（精華）難忘的元宵節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的元宵節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的元宵節(jié)作文 篇1
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼已越過新春，將至元宵佳節(jié)了。按照習(xí)俗，必定是窗前的鳳凰湖里支起架子來，燃放煙花，絢爛多姿，眾人倚欄觀望，驚嘆聲迭起，手機(jī)、攝像機(jī)，無論大小設(shè)備，紛紛閃亮登場(chǎng)。好不熱鬧！
可是就在這人潮涌動(dòng)的時(shí)刻，我總是對(duì)那年的元宵節(jié)，久久不能忘懷。
在我上職高的第三學(xué)期，家里因?yàn)橐U納姊妹三個(gè)的學(xué)費(fèi)而犯愁。正月初一的早上，還算明媚的陽光，灑在農(nóng)院里。可是平時(shí)不多抽煙的父親，垂著腦袋，看不清眼眸里的樣子，一下子蹲在院子里，緊鎖眉頭，任憑那輕薄的煙霧，繞過頭頂，散到四周。一縷復(fù)一縷，一圈接一圈的。母親已經(jīng)做好飯了，端到父親跟前，他卻順嘴說了聲，“放那吧！”便沒了下文，只是依舊是那副蹲在原地，繼續(xù)愁眉不展，思忖。
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)十四歲多了，又是個(gè)女孩子，大概能看出來，父親因何事而焦慮了。便試探著說自己不上學(xué)了�？墒歉赣H把煙從嘴里取了出來，淡淡的說了句，“吃飯去�！蔽冶悴桓抑暳耍�?yàn)槠綍r(shí)父親的脾氣有些不好，我也不敢多說一句話，只能離開了。
大年初一，本應(yīng)是一家人在家里吃餃子的。當(dāng)?shù)赜袀�(gè)風(fēng)俗，初一餃子，初二面。但是今天的餃子，吃的是氣氛也不夠濃厚。父親是家里的頂梁柱，他一不高興，其余的人都不敢吭聲了。只顧吃著碗里的餃子，可是咽起來，異常的不情愿，喉嚨就像有什么東西堵著一樣，說不出來的那種滋味。雖說“少年不知愁滋味”，但是卻能感覺到周圍的空氣已經(jīng)快要凝固了一般。
“媽，我吃不完了�！蔽野芽曜臃旁谕肷希鲱^看著母親說道。
母親應(yīng)允我放下碗去。我重新回到院子里接水，準(zhǔn)備洗碗，余光看了一下父親身旁板凳上的那碗餃子，早已經(jīng)成了更為“臃腫”的了，貌似一剎那間裹上了羊皮襖，顯得白胖白胖的。
大約過了半個(gè)鐘頭，聞聽父親喊著兩個(gè)弟弟的名字。兩兄弟聞聲，迅速來到父親面前。
“吃飽了嗎？”
“嗯！”兩個(gè)弟弟幾乎是異口同聲�？墒悄巧袂榫偷却赣H在下一秒的說話。他們的眼睛告訴我，在猜測(cè)父親將要說出的下文。
就在弟弟們還在猜測(cè)的間隙，腦子還沒轉(zhuǎn)過彎的時(shí)候，父親安排他們?nèi)ツ苗牭�，砍刀，麻繩之類的東西。我聽罷，心中猜測(cè)，莫非是要帶弟弟們?nèi)タ巢窕鹳u，那能賣多錢，又那么重。
是啊，山里人就有他的生存方式，也照應(yīng)了一句話：“靠山吃山，靠水吃水�！钡沁�沒有封山育林，所以就不存在當(dāng)今的憂慮。
我還沒明白怎么一回事的時(shí)候，便聽到父親給兩個(gè)弟弟解釋，“你們兄弟兩個(gè)跟著我上山割竹子去�！�
一語剛完，小弟弟比較受寵，就笑嘻嘻的問道，“割竹子干什么啊？爸爸！”
爸爸的眼睛有些光亮，然后有些輕松的告訴他們，“割竹子，回來編燈籠賣�！�
一旁的我，提著水桶，正往灶房里走，聽見父親的解釋后，暗暗的佩服他。怪不得村子里的人說我父親腦袋的形狀長(zhǎng)的很像個(gè)葫蘆，點(diǎn)子多。這個(gè)時(shí)候，我覺得我父親的腦袋簡(jiǎn)直就是個(gè)寶葫蘆，這里面的秘密，恐怕誰都不知道，也許唯獨(dú)只有他自己知道。
有時(shí)候，我真的很羨慕父親的腦袋，父親的智慧，父親的隨機(jī)應(yīng)變。
說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)的大弟弟也就將近十二歲，自小就有些腿軟，走路不很剛強(qiáng)，但是他畢竟是男孩子。既然父親一句令下，他只有服從。父子三人加上我母親，就出發(fā)了。要?dú)v經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，爬到南岐山的竹林，然后再砍竹子，捋葉子，捆上，再拖回來。但不說這鐮刀長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛，就說這時(shí)間，來回僅走山路，就得將近五個(gè)鐘頭。餓了啃饃，渴了喝水。加上又是正月，這風(fēng)嘯天冷，已經(jīng)是在挑戰(zhàn)體力、耐力了。還要拖著一捆竹子，拖到家。
