【優(yōu)選】科技館作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的科技館作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
暑假，爸爸和媽媽帶我去上海科技館玩�？萍拣^里有很多好玩的，真是讓我大開眼界。
在生物萬象館，我看見了來自世界各地的動物標本，有大象、老虎、長頸鹿、豹子、斑馬、北極熊、等大型動物，還有蝴蝶、螳螂、七星瓢蟲、蜘蛛等小動物。真是讓人眼花繚亂。
在彩虹兒童樂園，有很多吸引人的玩具、有奇妙和聲音，有玻璃做的迷宮，有小小智慧宮，還有好多好玩又神奇的玩具。
接下來是機器人館，這里有玩魔方的機器人、有做早操的的機器人、有下五子棋的機器人，好聰明的機器人。
然后是智慧館、智慧館里有在繩子上騎自行車、有爬山的'體驗，真好玩。還有浮在半空中的水籠頭，不斷地流水，很神奇。
科技館真好玩，我要好好學習，長大以后我要利用我學來的知識發(fā)明更多有趣的科學產(chǎn)品。
科技館作文 篇2
今天，是我們學校組織秋游活動的日子�？墒�，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個不停，“真掃興啊！”我心里暗暗想道。
我們乘著大巴士來到了位于浦東的.上�？萍拣^。媽媽以前帶我來過上�？萍拣^，我知道上�？萍拣^共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。
讓我印象最深刻的，是機器人世界。在機器人世界里，能和機器人下五子棋。我按了開始鍵后，便與機器人交鋒起來。我自以為是五子棋高手，沒想到斗了一會兒就敗下陣來。我們有好幾位同學都上來挑戰(zhàn)，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰(zhàn)了一次，每下一步都深思熟慮，為機器人設了好幾步“陷阱”，最后做成了一個“雙活三”，終于勝了機器人棋手！我開心極了，心中充滿了勝利的喜悅！
宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。
科技館作文 篇3
早晨的空氣帶著寒意，但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心，早起的我早已把行李收拾妥當，等時間一到，我立即背上行囊朝著學校出發(fā)，準備搭乘今天校外教學的游覽車，出發(fā)前往今天的目的地──科學工藝博物館。
到了科技館后，首先是參加主辦單位的開幕儀式，儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術(shù)表演，變幻莫測的表演令我驚訝連連，精彩的程度更是令人拍案叫絕，在小丑哥哥表演完后，開幕儀式就緊接著開始了，儀式在的祝福下圓滿的結(jié)束，接下來就是館內(nèi)各展區(qū)的參觀，而今天預定要參觀的展區(qū)有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區(qū)、還有防疫戰(zhàn)斗營，看著這滿滿的'行程安排，想必今天也一定能得到不少的收獲。
在參觀完所有展區(qū)后，令我印象最深的是電信區(qū)，在展區(qū)里展示了電話的沿革，從最古早的人工接線電話機到現(xiàn)代的智能型手機，可說是樣樣齊全，其中又以手搖發(fā)電的電話機最吸引我的注意，不但外型相當奇特，就連操作方式也是前所未見的，而更令我難以想象的是，這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話，這讓身處智能型手機時代的我意識到，原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費人力，也因此讓我感覺到，身處在這個科技進步的年代是多么幸福的一件事。
這次的科技館之旅，讓我學習到不少的知識，也見識到不少新奇的事物，諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰(zhàn)斗營里的防疫常識，都是我前所未知的知識領域，而這座科技館就像一個知識的寶庫，等待著我來探索，也等待著我下一次的造訪。
科技館作文 篇4
今天，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去上海玩。
我們來到科技館�？萍拣^的形狀像一個圓圓的球。都是玻璃制造的，非常壯觀。聽媽媽說，里面有許許多多好玩的東西。我趕忙拉著媽媽的手前往科技館。
