一束鮮花作文實(shí)用【15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一束鮮花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一束鮮花作文1

　　9月10日是教師節(jié)，那天早上，小周背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然，她好像想起了什么，轉(zhuǎn)身跑回院子里，小心翼翼地把幾朵開得正艷的菊花折下來，才向?qū)W校走去。 校園書聲朗朗，小周沒有像平常一樣走回教室。她輕輕地來到語文老師辦公室窗前，探著身子往里瞧，老師不在辦公室。小芳心想：“陳老師一定是到班上指導(dǎo)同學(xué)們朗讀了，多勤勞的老師�。　�

　　她環(huán)視了老師的辦公室：室內(nèi)十分干凈，幾張辦公桌整齊地排列著，桌子上的物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的'就是陳老師的桌子了。桌面上只有一個(gè)筆筒、一個(gè)日歷、一瓶墨水和一個(gè)地球儀，如此而已。小周想：“老師教我們已經(jīng)那么操勞了，還能把辦公室收拾得這么整潔，真不容易��！”

　　小周恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上，她笑了：“老師，您一生清貧，為我們付出了那么多心血，您辛苦了。這一束鮮花，代表著我和同學(xué)們的一片心意……” 接著，小芳又走向另外一個(gè)辦公室……

一束鮮花作文2

　　今天，是一年一度教師節(jié)。

　　靜靜打清早起床，就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對，就送這兩種顏色的.花給老師！

　　來到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個(gè)人也沒有。她走到老師辦公桌前，看見語文書上放著一副老花眼鏡，可愛的小靜靜似乎看見了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著一本日歷，上面寫著“9月10日，教師節(jié)”這幾個(gè)字。旁邊還放著一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說道：“老師，您辛苦了。”還想著老師進(jìn)來時(shí)，看見了這兩束菊花，一定會很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著微笑，就連嘴巴旁的兩個(gè)小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。

　　由此可見，每一個(gè)少先隊(duì)員對老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節(jié)的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情！

一束鮮花作文3

　　母親，一個(gè)親切的字眼。母親節(jié)，一個(gè)感恩母親的好日子。我拿什么感恩我的母親呢？

　　“翁日聰 ，快去上思考樂��！快要遲到了！”爸爸的聲音打斷了我的思路。我飛速整理好書包，去思考樂上數(shù)學(xué)課去了。

　　走進(jìn)思考樂，教室里張燈結(jié)彩的，洋溢著母親節(jié)的熱烈和溫馨�？吹交ǎ�我便有了主意。我決定送一束鮮花給媽媽。送什么花好呢？就送玫瑰吧。我心里醞釀著。

　　下課了，我便和爸爸一起到花店。走進(jìn)花店，我驚呆了：五彩繽紛的花呈現(xiàn)在眼前，不知選什么才好。爸爸說：“每一樣都買一點(diǎn)不就好了嗎？”我每一樣都買了兩枝，抱著一束漂亮的鮮花，便回家了。

　　第二天早上，我早早地起了床。在媽媽房門的上面訂了一個(gè)釘子，把繩子的.的一端系在花上，另一端拿在手里。媽媽一開門，我一拉繩子，花就“飛”到了媽媽的面前。然后，我甜甜地叫一聲：“媽媽！節(jié)日快樂！”

　　媽媽抱著花，走到我面前，摟著我，眼里閃爍著淚花，開心地說：“謝謝，這禮物我十分喜歡，太有創(chuàng)意了，謝謝你。寶貝�！�

　　我呆住了，媽媽為我付出了那么多，我都覺得是理所當(dāng)然的。而我僅僅是送媽媽一束鮮花而已，媽媽卻是如此的激動�；蛟S，這就是母愛吧！只求付出，不求回報(bào)。這或許便是天使的本能。

