實(shí)用的音樂(lè)世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的音樂(lè)世界作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)世界作文 篇1
天色漸漸暗淡下來(lái),天空還留著一絲余光,在路過(guò)七彩柱時(shí),音樂(lè)廣場(chǎng)響起了音樂(lè),我郁悶的心情總算好了一些。
這時(shí),對(duì)面的飯店也跟著響起了音樂(lè),我看著馬路上面的燈在閃爍著,有紅的、黃的'、還有綠的,給這個(gè)世界增添了不一樣的色彩。
對(duì)面飯店的聲音更大了,有許多客人走進(jìn)了那家飯店,廣場(chǎng)上的音樂(lè)也不服輸,聲音更大了,感覺(jué)要震破人的耳膜,我嚇得趕緊用手捂住耳朵,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸的發(fā)現(xiàn),音樂(lè)聲不那么高了,就慢慢放下雙手。
“啊,好刺眼的光!蔽亿s緊用手捂住眼睛,我把手撐開(kāi)了一點(diǎn),原來(lái)是一輛車開(kāi)了遠(yuǎn)光燈,那個(gè)司機(jī)關(guān)了遠(yuǎn)光燈,我也把手放了下來(lái)。
回到家后,我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的看著,對(duì)面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了,看起來(lái)是那么的璀璨奪目,與外面的車?yán)刃纬闪撕魬?yīng),我的心情也變得更加舒暢。
吃過(guò)飯,我躺在床上準(zhǔn)備休息,透過(guò)窗簾的縫隙,看到對(duì)面大樓上有一些戶人家燈是亮的,但也有一些是黑漆漆的,與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。
我發(fā)現(xiàn)只要音樂(lè)與色彩融合在一起,總是能讓人心情快樂(lè)舒暢。
“啊,真神奇!”我不由地感嘆道。
音樂(lè)世界作文 篇2
我喜歡音樂(lè)。
我覺(jué)得音樂(lè)就是生命的一部分,是生活與藝術(shù)無(wú)償給予我們的一份禮物,美好而又真實(shí)。那一個(gè)個(gè)活潑的音符,美妙絕倫的旋律,加上那觸動(dòng)人心的歌詞,無(wú)不包含著作者豐富的情感。
音樂(lè)不僅供人欣賞,同時(shí)不斷激勵(lì)著人們,啟發(fā)著人們。讓你在迷失方向時(shí)重新找回正確的路標(biāo)。
上初中第一天的.晚自習(xí)放學(xué)后,回到家剛進(jìn)門(mén),老爸就迎上來(lái)說(shuō):“回來(lái)啦!餓不餓?累不累啊?”我有氣無(wú)力的回了句:“餓,我很累!
吃了晚飯后,爸爸又說(shuō):“自己去把襪子洗一下,然后就睡覺(jué)吧!”我一只手拿著手機(jī),一只手拿著吃的,一臉不悅地回答道:“不想去,你幫我洗一下吧!”“不行必須自己洗,趕緊去!卑职值恼Z(yǔ)氣突然變得堅(jiān)決起來(lái)!安蝗!”我頭都沒(méi)抬。
“不行,你必須自己去洗!卑职钟悬c(diǎn)惱了。而此時(shí)的我心里也是一心煩躁,隨手把吃得一丟,拿著手機(jī)就跑進(jìn)臥室,我近乎是生拉硬拽地用力把耳機(jī)用力拿了起來(lái)。準(zhǔn)備去聽(tīng)歌緩解心情。
不知怎的,手機(jī)里剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當(dāng)聽(tīng)到“時(shí)光時(shí)光慢些吧……”時(shí),我聽(tīng)得幾乎是淚眼婆娑,又想起了剛才自己對(duì)爸爸說(shuō)的話,會(huì)不會(huì)太傷他的心了,他也是辛苦工作了一天的。
想到這里,心里滿是愧疚。放下手機(jī),我拿起襪子就去了衛(wèi)生間。那天,我和爸爸什么都沒(méi)說(shuō)。第二天,誰(shuí)也不曾提起,好像這個(gè)不愉快從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
那一刻,我忽然發(fā)覺(jué)音樂(lè)的力量竟如此強(qiáng)大。并真切感受到了音樂(lè)的偉大。那一刻,我更加感到,音樂(lè)就是生活與藝術(shù)的完美結(jié)合,我們?cè)谙硎軇?dòng)人旋律的同時(shí),還能體味歌詞帶給我們的啟迪,歌詞因旋律而動(dòng)聽(tīng),旋律因歌詞而完美。
世界,因音樂(lè)而精彩;生活,因相互體諒而和諧!
