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穿針引線作文

時(shí)間:2023-10-16 13:02:23 作文 我要投稿

穿針引線作文優(yōu)秀【15篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的穿針引線作文,希望對(duì)大家有所幫助。

穿針引線作文優(yōu)秀【15篇】

穿針引線作文1

  今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧!

  一聽(tīng)到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來(lái),有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的`同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。

  我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場(chǎng)的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的內(nèi)容——蘭花指。

  接過(guò)晨軒的針線,我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對(duì)折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線準(zhǔn)確無(wú)誤地戳了進(jìn)去。

  排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過(guò)去,用話語(yǔ)刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

穿針引線作文2

  今天老師叫我們每個(gè)人穿針。有人張口就說(shuō)不要,甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫著我先來(lái),我先來(lái)!而我呢,想上又怕。穿針是好玩,可穿不進(jìn)去,臉丟得就大了。

  老師從身后摸出了一團(tuán)粉紅色的棉線,又拿了一根跟我小拇指差不多長(zhǎng)的針。只見(jiàn)晨軒接過(guò)針和線,對(duì)準(zhǔn)針口,快速地穿了過(guò)去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下,看準(zhǔn)針口,用力插了下去。線就像一個(gè)頑皮的小孩,就是不愿意回自己的家。不過(guò)我并不灰心,圍在我身邊的'同學(xué)們熱切的目光都在鼓舞著我呢!第二次,我把棉線舔了幾下,用手輕柔地捏細(xì)細(xì)的,然后瞅準(zhǔn)針眼插進(jìn)去——“成功了!”我歡呼著。

  任何事情只要敢于大膽去嘗試,再經(jīng)過(guò)刻意的練習(xí),我想每個(gè)人都能成功做到!

穿針引線作文3

  不知哪來(lái)的倒霉氣,今天一放學(xué),書包下角的書包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車,但還是沒(méi)追上,就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書包,一邊氣得直咬牙。過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。

  到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽,給我買的“好”書包,爸爸回來(lái)后,媽媽把早以做好的.飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個(gè)問(wèn)題,我好奇地問(wèn):“爸爸!你猜我媽給我買的書包怎么樣了?”還沒(méi)等老爸開(kāi)口,媽媽就迫不及待地說(shuō):“今天剛背了一天,帶就斷了!卑职置靼走^(guò)來(lái)。吃完飯,我正在思考書包怎么辦?我可不想整天來(lái)回?fù)Q書包,于是向媽媽求救,媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒(méi)辦法,只能自己動(dòng)手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說(shuō):“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ),又結(jié)實(shí),又不易斷。”可我就是不愿意,爭(zhēng)辯著說(shuō):“他那顏色死難看,我不愿意去!闭f(shuō)完,我又忙活起來(lái)。爸爸說(shuō):“你縫不結(jié)實(shí),給我?粗职忠会樢痪的縫著,我突然好笑起來(lái)。平時(shí),很少沾針線活,都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞,看爸爸那認(rèn)真的樣,像織女星在織布,不一會(huì)兒,就OK了。

  雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛(ài),永遠(yuǎn)在我的心頭。

穿針引線作文4

  今天作文課上覃老師教我們學(xué)穿針,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。首先,老師讓我們選線的顏色,我和姐姐都看中了粉色的線,不過(guò)我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線,我就選了一個(gè)白色的,把粉色的讓給了姐姐。

  然后我們就開(kāi)始穿針了,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼,由于是第一次穿針,手一直在發(fā)抖,就像不聽(tīng)我的使喚一樣。這個(gè)時(shí)候我有一點(diǎn)焦急,因?yàn)榇蠹叶即┩炅耍绻臀乙粋(gè)穿不進(jìn)去,那多難看呀。于是我平復(fù)了一下心情,然后繼續(xù)穿針,在我不斷的努力下,針終于穿了進(jìn)去,但是我的.手一直在抖,線突然掉了出來(lái)。我急得滿頭大汗,不知如何是好。我又一次屏住呼吸,拿起針,終于成功啦!我高興得跳了起來(lái)!

  現(xiàn)在,我的心情非常好,可我穿針的時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻。我當(dāng)時(shí)可真急啊!