一束鮮花作文4

　　同學(xué)們，是誰把我們帶到這個(gè)世界上的；是誰辛苦地把我們養(yǎng)大，那個(gè)人就是媽媽。媽媽給予了我們生命，所以我們要好好地孝敬媽媽。

　　媽媽是一個(gè)園丁，而我們就是一朵小花。她們每天給我們澆水丶施肥。保護(hù)著我們成長。多么辛苦��！

　　媽媽是一朵向日葵，我們是一只小蜜蜂。她們讓我們過上美好的日子，讓我們享受到了正真的幸福。我們每天在她們身上采蜜，她們給了我們食物，有了她們，才有我們；有了她們，我們才能生存。

　　在此，我要畫一束鮮花送給媽媽，還要忠心地對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”盡管我沒有錢，不能買真正的鮮花，也不能買假花，但是，我有一雙靈巧的小手，可以畫一束鮮花送給媽媽。

　　媽媽，是我們在這個(gè)世界上最應(yīng)該感謝的.人，我們一定要愛她們。

　　我們的媽媽總有去世的一天，我們將是最傷心的那個(gè)人。那時(shí)，我們一定要勇敢，不要哭泣。我們的媽媽都希望做一個(gè)要勇敢的人，所以，我們一定要還她們一個(gè)勇敢的我們！

一束鮮花作文5

　　“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房“我哼著剛學(xué)會的歌曲，想著：明天就是一年一度的教師節(jié)，送什么禮物給老師好呢？沒有什么好材料；阿，我想到啦，家里種的菊花不開得正艷。好，就摘些菊花送給老師吧！

　　今天，就是教師節(jié)啦！我手捧著港府摘下的新鮮的菊花，快樂地朝學(xué)校走去。一路上，小鳥向我問好，小草向我招手，花兒在微風(fēng)的吹拂下跳起了動人的舞蹈。來到了學(xué)校，我書包都來不急放，便向老師的辦公室跑去。老師還沒來，我輕輕地推開老師辦公室的窗戶，辦公室真簡陋啊！一張普普通通的桌子，桌子上放著本語文書和老花鏡，日歷正好翻到了9月10號這一天，一個(gè)地球儀。老師總把祖國的那一面對著自己，我把那鑲著露珠的菊花插在了老師精致的筆筒上，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒......

　　突然，我聽到一個(gè)腳步聲，對，是老師的'腳步聲。我趕忙躲到辦公室旁的大樹下，偷偷地望著老師。只見老師她笑了笑，把花擺弄了下，又戴起眼鏡，幫同學(xué)們批改作業(yè)了。

　　老師，您是人類靈魂的工程師；老師，您是我們辛勤的園�。焕蠋�，您是我們的母親。��！老師，我們都愛您！

一束鮮花作文6

　　我剛來到家門前，按了一下鈴，門打開了，母親看見我，驚訝的說：“兒子，怎么了？你不去度假了？”我說：“進(jìn)來再跟您說�！�

　　“母親，您這些天過得好嗎？”

　　“好！好！好！就是太想你了�！�

　　我對母親輕輕地說：“我在去高速公路的時(shí)候，路過一個(gè)花店，看見一個(gè)小男孩在付錢。他發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠，我替他補(bǔ)足了錢，他高興地走了。我轉(zhuǎn)過一個(gè)山坡，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩的'媽媽逝世了，當(dāng)時(shí)我的心仿佛被什么東西刺了一下，心想：他的媽媽去世了，人家還去看她。我也應(yīng)該去看看我媽媽，不然，我還算是什么好兒子，因此，我來向您道歉了�！�

　　母親聽了，眼睛里閃動著淚花，說：“有你這樣得好兒子，我怎么會不高興呢�！�

　　我把鮮花送給母親，說：“母親，祝您生日快樂！萬事如意，壽比南山。”

　　母親擦一擦眼睛，語重心長地說：“好兒車要開走了，你快點(diǎn)去度假吧。你真是我的好兒子。”