我在家里做飯，等他們回來，到了晚上將近八點(diǎn)了，還不見蹤影，這飯已經(jīng)溫在竹子做的篦子上了，放在單沿鍋里。我不免有些擔(dān)心，焦急的站在路上，翹首南望。
在我無奈的時(shí)候，忽然聽到火車路上，有個(gè)久違了的聲音響起，“小心點(diǎn)！”
這是母親的聲音，對(duì)，就是母親的。憑著一種本能，已經(jīng)辨聽出來是母親的聲音。
我便奔跑著，向鐵路那邊跑去�！皨�，你們回來了？”
母親聽見了我的.聲音，便回應(yīng)，“嗯！快回去熱飯�！�
母親知道我一個(gè)女孩子，拖不動(dòng)一捆竹子的，就讓我趕緊回家熱飯，我轉(zhuǎn)身沖了回來，趕快打好洗臉?biāo)�，接著便給灶眼里塞上秸稈，再放上一點(diǎn)硬柴。火著起來了，我的心也愈加的暖和了，因?yàn)閯诶垡惶斓母改赣H，還有兩個(gè)弟弟，終于有熱飯吃了，也算是我對(duì)他們的一點(diǎn)安慰。
他們放下竹子，是四捆。已經(jīng)是精疲力盡了，把巴不得趕快吃飯，然后睡個(gè)好覺。洗完臉，便坐在一張小方桌旁，吃起飯來。只聽我大弟弟說，“我餓死了，餓死我了�！�
我接過來，把我碗里的一個(gè)饅頭，放在了他的碗里，“多吃點(diǎn)�！碑�(dāng)時(shí)嘴笨，就知道他是i我弟弟，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，必須愛護(hù)他，再一個(gè)，他今天出了那么大的力氣，肯定餓慘了，理應(yīng)多吃點(diǎn)。
弟弟看來確實(shí)餓了，來者不拒，就狼吞虎咽起來。一旁的小弟弟倒是講話了，“看我哥，走在路上，拖一捆竹子，還不如我，東倒西歪的，把人嚇的，恐怕他跌倒了，跟前不是深溝，就是懸崖。是不是嚇餓了��？”
這小弟弟本來話就多，嘴不饒人。這下當(dāng)哥哥的在他面前卻獻(xiàn)丑了。所以，小弟弟的心里有些傲氣。殊不知，父親知道大弟弟腿軟，本來給捆的竹子就比小弟弟的少一點(diǎn)。父母嘴里沒說，都心知肚明。
次日，是正月初二，嫁出去的女兒回娘家的日子，也就是說是我那姑姑回娘家的時(shí)候，可是恰巧姑姑那年身體不適，也就沒有回來。剛好，父親便在院子里破竹子，弄竹篾，弟弟們就幫著捆竹篾，再進(jìn)行浸泡。使其變得更有韌性。
我和母親負(fù)責(zé)做飯，做家務(wù)，做好后勤保障，弟弟們還得抽空去放牛，放羊。當(dāng)時(shí)家里的牲畜也比較多，我是女孩子，害怕，所以，從來不讓我去放牧。
基本的準(zhǔn)備工作做好了，在正月初十之前，父親就在家里，負(fù)責(zé)編出各種各樣的燈籠造型，有龍、荷花、兔子、桃子等等。媽媽把土炕燒熱，坐在上面，不冷，這手指也就靈活許多。只見竹篾在父親的懷里跳躍，時(shí)左時(shí)右，時(shí)正時(shí)反，好可愛。父親還要用細(xì)線或者細(xì)鐵絲將橫豎斜交或者垂直相交的竹篾子從四個(gè)不同的方向纏繞，使其固定。于是便有了三角形，不規(guī)則四邊形、多邊形的一個(gè)個(gè)的小框框。
我和母親除了做飯，便就是用白紙按照父親編的造型，將紙?jiān)偌舫扇舾蓚�(gè)和燈籠上的每個(gè)形狀一樣的小紙片，一個(gè)一個(gè)的糊上去，只有這樣，才能保證紙你能繃展，繃平，不讓燈籠的基本形狀走樣。
到了給燈籠打扮的時(shí)候，便有父母親自來做。父親指導(dǎo)母親怎么去給荷花燈籠搓出一個(gè)個(gè)栩栩如生的香瓣來，再如何錯(cuò)開頂空隙，粘了上去。別說，這一張張皺紋紙，拿在父母的手里，折上幾下，卷上幾下，再搓上幾下，便成就了一片粉瓣�？吹剿麄冨e(cuò)落有致的盛開在燈籠的白底子上，宛如一朵盛開的夏荷，不由得暗自佩服起父親來，可謂是能工巧匠了。
我的手藝只配做個(gè)桃子、兔子的裝飾工作，什么給桃子剪葉子，或者給桃子穿上外衣：就是用毛筆蘸上顏色，然后一手舉著已經(jīng)用白紙按照格子糊好的燈籠底胚，一手拿著有粉色顏料的毛筆，放在嘴巴前，隨著那遠(yuǎn)處的燈籠一吹。嘿！這顏色點(diǎn)點(diǎn)就果真撲了上去，猶如一只猴子鮮嫩的桃子。白紙，紅顏色弟弟，綠紙剪的桃葉，還有什么可挑剔的��？
至于兔子嘛，按照風(fēng)俗習(xí)慣，都喜歡吃草的兔子。我便按照父親的指導(dǎo)，給兔子剪出彎月般的眉毛，然后再拿毛筆畫上眼睛。給嘴巴上還銜上一把青草，尾部還要粘上短而上翹的尾巴。兔子的身子上，便任由我隨意的想象了，兔子喜歡吃紅蘿卜，那就給添上一對(duì)十字斜交的紅蘿卜；喜歡吃青草，那就再畫上一叢；喜歡看雪映紅梅，那就涂鴉一支干枝梅花。按照通常顏色，進(jìn)行搭配。那會(huì)人的思維，還不會(huì)跳出實(shí)物的范疇，不會(huì)有什么創(chuàng)新的，個(gè)性的想法。