音樂(lè)世界作文 篇3
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)無(wú)聲的世界。 沒(méi)有歡聲,沒(méi)有笑語(yǔ), 小草不再生長(zhǎng), 小花不再開(kāi)放。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)單調(diào)的世界。 沒(méi)有了絢麗多彩的顏色, 小狗不再歡蹦亂跳, 小鳥(niǎo)不再唧唧喳喳。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)疲勞的世界。 沒(méi)有了讓人放松的音樂(lè), 人們不再記住歷史, 人們不再興高采烈。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)沒(méi)有了信任的世界。 沒(méi)有了一切溝通的'方法, 人們不再互相信任, 人們不再互相幫助。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),。∧鞘嵌嗝纯膳碌氖虑!真希望——千萬(wàn)別發(fā)生這種事!
音樂(lè)世界作文 篇4
音樂(lè),許多不了解音樂(lè)的人,把音樂(lè)的定義,直接貼上了神圣的標(biāo)簽。認(rèn)為只有從歌手、音樂(lè)家手中傳出來(lái)的就是音樂(lè)。
但這樣是不正確的,音樂(lè)是沒(méi)有界限與局限的。她對(duì)所有人都是公平的,也許,你天生五音不全,唱歌跑調(diào),音樂(lè)的上帝似乎將你通向音樂(lè)的大門(mén)關(guān)的死死的。但請(qǐng)記住,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也打開(kāi)了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能創(chuàng)作音樂(lè),你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂(lè)理,鉆研音樂(lè)的規(guī)律,為歌手打造一首作品,這是音樂(lè)家所選擇的音樂(lè)征途;或者,你下苦功夫,去學(xué)習(xí),你最愛(ài)的那一個(gè)樂(lè)器。就以吉他來(lái)說(shuō),木吉他與電子及他所走的風(fēng)格是完全不一樣的。彈木吉他的人,往往心境是穩(wěn)重的,你可以站在聚光燈下,與一位歌手合作,彈一曲小調(diào),現(xiàn)一片赤誠(chéng)。若沒(méi)有觀眾倒不如對(duì)著鄉(xiāng)村的樹(shù)木,村邊的小溪,天上的白云彈奏,在自然中感悟,這樣才不會(huì)辜負(fù)了那心愛(ài)的吉他。
彈吉他,要指法端正,坐姿要穩(wěn)重,體態(tài)端正,在心境清正明亮?xí)r在將自己對(duì)自然的感悟與琴聲糅合在一起,奏出獨(dú)屬于自己的一份情調(diào)。
若你選擇的,是電子吉他,那么,彈電吉他的人,心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著是無(wú)法用言語(yǔ)訴清的。所以彈電吉他的人,一定會(huì)擁有強(qiáng)大的感染力,這就是為何,彈奏電吉他的人,大部分會(huì)主打搖滾的原因。
音樂(lè)的`世界是如此的神奇、美麗。許多人花盡自己的一生,也許也不能參透它的神秘,這大概就是音樂(lè)的奇妙吧。
音樂(lè)同時(shí)也是不分國(guó)界的,任何不同國(guó)家的人都有創(chuàng)造和享受音樂(lè)的能力。音樂(lè)的風(fēng)格將會(huì)隨著傳播者的改變而改變,就如同你在一首優(yōu)美凄涼的音樂(lè)中,加入其他風(fēng)格的元素或改變幾個(gè)音調(diào),再通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)上的加工,一首全新的作品便誕生了。同時(shí)這首傳唱的作品上,也會(huì)因此留下你的名字。
音樂(lè)往往就是如此,只要你肯鉆,不放棄。每個(gè)人都有創(chuàng)造和享受的權(quán)力。
音樂(lè)世界作文 篇5
在我們的日常生活中,常?梢月(tīng)見(jiàn)許多聲音,有悅耳的,有刺耳的,有輕柔的,有鏗鏘有力的……在我們的生活中,有許多平平常常的聲音,用心去聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有多美妙!
