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（實(shí)用）我的伙伴作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴作文1
在茫茫人海中，有個(gè)對(duì)我很重要的伙伴．
他是誰(shuí)？
他就是我的――小狗黑豆．
我來(lái)講幾個(gè)故事吧！每次當(dāng)我到外婆家時(shí)，我去敲門(mén)，外婆在房間里看電視，看的都非常專(zhuān)注，聽(tīng)不見(jiàn)我的敲門(mén)聲，黑豆好像聽(tīng)得出我的腳步聲，它會(huì)飛快地跑到外婆房間門(mén)口，用鋒利的爪子抓門(mén)，還汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你的孫子來(lái)了，你的孫子來(lái)了！”一開(kāi)門(mén)，黑豆就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向我撒嬌，還用腳搭在我身，希望我去摸摸它。
還有，在老媽不讓我玩手機(jī)時(shí)，我就把黑豆帶到樓下去玩，我們一起運(yùn)動(dòng)，在草地上，它在前面跑我在后面追……心情特別地舒暢。
他也與我同甘共苦，有時(shí)候我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，被老媽罵了，它就偷偷溜進(jìn)來(lái)，“嗚，嗚，嗚”地叫，好像在說(shuō)：“不要?dú)怵H，好好想想，這題就能想出來(lái)！”
我的黑豆還特別機(jī)靈，記得有一次，我和外公帶它出去玩，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)給它帶項(xiàng)圈，它跑丟了，我們找了好久都沒(méi)找到，心情非常地差，回到家，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在家門(mén)口等我們了，搖著尾巴向我們撲過(guò)來(lái)，“嘿，你小子可真夠機(jī)靈的！”
這就是我的`伙伴，我與它還有很多美好的故事……
我的伙伴作文2
我的好伙伴名叫陳柯憬，今年四歲，圓圓的臉蛋，翹翹的鼻子，水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
陳柯憬不喜歡睡午覺(jué)，一天中午，我到他家去玩，沒(méi)有看見(jiàn)他的身影，只有他爺爺在廁所里洗衣服，于是我問(wèn)：“陳柯憬在睡覺(jué)嗎？”爺爺說(shuō)：“是的`”。我急忙跑到他小屋去看，陳柯憬正在床上用被子蒙著頭偷偷地笑呢！他看見(jiàn)我來(lái)了，就馬上爬起來(lái)和我玩。
陳柯憬喜歡和我踢球，有一次，他和我玩一個(gè)超級(jí)大的塑料球，差不多的有陳柯憬那么高，我們像踢足球那樣傳來(lái)傳去，突然，他用盡全力踢了個(gè)空，“撲通”一聲重重地摔了一跤，他坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。我們趕緊過(guò)去哄他，一會(huì)兒，他就破涕為笑了。
陳柯憬還喜歡在兒童樂(lè)園玩，一次，我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲，我躲在乒乓球臺(tái)下，他在乒乓球臺(tái)上找我，當(dāng)我一下子竄出來(lái)，他猛地跳在我的背上站著，他沒(méi)站穩(wěn)就栽倒在地上，他大聲嚷：“哎喲，疼死我了！”說(shuō)完，他又“咯咯”地笑了。
陳柯憬是一個(gè)招人喜愛(ài)的小男孩。
我的伙伴作文3
我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的。作為班長(zhǎng)的她，很樂(lè)于助人。
記得有一天放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了�！辈恢螘r(shí)，黃若茜把傘撐起來(lái)，走到我的'身邊，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽(tīng)了這句話，詫異地問(wèn)：“黃若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下這么大的雨，我一會(huì)就會(huì)到家了，你不用擔(dān)心我�！秉S若茜笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，我這里不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也趕得上�！甭�(tīng)到這番話，我感激地說(shuō)：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說(shuō)：“不用謝！”
在我心目中，黃若茜就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
我的伙伴作文4
