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【合集】教育了我作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教育了我作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育了我作文 篇1
星期六早上陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我坐2號(hào)公交車(chē)去接上大學(xué)回來(lái)的阿姨,在公交車(chē)上人們陸陸續(xù)續(xù)地有人上車(chē),有人下車(chē),一會(huì)兒車(chē)上擠滿(mǎn)了人。
突然看到了一位老奶奶上車(chē)后,艱難地扶著拉桿,車(chē)上的不少人視面不見(jiàn),這時(shí)候從后排座位上站起一位帶著紅領(lǐng)巾的小女孩,大聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,到我這兒來(lái),我讓你坐!蹦棠坛粤Φ淖哌^(guò)去,輕聲地對(duì)小姑娘說(shuō):“謝謝你,我年紀(jì)大了,真的站不穩(wěn)了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來(lái),老奶奶坐了上去,小女孩扶著老奶奶并對(duì)老奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我們小孩站會(huì)兒不要緊!”老奶奶聽(tīng)了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲揖妥谛」媚锏腵后排。這時(shí),我想到老師多次對(duì)我們說(shuō)的:“尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng),是少先隊(duì)員應(yīng)該做的,而小姑娘做到的我為什么做不到呢?”我的心跳越來(lái)越厲害,臉越來(lái)越紅了…
這件事給我教育很深,以后每次坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)老人,我都主動(dòng)讓座,多次迎來(lái)“謝謝你”的聲音,而那個(gè)小姑娘的形象就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
教育了我作文 篇2
雖然事隔了一年,可我還是久久不能忘懷。
這是我正準(zhǔn)備考三一口語(yǔ)四級(jí)時(shí)的一件事,那時(shí)為了能夠順利通過(guò)考級(jí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)考級(jí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的老師把考級(jí)所涉及到的題目給我們作了總結(jié)分析,并要求我們把課上所談到的話(huà)題都能夠讀熟背會(huì),這樣才能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。聽(tīng)了老師的話(huà),我心里卻有點(diǎn)不以為然,我從三歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),好幾個(gè)老師都說(shuō)過(guò)我的英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò),這不就是一次四級(jí)考試嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟。于是,我把老師的話(huà)丟到了腦后,根本就沒(méi)有按老師的要求去做,爸爸媽媽也沒(méi)有過(guò)多地管我。
終于到了考試的時(shí)候。坐在人山人海的備考間里,我環(huán)顧四周,別的同學(xué)都在認(rèn)真地背著自己的稿子,沒(méi)有人象我一樣游手好閑地坐著。后勤人員給了我一張綠色的答題紙,要求把所談話(huà)題的提綱寫(xiě)在上面。我一下子懵了,記得培訓(xùn)班的老師好像提到過(guò)要準(zhǔn)備提綱,但我根本沒(méi)往心里去,也沒(méi)做任何準(zhǔn)備。這下子,我只好臨陣磨槍?zhuān)F(xiàn)編了一個(gè)提綱,但是好多單詞自己都拿不準(zhǔn)。懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng),我的大腦一片空白,對(duì)于考官提出的問(wèn)題,由于準(zhǔn)備不充分,也大多都是三言?xún)烧Z(yǔ),對(duì)付了事。出了考場(chǎng),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:你問(wèn)考官什么問(wèn)題了?什么?問(wèn)問(wèn)題?糟了,我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了,我的心情沮喪極了,也后悔極了。要是我按老師的`要求認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師總結(jié)的材料讀熟背會(huì),就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種情況了,可是,現(xiàn)在……結(jié)果可想而知,這次考試,我以失敗告終。
我暗下決心,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,再也不驕傲自滿(mǎn)了。過(guò)了幾個(gè)月,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)三一口語(yǔ)的四級(jí)考試和一個(gè)名師培訓(xùn)班。這回,我可一點(diǎn)不敢偷懶了,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備,把老師總結(jié)的所有題型都背得滾瓜爛熟,就等著考試了。這次,在備考間里,由于準(zhǔn)備充分,心里有底,我一點(diǎn)也不緊張,在答題紙上寫(xiě)完提綱后,我就靜靜的在座位上復(fù)習(xí)題型。終于輪到我了,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在聽(tīng)清了考官的問(wèn)題后,我有條不紊地進(jìn)行了回答,并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完,我的心情與上次截然不同,過(guò)的把握比較大。兩個(gè)月后,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我考了“良好”。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義重大,因?yàn)樗切难、努力和汗水的結(jié)晶。
通過(guò)這兩次考試,我真正體會(huì)到:苦與樂(lè)總是相伴而來(lái),任何成績(jī)的獲得都必須經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,有付出才會(huì)有收獲。
教育了我作文 篇3
正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候,我在我心愛(ài)的`燈籠內(nèi)放了一支點(diǎn)著的蠟燭,把它放在衛(wèi)生間的地面上,頓時(shí),衛(wèi)生間一片大亮,我欣賞了一會(huì),就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。
忽然,我聞到一股濃濃煙味,當(dāng)時(shí)我害怕極了,我就壯著膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒(méi)有問(wèn)題,就差一個(gè)衛(wèi)生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開(kāi)門(mén),一股嗆人的濃煙迎面撲來(lái),等煙散后,我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時(shí),我才明白原來(lái)是我的燈籠著火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
在這,我也提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要在家中玩火。
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