我的零花錢作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的零花錢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的零花錢作文1

　　我的爸爸媽媽都是工薪階層，爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕，但他們都很疼愛，每個月還定時給我零花錢呢！

　　我至今還記得第一次拿到零花錢時的情景。那是前年，有一天，媽媽給我二十元錢，說這是給我的零花錢，我可以自己存起來。我簡直不敢相信自己的耳朵，連忙問：“媽媽，這是真的嗎？”媽媽笑著點點頭。

　　第二天，媽媽就帶我去銀行存錢，媽媽跟銀行的.工作人員說了一下，然后填了一張單子。我緊張地把那二十元錢遞了進去。

　　那晚，我睡在床上，想著怎么用自己的零花錢。啊，我可以用自己的錢買零食和冷飲了，想什么時候吃就什么時候買，多自由！我可以用自己的錢買學習用品了。多開心！我可以買自己愛看的書，要知道以前媽媽并不是每回都答應的，我還可以……那一晚，我從夢中笑醒了，做了什么夢，嘻嘻，不說你也猜得到。

　　我多么高興啊，這可是一筆屬于我的財富啊！

我的零花錢作文2

　　現(xiàn)在這個高科技的時代，從各個方面來講，人們的生活水平逐漸提高，個個家庭的收入也非�？捎^。我的家庭也不例外，生活好了，父母當然也希望我在外面餓不著，渴不著。也因此，有了不少的零花錢。

　　至于這些錢的用途，除了必經(jīng)的早飯外，還會剩下不少。我呢，先把這些錢留下，老爸老媽再給我，我也照收。這樣一點一點的存，也越來越可觀。我是想將來萬一有個事情的，也有些防備，用著了我就拿，用不著我繼續(xù)存。

　　最近，我媽去給我辦了一張信用卡，把錢全存在了銀行，還可以吃利息，雖然目前來看，還不很多，可我相信，在不久的將來，我的錢會越來越多的。

　　另外，我的壓歲錢一般也要存起來。為我以后上高中和大學作打算，因為那以不是義務(wù)了，花的'錢不少。

　　最后，我希望各個人士們，能夠省著用錢，你會發(fā)現(xiàn)會剩下不少的。一個富翁曾說過：“假如現(xiàn)在讓我身無分文，把我扔在沙漠，有一只商隊把我救走，重新開始，我還是會成為富翁的�！�

　　這說明，富翁是節(jié)省出來的，大家都向這方面努力吧！

我的零花錢作文3

　　提到零花錢，大家一定不陌生，因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。

　　我的零花錢的來源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務(wù)時媽媽給我的勞動報酬，還有一種是過年時，親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學時從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，告訴我：“你應該合理安排零花錢，把它用到正地方。”我點了點頭，覺得媽媽說得有道理。

　　有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說的話，就又將零花錢放進了口袋。中午放學時，老師讓買一個作業(yè)本，下午帶到學校。呀！壞了，沒帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花錢，幸好沒花掉。我高興的.拿著那珍貴的一元錢買了一個作業(yè)本。

　　零花錢可幫了我一個大忙！

我的零花錢作文4

　　我很想有自己的零花錢，可是爸爸、媽媽不給，理由是我還小，有了錢也花不好。為此我很不高興。

　　一天，媽媽把我叫到跟前對我說：“你還想不想零花錢呢？”。我說：“當然想了，可你們不給呀！”。媽媽說：“現(xiàn)在你可以有你自己的零花錢了，關(guān)鍵是看你想不想要了�！薄霸谀膬海俊蔽亿s緊問。媽媽說：“你可以收集咱家里的廢品，比如沒用的紙箱、盒子，紙等，賣掉它們，賣得的錢就給你，你不就有錢了嗎？”。我說：“好呀！謝謝媽媽，我現(xiàn)在就開始收集�！�

　　第一次賣的時候我一下子就有了20元，我高興極了，因為那是我自己“掙”的錢，我一定要珍惜它。

　　現(xiàn)在我又開始積攢我家的廢物了，有時我還到外面去找呢，看到飲料瓶什么的，也都撿回家留著賣，沒準這次我能有30元呢！

　　我以后一定要多攢一些賣了，好多有一點錢，作為我的`零花錢。我也希望其他的小朋友也能夠像我這樣“掙”零花錢，這種自己“掙”錢的感覺真的很好。

我的零花錢作文5

　　星期一的英語課，我上課在偷偷吃瓜子，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了！龍老師大怒！說：“把周鼎軒的名字記下來，下節(jié)課告訴班主任張老師！”，接下來發(fā)生的事，大家可想而知！