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái)，我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下，讓我對(duì)她的'印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學(xué)課上，我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，于是便大膽的上去請(qǐng)教她，沒(méi)想到，她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題，而且還交到了她這個(gè)小伙伴。
有一次，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她，我以為她想我一樣膽小，會(huì)很小聲回答問(wèn)題，誰(shuí)知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀了。
她非常愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。
在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下，我在由對(duì)她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺(jué)得她大方，而且知識(shí)豐富，我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友��！
我的伙伴作文5
近來(lái)，我家來(lái)一位新成員，那就是可愛(ài)的小鴨子了。
這只小鴨子全身金黃，像一塊會(huì)動(dòng)的金子；又毛茸茸的，像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴，一刻不停地“嘎嘎”叫著，從遠(yuǎn)處看，像一艘黃色的“龍船”臥在地上，可愛(ài)極了！
小鴨是一只很貪吃的鴨子，它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它，它會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，用“鏟子嘴”夾住它們，再一口一口吞下去，然后可憐巴巴地看著我，好象在說(shuō)：“我還想要！”我一見(jiàn)到它這幅模樣，不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。
小鴨不僅很貪吃，還很淘氣。有時(shí)，我?guī)琼斖�，它總是在半路從我的手上跳下�?lái)，藏到某個(gè)陰暗的角落，直到我走了，它才搖搖晃晃地跟著我走；要不就是洗澡的時(shí)候，一邊在洗澡盆里歡快地劃著水游著泳，一邊把洗澡的水甩了一地，還濺到我身上；再不就是跑到雨水溝里躲起來(lái)，全然不顧才剛剛洗完澡，又把羽毛滾得一身黑泥；有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜，把我氣得半死，當(dāng)時(shí)只恨沒(méi)給這位“小祖宗”下跪了。
這就是我家的小鴨子，好吃、漂亮、淘氣、可愛(ài)、貪玩，走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的`“黃金”小鴨！我愛(ài)我那可愛(ài)的小伙伴，我愛(ài)我家的“黃金”小鴨！
我的伙伴作文6
每當(dāng)我計(jì)劃出去玩的時(shí)候，就會(huì)想到我的好伙伴——丁�。ㄐ∶�，想起他的大嘴巴和略小的眼睛，還有他那彎彎的眉毛，特別是他那遠(yuǎn)近馳名的勇敢。 有一次，在別人家蓋好的空房里，我和幾個(gè)朋友想進(jìn)里面看看，可門(mén)口有東西擋著，所以我們準(zhǔn)備從窗戶(hù)里翻過(guò)去，可那太高了，我們上不去。丁丁想了想，找到了辦法：找?guī)讐K石頭落在一起。經(jīng)過(guò)大家的.努力，我們很快就擺好了，我們挨個(gè)都上去了。
從那里面出來(lái)，我站在窗戶(hù)上，大聲對(duì)他們說(shuō)：“咋們來(lái)比跳遠(yuǎn)吧，比誰(shuí)從窗戶(hù)上往下跳的遠(yuǎn)，誰(shuí)就贏？”其他人都不敢，只有丁丁理直氣壯的說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我不服氣地說(shuō)：“有沒(méi)有本事，比比才知道”。結(jié)果到比賽時(shí)，我先跳，往下一看，這么高，我害怕了，雖然不想輸給他，可是自己越來(lái)越害怕，最終還是棄權(quán)了。我又想：我都不敢跳，他會(huì)敢跳？結(jié)果奇跡發(fā)生了——他跳下來(lái)了，而且哪都沒(méi)事，他真是厲害！我佩服得五體投地。
丁丁的笑聲，一直響在我的耳邊，他的勇敢始終在激勵(lì)著我。在跟他玩的時(shí)候，我總覺(jué)的非�？鞓�(lè)、開(kāi)心和高興，他使我永遠(yuǎn)感到快樂(lè)在心中。
我的伙伴作文7
