理想與現(xiàn)實(shí)作文實(shí)用(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的理想與現(xiàn)實(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理想與現(xiàn)實(shí)作文1
徐宛珍和睡亭在電影結(jié)束后偶然的相遇,引起了一場(chǎng)急切的會(huì)面,她倆是大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后十多年了,這是第一次相見(jiàn),同在一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍的人,怎能不惦記呢。
睡亭早早地來(lái)到宛珍的家,開(kāi)門(mén)的是打扮整齊的保姆,宛亭剛從被窩里鉆出來(lái),睡袍是高級(jí)的西式的絲絨制品。桌子上擺著宛珍自己的婚照和丈夫的婚照,一看就知道倆人的年齡相差很多。
宛珍吩咐了咖啡點(diǎn)心上來(lái),她們一邊拉呱一邊喝咖啡,后來(lái)因?yàn)榧依锊灰?jiàn)男主人,宛珍就和她躺在床上繼續(xù)拉呱,宛珍現(xiàn)在離不開(kāi)煙了,點(diǎn)上煙繼續(xù)拉呱。
宛珍這個(gè)獨(dú)生主義者,在上學(xué)時(shí)就拒絕了家里的訂婚,背上了還婚債的擔(dān)子,這一背就是四年才還清,畢業(yè)后找工作是家教,男主人又在女主人不在家時(shí)向她示好,她拒絕后就不做家教了,在四處找工作,還是沒(méi)有合適的工作可做。先是靠著親戚的關(guān)系在銀行理當(dāng)花瓶,后來(lái)因?yàn)殂y行里的花瓶比較多,她被那些花瓶孤立起來(lái),自己氣出病來(lái),只好治病。
弟弟妹妹上學(xué)需要錢(qián),她決定找個(gè)有錢(qián)的男人嫁了,因?yàn)樗牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重,需要昂貴的藥費(fèi),她的`性格還需要高人一等的花費(fèi),她自己的身體也伺候不了男人。
她告訴母親要嫁一個(gè)有錢(qián)的男人,這個(gè)風(fēng)一放出,就有一個(gè)59歲的老男人來(lái)示好了,這老男人有兩房姨太太,孩子都娶得娶嫁得嫁了了,母親嫌那男人大,因?yàn)槎急人髢蓺q了,她卻逼著母親答應(yīng)了,這正和她的心意,有錢(qián)治病有錢(qián)花,姨太太伺候男人照顧家,她就樂(lè)的逍遙了。
看著當(dāng)年自己養(yǎng)活自己的她,現(xiàn)在已經(jīng)成了別人的養(yǎng)的寄生蟲(chóng),當(dāng)年為了獨(dú)身主義背起了婚債的她,如今一家那個(gè)成了人家的小老婆。
我不由得慨嘆:理想隨著現(xiàn)實(shí)變!
理想與現(xiàn)實(shí)作文2
若說(shuō)理想是只風(fēng)箏,則我們就是握著風(fēng)箏線(xiàn)的人,可以抬頭操控著風(fēng)箏,而天空則是命運(yùn),是現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著種種可能,它可以是理想的阻力,也可以是理想的助力。而要讓風(fēng)箏在天空飛舞,就得要特別注意會(huì)影響風(fēng)箏的飛行的天氣狀況,所以放風(fēng)箏的人兒,就必須時(shí)時(shí)具有應(yīng)急措施,才能讓風(fēng)箏順利地飛翔在天空,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
人不能沒(méi)有理想,沒(méi)有理想的人,終究只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,行尸走肉而漫無(wú)目的,找不到自己的價(jià)值,更不知道自己的定位。而當(dāng)人有了理想,卻也不能空有理想,而不去現(xiàn)實(shí)當(dāng)中實(shí)踐,F(xiàn)實(shí)是理想最美麗也是最殘酷的舞臺(tái),你不能略過(guò)這條可能充滿(mǎn)了荊棘的道路,想抄捷徑,只會(huì)讓你跌得滿(mǎn)頭包,無(wú)功而返。而成功通往理想的路,就必須要你自己咬緊牙關(guān),忍受一連串的艱辛考驗(yàn),才有可能到達(dá),當(dāng)看著自己的理想種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的淬鏈,漸漸地成長(zhǎng)茁壯時(shí),那將會(huì)是人生最感動(dòng)的時(shí)刻。
九把刀曾說(shuō):“說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值!倍鯂(guó)維先生也說(shuō)成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)的人,一定要經(jīng)歷過(guò)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),因?yàn)闉樽约旱睦硐氪蚱磰^斗,過(guò)程必定是備受磨難及煎熬,若沒(méi)有這些考驗(yàn),又怎能說(shuō)這是你長(zhǎng)久堅(jiān)持的理想,又怎能說(shuō)這個(gè)理想,就是你真正所愛(ài)的呢?
張愛(ài)玲在愛(ài)此一小說(shuō)中,寫(xiě)道:于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”我想文中的結(jié)局,并不是圓滿(mǎn)的.,但她卻道出了:緣分,是需要自己去掌握的,既然在無(wú)數(shù)個(gè)興趣嗜好中,找到了自己想抓著的理想,在紛擾的現(xiàn)實(shí)中,找到能讓自己安定的力量,難道這不該好好的為自己的理想而付出、努力嗎?