　　我剛剛上了火車，車就開走了……

一束鮮花作文7

　　《一束鮮花》續(xù)寫山東省濟(jì)寧市兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué)三年級五班牛增赟我把車開到山坡的時(shí)候，遇到那個(gè)買花的小男孩，他看見了我，使勁地給我揮手，然后大聲說：“先生，我媽媽很喜歡我送給她的.花，謝謝你先生”。

　　我想：我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了，他的母親已經(jīng)去世了，他還這么深愛他的母親。再說，母親辛苦的把我養(yǎng)大，我應(yīng)該報(bào)答她呀！

　　于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭，開回花店，問老板：“那束花你送走了嗎”？“還沒有”。老板說。

　　我拿著鮮花回到家，母親見了，又驚奇又高興地說：“孩子，你不是說要跟朋友一起去度假嗎？怎么又回來了”？“媽媽，這是給您的，你說不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我說。

　　母親看了看我，又看了看鮮花，激動地說不出話來，淚水從眼里流出來。

　　然后，我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

一束鮮花作文8

　　三月八日前幾天，我就想買什么禮物給媽媽了。絲巾？媽媽有很多；頭花？媽媽也有很多。我想了好多種，也在商城路上的幾家店里看了很多，都見不到適合媽媽的禮物。

　　三月六日，在商城路我看到了一家叫“鮮花熊熊屋”的花店。我想，媽媽平時(shí)喜歡鮮花，我就買一束花給媽媽吧！我對花店的阿姨說：“我要買一束花，三八婦女節(jié)送給媽媽。星期五下午買。”

　　星期五是三月七日，我向爸爸取了些我的壓歲錢錢。下午放學(xué)后我再一次到了花店，花店的`阿姨給我包了一束花，里面有康乃馨、滿天星、太陽花……一共80元。

　　我抱著花等公交車，很多人都問我：“這束花給媽媽的吧？”“是！”我自豪地回答。

　　回到家我把花藏在我的房間，還用一些物品擋著，以免媽媽發(fā)現(xiàn)，我想在三月八日早上給媽媽個(gè)驚喜。

　　第二天一早，我捧著花束到媽媽身邊，對媽媽說：“節(jié)日快樂！”媽媽果然像我想象的那樣非常開心，她抱著花，也抱著我，對我說：“謝謝寶貝！”

　　我祝我的媽媽像花兒一樣永遠(yuǎn)美麗！永遠(yuǎn)年輕！

一束鮮花作文9

　　在一個(gè)云霧迷蒙的早晨，林嶺去上學(xué)了。途中，經(jīng)過李老師宿舍窗前時(shí)，目光停留在李老師的辦公桌上：

　　桌邊放著一個(gè)地球儀，地球儀旁放著一瓶紅墨水和一個(gè)精致的筆筒。右邊放著一個(gè)日歷，上面清清楚楚地寫著九月十日，中間還放著大摞作業(yè)本和一只紅鋼筆。林嶺不由得心頭一酸；老師每天都會工作的深夜，第二天還要給我們上課，老師這樣辛苦可全都是為了我們呀！

　　今天是教師節(jié)，也是我們和老師相處的最后一年了，我應(yīng)該給老師送一件什么有意義的`禮物呢？

　　林嶺回頭望了望，看到滿山的鮮花正開的艷麗。林嶺決定給老師送上一束美麗的花兒。

　　林嶺頂著濃霧上了山，她精心地挑選著最美麗的花兒；這一朵黃的，那一朵紅的……不一會兒便摘了一大把。

　　林嶺看者美麗的花兒，露出了稚氣的笑容。她走到老師大窗前，小心翼翼地把一大把花插在那裝著紅鋼筆的筆筒里。入神地看著，向著老師看到花而后會和藹的笑著……

　　“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲把林嶺驚醒了：“李老師來了！”林嶺快步走向了教師，只聽一陣清脆的聲音從李老師的宿舍傳出來：“呦！是什么呀，這么香……