她，長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉蛋。特別是他的那雙巧手，讓我實(shí)在佩服。她，就是我的伙伴一魏詩(shī)畫(huà)。
說(shuō)他巧手，這可是真的。有一天，我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)“七品芝麻官″的塑像，把詩(shī)畫(huà)叫到我家說(shuō)：“大家都說(shuō)你巧手，那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看！泥我早就給你準(zhǔn)備好了。”詩(shī)畫(huà)把泥拿到寫(xiě)字臺(tái)上，揉了揉，捏了捏，不過(guò)幾分鐘，“七品芝麻官”身子挺直了，然后，他又捏了個(gè)頭。一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買(mǎi)的.“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，她卻說(shuō)：“那有什么！”我想她一定是“泥人張”的后代，或者他從祖輩那里遺傳了泥工的基因。
瞧，這就是我的伙伴一魏詩(shī)畫(huà)，我真的要向她好好學(xué)習(xí)，我為這樣一個(gè)伙伴而感到自豪。
我的伙伴作文8
我的伙伴我有一個(gè)好伙伴是小明，他是我們班的班長(zhǎng)。我和他十分友好。最近發(fā)生了兩件事，使我們關(guān)系更加親密了。讓我對(duì)他更加敬佩了。 有一天傍晚，放學(xué)回家時(shí)時(shí)候已經(jīng)不早了，我們倆一起走在回家的路上，由于天氣快黑了，有點(diǎn)看不清路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在路上，頓時(shí)哭了起來(lái)，大家看見(jiàn)了就都圍了過(guò)去，這時(shí)只聽(tīng)小明說(shuō)：“，曉鑫，我們快點(diǎn)把這個(gè)小朋友送回家吧！”我說(shuō)：“管他干嗎呢？天晚了我們還是趕快回自己家吧！”這時(shí)小明對(duì)我說(shuō)：“你想想，要是你摔倒了，沒(méi)人管你，你該怎么 辦？”我想了想說(shuō)：“好吧！”我們趕快過(guò)去把那個(gè)孩子扶起來(lái)一直把他送回到家，我們才回家。走在回家的路上，我心里想我多么自私呀！
光顧自己不顧別人，而小明卻心胸寬廣，想的那么周到。 還有一次，我們班的小紅同學(xué)病了，小明就每天堅(jiān)持給她補(bǔ)功課，直到她好了到學(xué)校，在家里，他還是媽媽的好幫手，家里的事他樣樣干，自己的`房間也收拾的干干凈凈的，小明身上有著我所沒(méi)有的美德，我為有小明這樣的好伙伴而高興和自豪。從今以后我也會(huì)像他一樣，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
我的伙伴作文9
在放學(xué)后的閑暇時(shí)光，我和媽媽去萬(wàn)象城的西西弗書(shū)店看書(shū)。
這里沒(méi)有商場(chǎng)應(yīng)有的喧囂，反而就像是旅途中的驛站，讓人們從書(shū)中找回真正的自己。各式各樣的.書(shū)像汪洋大海一樣淹沒(méi)了我自己。它是多少人眼中的世界，它是人們對(duì)于自己的定位，它是人們寶貴的智慧，書(shū)就是人們的老師。
我的心里不知從何處出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：年邁的爺爺注視著那勾起回憶的書(shū)。一個(gè)老人都愿意用心去讀書(shū)，我們小孩應(yīng)該更加努力去閱讀。我拿了一本書(shū)認(rèn)真閱讀起來(lái)，當(dāng)媽媽提醒我們要走的時(shí)候，我還想再看一會(huì)書(shū)，但是天色漸晚，我們只好離開(kāi)了。
書(shū)對(duì)于我來(lái)講它是伙伴，它是朋友。我看到了沈石溪筆下那或?yàn)t灑、或悲傷、或圓滿(mǎn)等一系列的情感，讓我感到了動(dòng)物豐富的情感；我看到了J.K羅琳筆下的哈利波特，讓我見(jiàn)識(shí)到了栩栩如生的魔法世界；楊紅櫻筆下充滿(mǎn)童趣的笑貓日記。這是書(shū)給我的饋贈(zèng)，書(shū)是我最好的伙伴，我愛(ài)它！
我的伙伴作文10
要說(shuō)起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚(yáng)……但是，我最好的朋友就是和我一起學(xué)習(xí)古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