理想的出口,是現(xiàn)實(shí);理想的迷宮,亦是現(xiàn)實(shí)。眾弦寂靜,理想拋出一記輕躍而悠長(zhǎng)的高音,那是誓言闖蕩現(xiàn)實(shí)的熱血;一陣風(fēng),徐徐地吹來(lái),那是現(xiàn)實(shí),和著理想的歌。
理想與現(xiàn)實(shí)作文3
心因理想而激情飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng);夢(mèng)因理想而絢麗多姿、如癡如醉;行動(dòng)因理想而一路追尋。年少的我們就這樣一天一天為了理想追尋著,為了心中的夢(mèng)憧憬著。
看著前方絢麗的風(fēng)景,我們就以為腳下是平坦的康莊大道。錯(cuò)了嗎?不,我們沒(méi)有錯(cuò)。這正是我們單純的思想和對(duì)生活充滿(mǎn)美好向往的體現(xiàn)。
剛上初中時(shí),環(huán)境變了,思想變了,伴著對(duì)高中生活的憧憬,理想油然而生:考上省重點(diǎn)高中。年少輕狂的我,不知道天有多高,不知道海有多深,整天嘻嘻哈哈,對(duì)考試也滿(mǎn)不在乎。上了初三,漸漸的了解到形勢(shì)的嚴(yán)峻,不再目空一切,不再瘋狂,對(duì)分?jǐn)?shù)也多了JL份關(guān)注,日子變得越來(lái)越充實(shí)。中考與我們不期而遇,傷心的是省重點(diǎn)高中與我就這樣擦肩而過(guò)。站在人生的十字路口,我選擇了繼續(xù)走下去,F(xiàn)在想起來(lái),心中已不再遺憾了,這是生命中一個(gè)美麗的錯(cuò)過(guò)。
人生就是這樣,當(dāng)我們剛跨出一小步時(shí)才知道路上還有石子,當(dāng)我們走了一程時(shí)才知道這一路上不僅有石子還有風(fēng)霜雨雪,還有溝壑。這時(shí)請(qǐng)不要退縮,更不要沿原路返回,時(shí)間不允許我們這樣做。要相信辦法總是會(huì)有的:繼續(xù)前進(jìn),并且?guī)系箷r(shí)從地上抓起來(lái)的沙土,F(xiàn)在的我溫習(xí)著心中的夢(mèng),有時(shí)甚至麻木,但我倒慶幸這麻木:對(duì)學(xué)校的制度已不再抱怨,對(duì)別人的缺點(diǎn)和不足已不再說(shuō)來(lái)道去,對(duì)那些耗費(fèi)時(shí)間與精力而又無(wú)多大意義的事已不在重做,因?yàn)榍胺竭有更重要的事等著我們?nèi)プ觥?/p>
生命因?yàn)橛辛恕皦?mèng)”,而更加美麗。校園里的雪松為了心中的夢(mèng)長(zhǎng)年累月的伴著深沉的綠挺著脊梁,不知道經(jīng)歷了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮,不知道咬牙堅(jiān)持了多少次,還依舊展現(xiàn)著自信、堅(jiān)定、執(zhí)著的姿態(tài)。最美麗的.是它與寒冬中的雪花搏斗后的景象,雪花只是暫時(shí)的戰(zhàn)勝了它,但最終獲勝的還是雪松,它用頑強(qiáng)的毅力追逐著夢(mèng)想。這些也正是我喜歡它的原因。
現(xiàn)實(shí)并不殘酷,因?yàn)榻K有夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天。相信自己,只要堅(jiān)持總能成功!
理想與現(xiàn)實(shí)作文4
如果將人生比作一場(chǎng)有目的的跋涉,那么一定會(huì)有那么一條大河橫在理想與現(xiàn)實(shí)之間,每個(gè)人都知道到達(dá)對(duì)岸需要渡河,可靠什么來(lái)渡河呢?我想,用行動(dòng)筑成的橋才是現(xiàn)實(shí)通往理想的必經(jīng)之路。
彼時(shí)少年周恩來(lái)站在河的對(duì)岸。國(guó)勢(shì)衰落,人民生活在水深火熱之中,面對(duì)老師的提問(wèn),周恩來(lái)喊出“為中華之崛起而讀書(shū)!北娙私苑Q(chēng)其理想太多空洞,認(rèn)為他只是說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但他此后真的把“中華崛起”作為讀書(shū)的終極目標(biāo),將理想落實(shí)在行動(dòng)中,最終實(shí)現(xiàn)了偉大抱負(fù)。由此可見(jiàn),不論夢(mèng)想多么高遠(yuǎn),只要行動(dòng),便能不斷地靠近理想的彼岸。
彼時(shí)少年普京站在河的這岸。普京少年時(shí)并不喜歡學(xué)習(xí),一次和好友看了一部特工的電影,兩個(gè)男子漢的內(nèi)心被深深打動(dòng),兩人都立志加入克勃格。之后普京為了考入在克勃格招錄中相當(dāng)占優(yōu)勢(shì)的法律系,拼命地專(zhuān)研他根本不擅長(zhǎng)的文科,最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了克勃客,開(kāi)啟了他人生的新篇章。而它的.那位同學(xué)呢?他深知自己要多在文科上下功夫,可他卻遲遲沒(méi)有作出任何改變。仍像以前一樣荒廢學(xué)業(yè),最終只成了一名普通的工人,長(zhǎng)大后再次見(jiàn)到普京已是一名普通工人和一個(gè)鐵腕總統(tǒng)的差距。由此可見(jiàn),能實(shí)現(xiàn)理想的人與不能實(shí)現(xiàn)理想的人之間,只是行動(dòng)與不行動(dòng)的差別。
此時(shí),年少的我們站在河的這岸。在這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡,我們有許多盼望,可總會(huì)有幾盆冷水把我們澆醒,我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己好要努力,卻只是把不變的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了又說(shuō),在思想上高比巨人,在行動(dòng)上卻低若矮子。所以至今我們都沒(méi)有到達(dá)彼岸,因?yàn)槲覀儚奈创顦颉?/p>
戴圣說(shuō)“雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也!