雨點(diǎn)是快樂(lè)的音樂(lè)家。雨,不止只有“嘩啦啦”的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在篷子上,會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音,聽(tīng)起來(lái)非常有快感;當(dāng)雨點(diǎn)滴落在鐵柵欄上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,很悅耳……下雨了,就像雨點(diǎn)們的`大合奏,落在窗戶上,落在樹(shù)上,落在水塘里……它們想落在哪兒,就落在哪兒,想演奏什么音樂(lè),就演奏什么音樂(lè),看!它們是那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!聽(tīng)!它們演奏的樂(lè)章多么動(dòng)聽(tīng)……
大樹(shù)是活潑的音樂(lè)家。風(fēng)一吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始“沙……沙……沙……”,它們開(kāi)始聊天,大樹(shù)也擺動(dòng)著樹(shù)枝開(kāi)始跳起舞來(lái)。沙沙沙——沙沙沙,起風(fēng)了,大樹(shù)們的舞會(huì)開(kāi)始啦,大風(fēng)吹得越帶勁兒,大樹(shù)們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來(lái)了,樹(shù)葉落下來(lái)了,我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,多美妙!
聽(tīng)!大自然的聲音多么美妙!小鳥(niǎo)的歌聲,小溪的歌聲,小動(dòng)物們和小昆蟲(chóng)們的叫聲……這一切多么奇妙呀!
去吧!去大自然,遠(yuǎn)離城市的喧鬧。去吧!去聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章。聽(tīng),汽車聲沒(méi)有了,取代的是四周的幽靜,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。多美!
來(lái)聆聽(tīng)生活中的聲音,尋找生活中的音樂(lè)家!用心去感受身邊的聲音,你總會(huì)找到美妙的音樂(lè)!
音樂(lè)世界作文 篇6
你能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?你能聽(tīng)到草長(zhǎng)的聲音嗎?告訴你把,我能聽(tīng)到!這聲音是多么美妙啊!我常常在我的小天地里,聆聽(tīng)這令人愉快的`聲音。
早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中,顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“咝咝”“沙沙”的聲音,好像沙錘有節(jié)奏的擺動(dòng)。
中午,火辣辣的太陽(yáng)懸掛在藍(lán)天上,周圍還點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺,卻一直迎著太陽(yáng)。我想,再過(guò)幾個(gè)月它就要長(zhǎng)出滿臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵,還聽(tīng)到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音,好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。
夜晚,一兩顆星星在空中閃爍,像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來(lái)香不但不睡覺(jué),還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)草坪,小草“嘭嘭”地向上長(zhǎng)著,好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧,花花草草也有音樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)大自然里更多更美妙的樂(lè)曲吧!
音樂(lè)世界作文 篇7
音樂(lè)是一種好藝術(shù),它可以觸動(dòng)我們的靈魂,愉悅我們的身心。音樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。每一條巷子,每一條街道,處處都飄蕩著音樂(lè)的旋律?!那走在路上帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的年輕人,那在公園里一邊聽(tīng)著收音機(jī)里的音樂(lè),一邊鍛煉的老人,那坐在播放著音樂(lè)的玩具車?yán)锏男∨笥选魳?lè)真是無(wú)所不在!
音樂(lè)多姿多彩,不同節(jié)奏的音樂(lè)給人不同的心靈感受。有的音樂(lè)浪漫溫柔,使人陶醉其中;有的音樂(lè)充滿憂傷,使人黯然落淚;有的音樂(lè)激情歡快,使人興奮高亢。音樂(lè)帶給我們快樂(lè),讓我們的生活變得多姿多彩,我們的生活離不開(kāi)音樂(lè)。
高興的時(shí)候,如果有音樂(lè)相伴,歡快的曲子可以讓我們更加開(kāi)心;而在煩惱的.時(shí)候,更是聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),它可以撫慰我們的心靈,讓我們煩躁的心平靜下來(lái)。疲勞的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)聊的時(shí)候也聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),優(yōu)美的旋律讓我們沉醉。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)在帶給我快樂(lè)的同時(shí)也豐富了我的生活。不同的樂(lè)器奏出的聲音不同,各有各的好聽(tīng)。好的音樂(lè),就像充滿活力的生命,讓你不由自主全身跟著沸騰。
從小音樂(lè)就伴隨著我們一起成長(zhǎng)。音樂(lè)里有我們的思念,哀傷,歡樂(lè),還有我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。音樂(lè)給我們的聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)了美妙的享受。
音樂(lè)讓我們變得快樂(lè),讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂(lè)吧!!
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