(實用)關(guān)于青年教師演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于青年教師演講稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于青年教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事:
大家好!
作為剛踏入學校大門不久的教師,還依稀記得昨天的來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,面對著比我小太多的孩子,卻缺少了教師應該具備的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,學校有這么多優(yōu)秀的教師,和他們在一起可以學習到很多東西。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:
制定一個切實可行的工作目標。這是成長的'方向。每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,要在適應了自己的工作之后,為自己樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自己成為一名有責任感和奮斗感的教師。現(xiàn)在,我仍然向著這個目標邁進!
向老教師學習,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。老教師教齡長,知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經(jīng)驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗,增強信心,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的經(jīng)驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長起來。
多讀書,多學習。首先要深化專業(yè)知識,并拓寬知識領(lǐng)域。尤其要多讀教育教學書籍和雜志。
多反思。教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”在每一次上課或組織學生活動后,都要認真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步!安环e小流,無以成江河!敝灰L期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
最后,我把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長成參天大樹!
關(guān)于青年教師演講稿2
各位青年教師:
大家好!
今天的會議給人的感覺就是不一樣,朝氣蓬勃、風華正茂、意氣風發(fā)、揮斥方遒。青年,多么美好的字眼兒!學校的青年教師永遠都是校園一道靚麗的風景線,你們就是學校早晨八九點鐘的太陽,是學校生存與發(fā)展的希望所在。
新的教育形勢給青年教師帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。希望你們:有堅定的信念和良好的道德;有精湛的'教學技藝和淵博的專業(yè)知識;有創(chuàng)新的思維和健康的生命狀態(tài)。
學校將不斷加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化成長,為我們青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造條件、搭建平臺。
指點江山、激揚文字、豪情萬丈、激情飛揚,以我之青春活力創(chuàng)青春之課堂、青春之校園、青春之生活、青春之時代。
漫江碧透、百舸爭流、千帆競發(fā),數(shù)風流人物,還看你們!
關(guān)于青年教師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!我是來自省市xx鎮(zhèn)xx小學的xxx,今天我演講的題目是《用愛架起連心橋》。
朋友們,當我還是一名求知若渴的孩子時,長大以后要做一名老師的愿望就開始在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。因為,從我入學的第一天起,我所遇到的老師都是讓我感恩一生的良師,是他們用自己的耐心、細心和敬業(yè)、奉獻詮釋了什么是太陽底下最光輝的職業(yè)。
時光荏苒,當年的小孩子已經(jīng)長大成人,也實現(xiàn)了自己兒時的理想,成為了一名光榮的人民教師。
還記得去年九月,當我懷著激動而忐忑的心情走進教室,面對著一張張稚嫩純真的面孔,我的心情一下子平靜下來,自己兒時上學的情景仿佛就在昨天,老師如春風化雨般的教導依然歷歷在目,我在心里也暗暗發(fā)誓,一定要以我的老師們的標準來嚴格要求自己,一定要成為一名優(yōu)秀的青年教師。
當我真正開始自己的教學生涯的時候,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想之間存在著很大的差別。如今的孩子與當年的我相比,有了太多的不同。生活質(zhì)量的提高和家庭條件的改善讓孩子們的生活更加多姿多彩,學習不再是他們生活中唯一的重心,社會的開放與寬容讓孩子們的自我意識有了顯著的提高,他們比當年的我們更加聰明、更加敏感也更加有主見。
因為自己跟學生相比年紀差別也不算大,所以,為了樹立自己的威嚴,剛開始,我收起自己親切和善的笑臉,在課堂上總是板著臉,不茍言笑的嚴肅對待學生。因為我的刻板,我的課堂秩序非常好,同學們在課外見了我也是躲著走,實在躲不過了才小聲叫一聲“xxxx老師好”,然后飛快的從我身邊跑過去。