  通過(guò)穿針這件事,我知道了穿針并不是一件很容易的事,需要細(xì)心和耐心的結(jié)合,更重要的讓我懂得了:學(xué)習(xí)并沒(méi)有捷徑,必須靠自己的不斷努力才能夠成功。

  這次穿針引線的經(jīng)歷真讓我難忘!

穿針引線作文5

  今天,我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲,不過(guò),第一輪沒(méi)上場(chǎng)。

  第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰(shuí)先穿好誰(shuí)贏。賽前,我們每個(gè)人都精神飽滿,只有我前面的小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲,還使我和戴舒宇都沒(méi)能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái),生怕老師不讓他玩。只聽(tīng)老師叫了幾個(gè)人的名字,激烈的.比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì),把一根針穿了進(jìn)去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開(kāi)心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過(guò)五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰(shuí)?對(duì)了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪也就開(kāi)始了,這時(shí)我終于上場(chǎng)了,開(kāi)始,我信心滿滿,可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時(shí)穿好一根,但在我們穿第一根的時(shí)候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無(wú)補(bǔ),最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!

  這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。

穿針引線作文6

  “穿針引線”聽(tīng)到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽(tīng)名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!

  但令我吃驚的是,第一輪的兩組居然都沒(méi)穿上,讓場(chǎng)外的我也焦急不安,但我也只能干著急。

  輪到我了,我與搭檔一齊上場(chǎng),她拿針,我引線。緊張的'我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺(jué),我抓緊了線,調(diào)整了線長(zhǎng),盯著針孔,我頭一次認(rèn)同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進(jìn)針孔中,沒(méi)想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當(dāng)機(jī)立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因?yàn)橹两瘢业男倪是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無(wú)法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問(wèn)題,總算是一心一意大干了一番。

穿針引線作文7

  今天是小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子。

  老師先給家長(zhǎng)們講了一些教育孩子的方法,老師說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)就到了玩游戲的時(shí)候,今天我不知道又是玩什么游戲,我期待極了!老師先發(fā)給我們一根針和一條線,之后告訴我們游戲的.名字叫做穿針引線。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:小孩子拿針或線,大人拿線或針,不可以一個(gè)人同時(shí)拿兩樣,只可以兩個(gè)人穿!

  陳老師一吹口哨我們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了,我拿針,媽媽拿線,我們好不容易才穿進(jìn)去,可是來(lái)不極了,因?yàn)楣嫌钜呀?jīng)穿進(jìn)去了。

  媽媽說(shuō)是因?yàn)樗艺f(shuō)是因?yàn)槲。我們吵?lái)吵去,但是我們一點(diǎn)也不失望,因?yàn)橛螒虻慕Y(jié)果不是最重要,重要的是過(guò)程,再說(shuō)媽媽終于可以和我一起玩游戲了。

  今天我和媽媽都有了快樂(lè)的心情,小蜜蜂作文樂(lè)園真好玩,陳老師對(duì)我們真好。

穿針引線作文8

  一上課,只見(jiàn)老師左手拿著一根針,右手拿一條又細(xì)又長(zhǎng)的線,威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?

  嘿嘿,別害怕,其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛(ài)?岬陌┥吓_(tái)挑戰(zhàn)了。只見(jiàn)他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

  他右手拿起一根針,左手拿起一條線,對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿?蛇@條線像剛剛逃出籠子的.鳥兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過(guò)三九二十七秒的努力,阿皓終于穿線成功,他開(kāi)心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個(gè)女漢子的厲害!我深吸一口氣,拿起針和線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了,我心里暗暗高興,看來(lái)勝利正大步地向我走來(lái)。可誰(shuí)知,線穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。

  大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng),姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長(zhǎng)了腳,不一會(huì)兒三十秒過(guò)去啦,氣得我舉手投降了。

  唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬(wàn)別輕敵,長(zhǎng)點(diǎn)心吧!

