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本科畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-10-10 13:52:55 自我鑒定 我要投稿

本科畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編整理的本科畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本科畢業(yè)自我鑒定

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇1

  時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從本科畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

  突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:如果考上本科是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的'知本家的時代即將到來。而本科時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

  時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇2

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。

  一、思想上

  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

  二、學習上

  我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

  三、生活上

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的.熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇3

  為提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學習。經過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。

  函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

  (二)學習目的及態(tài)度:

  我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

 。ㄈ┕ぷ髋c學習的處理:

  能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

 。ㄋ模╄b定:

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的.學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇4

  經歷了四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的情況做個自我鑒定如下:

  一、在思想方面

  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,熱愛祖國,熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對一切都應該實事求是,對黨有了更加清晰的認識。

  二、在學習方面

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己的學習。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,所以我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績,順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽,數學建模競賽等,在參與這些活動的`過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也學到了知識,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  三、在生活方面

  大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。

  人生需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月,因為那也是我成功的開始。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇5

  為了提高自己的業(yè)務水平與能力,我參加了成人專科,考取了采礦工程專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)與崗位,與班級同學與睦相處,且關系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度:

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習與工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時與老師探討。

  這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率與工作質量。

 。ㄈ┦斋@與體會:

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

 。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發(fā)揮理論與實踐應用的結合,這樣我的.個人素質也提高了,業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。

  (五)存在問題及努力方向:

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累與工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇6

  時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。

  在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識;我覺得我學習的提高,不僅僅是靠自已,而更多的是靠班團體同學們的互相幫忙所取得的';學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一齊時就會迸發(fā)出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿活力,收到的效果也比較好,最終每個人都有了很大的提高,也包括我自我。

  在生活方面。我勤儉節(jié)儉,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,擁有自我的良好做事原則,能與同學們和睦相處。

  在這四年里我也發(fā)現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,加強自身修養(yǎng),淡泊名利,堅持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

  最終我想說的是,上頭只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的活力,感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、積極、立功、建業(yè)。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇7

  我從xx師范學院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進行實習,做一名幼兒教師。如今實習了x年,我也要回學校參加畢業(yè)等事情了,這x年的時間,對我來說是一個進步成長飛快的階段,從一個青蔥的大學生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。

  剛進幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我x歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的.相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學校里學不到的。比如如何去引導孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學生,而應該當做是朋友去對待。

  小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發(fā)火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節(jié)課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。

  學生是要不斷學習的,而老師也同樣如此,這x年里我跟著x老師學習,掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學而打基礎。

  當然我在這x年里進步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這x年的時間里,沒有一次對同學們發(fā)火,連我自己都被自己所驚到了。

  這x年里,我學會了忍耐,學會了獨自承擔工作里的艱辛,最終成長為了現在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這x年的時光。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇8

  大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  在學習上,嚴格要求自身,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自身,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自身的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自身的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閱歷。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的.緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自身性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自身的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自身科學文化素質的同時,也努力提高自身的思想道德素質,使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇9

  大學四年是我人生最珍貴的時光,在這四年內,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;日常學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。日常學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力日常學習,爭取更大進步。

  在日常學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的日常學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是日常學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,日常學習的環(huán)境變寬松了,日常學習更多需要的是自主性。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與日常學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的'和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的日常學習生活中,沒有注意日常學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善日常學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  在大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇10

  四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實我,為實現人生的價值打下了堅實的基礎一直都認為學無止境,我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

  學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的`全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現。

  多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發(fā)展的新時代大學生。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇11

  雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學習和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作,xx年來,在自己的勤奮學習和社會實踐下,在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

  思想認識方面:在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?xx年的函授,我學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的`學生越來越信賴我。

  業(yè)務知識方面:xx年的函授學習,實質上面授只有x個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了市級x等獎。

  在xx年的函授學習中,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

  本科畢業(yè)自我鑒定 篇12

  時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的x年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏,現在對自己的大學x年生活作個鑒定如下:

  首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

  在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

  在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的'視野!

  在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力。

  在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學x年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  總而言之,大學x年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!

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