剛開始,我對這一切還不以為然。但是,時間長了,孩子們始終對我保持著刻意的疏遠,而且,當期的半期考試,我所任教的班級成績相當不理想。一切的一切都給了我當頭棒喝,讓我反思自己工作中到底存在著什么問題。因為自己的努力沒有得到回報,于是,有一段時間我工作起來都是無精打采的。
直到有一天,學校組織我們?nèi)ヂ犚晃荒7督處煹墓_課,才讓我茅塞頓開。
那位老師也沒有表現(xiàn)出什么過人的高超的教學技巧,只是在他的課堂上,孩子們都十分的活躍,老師提出問題后,孩子們都爭先恐后的踴躍回答。不管答對了還是答錯了,老師都報之以笑容滿面的鼓勵,而不是嚴厲的批評。
看著此情此景,我被深深的打動了,也明白了自己以前工作中存在的問題,那就是自己人為的在師生之間劃了一道鴻溝,總是居高臨下的面對學生,從來沒有讓孩子們感覺到與老師之間的平等交流和心靈溝通。
于是,在接下來的工作中,我及時調(diào)整了自己的教學方式。在課堂上,我不再掩飾自己作為年輕女孩天真活潑的一面,用心融入孩子們的世界,用自己的實際行動贏得他們的共鳴。
下學期開始的.第一堂課,我沒有用來講課。而是先真誠的向孩子們道歉,為自己剛走上工作崗位缺乏經(jīng)驗而道歉,為自己沒有與大家成為朋友而道歉。接下來,我不加任何渲染和夸張的向孩子們講述了自己的成長學習經(jīng)歷,通過自己的真實經(jīng)歷告訴孩子們,作為一名農(nóng)村的孩子,認真努力的學習是改變自己命運的重要途徑,不管最后在求學的道路上能走多遠,自己努力奮斗過,盡到了自己的最大努力,在以后的人生道路上,自己才不會因此而后悔莫及。從那以后,除了更加嚴格的要求自己對孩子們做到“言必行,行必果”,為大家樹立好榜樣。同時,我還注意在實際的教學中,用幽默的語言和充滿感情的講解來活躍課堂氣氛的同時,加強課堂教學的靈活性,講解的實例源于教材又不拘于教材,針對每個學生的特點做到不拘一格。在學習和生活中,無論是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,我都一視同仁,一樣的尊重他、愛護他,注意觀察他們,抓住一切機會與他們交心談心,關(guān)心他們的一切,幫助他們解決自己學習生活中遇到的困難和問題。
“世間自有公道,付出終有回報。”在我的不懈努力下,孩子變得活潑了,愛笑了,從心底尊重和愛戴我,并且從以前被動的“要我學”轉(zhuǎn)化為自覺的“我要學”,讓我的教學取得了事半功倍的成效。
有人說,一切最好的教學方法,一切最好的教學藝術(shù),都產(chǎn)生于對學生真正的發(fā)自內(nèi)心的無比熱愛的熾熱心靈中。我的親身經(jīng)歷證明了這句話不愧為教師的座右銘。而這一切成功的嘗試與轉(zhuǎn)變都將升華為我不斷努力工作的信心和動力。
老師們,讓我們敞開自己的心扉,用心去搭建與孩子們的連心橋,請相信,只要你這樣做了,你一定會收獲到自己意想不到的回報。
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。我將把自己的所有熱忱和全部的愛心獻給可愛的孩子們,獻給我所鐘愛的教育事業(yè),為我們中華民族偉大復興的“中國夢”的實現(xiàn)作出自己應有的貢獻!謝謝大家!
關(guān)于青年教師演講稿4
各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師:
大家下午好!
我演講的題目是"年輕的翅膀想飛翔"!
很久以前,人類就幻想擁有一雙翅膀,能像鳥兒一樣,飛越高山,飛越大海,去追尋心中的夢想。雖然至今人類仍無翅膀,但是,我們每一個人都在不知疲倦地飛向自己理想的家園。
六中,因為您年輕,所以就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔! 創(chuàng)建只有十年的六中,在教育現(xiàn)代化大潮中,您不斷地尋夢,您不懈地飛翔。您從默默無聞走向了省內(nèi)外,海內(nèi)外;您從普通的一員跨上了三星級高中的行列。十年,您的羽毛逐漸豐滿了,您的翅膀更加堅硬了!今天,您又要凌空展翅,向著新的高度飛躍!
六中,因為您年輕,因為您的引領(lǐng),所以我們青年教師就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!
我要向著優(yōu)秀教師的行列飛翔。俗話說:"不想做將軍的士兵不是好士兵。"既然在六中這片充滿希望的沃土上耕耘,就一定要有收獲。忘不了師傅對我的鼓勵:"只要多磨煉,你一定可以成為一名優(yōu)秀的教師!"這句話成了我工作的動力,成了我前進的燈塔。雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠,但心中的燈亮著,就一定會有希望。 我要向著課改的前沿飛翔。盡管我不是課改的領(lǐng)頭兵,但是我要做一位忠實的課改實踐者。因為我知道,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁;因為我知道,我的每一堂課,都會影響到所有學生將來的前程。 我要向著學生的心靈飛翔。"教育的真諦是熱愛學生"。從踏上崗位的`那一天起,我就想做一個讓學生喜愛的老師,盡管我做得還很不夠,但我已經(jīng)開始用尊重,真誠,理解的心去熱愛每一片綠葉。我要讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
向著優(yōu)秀教師的行列飛翔,向著課改的前沿飛翔,向著學生的心靈飛翔!年輕的翅膀承載著一份份厚重與博大!六中,您為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們和您一起飛翔,飛向藍天白云,飛到您夢想飛躍的白云藍天! 謝謝大家!
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