　　一上課，我小心翼翼地走進教室，生怕發(fā)出一點聲音，想到張老師那生氣的樣子，我不禁打了個寒顫！坐好以后，我偷偷地看了看張老師的神情，發(fā)現(xiàn)沒有明顯生氣的樣子，我正緊張著，突然，我聽到了“魔鬼”般的聲音：“周鼎軒，上來一下！”我被嚇了一跳，用顫抖的聲音回答：“好，好這……這……這就來……”，于是我磕磕絆絆地走上了講臺。

　　到張老師面前時，我的'心跳幾乎快停止了！頭腦里面頓時有很多的想法：張老師要讓我抄寫所有課文，并且把所有課文一字不漏地背下來。結(jié)果張老師并沒有那么可怕，她罰我做一百個下蹲。做下蹲時，我聽到了“魔鬼王”般的聲音：“周鼎軒媽媽，你兒子今天上課吃瓜子�！�，雖然后面的話我沒有聽清楚，但我也能大概猜到張老師說了些什么。

　　下蹲做完以后，我剛準備坐下，“站著！”張老師突然說，“我和你媽媽已經(jīng)商量好了，你這周的零花錢沒有了，都用來給我們班同學買零食！還要給龍老師準備一份大禮！”

　　��？我的零花錢！我的零花錢！

我的零花錢作文6

　　我的房間里有個梳妝盒，它非常漂亮，非常精致，上面有一面鏡子，下面則是一個刻著花紋的小鐵盒，鐵盒里有幾枚硬幣，那就是我的零花錢。

　　每當我作業(yè)本里有了五個五角星，就會眉飛色舞地跑到媽媽跟前，拿一枚金光閃閃的五角硬幣，把它小心地放到我的“小金庫”里，還要用“小金庫”的蓋子用力地敲一敲小鏡子，表示：“我又賺了！”

　　可是，有時我想買東西時，零花錢總是由不得我。因為媽媽總不給我買我想要的東西，所以，終于有一天，我對媽媽說：“我不要零花錢了�！眿寢岓@奇地問：“為什么？”我不高興地說：“因為零花錢總是由不得我來花。”

　　最后，媽媽同意讓我自由支配零花錢，但要花得合理，還要仔細地記在我的`小帳本里，讓我知道每個月花了多少錢。

　　“耶！”零花錢終于又是我的了！

我的零花錢作文7

　　我們每個人或多或少都會有零花錢。我爸爸媽媽也常常在我上學的時候給我零花錢，但是每次都會告訴我不可以亂花，比如：不要只去小商店買零食、飲料，要買文具和本子。但我一有零花錢就會忍不住去買各種零食。

　　說起零花錢，它有好處，也有壞處。好處就是可以買東西給自己或者家人當禮物。壞處就是會去買一些成本只有幾毛錢，而賣給我們卻要幾塊錢的"垃圾"零食，這種零食吃了不僅對身體不好，而且還浪費錢。為此，我自己在家里制作了一個盒子當儲錢罐,只要有多余的零花錢，我就把它存入“我的`小銀行”里——儲錢罐。

　　自從有了儲錢罐，我便下決心把自己的零花錢都存進去，兩年來已經(jīng)有一百多元了。里面都是響當當?shù)挠矌牛�提起很有份量。我也很少去商店買垃圾食品吃了，而且還養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。

　　小伙伴們，你們也試試用儲錢罐來改掉浪費錢的壞習慣吧。

我的零花錢作文8

　　哎！為什么別人的零花錢那么多，而我卻那么少？

　　有一次，我看見我們班的數(shù)學課代表————顧亦佳，她真是讓我佩服！

　　只記得那天，顧亦佳帶了一大包零食到學校，同學們見到她，目不轉(zhuǎn)睛：書包有、上衣口袋里有、桌子櫥柜里也有！一下課，只要她閑得無聊沒事干就時不時用手套到口袋里抓一顆糖或者是啃兩顆瓜子在嘴里嚼著，甚至吃完午飯后帶一大群同學到廁所里偷偷的分辣條吃！就這樣，幾個月過去了，她成了我們班的“帶零食王”。