一束鮮花作文10

　　一說到一束鮮花我就想起那個(gè)事情。

　　那個(gè)時(shí)候，才到晚上我們還沒吃飯，我和二哥在看電視，大哥在玩電腦。

　　這時(shí)候，爸爸和媽媽來了。媽媽手里拿著一束鮮花，媽媽對我說：“賚賚，這一束鮮花是我和你爸在花店買的。送給你！”

　　我說：“謝謝媽媽�！�

　　到了7點(diǎn)，媽媽做好了飯，讓我們吃。吃完，我把我最喜歡的花放到我的小花瓶里。于是，我開始寫家庭作業(yè)，到了8點(diǎn)我才寫完家庭作業(yè)。

　　晚上我要睡覺了，我進(jìn)了我的.房間好香�。∥铱次业孽r花，我突然看見媽媽送給我的一束鮮花上面寫著：賚賚，媽媽希望你的數(shù)學(xué)成績提高一點(diǎn)。

　　那個(gè)時(shí)候我讀完那些字的時(shí)候，我在想：我是給家里填了一些小麻煩。我以后再也不敢了。

　　這個(gè)事，我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)槟羌�事已�?jīng)在我的心里。

一束鮮花作文11

　　夕陽西下，把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時(shí)，一陣芳香隨風(fēng)撲進(jìn)鼻腔，那時(shí)小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對！就送……

　　第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來到學(xué)校，靜靜地來到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉，灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，如同一個(gè)個(gè)小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開的語文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的.微笑，像一朵綻開的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊(duì)員對老師的敬愛，對老師的一份心意呀！

　　老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊，伴您進(jìn)進(jìn)夢鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂！

一束鮮花作文12

　　今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變?nèi)松�》，從中知道了：這個(gè)世界的許多悲劇都源于對愛的絕望；對一顆冰冷的'心靈來說，最大的可能就是自甘墜落。

　　這個(gè)故事講了喬治的“人生”，喬治是一家保險(xiǎn)公司的營銷員，在華盛頓沒有一個(gè)親人，為女友買花時(shí)認(rèn)識了花店的老板——本。后來，他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，被叛坐二十年的牢。聞此消息，女友離他而去。面對從天而降的災(zāi)難，喬治悲憤不已，女友的離去更讓他痛苦不堪。在監(jiān)獄呆了一個(gè)月后，喬治便感到自己塊要瘋了，這是，有人來看喬治，喬治在華盛頓沒有一個(gè)親人，喬治實(shí)在想不出會有誰來看他。當(dāng)他來帶會見室的時(shí)候他怔住了，原來是花店老板——本，本給喬治帶來一束鮮花，喬治感到人間的溫暖，從此，他在獄中讀書。六年后，他被提前放了出來，不久，他自己開了了一家公司，兩年以后，喬治成了身價(jià)過億了富豪！這是一個(gè)多么令人震驚的故事�。∽x了這篇文章，我明白了：每個(gè)人的價(jià)值都事一樣的，上天很公平，給了我們機(jī)會，只要我們把握去創(chuàng)造，沒有什么辦不成的，既然這樣，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�力爭取奮斗呢！

一束鮮花作文13

　　喬治，一位保險(xiǎn)公司的營業(yè)員，莫名其妙地以詐騙罪處以刑期二十 年，女友聞訊離他而去。此時(shí)他心灰意冷，痛苦不堪。一個(gè)多月后，在此無親無故的他居然收到了一份鮮花，更令他感到不可思議的是，送花的是花店老板，本，喬治只是在他的花店里買過兩次花而已。后來，喬治積極改造，提前十四年出獄，兩年后有了自己的公司，身價(jià)過億，并用本的名義，成立了華盛頓·本陌生人愛心基金會。