荀子說(shuō)“路雖近,不行不至,事雖小,不作不成!
我說(shuō)“雖有公理,弗踐行,無(wú)用也,理想雖有,不行動(dòng)無(wú)以成!
行動(dòng)起來(lái)吧,去搭心中的橋,知行合一,方能成功。
理想與現(xiàn)實(shí)作文5
關(guān)于戲,想必很多人都聽(tīng)過(guò)戲如人生,人生如戲這句話(huà),那么在這個(gè)每天都是戲的世界,中國(guó)一直都是戲最多的,把夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的戲王,中國(guó)最有戲了!
港珠澳大橋的開(kāi)通轟動(dòng)了世界,這一條開(kāi)始策劃實(shí)施到開(kāi)通,前前后后經(jīng)歷了十幾年,在此之前一切看起來(lái)就都是不可能的,人力和設(shè)計(jì)海底隧道和污染方面的問(wèn)題一直以來(lái)都在國(guó)際上認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的,其他國(guó)家也不愿意給予我們?nèi)魏渭夹g(shù)上的支持,或許在那時(shí)中國(guó)確實(shí)是個(gè)戲子,戲多,不可能的東西非要演出來(lái)給別人看,可這個(gè)戲卻在最后成為了現(xiàn)實(shí)。港珠澳大橋有著全世界最深的海底隧道是世界之最,中國(guó)做到了把夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,每個(gè)人都有自己的戲,都有可能對(duì)民族和國(guó)家而言,一個(gè)人的成功便是對(duì)民主和國(guó)家的巨大貢獻(xiàn),中國(guó)無(wú)時(shí)無(wú)刻都是有戲的,因?yàn)樯頌閲?guó)之梁柱的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著戲一般的夢(mèng)想,也有著把戲轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的干勁!
中國(guó)的成就,是中華民族每個(gè)人努力的結(jié)晶。作為青少年的.我們,是有責(zé)任肩負(fù)起中國(guó)的命運(yùn)和發(fā)展的。繁榮富強(qiáng)是我們的目標(biāo),我們要向大國(guó)工匠們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于把心中的戲變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的精神。每個(gè)人都有戲,都能為國(guó)家做出一定的貢獻(xiàn),青少年應(yīng)該以國(guó)家將來(lái)的發(fā)展前途作為思考的必要前提,而不是整天沉迷于游戲之中,勇于肩負(fù)責(zé)任才是我們青少年應(yīng)有的姿態(tài),應(yīng)該做的事!
青少年有戲,則國(guó)家就有戲;青少年興,則國(guó)家興;青少年富,則國(guó)家就富……中國(guó)的未來(lái)是青少年的,夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的戲,中國(guó)必須由我們延續(xù)!
