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演講后心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-14 08:24:31 演講與口才 我要投稿

演講后心得體會(huì)[精選4篇]

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的演講后心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講后心得體會(huì)[精選4篇]

演講后心得體會(huì)1

  雖然演講比賽已經(jīng)過去幾天了,我還是時(shí);貞浧甬(dāng)時(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場(chǎng)景。

  那天早上做完早操后,我們就開始了演講比賽。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊,我的手腳冰涼,幾乎有點(diǎn)發(fā)抖。到我了,我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差點(diǎn)又開始發(fā)抖,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文,沒有什么好怕的,于是我開始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么,這可怎么辦,我足足卡了十秒鐘,我心里一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來啊,于是我就靈光一現(xiàn),按照自己現(xiàn)在的.想法往下說,很快我又接上了,直到結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后,我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠的票。 蔽液痛蠹乙黄鸲夹α。最讓我意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì),他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人,可是這次敢上臺(tái)表演,而且演講的也不錯(cuò),居然我也獲得了第一名,并且還拿到了獎(jiǎng)品!

  這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,也讓我明白一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力,從而也讓我認(rèn)識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。

演講后心得體會(huì)2

  原本忐忑不安的心終于能輕松了,那種莫名的緊張持續(xù)了兩周。這次演講比賽給我最大的感受就是老師們很認(rèn)真,很團(tuán)結(jié)。說是比賽倒不如說是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成了一次展示。證明自己證明學(xué)前中心的展示匯報(bào)。

  每位老師都精心準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容,也設(shè)計(jì)了演講的背景和伴奏音樂,肢體動(dòng)作及著裝?此浦挥卸潭痰奈宸昼,卻能展現(xiàn)出教師們多年的積累和能力水平。她們穩(wěn)重,大方,言語中流露出的是她們對(duì)孩子的愛。她們自信,認(rèn)真,風(fēng)格獨(dú)特。和她們相比,我更顯得那么的不自然。害怕穿著不得體,害怕緊張忘詞,害怕言語不精彩,復(fù)雜的心理一直持續(xù)到比賽的結(jié)束。

  第一位走上舞臺(tái)的老師是那么淡定,之后的教師過感情澎湃。有的`教師對(duì)伴奏音樂做了處理,有的老師對(duì)演講內(nèi)容語速把握得很好,還有的老師用她們的理解詮釋著陽光下的誓言。每位老師用心準(zhǔn)備的目的早已經(jīng)不是要拿第一名了,而是要證明少年宮學(xué)前中心的教師是最優(yōu)秀,最努力上進(jìn)的。

  我對(duì)自己的表現(xiàn)不太滿意,比如在演講稿的內(nèi)容編寫處理上,在舞臺(tái)上的緊張,但我很知足了,因?yàn)檫@次是難得的鍛煉我的機(jī)會(huì),我的普通話很差,今后一定要多加練習(xí),作為一名教師語言很重要。周主任的精彩主持,張老師的音樂、屏幕的制作,以及很多老師的細(xì)心指導(dǎo),讓這次演講更成功。活動(dòng)結(jié)束了,也許結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是老師們的認(rèn)真做事的態(tài)度和虛心學(xué)習(xí)的精神,每位老師都有各自的閃光點(diǎn),我要向她們好好學(xué)習(xí),這就是我賽后最真實(shí)的感受。

演講后心得體會(huì)3

  我看的一場(chǎng)演講是《震撼全人類的經(jīng)典視頻演講》,這場(chǎng)演講的主人公是克力。這場(chǎng)演講主要敘述了:主人公克力與平常人不一樣,他沒有四肢,也就僅僅只有一只很小很小的“小雞腳”,但是他并沒有放棄自己,而是頑強(qiáng)地生活下來,并且學(xué)會(huì)了寫字、在電腦上打字、畫畫等等我們這些平常人做能做的事情,甚至于他還學(xué)會(huì)了跳水、騎馬等等我們平常人也做不到的`事情。

  而且克力演講的語言非常幽默,不僅在場(chǎng)聽克力演講的觀眾被逗樂了,而且我也被逗樂了。我被克力那種樂觀的、正視生命、頑強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我們這些健全的人,也要向克力學(xué)習(xí)一些東西吧!不要因?yàn)樽约菏且粋(gè)殘疾人而自卑,其實(shí)殘疾人有時(shí)候比我們更加懂得生命的意義,甚至做的比我們這些健全的人還要好,我希望那些殘疾人可以向克力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂觀向上的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不息的精神,也許這就克力感動(dòng)我的原因吧!

演講后心得體會(huì)4

  今天下午,我們學(xué)校舉行了“讓愛你的人為你自豪”感恩演講會(huì)。數(shù)千名牛小師生和家長們?cè)谖覀儗掗煹牟賵?chǎng)上聆聽了鄭州心理學(xué)研究者曹老師的精彩演講。

  在感恩演講會(huì)上,曹老師用激情、誠摯的語言,講述著一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深深打動(dòng)了全場(chǎng)人。首先,曹老師講的是:要尊重、敬愛自己的老師,感恩老師。他以一個(gè)感人肺腑的故事,讓大家覺得教師這個(gè)職業(yè)是多么的`光榮。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都在用他的青春換著同學(xué)們的美好未來,我們一定要學(xué)會(huì)感恩老師,從說“謝謝”開始!

  第二大主題是要我們感恩父母,現(xiàn)在的孩子非常任性,花錢不考慮父母的感受,就是衣來伸手飯來張口,父母說教還頂撞父母,有的甚至還會(huì)離家出走,和家人賭氣。在這里,曹老師給我們深深的上了一堂感恩父母的教育課。老師讓我們靜靜地聽了一首名叫《天亮了》的歌曲,這首歌有著一個(gè)感人的真實(shí)故事:山峰之間,纜繩斷裂,一對(duì)年輕的父母在生命的最后一刻舍身挽救孩子的生命......聽了這個(gè)故事后,同學(xué)們都流下了真誠的淚水,我也不例外。隨后,大家都抱著自己的父母許下自己的承諾。我們都下定決心,要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜,到那時(shí)已經(jīng)晚了。

  曹老師的演講在一片掌聲中結(jié)束了,我們深深感謝他給我們帶來的演講,是他,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜自己的親人。

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