[集合]小學(xué)元宵節(jié)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。
元宵節(jié)傍晚，我們一家三口來(lái)到爺爺奶奶家過(guò)元宵節(jié)。
剛到爺爺奶奶家，我就看見(jiàn)爺爺往盆里倒了些面粉，提著開(kāi)水壺往盆里倒開(kāi)水，用筷子在盆里慢慢和面。我見(jiàn)了，心想：“我也來(lái)大顯個(gè)身手吧！讓他們瞧瞧我的手藝怎么樣！”我來(lái)到盆前，擼起袖子，準(zhǔn)備和和面來(lái)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始和面，我在手上沾起沒(méi)碰過(guò)水的面粉，在加水的面粉中和來(lái)和去�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，我的'手中便沾滿了已和好的面，我想盡辦法想把面給弄走，可面呢？它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，我趕緊找來(lái)“大師”——爺爺來(lái)幫我。爺爺見(jiàn)了哭笑不得，領(lǐng)我到水池邊，用熱水浸泡一會(huì)兒。不一會(huì)兒，面全被爺爺趕走了。開(kāi)始包圓子了，我這次在手上涂了層油，想試試這樣會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)，我抓起一團(tuán)面，在手中搓來(lái)搓去，果真一點(diǎn)也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個(gè)圓子，而只有一個(gè)是好一點(diǎn)的，其他的呀，真是不忍直視��！一會(huì)兒，媽媽拿起這些圓子放進(jìn)鍋里，讓它們洗個(gè)熱水澡。圓子熟了很好吃，我一下子吃了兩個(gè)！吃著自己包的圓子，心里可開(kāi)心了！
吃完圓子也不是沒(méi)事做。我們來(lái)到附近廣場(chǎng)，開(kāi)始放鞭炮。剛到廣場(chǎng)，我就看到有許多人正在放，再仰頭看看天空，天空中的煙花有的像菊花似的顏色萬(wàn)千；有的像蠟梅一樣迎寒開(kāi)放；有的像……我點(diǎn)起自己的鞭炮，“嗶”的一聲，小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉，美麗極了！過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)摶丶宜X(jué)了，我便依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
雖然元宵節(jié)很快過(guò)去了，但快樂(lè)依然回蕩在我的心中。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
今天是萬(wàn)家團(tuán)聚的日子，也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。我們牛小三年級(jí)的全體學(xué)生，在學(xué)校舉行了豐富多彩的.活動(dòng)——鬧元宵。
中午，剛吃完飯，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ聼糁i。頓時(shí)，我們?nèi)?班成了歡樂(lè)的海洋，個(gè)個(gè)臉上充滿了興奮與期待。
我們肩并著肩，手拉著手一起來(lái)到了活動(dòng)大廳。只見(jiàn)一排排的大紅燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠旁邊都掛著幾張紙條，上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎。燈謎的知識(shí)涉及面非常廣泛。有：動(dòng)物、食物、家電、成語(yǔ)，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對(duì)了16題，成績(jī)還算理想，獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。
正當(dāng)我還沉浸在拿獎(jiǎng)的喜悅中，聽(tīng)見(jiàn)我們的班主任說(shuō)：“準(zhǔn)備搓元宵啦！”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈，走進(jìn)食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的家長(zhǎng)阿姨們，不但把準(zhǔn)備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來(lái)五顏六色的面團(tuán)，真讓我大開(kāi)眼界。我卷起袖子，快樂(lè)地和同學(xué)們一起搓著元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！
我們圍坐在餐桌前，一起吃著熱騰騰的元宵，這種團(tuán)聚格外溫馨，再加上自己動(dòng)手做的，所以特別好吃，我不知不覺(jué)地吃了二大碗。
這個(gè)元宵節(jié)真是太開(kāi)心了，不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團(tuán)聚的快樂(lè)！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷正月十四，是一年一度的元宵節(jié)。在這一天里，人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯，拜別了奶奶，就去心湖公園觀看花燈展。
一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看見(jiàn)了在心湖公園的大門(mén)進(jìn)去的地方，掛滿了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠，給節(jié)日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。
我迫不及待地跑過(guò)去，仔細(xì)地觀賞著這些燈籠起來(lái)。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手，雖然沒(méi)有商店里賣(mài)的燈籠那樣精美、細(xì)致，但構(gòu)思新穎，全部各有各的特色。瞧，那個(gè)白色的用紙做成的燈籠，恰似一朵美麗的綻開(kāi)的白花，肯定花費(fèi)了制作者的`不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂，它全身金黃，伴雜著烏黑的斑紋，張開(kāi)雙翅，顯得生氣勃勃。你看，那個(gè)燈籠雖然做得簡(jiǎn)易，但是每當(dāng)看到那四個(gè)大大的“�！弊�，總會(huì)讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色，它是用許多只杯子黏在一起，向外突出，它簡(jiǎn)單大方，卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱奇的就是這個(gè)馬燈了，制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來(lái)，又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈，到夜晚開(kāi)燈時(shí)美麗動(dòng)人，恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳，這種創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心��！此外，還有簡(jiǎn)易大方的圓筒燈，栩栩如生的鯉魚(yú)燈，吉祥如意的招財(cái)燈，五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈，數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂。
在元宵節(jié)，觀看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈，心里十分敬佩，真是別有一番風(fēng)趣！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了正月十五元宵節(jié)。爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)了面粉、芝麻，開(kāi)始做元宵。
爸爸拿來(lái)一根干凈的棒子，把面粉滾扁，再把芝麻餡放到滾好的面粉上，再用手在桌子上搓圓，就可以了。我跑過(guò)來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫您”，爸爸把做元宵的方法告訴我，讓我學(xué)著他的`樣子去做，我一遍又一遍的做著元宵，元宵一個(gè)比一個(gè)好看。
做好了足夠的元宵，我們把元宵放入鍋中，元宵像調(diào)皮的孩子，浮上浮下的，真有趣！
過(guò)了一會(huì)兒，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，覺(jué)得好吃，就吃了兩大碗，真是太好吃了。
我們吃著吃著，突然，聽(tīng)到外面有嘣嘣的聲音，出去一看，原來(lái)，是人們?cè)诜呕ㄅ�，花炮真是五彩繽紛，把天都給染紅了，元宵活動(dòng)又進(jìn)入了新的高潮……
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一年又匆匆的過(guò)去了，左盼右盼，終于來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。
跟往常一樣，早上活動(dòng)眾多，親人來(lái)訪，大人小孩交談的不亦說(shuō)乎。不一會(huì)兒的時(shí)間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后，來(lái)到江邊看煙花。煙花開(kāi)始了，剛開(kāi)始出場(chǎng)的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花，五顏六色，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在空中慢慢散開(kāi)，緊接著心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀!接著，一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話說(shuō)的'好，天上煙花美，地上孩子樂(lè)。
瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮，可愛(ài)極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始啦，我們急忙跑過(guò)去，一根根紅線縱橫交錯(cuò)著，掛著數(shù)不勝數(shù)的燈謎，有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內(nèi)涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!
在這個(gè)熱鬧的大街上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊!
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