理想與現(xiàn)實(shí)作文6
已將成年的我們有著對(duì)未來(lái)的迷茫,向往,也有著對(duì)過(guò)去的回憶,留戀。當(dāng)我們?cè)谀X海中一點(diǎn)一點(diǎn)的勾勒出未來(lái)時(shí),也會(huì)回放著過(guò)去,可是那只是一種浪費(fèi)時(shí)間乃至生命的遐想,光憑在腦中勾勒卻不付出行動(dòng)的遐想,那是毫無(wú)意義的`,這世間是不存在只光想就可以成為現(xiàn)實(shí)的,那些都只存在于神話(huà),童話(huà),小說(shuō)中。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,冷漠,我們只有努力才會(huì)將想象可能會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我很喜歡《清風(fēng)烈酒后 愿你終能懂自己》中的一段話(huà)“未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子,盡管讓未來(lái)去回答,我只知道此刻,自己能做的就是這樣生猛地活著,嬉皮笑臉面對(duì)世間的難,不自量力討要心上的愿,向前走,就這么走,像烈酒,想清風(fēng)”
在我們很小的時(shí)候,我們一說(shuō)起以后,心中便不再意,或嘆一口氣。感覺(jué)那離我們很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的如同一顆星辰的光,從閃爍到我們身邊,需經(jīng)過(guò)幾萬(wàn),幾十萬(wàn)甚至幾億光年和空間。之后心中撇過(guò)這一章,剩下想的不外乎是成績(jī)沒(méi)考好,怎么混過(guò)去,老師告狀了,怎么圓過(guò)去,今天晚上到底還要不要寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)想法很單純,不會(huì)去想以后。
而現(xiàn)在,歲月和時(shí)間將我們打磨的日益成熟逐漸由一個(gè)頑石變成了已具有雉形的玉石,慢慢,慢慢的,發(fā)出一種可以讓人為之陶醉的光彩,我們腦中所想也由從前單純的問(wèn)題變成了關(guān)乎自己人生的考慮,高中畢業(yè)后考哪所學(xué)校?需要多少分?我能考到這么高嗎?這科考多少?那科考多少分,等等。人依舊是那個(gè)人,可其他的都已經(jīng)變了,變得有些陌生,面對(duì)家庭的聚會(huì),大人問(wèn)的問(wèn)題也由從前的聊家常變?yōu)榱四阍谀乃鶎W(xué)校?排多少名?考多少分?這就是現(xiàn)實(shí)。
我記得高曉松說(shuō)過(guò):“人生不是故事,人生是事故,摸爬滾打,才不辜負(fù)功名塵土,世界不是茍且,世界是遠(yuǎn)方,行萬(wàn)里才能回到內(nèi)心深處,未來(lái)不是歲數(shù),未來(lái)是禮物,讀萬(wàn)卷書(shū),才可看得清皓月繁星”
理想與現(xiàn)實(shí)作文7
理想總是將現(xiàn)實(shí)襯托的一無(wú)是處,現(xiàn)實(shí)總是將理想譏諷的千瘡百孔。而人呢,在一無(wú)是處與千瘡百孔之間千回百轉(zhuǎn),之后,要么遍體鱗傷,要么俯首稱(chēng)臣。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論為人們?cè)谟钪娴暮暧^視角下開(kāi)啟了新的視野。對(duì)于自己畢生的研究,他只希望是有益于社會(huì)的,一旦會(huì)危害到這個(gè)世界,那他將竭盡全力的阻止它,如原子彈的發(fā)明。
袁隆平,這個(gè)使千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人乃至世界上的很多人擺脫饑餓的偉大科學(xué)家,他面朝黃土背朝天的干著,在希望的`田野上尋找著野稻的身影,他用不挫的耕耘栽培出了雜交水稻——東方魔稻。而他自己曾說(shuō)過(guò),他的工作讓他常曬太陽(yáng),呼吸新鮮的空氣,這使他有了個(gè)好身體------而他的夢(mèng)想,便是是我最佩服的了。他夢(mèng)見(jiàn)他種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,他和他的朋友就坐在稻穗下乘涼。
有兩種理想。一種是社會(huì)理想,旨在救世和社會(huì)改造;另一種理想,旨在自救和自我完善。
袁隆平選擇了社會(huì)理想,而我也認(rèn)為在我們?cè)O(shè)定自己的夢(mèng)想的同時(shí),我們應(yīng)該將自己的個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的一份力。
天空總是這樣的湛藍(lán),陽(yáng)光總是如此的明媚,而未來(lái)的鐘聲,卻在時(shí)刻敲打著我們的神經(jīng)。我們必須不斷地思考,我們必須不停的行動(dòng),為的只是如何讓自己的未來(lái)更好的存在于理想和現(xiàn)實(shí)之間。理想的血液在身體里沸騰,追尋的道路或許艱辛。但我仍然堅(jiān)信,將社會(huì)理想與人生理想結(jié)合起來(lái),不僅拯救自己,更可以,讓這個(gè)社會(huì)不斷進(jìn)步,而自己,也將剛好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
或許,我們可以把理想現(xiàn)實(shí)化一些,再現(xiàn)時(shí)化一些,將現(xiàn)時(shí)理想化一點(diǎn),再理想化一點(diǎn)。
僅此而已,僅詞足矣。
我想,只是我想。
理想與現(xiàn)實(shí)作文8
從小到大,我被問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)次同一個(gè)問(wèn)題,那就是“你長(zhǎng)大了想干什么?”
我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當(dāng)老師”。從幼兒園開(kāi)始,老師對(duì)我每說(shuō)的一句話(huà)我都會(huì)記在心里,還會(huì)偷偷地想,那是老師喜歡我。而且所有的老師都好美麗。所以我想長(zhǎng)大了當(dāng)老師。當(dāng)我上了小學(xué)后,看到每當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),老師都十分焦急,經(jīng)常很晚還要幫我們講解,一遍又一遍。記得有一次,學(xué)校舉行詩(shī)歌比賽,我們?cè)谂啪殨r(shí),都不在狀態(tài)。班主任楊老師晚自習(xí)過(guò)后,到宿舍來(lái)一個(gè)一個(gè)的檢查,嗓子都講啞了,F(xiàn)在我明白了,偉大又美麗的老師,是要付出許多不為人知的辛勤汗水,才會(huì)美麗的站在講臺(tái)上的。如果我不學(xué)好功課,做好吃苦的準(zhǔn)備,我能成為一名老師嗎?
