足球賽作文范文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的足球賽作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球賽作文范文1

　　上課鈴響了，學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣涌出教室，寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)。我正坐在教室靠窗的座位上寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲，突然我大喊一聲：“目標(biāo)！我們贏了！”闖入我的耳朵。我心里一動(dòng)，這不就是我們贏了第一場(chǎng)足球賽時(shí)喊的那句話嗎？我的思緒又一次把我?guī)�入了四年�?jí)的第一場(chǎng)足球比賽......

　　那是一個(gè)美麗的秋日，我們班的足球隊(duì)舉行了正式組建以來(lái)的第一場(chǎng)足球比賽。在那場(chǎng)比賽中，體育老師朱老師對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)大的4（5）班，我將正式踢守門(mén)員。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)很熱鬧，但是我的內(nèi)心很平靜，因?yàn)槲倚睦镏挥幸粋�(gè)念頭，堅(jiān)持我們的立場(chǎng)，贏得最后的勝利！

　　只鳴笛一聲，比賽正式開(kāi)始！首先我們用防守陣型測(cè)試對(duì)手的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)他們無(wú)非就是紙老虎。主力球員中，只有穿10號(hào)球衣的前鋒更強(qiáng)。上半場(chǎng)雙方戰(zhàn)平0—0。下半場(chǎng)，我們的防守變成了進(jìn)攻。球一到我們半場(chǎng)就大腳直出，比分一直僵持不下。比賽結(jié)束，我們開(kāi)始全面進(jìn)攻。王冠從一邊穿出，深入到另一邊。運(yùn)球后以精湛的步法傳給謝金田。謝金田接到球，一腳射門(mén)。球進(jìn)了！當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束只有一分鐘了，我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，甚至還流下了眼淚。但是好景不長(zhǎng)。最后30秒，對(duì)方猛烈反擊。我們的謝金田因?yàn)槔�扯拿到黃牌，對(duì)方任意球。又到了贏得比賽的時(shí)候，我的.心突然感到一千磅的壓力，好像我的手已經(jīng)在顫抖了。我全神貫注地盯著對(duì)方。我看到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)上前打了一個(gè)主球。他后退了幾步，然后突然加速向前，用右腳猛射......

　　這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了訓(xùn)練場(chǎng)上前任張抒揚(yáng)的刺耳聲音：“眼睛盯著球，快速準(zhǔn)確地判斷球的方向，不要猶豫！”我記得有一次在課間訓(xùn)練時(shí)，張抒揚(yáng)指示我扔一個(gè)任意球。我盯著球看，但球好像知道我的心思，每次都往相反的方向飛，讓我無(wú)從下手。最后一個(gè)球還算打在我頭上，讓我很惱火，差點(diǎn)沒(méi)了信心。張抒揚(yáng)沖我大喊：“起來(lái)！我受不了這么小的挫折，打什么球，當(dāng)什么守門(mén)員！”我摸了摸頭，拍拍身上的土，起身繼續(xù)訓(xùn)練。在隨后的每一次訓(xùn)練中，我都認(rèn)真聽(tīng)著朱老師講解要領(lǐng)，練習(xí)投球，摔得遍體鱗傷，從不抱怨也不累。終于，努力有了回報(bào)，朱老師也夸我“一個(gè)守門(mén)員抵半個(gè)隊(duì)。”

　　訓(xùn)練的情況只在腦海里閃過(guò)，也許僅僅幾秒鐘后，球就已經(jīng)向我撲來(lái)，我自信滿滿，下意識(shí)地向右一撲。好像遠(yuǎn)處有人喊了一聲“球進(jìn)…”但是還沒(méi)喊完，我就把球緊緊地抱在了懷里！現(xiàn)在，我們的隊(duì)伍沸騰了。大家都跑過(guò)來(lái)對(duì)我喊：“我們贏了！我們贏了！”

　　上課的鈴聲拉回了我的思緒，第一場(chǎng)足球賽像一個(gè)牌子深深地刻在我的心里�！拔覀冓A了！”這句話永遠(yuǎn)不會(huì)死。無(wú)論我在未來(lái)的生活中遇到什么挫折和困難，只要想想我們的足球，我們的比賽，我們的勝利，都會(huì)給我前進(jìn)的勇氣！

