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藝術活動實踐心得

時間:2023-10-20 12:32:15 藝術 我要投稿

藝術活動實踐心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的藝術活動實踐心得,歡迎閱讀與收藏。

藝術活動實踐心得

藝術活動實踐心得1

  首先,學生先闡明一點,藝術創(chuàng)作的源泉是生活,這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術創(chuàng)作的源泉離不開生活、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象,是藝術創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感,而情感推動想象,二者結合,才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的,從生活到藝術是不斷熟悉藝術規(guī)律和駕馭藝術規(guī)律的過程。在這里插一句話,在藝術領域里,我想我永遠是一名學生。因為我的欣賞水平、對生活的認知以及社會經(jīng)歷是遠遠不夠的,甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談談我對藝術創(chuàng)作源泉的一點理解。

  先說藝術創(chuàng)作的主體—藝術家。真正的藝術家應是用閃爍著靈感火花的審美感性,超乎常人的真知灼見,巧奪天工的表現(xiàn)技法,創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術作品,來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處,我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片,就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨到攝影藝術家我不知道他的姓名和經(jīng)歷,但我能體會到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術品,是有著最高層次境界的.。

  它不應是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價值和效用等關系。應首先用情感來體驗其意義上的形式美,這才是藝術品的真正意義,所以不能只用耳聽眼看,還要用心去理解,感悟其不光是技巧的表現(xiàn),他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術家不是商人,藝術是用來欣賞的不是實用的,人為的再造自然,就要懂得生活與藝術的融合方為自然,健全偉大的藝術,又應必然是生活的反應,所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術實踐的重要性。一個從沒有出過遠門的不諳世事的人,能窩在家中寫出一部探險小說嗎,顯然是不可能。記得我在上初中的時候,曾試著寫過懸念探險題材的小小說,但都無疾而終,不知道下邊構思什么。現(xiàn)在想想,當時的自己很蠢,沒有那方面的經(jīng)歷,寫的東西自然是沒法看,措辭和構思太幼稚了,而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實踐是藝術創(chuàng)作的根基。沒有這些,藝術就像是沙漠上的宮殿,再豪華也有一天會倒塌的。

  再舉一個最簡單的例子,我上小學的時候,每次學校老師組織出游后都會讓我們寫一篇日記或作文,那是因為我們有開心游玩的體會。而每次我們都會寫得很好。有生活,就有藝術創(chuàng)作的靈感。還有關于繪畫。畫家為什么總去野外寫生?無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會和想象,欣慰有很多國畫并不是寫實性的,說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實的形象嗎?這就說明藝術創(chuàng)作也不光是來源于真實生活,也有很多基于生活境況上的個人想象。繪畫,從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作,其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達作者的思想感情,山水畫就是“物與神會”緣物寄情。這也是一個積累的漫長的過程。

  我是一個90后年輕人,當然很關注社會上的一些時尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會上有很多人搞行為藝術,其實這種“藝術”中,是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛,然會鉆進鮮血淋漓的牛肚子中,現(xiàn)場的村民有很多人當場崩潰。我真是無語,這叫什么行為藝術,有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強烈的藝術創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個50歲左右的男人)我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術”。與之相反,想起20xx年火起來的一首《丁香花》,感動了無數(shù)聽眾,這首歌的作者唐磊就是有這樣一個他深愛的身患絕癥的女友,生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認識,才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費翔唱的《故鄉(xiāng)的云》,還有《酒干倘賣無》,感動得無數(shù)聽眾熱淚盈眶,有那種生活體會,才能有如此鮮活和真樸的藝術表現(xiàn)力!

  論文寫到這,已近尾聲。對于藝術的理解我剛剛起步,還有很長的一段路要走。這段路,就是生活實踐,生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會缺乏藝術創(chuàng)作的靈感和藝術水準。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術創(chuàng)作源泉的認識。

藝術活動實踐心得2

  自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術文化,體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術,追求真善美的精神風貌,同時增進了老師與學生之間的聯(lián)系,這也是我校綜合實踐活動的成果。希望今后學校能為孩子們搭建更多的展示平臺,為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻。

  對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

  其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的.一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!

  下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

  首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方。

  其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。

  再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。

  不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀!

  希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!

藝術活動實踐心得3

  學校每年會有幾次盛會,最讓我們期待的,就是元旦匯演了。今年的元旦藝術節(jié),我決定不再只做一個觀眾,而要親自站上那個舞臺,讓自己成為焦點。

  我準備的節(jié)目是一個小品,演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本,準備道具,分配角色等一系列環(huán)節(jié)后,我們已經(jīng)達到了能熟練表演的程度,接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時能夠正常發(fā)揮了。

  演出那天,我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情,既緊張又忐忑,一旁的同學們都試圖使氣氛變得緩和些,讓我們感不到壓力與緊張。

  我們的節(jié)目是第七個。時間過得很快,我們要上臺了。我告訴自己,不要緊張,正常發(fā)揮就沒有問題。

  開口講的第一句話有些緊張,因為是第一次在全校面前表演節(jié)目,我一點底氣也沒有。搭檔比我有舞臺經(jīng)驗,她悄悄給我遞了個眼神,示意我放開些,別怕出丑。我告訴自己別怕,就當是表演給自己看,這樣想著想著,心就漸漸平靜下來了,我們也就順利完成了節(jié)目。