我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當(dāng)主持人”。其實(shí)主持人知識(shí)面是非常廣泛的,天文地理,琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)所不能。再看看我,媽媽給我報(bào)了鋼琴課,我根本不樂(lè)意去,回來(lái)也不練習(xí)?吹胶门笥丫殨(shū)法,我也沒(méi)興趣。畫(huà)畫(huà)也是高興的時(shí)候畫(huà)一畫(huà)。媽媽知道了我的理想,要我參加培訓(xùn)班,我只因貪玩,也拒絕了。如果我不認(rèn)真對(duì)待這些學(xué)習(xí),我能成為一名主持人嗎?
我曾經(jīng)回答過(guò)“我要當(dāng)科學(xué)家’”。每一位科學(xué)家一身中,要做無(wú)數(shù)次的`實(shí)驗(yàn),平常老師布置個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們都怕做,課堂上遇到難一點(diǎn)的題目,我們都逃避。這樣的我,能成為一名科學(xué)家嗎?
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了,明白了理想要成為現(xiàn)實(shí),不是想想就可以的。要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,多看書(shū),多學(xué)習(xí)生活中的道理。不怕吃苦,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。媽媽說(shuō),只要我認(rèn)真對(duì)待了,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你們說(shuō),對(duì)嗎?
理想與現(xiàn)實(shí)作文9
萬(wàn)物皆有縫隙,那是光照進(jìn)來(lái)的地方。理想就是現(xiàn)實(shí)中的一抹陽(yáng)光,溫暖了現(xiàn)實(shí)的冷酷。我們既不可丟失陽(yáng)光存活于無(wú)限的寒冷也不能長(zhǎng)存于舒適之中麻痹自我。由此可見(jiàn),擁抱現(xiàn)實(shí)而長(zhǎng)久地追隨理想可以成為我們處世的原則。
現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地。我們不能選擇命運(yùn),但是我們可以改變命運(yùn)。網(wǎng)絡(luò)中總有些人感嘆“人間不值得”亦或在夜半“網(wǎng)抑云”。這些舉動(dòng)無(wú)疑是在逃避現(xiàn)實(shí),無(wú)病呻吟。對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)就如同鐵犁一般開(kāi)墾內(nèi)心的大地:雖然痛,卻可以收獲。我們總是拿“順其自然”來(lái)應(yīng)對(duì)人生路上的荊棘坎坷,卻很少承認(rèn)祿祿無(wú)為是源于自己的懶惰;真正的順其自然是竭盡全力后的不強(qiáng)求,而非撒手一攤的不作為。正如海子所說(shuō)“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!蔽覀儜(yīng)通過(guò)努力為自己踏出一方天地。
所謂“詩(shī)與遠(yuǎn)方”便是我們的理想。列夫托爾斯泰曾言“信仰是人生的動(dòng)力!奔幢闶亲谄眱r(jià)兩元的公交車(chē)上,也可以懷揣無(wú)價(jià)的抱負(fù),悠悠歲月會(huì)沉淀出渴望,耿耿于懷的牽掛總會(huì)為我們鋪就腳下的路,折射出眼里的光。丁香在多變的天氣中等待,在寒流退散時(shí)散發(fā)沁人的香,“聰明”的花朵知道現(xiàn)實(shí)的殘酷,選擇了等待。人生何嘗不是如此?如果現(xiàn)實(shí)等待我們的是凋零,何不存于理想中靜待時(shí)機(jī)。
行動(dòng)是架在現(xiàn)實(shí)與理想之間的.橋梁。我留戀于“玉免看月背,蛟龍深入海,北斗望天穹”的科技?jí)雅e,振奮于“華龍一號(hào)”的力攬乾坤的與“天眼”探求寰宇的“重明”。這些令人驚嘆的成就無(wú)不是理想與現(xiàn)實(shí)的交織。做行動(dòng)的巨人吧,“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)”,堅(jiān)持在現(xiàn)實(shí)中追導(dǎo)理想的足跡。理想與現(xiàn)實(shí)不是魚(yú)與熊掌,理想是把汗水澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,終有一天,夢(mèng)想的種子會(huì)被喚醒,發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,其實(shí)沒(méi)有太遙遠(yuǎn)的距離。要有樸素的生活與遠(yuǎn)大的理想,理想指引我們超越平凡的生活,所以只顧風(fēng)雨兼程。
理想與現(xiàn)實(shí)作文10
有人說(shuō)“有理想的地方,地獄就是天堂”,堅(jiān)信理想幾乎可以改變現(xiàn)實(shí)中的一切黑暗;還有人說(shuō)“在夢(mèng)斷裂的地方,現(xiàn)實(shí)匯成了!,聚焦于目光所及的真實(shí),不相信美好的理想。事實(shí)上,理想主義與現(xiàn)實(shí)主義同等重要,不可或缺,也都過(guò)猶不及。