梁慧琳小名叫琳琳，長(zhǎng)得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛(ài)。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學(xué)習(xí)古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認(rèn)識(shí)新成語(yǔ)。有時(shí)候，我們還會(huì)把成語(yǔ)運(yùn)用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語(yǔ)猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語(yǔ)連珠，不甘示弱。練古箏時(shí)，就是我們比賽的時(shí)間。彈《香山射鼓》，我們比誰(shuí)演奏得悠揚(yáng)；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰(shuí)演奏得歡快。此時(shí)的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
琳琳就是這樣一個(gè)古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，祝愿我們兩個(gè)的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
我的伙伴作文11
在我們?cè)鹤永�，有一個(gè)俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。
她個(gè)子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，嘴巴又紅又艷，笑起來(lái)十分可愛(ài)。
她在我們?cè)鹤永�，�?jīng)常幫助一些行動(dòng)不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活，噓寒問(wèn)暖，經(jīng)常可以看到她扶著老人，一步步地走下樓去。
一天，住在她隔壁的張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒(méi)有回來(lái)，張奶奶只能有氣無(wú)力地躺在床上。
巴力江知道后，便承擔(dān)起了張奶奶的.家務(wù)活，隨著巴力江的細(xì)心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了�，F(xiàn)在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說(shuō)：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女�！�
巴力江與我同上的是一個(gè)英語(yǔ)班，我的發(fā)音很差勁，經(jīng)常會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤，還跟不上節(jié)奏，于是巴力江便成為了我的課外小老師。
她每天都會(huì)在院子門(mén)口持之以恒地教我英語(yǔ)，起初我還堅(jiān)持不下來(lái)，可看見(jiàn)巴力江在院門(mén)口的身影，我又立下了這個(gè)決心，不知不覺(jué)，就已經(jīng)過(guò)去幾年了，我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越圓潤(rùn)，可我還是在請(qǐng)教她，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)默認(rèn)了，她是我的小老師。
這就是巴力江，一個(gè)看似不起眼，卻很有愛(ài)心的姑娘。
我的伙伴作文12
何牧是我的同學(xué)，我們又住在一個(gè)小區(qū)里，每天一起上學(xué)、回家、玩耍，所以，漸漸地我們就又成了形影不離的好朋友。
何牧的眉毛又黑又粗，像用墨抹過(guò)一樣。眼睛雖然小，但卻非常有神。他生氣的時(shí)候，眉毛往上挑，眼睛會(huì)瞪得比平時(shí)大上兩三倍，看到他這副樣子，估計(jì)肯定不會(huì)有淘氣的孩子敢欺負(fù)他。何牧的鼻梁塌塌的，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，薄薄的嘴唇總是緊緊地抿著，讓人覺(jué)得他應(yīng)該是一個(gè)倔強(qiáng)而且要強(qiáng)的孩子。何牧的皮膚黑黑的，肌肉飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)，這是因?yàn)樗偸窃陉?yáng)光下跑跑跳跳，總不間斷鍛煉。他那雙長(zhǎng)腿啊，跑起來(lái)可有勁兒了。在田徑賽場(chǎng)上，那雙大長(zhǎng)腿更不得了，就像上了弦的箭一樣飛速奔跑，風(fēng)一樣向著而去。這時(shí)的何牧真像一只敏捷的豹，又會(huì)讓人覺(jué)得，那樣的奔跑，才是青春應(yīng)有的.速度和感受。何牧也因此被伙伴們親切地稱(chēng)為“飛毛腿”。何牧的夢(mèng)想是成為劉翔一樣的體育健兒，在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光。我會(huì)一直鼓勵(lì)他，為他加油。
我的伙伴作文13
從小到大，一直都是我的母親關(guān)愛(ài)著我，關(guān)注著我，是她給予了我的一切。因此，我十分感激我的母親。也十分感謝我的母親。