　　我常常想問她是哪來那么多錢來買一大包東西的，可又不敢問，于是，我一天壯著膽，問：

　　“顧亦佳，這么多零食需要很多錢吧？”

　　“哈哈！你才知道��！我家零食多的不得了，都是用我平時積攢的零花錢來買的�！�

　　“��？！你在哪兒買？”

　　“五塘小學。”

　　天啊，每天上學一大早起來，放學那么多作業(yè)，哪有時間來買這些休閑的零食？

　　相較比起來，我的'零花錢根本不能和人家比。每次幫爸爸買完酒后，找來的5角、1塊，最多2。5算跑路費給我。幫媽媽買餐巾紙也是如此。

　　我的命咋那么苦��！

　　嘿嘿！其實最疼我的姑爹常常會給我

　　許多大票子和零花錢哦！

我的零花錢作文9

　　朋友們，你們都有屬于自己的錢嗎？其實要想有并不難，雖然不能掙，但只要平日節(jié)省一點，日積月累就夠了。

　　說到理財，我并不能稱上是高手，可我覺得沒有“財”該怎么理呢？首先我將平時家里給我的零花錢、過年時的壓歲錢盡可能攢起來；其次將家里的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統(tǒng)統(tǒng)變成我生財之道；還有就是我經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時間長了奶奶會獎勵一定的勞動報酬；另外我還利用學校的.跳蚤市場也能為自己創(chuàng)造一定的“利潤”；盡管來之不易但我總算有了一定的屬于我自己的“基金”。

　　有了自己的錢誰都想揮霍一下，面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外，每次都很沖動，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的地方，比如買書及學習用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。

　　每個人都想有錢，只有靠自己努力換來的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢？

我的零花錢作文10

　　我是一個小小打工生,除了爸爸媽媽會固定幫我存教育基金,其他可是我從畫畫比賽中,良好表現(xiàn)中,所賺取的微薄薪資,但是我可是不折不扣的小器鬼,我會把錢存進儲錢罐里,因為我會擅用每一分辛苦得來的錢.

　　我也是一個小小的愛心家,我會請媽媽每個月幫我捐50元到學校的愛心基金,幫助需要幫助的同學,過年時我也會把壓歲錢捐到學校幫助有困難的家庭,我希望可以拋磚引玉,讓我們的社會更溫暖,那種心情好快樂,好滿足喔!

　　我更是一個小小的理想家,因為我想存很多很多的.錢,除了可以幫助別人,也可以幫助自己完成畫畫夢想,做個小小的小畫家,這樣的理想一定可以實現(xiàn).所以,我會持之以恒,擅用我的每一分零用錢,以后可以當個小富婆,讓我的家人過著無憂無慮的生活.

我的零花錢作文11

　　浦可涵，你是不是藏了私房錢？媽媽厲聲問道。

　　我心想，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會收回我的錢。于是，連忙緊張地說：沒，沒有！

　　媽媽看見我手背在身后，生氣地問：你手里是什么？

　　沒什么呀！我慢慢冷靜下來，偷偷把錢藏在身旁的'紙箱里，連忙伸出手，斬釘截鐵地說，你看，啥也沒有。

　　媽媽也冷靜了下來，看了看我雙手，又摸了摸我的口袋，發(fā)現(xiàn)什么都沒有。好像真的沒有哇。媽媽不相信地點點頭說。

　　我故意擺了擺雙手，說：沒有，就是沒有唄。

　　媽媽看著我得意的模樣，指著我的腦門說：我知道你把錢藏了起來，我不會收回你的錢，只是不想讓你把錢帶到學校里用。

　　那就好。我松了一口氣，開心地說，我還以為您要收回我的錢呢。說完我就拿起了小紙箱。

　　一定不可以把錢帶進學校。

　　我知道了。

　　可是，我覺得有點不放心。

　　我保證。

　　怎么保證？

　　如果我?guī)У綄W校里，您就收回我的錢。一共有15元，如果少了1元，您就把錢收起來。

　　好吧，我相信了。

我的零花錢作文12

　　星期天時，我在家看了個小故事，名叫《用好我的零花錢》。

　　這個故事里健健是主人公，自己每個月的零花錢只有10元，他非常想要更多的零花錢。在一次的機會里，健健實現(xiàn)了他的愿望，他非常高興，就在周末請同學去吃肯德基、和同學打游戲，給生日的同學買禮物等等，不到一個星期錢就用完了。