足球賽作文范文2

　　一場(chǎng)精彩的足球賽即將在我們的校園開(kāi)幕，同學(xué)們都翹首以盼。在上一屆足球賽中，我們班“名落孫山”，但我們的球員毫不氣餒，磨刀霍霍，想挽回曾經(jīng)的榮譽(yù)，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備“殊死拼搏”。

　　今天與我們對(duì)陣的是五（3）班，對(duì)方實(shí)力十分強(qiáng)大，曾經(jīng)把我們打得落花流水、狼狽不堪。我們的球員毫不畏懼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一旁的拉拉隊(duì)員，有的拿著班牌，有的拿著擴(kuò)音器，更多的是拿著拉拉棒。拉拉棒揮成了一片彩色的海洋，所有的拉拉隊(duì)員都聲嘶力竭地喊著：“五（2）班，加油！五（2）班，加油……”

　　而在場(chǎng)上，球員們眼睛正死死地盯著足球，一雙雙矯健有力的腳似乎“只欠東風(fēng)”了。

　　一聲尖銳的哨聲劃破長(zhǎng)空，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球踢向我們的球門(mén)。守門(mén)的.是經(jīng)驗(yàn)豐富、沉著冷靜的胡松濤。只見(jiàn)胡松濤雙眼警惕地注視著前方，分腿弓背，全神防備著。胡松濤一見(jiàn)像炸彈一樣飛來(lái)的足球，眼睛一亮，如松開(kāi)的彈簧一樣躍了起來(lái)，一把把球抱在懷里了。接著，他又把球拋起，用腳背使勁地一踢，球快速地飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén)�？烧l(shuí)也沒(méi)料到，在球即將落地之時(shí)，半空中突然躍起一腦袋瓜，一磕，球改變了方向朝我方球門(mén)奔來(lái)……球員們跟著那一團(tuán)永不停歇滾動(dòng)著的白色，在綠茵場(chǎng)上緊張地奔跑著，踢著，他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，但臉龐上流露的永遠(yuǎn)是那自信的微笑。

　　一聲清脆的哨聲響起，比賽進(jìn)入了“中場(chǎng)休息”。不怎么懂足球的班主任嚴(yán)老師，對(duì)球員們指指點(diǎn)點(diǎn)，喋喋不休地指教著，球員們都仔細(xì)傾聽(tīng)著，個(gè)個(gè)都是若有所思的表情。

　　下半場(chǎng)。

　　我們開(kāi)球，胡思諾用腳背一勾球，球飛向了高空，接著，他在球掉下來(lái)之際，來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”，這可讓對(duì)方球員措手不及，慌了手腳。還是對(duì)方的守門(mén)員最鎮(zhèn)靜，他猛地一躍，球被他穩(wěn)穩(wěn)地拿在手中。他故伎重演，將球又一次扔起來(lái)，一腳踢向半空中。我們的球員高振杰飛躍而起，敏捷地將球踢到了離對(duì)方球門(mén)最近的項(xiàng)毅腳下。項(xiàng)毅要射門(mén)了，這時(shí)，空氣仿佛凝結(jié)了一樣，大家雙目圓睜，呼吸也沉了起來(lái)。因?yàn)椋瑒儇?fù)有可能就在這一次射門(mén)中決定！只見(jiàn)項(xiàng)毅使出渾身力氣，猛力一踢，球精確地射向球門(mén)，對(duì)方的守門(mén)員來(lái)不及防守，球進(jìn)了！我們?nèi)�班同學(xué)歡呼起來(lái)，跳躍起來(lái)……

　　又是一聲響亮的哨響，比賽結(jié)束了。0比1，我們勝利了！“五（2）班勝利了，五（2）班贏了……”數(shù)十根拉拉棒搖得更起勁了，64位同學(xué)的歡呼聲更加響亮了！同學(xué)們蹦啊，跳啊，層層圍住了“英勇”的球員們……

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