　　這不僅僅是一個(gè)報(bào)恩的故事，更體現(xiàn)了一種人類特有的愛——饋贈，這是對陌生人的關(guān)懷。它不同于親情、友情或愛情，因?yàn)轲佡浾吲c接受者之間并不熟悉，有時(shí)甚至不相識。它發(fā)自于人類內(nèi)心深處的一種品格——善。

　　對于一個(gè)鋃鐺入獄的`小職員，人皆避之，本卻僅因兩面之緣而關(guān)心他，鼓勵他，本無利可圖，無機(jī)可投，這份心意，著實(shí)令人感動。這種愛，也令我覺得，這才是和諧、美好的人際關(guān)系的基石。

　　送出一份鮮花不算什么，而受到它的人，感受到的不僅是花的香，花的艷，還有送花人的祝福語善心。

一束鮮花作文14

　　家里有鮮花不稀奇，但我家這鮮花卻很特別。

　　昨天晚上，老爸去參加學(xué)生同學(xué)會了，身份突出，他是班主任。學(xué)生為表示感謝，買了一只名貴的筆和一束大大的鮮花送給老爸。

　　這束鮮花都是由不同顏色，不同形態(tài)的百合組成的，許許多多、美不勝收。美得讓我差點(diǎn)以為是作裝飾的假花呢。鮮花那么多，肯定特別香，帶回家不久，家里充滿了淡淡香氣。我們?yōu)榱嘶ǘ嚅_放一些日子，特意修了修一只廢棄的'硬桶做花盆（家里沒有經(jīng)常養(yǎng)花，花盆不夠用），里面放了純凈的自來水和一些泥土（因根被剪，只好用水培了）來當(dāng)它們的小窩。

　　現(xiàn)在鮮花擺在餐桌一角，陪我們共進(jìn)午餐。鮮花今天散發(fā)出比昨天略強(qiáng)烈一點(diǎn)的香氣，香氣還讓我們心情變得更加甜蜜�？粗�它們，我真羨慕老爸有這么好的學(xué)生，過了好多年也不忘記他。

　　但愿這束鮮花能開得更久，更加美麗！

一束鮮花作文15

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮-----

　　深夜，我們要回宿舍了，我透過辦室的窗戶看到您還在給我們批改作業(yè)。我想：“您白天給我們上了一天的課，晚上，您還要加班，您困嗎？您累嗎？”老師歇歇吧！不要再堅(jiān)持了。

　　老師，我愛您！是您牽著我的手告訴我這是星星，那是月亮。我覺得您好像一棵星星，離我們很近，為我們照亮前方。

　　老師，我愛您！當(dāng)我們走不出困難的沼澤時(shí)，是您用自己的雙手，為我們鋪上一條堅(jiān)實(shí)的路。當(dāng)我們在知識的山上迷路時(shí)，是您撥開樹叢，給我們送來陽光。

　　老師，我想為您獻(xiàn)上一束鮮花。您知道這花兒代表什么嗎？它代表我們?nèi)�班同學(xué)的心，我們真心的'感謝您，夕日里，您日夜操勞，您把自己所擁有的東西都給了我們，而您頭上卻多了幾縷銀絲。

　　老師，我愛您！您像媽媽一樣，我們在您身邊，永遠(yuǎn)快樂，沒有痛苦。

　　老師，我想對您說：“謝謝您！”老師，我們很想報(bào)答您，但我們就像小草報(bào)答不了太陽的恩惠一樣。我們只能用好的學(xué)習(xí)成績換來您的微笑。

【一束鮮花作文】相關(guān)文章：

一束鮮花作文05-26

續(xù)《一束鮮花》作文04-27

一束鮮花作文6篇06-10

續(xù)《一束鮮花》作文7篇06-09

一束鮮花作文15篇(通用)10-11

一束康乃馨作文06-11

一束光作文06-09

鮮花送給媽媽作文03-27

小草和鮮花作文03-08

那一束光作文04-17