元旦慶祝作文精選8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的元旦慶祝作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦慶祝作文 篇1

　　一月一日——元旦，這是全中國(guó)人民都知道的，而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶(hù)和門(mén)掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè)乎;不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的`是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

　　當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)。

　　經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì)，也愛(ài)元旦。

　　結(jié)束語(yǔ)：元旦到了，元旦假期你是如何度過(guò)的，不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想，寫(xiě)出一篇文章，表達(dá)對(duì)元旦的喜悅之情和對(duì)新年的祝愿之情。

元旦慶祝作文 篇2

　　今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的'座位靜靜地坐著，老師笑著說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕。＂說(shuō)著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿。

　　第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ)，我們爭(zhēng)先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國(guó)家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫。＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)。

　　這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那！

元旦慶祝作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了，我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì)。 開(kāi)晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買(mǎi)了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶�；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒(méi)過(guò)多久，我們家就像宮殿似的。 晚會(huì)開(kāi)始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說(shuō)：“晚會(huì)正式開(kāi)始，下面由漂亮媽媽演唱——《感恩的心》�！眿寢屢贿呇菀贿叧�，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說(shuō)詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的'喊：“妙，妙，再來(lái)一個(gè)!”沒(méi)辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。 元旦晚會(huì)真快樂(lè)，真希望下一次的元旦快快到來(lái)!

元旦慶祝作文 篇4

　　今天學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　下午兩點(diǎn)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。

　　第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是艾美美，她為大家演唱的歌曲是《自由飛翔》。她一上來(lái)，那耀眼的服裝立刻吸引了臺(tái)下同學(xué)的'注意，只見(jiàn)她穿著一身黑色的連衣裙，胸前一只用金色亮片鑲成的鳳凰圖案，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。艾美美看到大家那種被她吸引住的眼神之后，表演得更加賣(mài)力了。

　　“下面由艾明明同學(xué)和郝聰明同學(xué)表演《同一片藍(lán)天，同一個(gè)祖國(guó)》�！敝T葛老師大聲宣布道。大家都在底下議論紛紛，猜想著：這兩個(gè)淘氣包會(huì)表演出怎樣的節(jié)目呢?一陣悅耳的聲音從兩邊傳來(lái)，兩位同學(xué)從舞臺(tái)兩邊走出來(lái)，艾明明同學(xué)的衣服一片漆黑，就像野樹(shù)叢里飛出來(lái)的黑烏鴉一樣;可是郝聰明同學(xué)卻穿著一身像天鵝一樣白的衣服。兩位同學(xué)今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不著頭腦!看了半天，才知道他們表演的是小品，只是笑料到了最后才被他們“抖”了出來(lái)。

　　后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，博得了大家的陣陣掌聲。

　　聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，讓人久久難以忘懷。

元旦慶祝作文 篇5

　　12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

　　你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂(lè)，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的'主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�

　　接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始！”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開(kāi)心呀！

元旦慶祝作文 篇6

　　度過(guò)了一個(gè)載歌載舞的圣誕節(jié)，放眼望去，元旦的身影越來(lái)越清晰了。時(shí)光就像一條涌流不息的小河，悄悄的從我們身邊流過(guò)。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)紅紅火火的日子，讓我們輕輕向它招手：元旦，你好！元旦的到來(lái)，就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練�；叵脒@一年的旅途，眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難，但是我已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，這樣一想還算有些欣慰。面對(duì)過(guò)去的一年，我是勝利者！在這一年中，我收獲了許多。在我遇到難題不會(huì)解答時(shí)，我想到我要努力。我就一一的套公式，又由這道題聯(lián)想到類(lèi)似的題，于是我就永遠(yuǎn)的記住了這道題。經(jīng)過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了老師的認(rèn)可；在我做小制作搞砸的時(shí)候，我又想到我要努力。我就沉下心來(lái)，耐心的粘粘、貼貼、剪剪，我的'努力沒(méi)有白費(fèi)，我制作成功了。

　　在體育長(zhǎng)跑比賽中，最需要的就是耐力，眼看同學(xué)們都超過(guò)了我，我又想到我要努力。就在最后沖刺的時(shí)候，我使勁的跑，終于跑了個(gè)前十名；……失與得往往是相對(duì)而成立的，有收獲也會(huì)有失去。在這一年中，我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，我的心里已經(jīng)有了這道題的答案，可就是怕說(shuō)錯(cuò)，怕大家嘲笑我；當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，明明沒(méi)有多少難題，可就是覺(jué)得沒(méi)有考好，沒(méi)有信心拿高分；當(dāng)我給別人講題的時(shí)候，就怕給別人講錯(cuò)，怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié)，也是新的一年的開(kāi)始�，F(xiàn)在讓我們暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征途。在新的一年里，我要把我逝去的彌補(bǔ)回來(lái)，再收獲更多的東西。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：元旦，你好！