  下臺后,同學們夸我們表演得很成功,我感到一種沉甸甸的滿足感,我的表演被大家認可了。

  這第一次的登臺演出在我的'腦海中留下了深刻的印記。它讓我認識到其實我們每個人都可以成為主角,成為焦點,關鍵在于自己要有勇敢去做。每個人的潛能都是不可估量的,不要輕易斷言自己辦不到,要敢于去嘗試,不試你永遠不知道自己可以收獲什么,試一試我們或許會有意想不到的收獲。最重要的是,相信自己的實力,放開自己,大膽去做。

藝術活動實踐心得4

  說起腰鼓,我現(xiàn)在的話可是滔滔不絕。最近,我們學校搞起了腰鼓特色,老師帶頭打起了腰鼓,而且我們學生也每人一個腰鼓。自從有了腰鼓,有的同學們可以說是爭分奪秒地利用一切可以練習的時間在練習打腰鼓。可不是嗎只要下課鈴一響,校園里便響起了腰鼓聲。我們可不是打著玩的,而是我們學校要創(chuàng)建腰鼓特色啦!這不,為了迎接星期五的檢查,我們一直在學習打腰鼓。 腰鼓打起來節(jié)奏非常好聽。不信,你聽“咚啪,咚啪、咚咚啪……”,每次聽到這聲音我都有一種說不出來的感覺。總之,這種感覺很舒服,很奇妙。

  打腰鼓還很好玩。我們許多同學都喜歡學習打腰鼓。一到練習的時候,我們大家都特別地興奮,似乎有使不完的勁。有一次體育活動課,因為老師家里有事沒能教我們打腰鼓,大家傷心得不得了,做起游戲來似乎也不開心。 腰鼓給我們帶來很多樂趣,還能鍛煉我們的身體,真是一個好東西。

  上周五是我們學校腰鼓操比賽的日子,“啪啪啪啪……”熱烈的掌聲響起,腰鼓操比賽正式開始了。第一支隊伍出場,啊,紅綢辮子!和我們班一樣啊。他們是我們的競爭對手,我目不轉睛的盯著,只見他們的動作整齊劃一,每個同學面帶微笑,表演實在太棒了,我不由得緊張起來。

  時間一分一秒地流逝,距離我們班出場的時間越來越近,我的`心跳也越來越快,如果忘了動作怎么辦如果表演不好怎么辦那豈不是丟了我們班的臉我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來。只聽見一句“下面出場的是崇德五一)班”,頓時,我的緊張情緒煙消云散了。上場后,我的腦子里全是動作要領,我應著鼓點用力敲著。紅綢在眼前飛舞,就像蝴蝶在翩翩起舞。耳邊,同學們的鼓聲強勁有力,大家都賣力認真地表演著。

  短短的幾分鐘過去了,我們班的比賽結束了。隨著“崇德五一,爭創(chuàng)第一”的口號,我們退出了賽場。因為剛才賽場上的全神貫注和用力,我的額頭冒出了大滴大滴的汗珠。通過這次比賽我認識到集體的力量是偉大的,我們班是個團結奮進的班集體,優(yōu)秀的班集體。

藝術活動實踐心得5

  在寒假的某一天,我去市青少年活動中心參加動漫考級。那天早晨,天空中飄著淅瀝小雨,我?guī)е唤z緊張進入了考試場地。在考試之前,我進行了精心的準備,我練習的題目是:一個屠夫在殺雞,他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場面,在旁邊捂著臉哭泣,露出痛苦的神情。

  為了把這幅畫畫得生動有趣,我天天去輔導老師家里練習兩小時,一段時間以后,老師夸我畫得真好,我自己也對通過考級充滿了信心。但一進考室,我卻傻眼了,之前練習的題目跟這次考試的題目壓根沒有關聯(lián)。這次考級要求畫一個拿著花、正在笑的`小男孩。

  我要通過的二級考試,要求畫出小男孩的靜態(tài)表情。霎時間,我腦袋里一片空白,但我又很快鎮(zhèn)靜下來開動思維。進過一番苦思冥想后,我決定畫一個拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。

  監(jiān)考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說;“這張畫根本不是動漫的畫風,簡只是是一張兒童畫。”說罷,她拿了一張紙對我說:“要重畫一遍!蔽抑匦庐嬃艘槐,這次我畫了一個小孩,手捧著鮮花,跨著馬步,微笑著面對大家。這次畫畫經(jīng)過了涂涂改改,不太美觀,所以我再次向老師要了一張紙,重新將這幅畫重畫了一次。

  這次我畫的十分流利,當我畫完這一整幅畫時,考級結束的鈴聲響了起來,我寫好了自己的名字,把試卷交了上去。幾個月后,我拿到了動漫二級證書。學習動漫課以后,我參加了學校的卡通畫比賽,得到了二等獎。

藝術活動實踐心得6

  今天下午,我們川大附小本部、西區(qū)和龍爪校區(qū)的一、二年級的同學在體育場中心舉行了“心田上的百合花開”的文藝表演。

  節(jié)目真是好看極了。我喜歡的節(jié)目有課本劇《天使的翅膀》,男生獨唱《九寨天堂——兒童歌曲大串燒》等。唱歌的'是音樂老師劉老師,伴舞的是龍爪校區(qū)的同學。我看見全場的二年級同學都站起來了,因為他們想看劉老師唱歌,我還聽見朱子良在“哦哦”地尖叫。劉老師在唱歌的時候,一會兒跳到舞臺這邊,一會兒跳到舞臺那邊,把我眼睛都晃花了。

  節(jié)目非常精彩,我覺得他們一定是排練了很久的。

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