我的母親雖然相貌平凡，但她卻擁有著一顆善良溫柔的光芒四射的心。是她的心教會(huì)了我做人，教會(huì)了我體諒和溫柔。在她平凡的相貌中，卻有著不平凡的故事。常年的辛苦勞累，已讓我的母親皺紋布滿(mǎn)了額頭，由于終年在烈日下的曝曬，她的皮膚已變得黝黑黝黑的，但在這黝黑的皮膚卻顯現(xiàn)出了一點(diǎn)中國(guó)傳統(tǒng)的古黃色。我的母親是平凡的，但她也是偉岸的。我認(rèn)為，我的母親是勤勞的、偉大的'。她伴著我，度過(guò)了小學(xué)時(shí)光，給我的小學(xué)生涯，添上了五彩斑斕的花環(huán)。讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我與同齡孩子相比，我沒(méi)有他們那樣的富裕。沒(méi)有他們那樣的輕松自由。因?yàn)槲也恍枰切�，更因�(yàn)槲矣形业幕锇椤?/p>
俗話說(shuō)：“母愛(ài)無(wú)疆”一位母親為了自己的孩子愿意去犧牲一切，我覺(jué)得我的母親就是一位具有如此品質(zhì)的偉大母親。
母親就像一棵樹(shù)，她的愛(ài)就是綠葉，襯托著我心靈的花朵。是母親改變了我人生的道路，讓我從迷途中，踏向了通往成功的大門(mén)。
我的母親是平凡的，是偉大的，我深深地愛(ài)著她:“我的母親”。
我的伙伴作文14
我的伙伴浩楊，他很聰明，接受能力強(qiáng)，是我們班的優(yōu)等生。遇到難題，他總能像熊瞎子敲窗戶(hù)——一點(diǎn)就破。他長(zhǎng)著一張圓臉蛋，烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙水汪汪的眼睛，總是那么炯炯有神。那高高的鼻子向上翹著，他有一張說(shuō)起話來(lái)有條有理的嘴，使人心悅誠(chéng)服。他的服裝非常整潔，紅領(lǐng)巾打得規(guī)規(guī)矩矩，頭戴一頂牛仔帽，身背一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包，整天嬉皮笑臉。
我們整天形影不離，一起上學(xué)，一起回家，感情非常好，他是我最要好的伙伴。有一天我受到梓鑫的欺負(fù)，冷打。他走過(guò)來(lái)，制止梓鑫，對(duì)梓鑫說(shuō)，不許你欺負(fù)我的朋友，不然我到老師那告你，說(shuō)你整天惹事生非。他把我扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)“沒(méi)事了，他打你哪了？沒(méi)關(guān)系，別跟他計(jì)較了，梓鑫就是那種人，只是性格爆燥了點(diǎn)”。他總是充滿(mǎn)了正義感的善良伙伴。還有一次，我的成績(jī)不是很好，退步了我情緒十落低落，他也來(lái)安慰我說(shuō)“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定能考好，你是一個(gè)聰明伶俐的`人，你要更上一層樓�！彼傇谖疑磉吥闹С治�，他是我真正的好伙伴，好哥們，就讓我們的友誼之花開(kāi)得更加鮮艷吧！
浩楊還真是名副其實(shí)的優(yōu)等生，他不但成績(jī)好，而且還熱心幫助同學(xué)，我真欽佩他。
我的伙伴作文15
我有一個(gè)伙伴叫“豌豆射手”，它是一個(gè)存錢(qián)罐，陪伴我七年了。
它披著一身綠色的外衣，頭上長(zhǎng)著一棵小苗，黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地看著你，可愛(ài)極了！
你如果把硬幣投進(jìn)它頭上的小洞，它的眼睛就會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，頭上的小苗不停地?cái)[動(dòng)著。好像在說(shuō)：謝謝！謝謝！你如果要取錢(qián)的.話，只要把它的小苗一按，它的圓嘴里就會(huì)吐出一個(gè)硬幣，發(fā)出“�！钡穆曇簟�
自從我有了“豌豆射手”，我就養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的習(xí)慣，盡量把豌豆射手的肚子填飽。我把每天用來(lái)買(mǎi)零食的硬幣，全都投進(jìn)豌豆射手的肚子。不一會(huì)兒，豌豆射手的肚子便沉沉的了——就要滿(mǎn)了。
有幾次，我有點(diǎn)克制不住我的心，想拿點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食，頓時(shí)，豌豆射手好像說(shuō)：“加油哦，堅(jiān)持就是勝利！”我便又打消了這個(gè)念頭�，F(xiàn)在，我再也不會(huì)隨便拿錢(qián)買(mǎi)零食了。
這就是我們的伙伴——“豌豆射手”。因?yàn)橛辛怂屛茵B(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的毅力與意態(tài)，我得要感謝我的好伙伴“豌豆射手”。
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