拿破侖于正午指向高空,向輕視他理想的叔父平靜地說(shuō)道:“在您看不見(jiàn)的地方,有一顆星辰,從我立志那天起,一直閃耀到我的國(guó)家空前絕后的那一天---那就是我的理想之星!崩硐胫匾獮闊o(wú)數(shù)人強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍,事實(shí)的確如此,或像星辰,或像大海,總歸為生命添上難以言說(shuō)的亮色。可便是耀眼的光恍了許多人的神,改革家對(duì)于現(xiàn)狀過(guò)于樂(lè)觀的估計(jì),革命者徒有的舉旗吶喊的豪情,諸如中國(guó)近現(xiàn)代效仿蘇聯(lián),一部分人堅(jiān)持己見(jiàn),愚昧固執(zhí),不愿睜開(kāi)眼注視中華人民所面對(duì)的現(xiàn)實(shí),他們的理想之星只能供人仰望,救不了于現(xiàn)實(shí)掙扎的浮世蒼生。脫離了現(xiàn)實(shí)的'理想主義似飛蛾撲火,看似一往無(wú)前,只不過(guò)沖進(jìn)無(wú)盡深淵。
“天才在左,瘋子在右”,有的人也許有著超越時(shí)代的理想而被看作瘋子,思維的光芒的確勝似火樹(shù)銀花,但相對(duì)地,渺小又偉大的感情難以匯入那樣的生活,他們站在醫(yī)院的鐵欄內(nèi),與外界很近又很遠(yuǎn),生活在虛幻的構(gòu)想里,那便是他們與現(xiàn)實(shí)的距離。這樣渡過(guò)一生,怎么會(huì)說(shuō)沒(méi)有遺憾呢?與之相對(duì),物欲橫流的如今,“車(chē)”與“房”似乎成了衡量婚姻的標(biāo)準(zhǔn),人們只注視柴米油鹽,不會(huì)去看路邊的繁花和天上的星辰!艾F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”的勸誡總是響起,理想的星火燃起又轉(zhuǎn)瞬熄滅,固定的階級(jí)很難改變,貧窮的壓力也絕非壯志豪言所能企及?墒恰吧钤陉帨侠铮杂腥搜鐾强铡,究極一生也無(wú)法到達(dá)的高度,那么出發(fā)的意義便不在終點(diǎn),而在途中!懊\(yùn)并不受賄,但希望與你同在,這便是信仰的真意,是信者的路”,荊棘中需有前行的力量,現(xiàn)實(shí)中的理想,便是遠(yuǎn)方的曙光。
理想與現(xiàn)實(shí)交織在生活中,缺一不可,相輔相成,而找到兩者之間最佳的平衡,便是每個(gè)人面臨的考驗(yàn)。
理想與現(xiàn)實(shí)作文11
現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們這些還沒(méi)有成熟的孩子來(lái)說(shuō)是那么的殘酷。我們看清了,人們之間的爭(zhēng)鋒相對(duì),為了名利而爭(zhēng)得頭破血流,為了名利而讓自己身心疲憊,即便這樣人們還是會(huì)去做,這樣的社會(huì)現(xiàn)象就可以看出現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。我無(wú)法去批評(píng)這些人,和這個(gè)社會(huì)。因?yàn),自己也是這樣的人,自己也在為了自己的未來(lái)而努力。我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,只因?yàn)槲覀兩诹诉@樣的世界,這樣的社會(huì)。如果我們不去努力,我們就會(huì)被這個(gè)社會(huì)而淘汰。中國(guó)13億人,又有多少人能夠過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢?這就可以看出這個(gè)社會(huì)是多么的殘酷。
理想,又是什么呢?理想是給我們動(dòng)力,是讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著向往,是讓我們可以為了它而去努力!袄硐搿睂(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很美的詞,理想一直是我想要去深究的.一個(gè)詞,因?yàn),我覺(jué)得它的含義是非常的深。我一直把“理想”和“夢(mèng)想”當(dāng)做是一個(gè)意思,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得它們不是一個(gè)含義,理想是一個(gè)目標(biāo),而夢(mèng)想,只是我們對(duì)未來(lái)的一個(gè)幻想罷了!
理想與現(xiàn)實(shí),這兩個(gè)詞永遠(yuǎn)都不會(huì)成為正比。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我們無(wú)法去實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想與現(xiàn)實(shí),我們永遠(yuǎn)只能夠去選一個(gè),因?yàn)樗鼈兪呛苌倌軌蚬泊娴;蛟S有人會(huì)說(shuō),那還是有人讓現(xiàn)實(shí)與理想共存啊!確實(shí),有人還是做到了這一點(diǎn),可是那只是很少的一些人,并不是大多數(shù)人都可以做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得,我們?cè)诿鎸?duì)這兩個(gè)詞的時(shí)候,我們應(yīng)該是選擇現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀冎挥懈仙鐣?huì)的步伐,我們才可以在這樣的社會(huì)站住腳。而選擇理想的話(huà),我們可能不僅在這個(gè)社會(huì)站不住腳,可能還要為明天而去擔(dān)心,這樣的現(xiàn)象是誰(shuí)都不愿意面對(duì)的。
理想與現(xiàn)實(shí),我們必須要讓它們發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。如果想讓它們共存的話(huà),那么只有自己能夠確保它們之間不會(huì)發(fā)生任何的沖突,這樣它們才可以走到共存。但是,能夠做到嗎?