穿針引線作文9

  “加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來(lái)是從我們五年級(jí)2班教室里傳來(lái)的。此刻,我們正舉行“穿針引線大比拼”這個(gè)游戲呢。

  老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。

  當(dāng)老師喊“三,二,一”的`時(shí)候,比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線,看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭,好像在說(shuō):我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱,梁思源也拿著針和線頭,瞪著一雙大大的眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說(shuō):“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)”,可是,線頭還是沒(méi)能鉆進(jìn)針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒(méi)有灰心喪氣,又拿起了線頭。

  臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了,有的雙手舉起,為自己的隊(duì)伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄,有的開(kāi)心地扭起身子來(lái)。喊聲仿佛要掀開(kāi)屋頂,傳遍整個(gè)校園。

  臺(tái)上的選手們開(kāi)始緊張起來(lái),手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。

  終于,經(jīng)過(guò)了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊(duì)勝利了。

  雖然我隊(duì)輸了,但他們也盡了全力。這場(chǎng)比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。

穿針引線作文10

  5月22日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的'我可是很有信心近前5名呢。

  老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來(lái),我也一樣。盡管我自我感覺(jué)良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過(guò)針,在小心翼翼地打了個(gè)結(jié)。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開(kāi)始釘了,我先選定一個(gè)孔,穿上來(lái),再?gòu)哪莻(gè)孔穿下去。誰(shuí)知,到第二次穿的時(shí)候針竟從另一個(gè)孔穿了出來(lái)。眼看已經(jīng)又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經(jīng)過(guò)幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個(gè)結(jié)了。我沾沾自喜,想著說(shuō)不定能進(jìn)前五,所以稍微慢了一點(diǎn),因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰(shuí)知我剛要把剪刀剪下去時(shí),第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時(shí),陸老師說(shuō)“前五位已經(jīng)出來(lái)了,下面就不用站起來(lái)了,爭(zhēng)取都拿10分就好了!边別說(shuō),我心里可真不甘心!

  我還沒(méi)回過(guò)神,評(píng)委老師已經(jīng)走到我身旁打分了,我看著那個(gè)老師在我的名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評(píng)委老師走了,陸老師生氣地說(shuō)就只有王吉和錢思成沒(méi)有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的方面想想嘛,這不就說(shuō)明另外的47位同學(xué)都好棒的,不是嗎?

穿針引線作文11

  星期四下午,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿針引線大比拼,同學(xué)們高興得跳起來(lái)。接著老師講了游戲規(guī)則。

  參賽選手上場(chǎng)了,老師宣布游戲開(kāi)始,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,有的喊:“辣椒隊(duì)加油,面粉隊(duì)必勝!敝灰(jiàn)辣椒隊(duì)的'陶曉玥緊緊的捏著針的中間,針眼朝上,隊(duì)友陳雨馨則緊緊握住線頭,兩人同時(shí)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),陶曉玥瞪大了眼睛,原來(lái),是針口太小,線有點(diǎn)粗,所以穿不進(jìn),這時(shí)陳雨馨想到個(gè)辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來(lái),這時(shí),線頭變的又尖又細(xì),她們又一次開(kāi)始穿了,她小心翼翼地拿著針,陳雨馨又拿著線向針孔里穿了,線頭穿進(jìn)針孔里了一點(diǎn),她們激動(dòng)地心都快要跳出來(lái)了,陳雨馨使勁拉,線穿進(jìn)針孔里了!成功了!隨著老師說(shuō)比賽結(jié)束,辣椒隊(duì)贏了!

  辣椒隊(duì)的人歡呼起來(lái)了,有的拍著桌子;有的鼓掌起來(lái);有的雙手舉起來(lái)了!面粉團(tuán)的人也歡呼起來(lái)了,為辣椒隊(duì)喝彩!

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,做任何事情除了膽大心細(xì),還要我們合作好,只有這樣才能獲得成功。

穿針引線作文12

  今天我們?cè)谡n堂上每人穿了一次針。

  我第一個(gè)上場(chǎng)。小時(shí)候天天幫奶奶穿針,穿針對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我知道,拿線是很有講究的,線頭不能留太長(zhǎng),也不能留太短,太長(zhǎng)了會(huì)使線很軟,穿不進(jìn)去,太短雖然好穿,但是穿進(jìn)去了容易掉出來(lái)。我左手捏著粉色的'又細(xì)又長(zhǎng)的線,右手舉著銀色的細(xì)針,瞬間就穿進(jìn)去了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

