讀書月演講比賽主持詞

　　根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心整理的讀書月演講比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。

讀書月演講比賽主持詞1

　　各位老師：大家好。

　　開場白：

　　"感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人"，xx幼兒園"身邊的感動(dòng)"教師演講比賽終于與大家見面了。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。

　　我們以慶祝建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次xx幼兒園"身邊的感動(dòng)"教師演講比賽。

　　經(jīng)過各教研小組的'討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師 ，小班組教師 ，中班組教師 ，大班組教師 。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。幼兒園"身邊的感動(dòng)"教師演講比賽到此結(jié)束。

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

讀書月演講比賽主持詞2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　(合)大家好!

　　A：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，

　　B：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

　　A：在這個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，金鳳小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

　　B：今天，我們相聚在這里，開展“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”培養(yǎng)學(xué)生核

　　心素養(yǎng)，提升口頭表達(dá)能力演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　A：今天演講比賽的內(nèi)容是低段講故事，中段《我的一本課外書》好書推薦，高段：主題演講。

　　B： 今天的評(píng)委是鄧朝陽老師、鄭儒義老師、吳萬秀老師、陶靜老師、龍志碧老師、龍義老師、陶發(fā)鍵老師、吳晏老師

　　A：“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”培養(yǎng)生核心素養(yǎng)，提升口頭表達(dá)能力演講比賽現(xiàn)在開始，

　　B：首先出場的是一二年級(jí)的小朋友，他們想把從書中讀到的故事講給大家聽。第一個(gè)出場的是(一年級(jí)三班的李昀臻)同學(xué)，她講的故事是《yes和no 》。大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)一班的謝睿同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　A：謝謝(李昀臻 )同學(xué)，請(qǐng)聽( 一年級(jí)一班的謝睿 )同學(xué)帶來的故事《坐井觀天 》!大家歡迎。請(qǐng)(二年級(jí)三班的張展)做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝(謝睿)同學(xué)!請(qǐng)聽(二年級(jí)三班的張展)同學(xué)帶來的故事《大象的運(yùn)動(dòng)衫》!大家歡迎。請(qǐng)(一年級(jí)二班的楊思琦)做準(zhǔn)備!

　　A：謝謝(張展)同學(xué)帶來的故事，請(qǐng)聽(一年級(jí)二班的楊思琦)給我們帶來的故事《小豬搬西瓜 》!大家歡迎。請(qǐng)(一年級(jí)四班的馮楚涵 )做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝(楊思琦)同學(xué)!請(qǐng)聽(一年級(jí)四班的馮楚涵 )同學(xué)帶來的故事《 假如我是課本 》!大家歡迎。請(qǐng)(二年級(jí)一班的梁雅秋 做準(zhǔn)備! A：謝謝(馮楚涵)同學(xué)給我們帶來的故事，請(qǐng)聽(二年級(jí)一班的梁雅秋)帶來的故事《感恩從我做起 》!大家歡迎。請(qǐng)(二年級(jí)二班的胥言 )做準(zhǔn)備!

　　B：謝謝( 梁雅秋 )同學(xué)!請(qǐng)聽(二年級(jí)二班的胥言)同學(xué)給我們帶來的'故事《 兩個(gè)好朋友 》!大家歡迎。請(qǐng)(三年級(jí)二班的石欣)做準(zhǔn)備! A：謝謝(胥言 )同學(xué)，謝謝一二年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的精彩故事。

　　A：今天的演講比賽到此告一段落，接下來宣布比賽獲獎(jiǎng)情況并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

　　獲得三等獎(jiǎng)的是：

　　B：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們。請(qǐng)童校長、梅校長、廖校長給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。

　　A：獲得演講比賽二等獎(jiǎng)的是：

　　B：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們。請(qǐng)童校長、梅校長、廖校長給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。

　　A：下面宣布獲得演講比賽一等獎(jiǎng)的是：

　　B：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們。請(qǐng)童校長、梅校長、廖校長給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)全體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)同學(xué)依次退場。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束!

　　A:以書相約，是成長中的邀請(qǐng);

　　B:以書相伴，是心靈上的洗禮;

　　A:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;

　　B:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

　　A：今天，我們在這里“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”，培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng)，提升我們的口頭表達(dá)能力。

　　B：明天，我們將繼續(xù)與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!

　　A、B：今天的演講比賽，圓滿結(jié)束，再見!(奏退場曲)

讀書月演講比賽主持詞3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：各位老師

　　A：親愛的同學(xué)們

　　(合)大家下午好!

　　A：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的十月。

　　B：十月是收獲的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，日照港中學(xué)陽光文學(xué)社開展的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　A：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，以其余得分的平均值為該選手的最后得分。

　　B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先請(qǐng)欣賞1號(hào)選手演講，他的演講題目是。

　　謝謝( )號(hào)選手的精彩演講，下面公布一下( )號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，( )號(hào)選手的最后得分是( )。下面請(qǐng)欣賞( )號(hào)選手演講!

　　A：謝謝18號(hào)選手的`精彩演講，下面公布一下17號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，17號(hào)選手的最后得分是( )。非常感謝十八位選手為我們帶來的精彩演講，請(qǐng)為他們再次鼓掌!

　　B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

　　A：下面公布18號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，18號(hào)選手的最后得分是( )。

　　B：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　A：讀書，是一種享受。享受明媚陽光，享受清新空氣。

　　B：今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!

　　A：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。

　　AB：親愛的老師們、同學(xué)們，20xx“秋之韻”讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，我們明年再見!

讀書月演講比賽主持詞4

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：各位老師

　　A：親愛的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹蚁挛绾�！

　　A：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的十月。

　　B：十月是收獲的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，日照港中學(xué)陽光文學(xué)社開展的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　A：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，以其余得分的'平均值為該選手的最后得分。

　　B：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先請(qǐng)欣賞1號(hào)選手的演講，他的演講題目是《xx》。

　　謝謝（xxx）號(hào)選手的精彩演講，下面公布一下（xxx）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（xxx），去掉一個(gè)最低分（xxx），（xxx）號(hào)選手的最后得分是（xxx）。下面請(qǐng)欣賞（xxx）號(hào)選手的演講《xx》！

　　A：謝謝18號(hào)選手的精彩演講，下面公布一下17號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（xxx），去掉一個(gè)最低分（xxx），17號(hào)選手的最后得分是（xxx）。非常感謝十八位選手為我們帶來的精彩演講，請(qǐng)為他們再次鼓掌！

　　B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

　　A：下面公布18號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（xxx），去掉一個(gè)最低分（xxx），18號(hào)選手的最后得分是（xxx）。

　　B：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　A：讀書，是一種享受。享受明媚陽光，享受清新空氣。

　　B：今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！

　　A：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。

　　AB：親愛的老師們、同學(xué)們，20xx“秋之韻”讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，我們明年再見！

讀書月演講比賽主持詞5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個(gè)深刻的道理。

　　我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會(huì)同意買吧，可是媽媽卻說：”好的，可以買。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。

　　讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的.，有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會(huì)有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，聽爸爸說有一本叫《—》的書很好看，之后，我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺得很有趣了�，F(xiàn)在《—》我也看了三遍了，還是覺得很有趣。

　　讀書不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書會(huì)讓我一生受益。

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