我們先來到第一層，里面有水晶和金礦，光彩奪目，讓人看得眼花繚亂。還有很多植物和動物的.化石，十分新奇，我知道，這些是地下挖出來的。接著我們又來到第二層，里面有各種各樣稀奇的植物，還有許多仿真動物。第三層是宇宙世界。有火箭、有飛船還有人造衛(wèi)星。
科技館真是太有趣了！
科技館作文 篇5
20xx年7月27日早上，我們吃完早飯，就去了朝陽公園的光學科技館。在科學館內(nèi)，我們參觀了很多關于光學的展品。
進了科技館，我們拿著票，就進了展廳。剛一進展廳，眼前的一幕讓我驚嘆：在展廳里，到處是縱橫交錯的光線，到處是介紹實驗原理的電腦和試驗用的設備。
首先，我們參觀了一個刻著馬的.奇妙圓盤。
我看了一下介紹然后按介紹把圓盤轉(zhuǎn)起來，從縫隙中看轉(zhuǎn)盤前的水流。沒想到，這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴！原來，這個圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉(zhuǎn)的速度相抵消，就是水珠之間的距離，所以我們看起來就像一串水珠了。
接著，我們參觀了一張紙。這張紙是一張一半白，一半黃的。但是，它的顏色的分界區(qū)域要是被東西當住那這張紙看起來顏色就是一樣的，看來，光也是能騙我們的眼睛呀！
我們除了參觀這兩個展品外，還參觀了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺……真實應有盡有！
這天參觀科技館，我不僅學到了許多光學知識，而且還做了實驗，我的收獲可真大呀！
科技館作文 篇6
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。
剛進門，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個機構(gòu)---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構(gòu)——杠桿機構(gòu)。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續(xù)前進，通過了滑輪機構(gòu)、活塞機構(gòu)、蝸輪蝸桿機構(gòu)。。。。。。等許多機構(gòu)。這些機構(gòu)都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真么一回事呢？爸爸說：“這里又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的.地板嚴重傾斜，而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內(nèi)時習慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直，視覺選擇的參照物在起作用�？赐赀@個后我又繼續(xù)前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的秘密。
科技館作文 篇7
知識如大海一般寬闊，我們就在大海里暢游。今年暑假，媽媽就帶我去科技館玩。
在車上時，我就在想：科技館里有什么呢？里面是不是有一些恐龍化石呢？到了目的地，答案就此揭曉啦！進了大門后，只見眼前出現(xiàn)了一個無比巨大的鍵盤。一個個還帶動的，凹進去后又凸出來。真是高科技。繞過這個巨人般大的鍵盤后，在我們的左手邊有一個很大的齒輪，邊上也有中齒輪和小齒輪。心想：這肯定是齒輪的原理，嗯，一進門就給我?guī)砹诉@么科技的東西，里面一定有更好玩的在等著我們。在我抬頭瞥見的時候，有一個綠色的旋轉(zhuǎn)的柱子，但仔細一瞧，原來是男女人互相連著手！這告訴我們?nèi)伺c人之間是互相平等的……
從扶梯上到二樓后，我們來到了恐龍的世界。里面有很多的恐龍化石。當然，這都是真的。有的是恐龍的頭部，有的是恐龍產(chǎn)下的蛋，有的`是恐龍最大的一根骨頭，還有的是巨大完整的恐龍化石！真是讓我大吃一驚。那只巨大的恐龍的頭非常大，牙齒還尖尖的，非常鋒利。身體也很龐大，腿相當?shù)拇�，好像能壓死一只大象！恐龍的尾巴很長，隨便一擺就能把人甩出這個科技館，很明顯就是的龐然大物嘛……
“媽媽，我們又到了昆蟲世界啦！”我高興的說。昆蟲世界里有非常多的奇特的蟲子，各種各樣，有毒的沒毒的，真是花樣繁多。而最吸引我的昆蟲就是多腿的——千足蟲。在前不久時，我看到了大衛(wèi)艾登堡昆蟲紀錄片，里面就介紹了千足蟲的基本信息。和在這里的面的信息介紹的差不多。千足蟲大概有七百五十多條腿，體長三十厘米，壽命達到七年……
在接下來的時間里，我們有參觀了許許多多的場館，體驗了許許多多的豐富的實踐活動，但時間如流水，又要和北京科技館說再見了，希望再次見到它。
科技館作文 篇8
