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教師求職申請書

時間:2023-10-19 18:24:24 教師 我要投稿

(優(yōu)選)教師求職申請書

  隨著社會在進步,很多場合都離不了申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編整理的教師求職申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)教師求職申請書

教師求職申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!

  我叫xxx,是陜西省xxx大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門學(xué)科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的.各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計等課程的學(xué)習上也收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評,在學(xué)好課程的同時,我還擔任學(xué)院學(xué)生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

  學(xué)習之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實踐活動,例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學(xué)校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學(xué)習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

  作為一名初出校門走向社會的學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機會,我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:x

教師求職申請書2

尊重的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感激你能在百忙之中翻閱我的求職信!我叫汪浩,男,26歲,XX科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育本迷信歷,高中數(shù)學(xué)教學(xué)資歷,現(xiàn)任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。

  在教導(dǎo)教養(yǎng)中,我愛崗敬業(yè)、腳踏實地、精打細算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔負高三理科畢業(yè)班的.數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被XX縣教育局評為高考進步工作者,培育出了吳齊(考入中南大學(xué))、喻丁(考入空軍飛翔學(xué)院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付磊曹(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被XX省教育學(xué)會評定為XX省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20xx年度XX縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎;論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學(xué)解題中的利用》、《法向量,解破體多少何的利器》雙雙榮獲XX縣老師教學(xué)論文競賽一等獎。在20xx年XX縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究會上,我勝利教出《不等式》公然課,受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。

  我的成長跟發(fā)展離不開您的信賴,如有幸成為貴校的一員,我必定全力以赴勤懇工作,為貴校的起飛和發(fā)展貢獻我的力氣!

此致

敬禮!

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

教師求職申請書3

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,很抱歉占用了你寶貴的時間。

  我是20xx年xx畢業(yè)的全日制本科。專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

  經(jīng)過長期的努力,今天我站在人生的另一個起點,熱血沸騰。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,但我堅信,我并不軟弱。在競爭的時代,實力第一,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成就。

  在大學(xué)里,我的目標是成為新世紀的建設(shè)者,不斷豐富和提高自己。我很努力,取得了優(yōu)異的成績。我學(xué)的主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上,平均84分。除了學(xué)習專業(yè)課,還注重優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代的人才要求,獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學(xué)習中,我在學(xué)習大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力,現(xiàn)在正在為更高的目標而努力。同時自學(xué),掌握了計算機操作技能。此外,我還積極開展各種社會實踐,提高了自己的整體素質(zhì)。尤其是在今年8月和9月的.教學(xué)實踐中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,受益終身!。≌\然,我并不具備最高的學(xué)術(shù)能力,但我有達到最高學(xué)術(shù)能力的好學(xué)、勤奮、務(wù)實的能力。"玉在椽中求好價,釵在盒中飛。"學(xué)習后渴望舉手,更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇,用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻!不在乎我得到什么,請關(guān)注我的未來!

  最后,非常感謝你審查我的申請信。期待你的回復(fù)!

  衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職申請書4

尊敬的_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫_,_年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

  二、教育方面:

  _年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的`心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(_)__,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  申請人:______

  ________年__月__日

教師求職申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科階段,就讀于xx師范大學(xué)。專業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,順利考取了大學(xué)英語四級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了小學(xué)語文的教師資格考試。

  本人高中就讀于xx,這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學(xué)。我本次應(yīng)聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的,但大學(xué)在校期間也學(xué)習了語文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學(xué)語文教師一職,F(xiàn)在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在xx一所教育機構(gòu)里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的.要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要

  有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

  我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、

  具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師求職申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

  我是x大學(xué)xx級本科英語專業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發(fā)揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

  本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂于交際,得到同學(xué)和老師們的.喜愛。

  學(xué)習方面,我十分熱愛本專業(yè),本著嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度,成績優(yōu)良,并且注重理論與實踐相結(jié)合,做到“活學(xué)活用”,“學(xué)為所用”。此外,順利通過了四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎(chǔ)知識和常用,參加硬筆書法培訓(xùn),也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

  我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。擔任過從小學(xué)生到成人的家教老師,受到家長和學(xué)生的好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調(diào)能力。

  大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神!皩W(xué)高為師,身正為范”,我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