理想與現(xiàn)實(shí)作文12
孩提時(shí)代,每當(dāng)老師問(wèn)起我們長(zhǎng)大后有什么理想時(shí),幼稚的心里就會(huì)想到:我長(zhǎng)大了就要跟老師一樣,把自己知道的全部知識(shí)都告訴我的學(xué)生,要像親愛(ài)的老師一樣,把無(wú)微不至的關(guān)懷帶給我的學(xué)生,用我的心塑他們的心。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí),語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文:20年后的我,我現(xiàn)在仍然可以蒙朧的想起看到這個(gè)題目后的心情:20年后,我會(huì)是個(gè)什么樣子?我在從事什么職業(yè)?我的`生活是否幸福?一切都覺(jué)得好漫長(zhǎng),20年的時(shí)間是多么遙遠(yuǎn),它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。
如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起,來(lái)到這世上已有十七個(gè)年頭。十七年的成長(zhǎng)經(jīng)歷不敢說(shuō)承受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但也的確知曉了不少人情世故?创挛,逐漸從片面到多面;思考問(wèn)題,也從意氣到理智,就連夢(mèng)想,從小到大,也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟,不敢再抱者兒時(shí)的幻想在現(xiàn)實(shí)生活里掙扎,夢(mèng)想和理想再是美好,現(xiàn)實(shí)生活還是一成不變的殘酷,于是兒時(shí)的理想不再那么偉大,讓我心神向往,只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒,日子過(guò)的才不虛幻。否則,在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,從理想跌到現(xiàn)實(shí)的生活中,真可謂是人生的最痛!
但人生在世,也還是應(yīng)該有些理想的,它應(yīng)該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質(zhì)的精神食糧。心中有了理想,每天的行為處事都有了動(dòng)力的源泉,不再虛度光陰,生活才一天天過(guò)的無(wú)比充實(shí)。倘若是一味地沉浸在心中的理想中,卻不把它在現(xiàn)實(shí)生活中予以表達(dá),那么再美好的夢(mèng)想也終究是空想。
理想和現(xiàn)實(shí),一個(gè)是永遠(yuǎn)在天邊浮動(dòng)的美麗潔白的云朵兒,一個(gè)是腳下可望又可即的柏油馬路,我在心中做著摘到白云的美夢(mèng),在車(chē)輪和地面的摩擦中感受生活的實(shí)在,就是在這天和地的空間中,跌跌撞撞,努力想要找到我理想和現(xiàn)實(shí)的平衡點(diǎn)。
理想,是我靈魂的凈土有它在精神上激勵(lì)我一步步勇敢地向前走;現(xiàn)實(shí),讓我領(lǐng)悟生活的真諦,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
理想和現(xiàn)實(shí),叫我永不言棄!
理想與現(xiàn)實(shí)作文13
我們通常說(shuō):“幻想是虛無(wú)縹緲的,沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的;理想是有根據(jù)的,是可以實(shí)現(xiàn) 的。它們之間根本是兩回事!边@話(huà)對(duì)嗎?
童年的時(shí)候,曾聽(tīng)祖父說(shuō)過(guò)一件有趣的事。他說(shuō):“我少年的時(shí)候,每天晚上要爬到樓上去 睡覺(jué),于是常常對(duì)人說(shuō):‘假如有一天,我只踏上梯子的第一級(jí),那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬 ,那該多好啊?’當(dāng)時(shí)的`人都說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng),我自己也笑了!边@是幻想——祖父少年時(shí) 期的幻想。
三十年過(guò)去了,祖父的兒子也成為少年了。他看到報(bào)紙,知道了外國(guó)有自動(dòng)電梯,于是他說(shuō) :“假如有一天,這兒也象外國(guó)一樣,只踏上梯子的第一級(jí),那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬,那 該多好呢!碑(dāng)時(shí)的人說(shuō):“再等些日子吧,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!边@是理想——父親少年時(shí)期的 理想。
又三十年過(guò)去了,今天,祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級(jí)上,那梯子真的自動(dòng)地往上 爬了。這是現(xiàn)實(shí),今天所親身經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。于是,祖父少年時(shí)的幻想,父親少年時(shí)的理想, 都變成為事實(shí)了。這能說(shuō)幻想和理想是不相同的嗎?
由此可知,世界上許多科學(xué)發(fā)明,最初都只是個(gè)潛伏的幻想,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們把它整理成為有 系統(tǒng)的理想,再加上成年累月的研究、探討、實(shí)驗(yàn),才能使它實(shí)現(xiàn)。很久很久以前,我們的 祖先就夢(mèng)想去月球探望嫦娥,那時(shí)只是個(gè)神話(huà),誰(shuí)想到會(huì)有今天太空人登月的壯舉呢?