  最后一個(gè)是博文穿,他一聽(tīng)要穿針,馬上癱在了桌上。這時(shí)候老師下了命令:“每個(gè)同學(xué)都要穿!”“好吧!辈┪目嘀槾饝(yīng)了。博文和我一樣,也是左手抓線,右手拿針。眼見(jiàn)線快要進(jìn)去了,突然,線頭頂?shù)搅酸樋走吘,頓時(shí)就像沒(méi)綁緊的辮子,散了。博文又搓了搓線頭,再一次往針孔送,線還是在針口“折了腰”。他抬起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線,捏了捏線頭,盯著針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進(jìn)去的時(shí)候,線頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。

  我實(shí)在看不下去了,接過(guò)線和針,三下五除二幫博文穿好了線。

穿針引線作文13

  “有眼無(wú)珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒(méi)錯(cuò)就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。

  游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線,兩人配合完成穿針引線。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完,哪組獲勝。

  很快我們組就選了兩個(gè)人,一個(gè)是小貝,一個(gè)是小李。只見(jiàn)他們信心滿滿地走上講臺(tái),臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線,小李拿著針,開(kāi)始比賽了。小貝一副胸有成竹的`表情,他用手把線頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚,接著他把捻過(guò)的線小心翼翼的穿過(guò)去。可是調(diào)皮的線就是不穿過(guò)去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線穿,小貝的手抖得更厲害了。臺(tái)下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認(rèn)真把線穿過(guò)去就行了!毙∝惖氖植荒敲炊读。突然另一隊(duì)傳來(lái)了“耶”的一聲,我們反過(guò)頭一看,原來(lái)是他們一隊(duì)獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。

  雖然我們組沒(méi)有獲得勝利,可是我們有為臺(tái)上的人加油,這也不正考驗(yàn)了我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎?

穿針引線作文14

  俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理一個(gè)人的力量太小,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

  今天的穿針引線是一個(gè)雙人合作的比拼,每一組兩個(gè)人,一個(gè)人捏住針,另一個(gè)人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的.人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。

  我和小明分在了一組,只見(jiàn)他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來(lái)。奇怪,線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動(dòng)作,我變得急躁起來(lái),恨不得用另一只手把線搶過(guò)來(lái)一把穿進(jìn)去。這一急可不得了,我的針也開(kāi)始晃動(dòng)突然我想到了老師說(shuō)的合作源于信任,如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說(shuō):加油,我們一定會(huì)成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個(gè)穿針引線的任務(wù)。

  這個(gè)任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來(lái),而一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反,任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量,合作就會(huì)成功!

穿針引線作文15

  今天的課上,覃老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們會(huì)穿針嗎?”有的同學(xué)大聲喊:“我會(huì)!我會(huì)穿針!”有的同學(xué)搖了搖頭,表示不會(huì)穿針。而我,也是不會(huì)的。唉,縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì)穿針,我怎么就不會(huì)呢?今天,我給我自己定了個(gè)小目標(biāo)——要學(xué)會(huì)穿針,這次的行動(dòng)只許成功不許失。

  開(kāi)始穿針了!我學(xué)著老師的樣子,左手拿著針,右手捏住線頭,小心翼翼地把線頭往針眼里插?墒牵轻樋偤臀疫^(guò)不去,我急得直冒汗,有時(shí)候那線仿佛穿過(guò)去了,但一看,原來(lái)線頭穿偏了;有時(shí)候,線明明穿進(jìn)去了,但是又有線漏出來(lái)了。

  正在穿針的時(shí)候,小史同學(xué)的針掉到地上,找不到了!小秦老師趕快檢查他的衣服,結(jié)果一根針的.影子都沒(méi)有。最后,小鄭同學(xué)找到了他的針,真是虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)開(kāi)始穿,這次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把線頭穿到針眼里,吁,我終于穿上了!我心里欣喜若狂,趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個(gè),但我依然很開(kāi)心。

  我今天學(xué)會(huì)了穿針,回家后,我還想幫媽媽穿,畢竟,剛學(xué)會(huì)穿針,誰(shuí)不想回家后再試一次呢?

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