  最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

  申請人:___

  __年__月__日

教師求職申請書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在xx市xx縣xx小學(xué)和xx小學(xué)從事語文教學(xué)工作,F(xiàn)為中學(xué)二級教師。

  參加工作以來,我努力做好語文教學(xué)工作。20xx、20xx年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。

  教學(xué)方面

  從教以來,本著對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認可,也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋,獲片區(qū)初中歷史競教二等獎;20xx年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號;20xx年秋,獲學(xué)校語文競教二等獎;20xx年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

  (一)認真?zhèn)湔n

  認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點。

  (二)增強上課的條理和層次感

  在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進的規(guī)律,講課時由淺入深,注重調(diào)動學(xué)生的'積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  (三)認真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo)

  課后,對不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。

  付出總有回報,20xx年11月,獲xx市市級骨干教師稱號;20xx年春,獲學(xué)校語文競教代的需要,必定被時代所淘汰。20xx年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20xx年獲得高級教師資格認定。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

  鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機會,我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

  最后,誠祝貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師求職申請書8

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從x年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:xx年12月,在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  xx年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  xx年12月,制作的`多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  xx年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  xx年9月,為了給學(xué)生提供一個x網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“x”網(wǎng)站(與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師求職申請書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份求職信。

  我是xx大學(xué)xx級xx英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生?绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,不斷超越自我,完善自我。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的`性格,教學(xué)實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  在本學(xué)期的教學(xué)實習中,我針對實習校xx師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導(dǎo),組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃瘢医K于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,外語具有一定的讀、寫、聽、說能力。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

  最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

  申請人:x

  xx年xx月xx日

教師求職申請書10

尊敬的園長:

  您好!

  非常榮幸能在xx招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),特擬此求職信自薦,我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會,以下是我的自我介紹。

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細的說明我的想法。

  當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的'認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

  最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:x

  xx年xx月xx日

教師求職申請書11

親愛的先生:

  請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

  我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的`專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余。因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

  在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學(xué)生。

  非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:xxxxx。我期待著你的消息。

此致

敬禮!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師求職申請書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。我是xxX級物理專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)階段的學(xué)習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。

  在大學(xué)期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學(xué)習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。在校期間,由于學(xué)習刻苦,成績優(yōu)異,排名前列。計算機除基本的Word、Exce外,還自學(xué)使用photoshop軟件、powerpoint軟件、Dreamweaver軟件等軟件的運用,尤其是課件制作更是查閱了大量資料。此外,加強書法的練習,獲寫字比賽二等獎。為了擴大自己的知識面,我還閱讀了與教學(xué)、溝通、表演表達、心理學(xué)等相關(guān)的書籍,使自已在教學(xué)領(lǐng)域有了更進一步的了解。

  能力,一直是生活中、校園內(nèi)的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學(xué)里,我積極參加文體和社會活動,如學(xué)生會,青年志愿者,英語俱樂部等。同時,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,除積極參加了班級授課演練、每個周末隨青協(xié)下鄉(xiāng)送教,幫教外,還多次在假期參加各種實踐,并多次兼職初高中物理、數(shù)學(xué)家教,在此過程大大豐富了我的大學(xué)生活和社會經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和的能力,另一方面培養(yǎng)了我的能力和處理各項事務(wù)的能力,以及面對突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。

  “天道酬勤”,我擁有一個健康自然的我,堅持原則而富有創(chuàng)新,自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選,F(xiàn)實社會中,人才濟濟,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值;厥走^去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

  貴校在物理教學(xué)方面所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的科研前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴校的錦繡前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員。天行健,君子以自強不息!我希望貴校能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標,不負學(xué)校家長對我的厚望。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職申請書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。

  我是一個渴望得到用武之地的在職人員,來自XXX,現(xiàn)年23歲。一年前我從XX大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。

  現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學(xué)科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學(xué)生暑假一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直X機關(guān)借用作文字工作,寫過多種計劃、總結(jié)、報告,為X副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強項,成績名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。希望您在看過這求職信后,不妨考慮一下,我期待著你的.面談!

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。

  最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮!

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

教師求職申請書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xx,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心,三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

  誠實做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的.位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在芊芊學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇。

  誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師求職申請書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確擇業(yè)目標:做一名小學(xué)語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的.基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇事業(yè),選擇xx大學(xué),春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐所學(xué),又鍛煉能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  申請人:

  xx年xx月xx日

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