就這樣，我們吃飯沒了規(guī)律，抽空做飯，吃飯，從來沒有一家人圍在小方桌旁吃飯的時(shí)候了，都成了游擊戰(zhàn)。
一連將近十天，終于在一個(gè)桃子燈籠一元五角，一盞蓮花燈籠三元的基礎(chǔ)上，賣了將近一百五十元，加上家里的攢的一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，終于湊夠了我們姊妹三人的學(xué)費(fèi)——二百二十元，使得我們沒有一個(gè)人輟學(xué)。
父親把責(zé)任不光是挑在肩膀上，還放在心上。本身就是寧可干活，不受話的人，更不可能去張口或者伸手跟街坊鄰居借錢，再說了，當(dāng)時(shí)大家伙手里都緊張，跟前也都有上學(xué)的孩子，哪里還有余錢給我們家借。
雖說這件事情已經(jīng)過去二十多年了，可是在我的記憶里，卻深深的鐫刻于心。每到元宵佳節(jié)的時(shí)候，在人潮褪盡，萬家燈火暖春風(fēng)的夜晚，在今晚燈盞無眠的夜晚。我的腦海里，依舊閃過那年的元宵節(jié)：父親讓我賣燈籠，他做完手里的活。便去鄰居家看人家如何做元宵餡，如何的滾元宵�；貋砟７轮觯瑵M足三個(gè)孩子的胃口。
當(dāng)年的生活水平，父親的聰明智慧，讓我們沉浸在幸福里，而不去羨慕別介的孩子能上學(xué)，能吃到元宵。而今，我每次給兒子煮元宵的時(shí)候，就贊嘆父親心靈手巧，看什么學(xué)什么會(huì)什么，要不，三個(gè)孩子夠父母親受的。相比之下，我就笨了許多。
有時(shí)候，看到孩子不珍惜眼前的時(shí)候，或者在看完窗外鳳凰湖上燃放的焰火之后，我便要對(duì)和我當(dāng)初年齡撤不了幾歲的孩子講上一段二十幾年前的元宵節(jié)的故事，意在勉勵(lì)兒子多加珍惜現(xiàn)在的不易生活，奮發(fā)努力，不負(fù)現(xiàn)在的美好生活。
兒子都會(huì)很懂事的告訴我，他一定會(huì)努力的。所以那年的元宵節(jié)，讓我終生難忘，也希望兒子能夠傳述下去這種自我挑戰(zhàn)的精神，不向困難認(rèn)輸?shù)木�，樹立只要努力，生活便�?huì)美好的信心。
難忘的元宵節(jié)作文 篇2
又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當(dāng)時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……
又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當(dāng)時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節(jié)全家團(tuán)聚時(shí)，她總要親自包春卷、做湯團(tuán)呢！三年前的元宵節(jié)，是我第一次跟著太外婆學(xué)做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！
那天下午，全家老小都聚在外婆家里過元宵，大人們?cè)谖堇锪奶�，我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去，四世同堂，好不熱鬧！這時(shí)，我看見桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進(jìn)來了。
我興奮地學(xué)著大人的樣子，把已調(diào)好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開始號(hào)稱自己“力大如�！保瑩屩啻昶鹋疵追蹪{……外婆笑著說：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續(xù)用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。既然你這么想干活，太婆來教你包湯圓吧！”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了！太好了！”于是，我看著太外婆在和好的面團(tuán)條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團(tuán)，再把那小團(tuán)面粉搓搓圓，接著就表演起了“絕活”：只見她拇指頂著小面團(tuán)中間，食指貼著外皮，慢慢地邊推邊轉(zhuǎn)。慢慢地，小面團(tuán)中間竟出現(xiàn)了個(gè)“小坑”，變成了一個(gè)雪白的“小碗”！