今天，媽媽和她單位的阿姨帶著我們小朋友一起去上�？萍拣^。我和媽媽早早地起了床，7：30來到市政府前等車。車準時到了，我們的一日游開始了。
欣賞著路邊美麗的風景，不知不覺科技館就到了。我們排隊通過檢票口，來到了動物館。里面有許多動物模型，有大象、長頸鹿、河馬和豹子，都和真的一模一樣。感覺就像來到了非洲大草原。
我們接著參觀了蜘蛛館。蜘蛛館里有許多大大小小、各種各樣的蜘蛛模型。最大的一只全身長滿了紅色的毛，它的腳長得又粗又長，眼睛惡狠狠地盯著蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅和蜻蜓，兇惡極了。我猜，肯定是只蜘蛛大王。
我們又去參觀了機器人館和航天館。我看到了會造汽車的機器人，還看到了火箭模型。知道了宇航員吃的食物都是風干的。
最后我們決定去看電影�？萍拣^的.電影和我們平�？吹目刹灰粯�，都是立體的。我們看了三部電影�！锻庑侨说厍驓v險記》最刺激了，感覺就像在宇宙中探險�！斗侵薮蟛菰纷屛腋惺艿搅舜笞匀坏臍埧岷蜕念B強。《星球大碰撞》讓我掌握了很多天文知識，我知道了月亮是一次星球碰撞中產(chǎn)生的。
科技館真的很好玩，還能學到很多知識呢！下次我還要來。
科技館作文 篇9
暑假里，爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上，大叔對我說：“楊瀚，今天我們?nèi)タ萍拣^玩，想去嗎？”“太好啦！”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點，我們就出發(fā)了。
盼呀盼，終于到科技館了。大叔剛停好車，我就飛奔下來。剛到門口，就看到三個宇航員塑像：有一個右手拿著錘子，像在月球上尋找礦藏；另一個像登上月球后，向人們致敬；第三個在修補空間站。進入大廳，就看見廳內(nèi)矗立著標有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。
一層擺滿了各式各樣的導彈模型。講解員為我們介紹了各種導彈的名字，制造時間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這么多導彈，讓侵略者不敢小覷。
沿著過道走，在一個轉(zhuǎn)角處，就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來，覺得要掉進深坑一樣。大叔笑著說：“怎么啦？”我說；“怪嚇人的。”他說：“你親自去試一試吧！”我小心翼翼的試著踩上去，實際和平地差不多，只是看著嚇人。后來，講解員說：“宇航員在月球上，看似簡單的每一個動作都非常不容易，并且要完成科學考察任務，那就更加艱難了�！�
接著，我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動游戲。坐在特制的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進行修補。按照修補程序，我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導我操作，終于成功了，我開心的笑了起來！
進入第二層，我們就來到一個模擬核爆炸的展區(qū)。只要一按模型的啟動鍵，眼前的景象就會發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍天，立即升起一團棕色的'蘑菇云，沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時，繁華的城市一片死寂；美麗的山村沒有一點生機；房屋被摧毀、樹木成為焦炭，滿目都是荒涼。接著，工作人員帶我們看3D片，體驗核爆炸。我們坐上椅子后，座椅會根據(jù)情節(jié)上下擺動，有時，座椅下會噴出一股氣流，使人驚心動魄，大腦一片空白……核武器的威力真大��！難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過上幸福快樂的生活！
我們來到第三層，看到一個名叫“陽陽”的機器人，它是西南科技大學那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶�！瓣栮枴贝┲恋挠詈椒�，宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱臺，上面有一塊屏幕和一個話筒，只要對著話筒，按照屏幕上的提示問它問題，它就會自動回答，可有趣啦！
在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創(chuàng)建史，以及在科學上作出杰出貢獻的科學家……雖然參觀的時間很短暫，但先輩們熱愛祖國，無私奉獻的精神深深的鼓舞著我！我決心努力學習，長大后，也能乘著宇宙飛船遨游太空！