　　我覺得健健這樣做是不對的。要是我就會用這些零花錢去買文具，這樣可以減輕家長的.負擔。我還會用這些錢獻愛心，這樣可以幫助貧困山區(qū)的孩子。我還會用來買書，這樣可以增長知識……零花錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，我們要玩具、零食少買，小攤小店不亂逛，節(jié)約每分零錢。只要做到上面幾樣我們才有資格得到零花錢，我們要分配好一些錢的用處，不能像故事中的健健那樣，沒有分配好錢的用處，亂花錢，不到一個星期就把爸爸媽媽用汗水換來的錢花完，那是非常糟糕的一件事情，所以大家千萬不要亂花零花錢哦！

我的零花錢作文13

　　我要合理安排自己的零花錢，下面，就讓我來介紹一下零花錢的來源和我打算怎么用它們吧。

　　首先，我的`零花錢不包括壓歲錢和生日賀禮，那些是被存銀行的，不是我能隨便花的。我的零花錢都是自己掙的。

　　我自己在家做了4種卡，它們是按摩卡、按摩票、讀書卡和讀書票。家里人買了按摩卡就可以隨時找我按摩，一張按摩卡有50次，10元錢，怎么樣，不貴吧？按摩票和按摩卡的功能是一樣的，只不過按摩票只有一次，一張按摩票5毛錢，比買卡算下來要貴哦。

　　家里人買了讀書卡就可以隨時找我借書，讀書票也是5毛一張，功能一樣。我的房間里有個讀書角，可以坐在那看書。

　　另外，我在姑姑那打工也可以掙些錢，這部分以后我寫日記再講。

　　我怎么花我的零花錢呢？有時學校組織活動我會帶一些，有時我去小區(qū)會所時，也會買些零食、小玩意兒或者書。我還用零花錢給姑姑家的狗狗買了玩具。當然，我也不會掙多少花多少，我會攢一些以后用。

　　今天，我就寫到這里，以后有了新的掙錢方法我再寫在這里。

我的零花錢作文14

　　相信大家都有零花錢吧！但大家都是怎么用的呢？是把它存進儲蓄罐里，還是無所謂地花掉它……

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會把零花錢用在該用的地方，多余的就存起來�！边@些都是一件事帶給我的.啟發(fā)。

　　那天，媽媽說我最近表現(xiàn)不錯，就給了我5元的零花錢，這5元錢一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來到了超市，我最終還是買了一包薯片�；氐郊�，我便津津有味地吃起來。其實，這些錢本來是拿來應急用的。

　　這不，麻煩來了。上午第二節(jié)課結(jié)束后，我看了一下課程表，下午第三節(jié)，音樂課！我頓時懵了，怎么辦呢？這時，我想，錢袋里還有零花錢，沒事。

　　中午，走出了校門，打開了錢袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復：“這下完了，這下完了。”

　　回到教室，幸好我的好朋友雯雯帶了手機，讓我及時打電話給爸爸，讓他幫我把豎笛送過來。

　　通過這件事，我明白了一個道理，零花錢能用，但要用在適當?shù)牡胤�，零食可買可不買，有時吃多了反而有害。所以，請大家合理安排零花錢！

我的零花錢作文15

　　我總是渴望著有自己支配的零花錢。我苦苦哀求媽媽，媽媽終于答應給我三十元錢。

　　我拿著三十元錢，蹦蹦跳跳地來到文具店。店里的文具可真多啊！看得人眼花繚亂，我迫不及待地挑選起來。

　　我首先看中了一袋筆套，它全身粉紅色，四周還有許多五顏六色的蝴蝶結(jié)。其中最引人注目的是中間那身穿黃色衣服，頭戴粉紅色蝴蝶結(jié)的米奇，它正向我招手呢!我一看價格，才一元，真便宜。我開心地把它買了下來。 接下來我又開始嚴密地“搜查“，經(jīng)過一番精挑細選，我又選中了一支記號筆和幾塊橡皮。

　　還剩二十幾元錢，用它買什么呢?當然是買我最愛的課外書了。因為書可以讓我增長知識。于是，我毫不猶豫地把它買了下來。

　　買好東西，熱情善良的阿姨還送我一支水筆，我更高興了�；丶业�.路上，我露出了燦爛的笑容。

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