然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進(jìn)了小坑，便開始封口了。她繼續(xù)邊轉(zhuǎn)邊捏，邊轉(zhuǎn)邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個(gè)“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學(xué)了起來。做著做著，我有點(diǎn)熟練了，感覺這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢！不一會(huì)兒就做了好幾個(gè)，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的“天鵝”呢！看著自己的.“杰作”，我心里別提有多自豪了！
湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動(dòng)著、品嘗著，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場(chǎng)所有的人都笑了！屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今，太外婆已過世了�？擅慨�(dāng)元宵節(jié)吃湯圓時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出三年前的那一幕幕�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，太婆我好想念您！太婆，是您教會(huì)了我包湯圓，是您讓我體會(huì)到了團(tuán)圓的幸福和甜蜜。我永遠(yuǎn)難忘那年元宵節(jié)留給我的溫暖回憶！
難忘的元宵節(jié)作文 篇3
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過午飯，許多同學(xué)也不閑著，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀看，還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒，我已是滿頭大汗，胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開始了，先是一、二、年級(jí)，再是三、四年級(jí)，最后才是五、六年級(jí)，我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級(jí)了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥，笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說了游戲規(guī)則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開始，我和我的隊(duì)友就像脫了繩的'黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應(yīng)該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來到了老師面前，前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍，輪到我報(bào)出了答案。太好了！我答對(duì)了！我迫不及待的把小紙條撕了下來，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對(duì)我說：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過得好快，猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品，一共8塊糖，還不錯(cuò)！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂身心，真是一舉兩得！
這次的元宵節(jié)過得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(zhǎng)了見識(shí)，還開發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
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