科技館作文 篇10
科技館一直是一個令我神往的地方。在那里我們可以感受到科技對人類發(fā)展帶來的作用；在那里我們可以盡情地在科學世界里遨游；在那里我們可以更多地體驗到一些新鮮的事物。這不，這個8月5日，我約了一個同學和爸爸一起來到了重慶科技館。一路上我都非常興奮：“科技館里都會有些什么？我又能看見什么新鮮事物？”帶著一路上我對科技館的遐想，出租車把我們載到了科技館大門前。
“哇塞！”置身于館內(nèi)大大的展廳中間，我不禁發(fā)出了一聲驚嘆�？萍拣^好大呀，螺旋上升的樓梯將整個展館分成了五層，從遠處看好似一個球體。大大的球幕4D電影院看起來非常壯觀，究竟科技館會帶給我們怎樣的驚喜，教會我們多少知識呢？我迫不及待地拉起同學的手開始四處參觀。
最先映入眼簾的就是自然災害展示廳。展示廳里有幾個體驗區(qū)通過各種高科技手段來模擬了泥石流，地震，火災，龍卷風這個幾個自然災害。讓我影響最深刻的就是龍卷風模擬。
懷著好奇的心理，我們一步步走進了龍卷風體驗室，體驗室是一個正方形的房子，右側(cè)是一個大屏幕，左側(cè)是玻璃可以看見走廊，另外的兩端像是一個超大型的電扇一樣，兩邊墻被挖進去了一個黑咕隆咚的大洞，洞里有四片扇葉，一個鐵砂網(wǎng)將扇葉和我們分割起來。打量著四周奇異的東西，再看看室內(nèi)空蕩蕩的，只有三根欄桿立在地板上。這里到底要干嗎？龍卷風體驗很嚇人嗎？我的恐懼感“咻”的一下往上飆升，和同學交換了一個目光，發(fā)現(xiàn)她的眼睛里也透著一點點恐懼和不安。終于，體驗開始了。
右側(cè)的屏幕亮了起來，周圍也發(fā)出了一陣機器啟動的轟鳴聲。我驚訝的四處望望，發(fā)現(xiàn)位于身后的巨型電扇慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來。這時屏幕上出現(xiàn)了幾個大字：“風力一級！”難道要我們吹風？正好趕到悶熱的我心里一陣竊喜，閉著眼睛悠然自得地享受著一絲絲涼爽的風。機器的轟鳴聲更大了，風力也在增加著，再睜開眼時，屏幕上已經(jīng)顯示著風力6級了。我身上的衣服被吹得恨不得飄起來，不過沒關系，越吹越?jīng)隹�，難道我還會怕你這小小的風？
轟鳴聲更大了，硬生生地灌進了我的腦海里。瞧，現(xiàn)在風力越來越大，我的手不由自主地抓緊了身前的欄桿，眼睛費力地睜開一條縫，依稀辨認出屏幕上的大字：“風力8級”8級？我的心里猛地一震，心想不能再大了，再大就成不住嘍！再看看身旁的同學，頭發(fā)被吹得像雞窩，在風中瘋狂地舞動著。但是，機器顯然不是我這么想的，它仍然“樂此不�！钡毓ぷ髦�。風，還在增大。此時的我已經(jīng)完全不能睜眼。只能依稀從強烈的風聲，機器聲中聽出現(xiàn)在的風力達到了9級。我咬著嘴唇，低下了頭，手緊緊地抓欄桿，一松手就有可能被強勁的風吹到房間那[）頭�！翱旖Y(jié)束吧！我的天哪！”我的心里默默地祈禱著。
但是風力增強到了十級，其實的我雖然抓著欄桿，但身體卻仍然被風吹得想往前走，最后只能把這個身體貼到了欄桿上。十級的風力似乎維持的.時間特別的長，仿佛過了一個世紀還在猛烈的刮著。我低著頭，已經(jīng)完全不能呼吸了，只好摸索著朝風力較小的左側(cè)玻璃那一邊靠。我的同學顯然也受不了了，但是仍然站在那里沒有動，臉被憋得有點發(fā)紅，我趕忙向她大喊：“我們到旁邊……”此刻我的大喊一出口就吞沒在了放肆大笑地強風中，而嘴里也被硬生生地灌進了一口冷風，還得我不得不把未說完的字吞進了肚子里。身子挨著欄桿慢慢摸索著，我終于到達了處于邊緣的安全地帶，從狂風中逃生的我靠著玻璃喘著粗氣，其他的人也堅持不住了，從與狂風的較量中敗下陣來，逃離了現(xiàn)場。
跌跌撞撞地離開龍卷風體驗區(qū)，我得耳邊還翻涌著剛剛狂風的呼嘯，心里想：“這個龍卷風體驗做得真逼真呀！它讓我們這些從來都沒有經(jīng)歷過龍卷風的人體會到了龍卷風的可怖，知道了發(fā)生一次龍卷風災害，對人類和社會產(chǎn)生的影響到底有多大。以后如果不幸遇到龍卷風，我一定會老老實實呆在家里，關好門窗，不讓龍卷風奪走我們大家的生命！這是一次我永遠都忘不了的龍卷風體驗！”
參觀完了自然災害展示區(qū)，我們又去了兒童樂園去，宇宙奧秘區(qū)和臨時展區(qū)，在那里我們領悟到了莫比烏斯帶的奧秘，參觀了宇宙飛船的結(jié)構(gòu)，還學會了如何操縱機器人跳舞。
在美麗的科技館，我們在館內(nèi)盡情地暢游，在科技知識中流連忘返。結(jié)束了一天的科技館之旅，我懂得了很多，學會了很多。知道了生活中無處不有科學，科學就在我們身邊！
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