元旦慶祝作文 篇7

　　今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。明天就是20xx年一月一日，是新的一年的開(kāi)始。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)目，舉辦了《慶祝元旦暨一年級(jí)入隊(duì)儀式》。

　　儀式開(kāi)始了，首先舉行的是一年級(jí)入隊(duì)儀式。一年級(jí)的同學(xué)穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上了主席臺(tái)。

　　隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》的響起，四年級(jí)的同學(xué)走上主席臺(tái)，面對(duì)著一年級(jí)的新隊(duì)員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后我們?nèi)�校同學(xué)都站起來(lái)面對(duì)著國(guó)旗，一年級(jí)的新隊(duì)員也面對(duì)著國(guó)旗，我們一起唱起了《少先隊(duì)隊(duì)歌》，歌聲真響亮啊！

　　一年級(jí)入隊(duì)儀式結(jié)束了，接下來(lái)就是精彩的慶祝元旦表演了。

　　隨著一個(gè)有一個(gè)的精彩節(jié)目的表演，讓我最欣賞的節(jié)目是獨(dú)舞《美麗的金孔雀》還有古箏獨(dú)奏《雪花春曉》。那個(gè)女孩穿著美麗的孔雀裙子，帶著美麗的頭飾，她的動(dòng)作非常優(yōu)美，身體也非常柔軟，跳起來(lái)真的好象一只美麗的孔雀在半空中飛舞似的。全校同學(xué)都看得非常入神。

　　下一個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏《雪花春曉》，這也是我特別喜歡的節(jié)目，因?yàn)槲乙舱�在學(xué)古箏。

　　彈古箏的是一位六年級(jí)的`女同學(xué)，看著她的手指隨著音樂(lè)的旋律，靈活地跳動(dòng)，好象在跳舞似的。我看見(jiàn)全校同學(xué)看得津津有味，陶醉到音樂(lè)當(dāng)中，我也被音樂(lè)陶醉到了。

　　今天我既看到了精彩的表演，也讓我對(duì)古箏有了新的啟發(fā)。真是一個(gè)難忘的節(jié)日。

元旦慶祝作文 篇8

　　終于到了一年一度的元旦節(jié)，大家很是興奮。因?yàn)椴粌H要看表演和吃零食，更重要的是這表示著我們就要迎來(lái)新的一年——20xx年。下課，大家滿懷著好心情，準(zhǔn)備用我們的好心情來(lái)迎接我們的元旦慶祝會(huì)�？墒沁@節(jié)元旦慶祝會(huì)，卻與以往的都大不一樣。

　　終于要開(kāi)始，大家爭(zhēng)先恐后的往后拉桌�？峙陆o“演員們”的地方少了。

　　騰出場(chǎng)地后，大家紛紛坐好。第一個(gè)表演的吳佳怡的舞蹈，就有人搗亂了。跳完之后，大家練練拍手，第二個(gè)是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇（全程彈吉它）的《我們的明天》。因?yàn)榍安痪玫脑�旦剛唱過(guò)，所以一說(shuō)出這個(gè)歌的名，班里瞬間“咦。”的聲音遲遲斷不了。開(kāi)唱了，因?yàn)楦璧穆曇舯容^大，吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)到�！边�有人懷疑：程宇有沒(méi)有在彈？終于唱完了，大家無(wú)奈的.鼓掌，聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個(gè)是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因?yàn)槲以谟涗浶〇|西，所以沒(méi)有聽(tīng)，也沒(méi)有再看。

　　班里開(kāi)始發(fā)瓜子了，“六六班大戰(zhàn)即將展開(kāi)”。李龍杰把瓜子扔向趙一霖，“靈感”來(lái)了。整裝待發(fā)之后，瓜子大戰(zhàn)，Right now up and about。趙一霖二話不說(shuō)的就扔了出去，我們大家更是哈哈大笑，看著他玩的那么起勁，我的手也是直癢癢。說(shuō)干就干，就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時(shí)，范宇凡正在演講他的詩(shī)，趙一霖靈機(jī)一動(dòng)。一下就扔到范宇帆的臉上去了。范宇帆依然從容鎮(zhèn)定。趙一霖見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)， 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完后，就徑直走向趙一霖，打他一下。班里正玩的不亦樂(lè)乎。班長(zhǎng)見(jiàn)到如此場(chǎng)面，還能坐視不管嗎？李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來(lái)。班長(zhǎng)“嗖———”的一下就跑到了外面，拿著書(shū)就朝他的頭上砸。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長(zhǎng)遇到我們也是夠了，吼破喉嚨我們也旁若無(wú)人的說(shuō)笑玩樂(lè)。老師在辦公室聽(tīng)到我們一直在說(shuō)話，便走到班里。一個(gè)個(gè)人傳話：“老師來(lái)了，別說(shuō)了！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　老師說(shuō)了我們，就開(kāi)始布置家庭作業(yè)。之后我們便放學(xué)回家了。

　　一次悲催的元旦慶祝會(huì)。

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