所以,幻想、理想和現(xiàn)實(shí),根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那完 全是掌握在人們的手里,有人永遠(yuǎn)滯留在幻想的那一端,對(duì)著它嘆氣,有人卻能將它轉(zhuǎn)變?yōu)?現(xiàn)實(shí),為人類(lèi)造福。關(guān)鍵就在于行動(dòng),如果沒(méi)有行動(dòng),不論幻想的花朵開(kāi)得多么美麗,都不 會(huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)的。
理想與現(xiàn)實(shí)作文14
認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)吧,它是一只兇獸!}記
人們常說(shuō):“家是溫馨的港灣!薄罢x的某某打敗了邪惡的某某!被蚴恰皼](méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的!边@些美好的句子雖然反映出人們對(duì)幸福生活的渴望,但是也顯出大家對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的不足。
現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有這么美好。
難道,世界上真的沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的嗎?或許,你可以戰(zhàn)勝在事業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;或許,你可以克服許多人生之路上的困難;也有可能——如果你足夠強(qiáng)壯——你甚至可以赤手空拳打倒一只老虎。如此看來(lái),的確沒(méi)有什么不可戰(zhàn)勝的東西。但是,人類(lèi)從前無(wú)法戰(zhàn)勝,現(xiàn)在無(wú)法戰(zhàn)勝,將來(lái)也無(wú)法戰(zhàn)勝的,是自然。人們可能認(rèn)為:我們可以砍倒每一棵樹(shù),抽干每一滴水,污染每一寸土地,但如此一來(lái),人類(lèi)又該如何過(guò)活?所以我們不但不能挑釁自然,而且為了自己的生存發(fā)展,還要“侍候”好自然,更別提想戰(zhàn)勝自然了。
現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有這么美好。
誰(shuí)敢說(shuō)正義一定是正義,邪惡又一定是邪惡呢?明朝時(shí),有一段時(shí)間,朝上有四大黨派——楚黨、浙黨、齊黨和東林黨,由于東林黨過(guò)于強(qiáng)大,楚、浙、齊三黨結(jié)盟,共同抵抗東林黨。原本,東林黨已入末路,但卻又奇跡般地滅了三黨。史書(shū)上多是記載正義的謙謙君子們戰(zhàn)勝了一群無(wú)恥小人,但實(shí)際上,是有一個(gè)汪姓的人,離間了楚黨與其他二黨,又勾結(jié)皇帝身邊的太監(jiān),才改變了原本已成定論的結(jié)局。這就是正義?三黨為保全自己的.結(jié)盟而所做的抗?fàn),就是邪惡?/p>
現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有這么美好。
大家說(shuō)王守仁一夜悟道,有誰(shuí)知他因格竹差點(diǎn)死在竹林?大家說(shuō)張居正身為首輔,為國(guó)為民,鞠躬盡瘁,勞碌半生,病重而逝,留功于世,誰(shuí)又知他后來(lái)被滿(mǎn)門(mén)抄斬,尸體都被鞭笞?
現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有這么美好。
想要在現(xiàn)實(shí)中生存,必須要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì),若一味美化現(xiàn)實(shí),人們就會(huì)沉溺在虛設(shè)的美好中從而失去自己正確的判斷的。
理想與現(xiàn)實(shí)作文15
夢(mèng)想,顧名思意,夢(mèng)中所想象的,夢(mèng)想中的事物可能真實(shí),可能虛幻,可能一生都無(wú)法實(shí)現(xiàn),可能明天就會(huì)擁有。
夢(mèng)想是深不可測(cè)的,一但有人掉入其中,則后果不堪設(shè)想,因此,夢(mèng)想僅僅是玩樂(lè)而也,不能當(dāng)作大樹(shù)的樹(shù)干,用來(lái)支持明天。
理想?yún)s與夢(mèng)想相反,它好比眼前的路,雖然凹凸不平,但站得住腳跟,雖然一望無(wú)際,但能清楚地看得見(jiàn)一小段路程。
在理想的大路上,有時(shí)會(huì)有許多洞,這些洞會(huì)拉住年輕人的腳跟,使他們未完成理想就迅速變老,還有的洞里長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,掉進(jìn)了便爬不上來(lái),許多人忘而卻步,許多人卻勇敢前進(jìn),那些站在終點(diǎn)的人,往往是興高彩列,神采飛揚(yáng)。
理想不是玩樂(lè),它背負(fù)著明天的使命,今天的努力造就明天的成功,所以理想是樹(shù)干,鼓勵(lì)我們向上長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)沒(méi)有夢(mèng)想的華麗,也不會(huì)有理想的激動(dòng)人心,它僅僅只有一個(gè)架子,上面有全世界的人從這兒走到那兒,我們正在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何爬,怎樣爬,比賽比誰(shuí)爬得快,誰(shuí)爬得高,都希望自己爬上頂峰。
在三者之間的關(guān)系,就好比樹(shù)葉,樹(shù)干,樹(shù)根。
夢(mèng)想是鮮嫩的.樹(shù)葉,站在樹(shù)的最高峰,但每年都會(huì)枯黃,又會(huì)每年發(fā)芽。
理想是堅(jiān)固的樹(shù)干,立持著人生,只坐永不停息地上長(zhǎng),上長(zhǎng),它的眼睛,只地盯著廣大的天宇。
人生則是灰色的樹(shù)根,但也是它,樹(shù)立了理想,生長(zhǎng)著夢(mèng)想它是一切的根基,一切發(fā)展的源頭所在。
我們已經(jīng)擁有了人生的起點(diǎn)。助跑之時(shí)需要一根適合自己理想的樹(shù)干,一但樹(shù)干過(guò)粗,它就只能淪為夢(mèng)想。
把一片葉子埋進(jìn)土壤不會(huì)發(fā)芽。
記住,選擇一棵樹(shù),才會(huì)開(kāi)花,選擇一棵草,只會(huì)枯黃。
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