計比賽，都得了獎。這可是我的功勞��！每次上街的時候，我都會帶一個本子�？吹綑淮袄镉衅�亮的款式或部分的時候，我就會用相機拍下了，再在本子上做記錄。我用參考的方式學會了自己設計衣服。

　　有一次，評委問我們誰要參加設計比賽。我第一個報了名，在當場大顯身手，許多人都用羨慕的眼光望著我。我在網(wǎng)上開始分享這些方式，其實媽媽說的對，應該“日積月累”��！

　　歌 手

　　我十分喜歡唱歌。上洗手間也唱歌，洗澡也唱歌，吃飯也唱歌，就連上課也偷偷在心里哼幾句。唱歌是我的重要愛好之一呢！我最喜歡柔聲歌曲，討厭那些大喊大叫的歌曲。

　　其實我唱歌也是蠻好聽的，我每次都會把自己喜歡的歌的歌詞抄下來慢慢練，一個星期后，就會跟歌手唱得差不多了。

　　我的未來我做主，以上都是我未來的夢想，你們說我做哪一行更合適呢？

職業(yè)的作文 篇4

　　今天是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說不停的表姐。算了，誰叫她們這么好，才來找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說到理想，咱們就有感而發(fā)了。

　　姐姐說她長大了要當一名醫(yī)學家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。妹妹說她長大了要當一名英勇的警察，學習她那警察爸爸為人民服務的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。

　　而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛這個職業(yè)。

　　上課，我積累著語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個學習較差的同學，老師會細心教導，對一個學習優(yōu)先的'同學，老師會用比較靈活的方法來教，老師對某一個人，都會有他的辦法。

　　風住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機盎然。哦，老師，她們照亮了學生。老師，她們潤澤了學生。老師，他們把美帶給了學生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學生。

　　老師，她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執(zhí)著嚴肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。

　　記得有一次，那時我在上小學三年級，教咱們的語文老師是一個年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學回家，可是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學校遠的同學。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39.2度的高燒來給咱們上課，上課時不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在咱們身上。你看，這就是一個關(guān)心學生的好老師��！

　　我要學習這稱職的好老師，并要當上這種好老師，從小我就一直有這個愿望，可爸爸說過光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒有知識傳授于學生，那么一切就是零。是啊，當老師是我夢寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學習，才能培育祖國的接班人！

【職業(yè)的作文】相關(guān)文章：

職業(yè)的作文07-11

職業(yè)的作文10-04

最酷的職業(yè)作文07-02

偉大的職業(yè)作文07-03

未來的職業(yè)作文07-03

雙層職業(yè)作文07-02

向往的職業(yè)作文07-20

未來職業(yè)作文10-08

愛的職業(yè)作文06-18

職業(yè)夢想作文10-05