堆雪人作文大全[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　放寒假的一天早上，媽媽告訴我：下雪了！

　　我連忙從床上爬起來，飛快地穿好衣服，來到窗前一看：哇！好大的雪��！只見大片大片的雪花在灰蒙蒙的天空中飛舞。房子上、樹上、馬路上，到處都積滿了白雪。�？吭诼穬膳缘囊惠v輛汽車頂上，也落了厚厚的一層，遠遠望去，就像一個個大饅頭。

　　我興奮地說：“爸爸媽媽，我們?nèi)ザ蜒┤税桑　?/p>

　　“好呀！”爸爸媽媽異口同聲地說。

　　我迫不及待地拿起鐵鏟就向院子里跑。“你慢點，別摔倒了！”爸爸媽媽一邊說著，一邊也跟了過來。

　　我們先鏟來一大堆雪，用鏟子拍結(jié)實，切成梯形做成雪人的身體，接著做了個圓形的'雪球當成雪人的腦袋，然后就是給雪人裝飾了。我找來一個小塑料水桶做雪人的帽子，一根胡蘿卜做雪人的鼻子，二根小木棍做雪人的手，兩塊黑煤塊做雪人眼睛……，終于一個漂亮的雪人做好了！

　　看著笑瞇瞇的雪人，我高興地又蹦又跳。雖然我們的手和臉都凍紅了，但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_心！

堆雪人作文2

　　今天早上，天氣很冷，我都不想起床，爸爸說：“快起來，外面下雪了�！�

　　我聽說下雪了，就迅速起來了，迫不及待地拉開窗簾一看，好大的雪呀！樹上仿佛開滿了雪白的梨花，房頂上好像蓋上了厚厚的棉被，路上好像鋪上銀色的地毯，好一個粉妝玉砌的世界呀！

　　吃完早飯后，我跟爸爸和叔叔說：“我們一起來堆雪人吧”！說干就干，爸爸負責鏟雪，我和叔叔負責把雪堆成球狀，我們做了兩個雪球，一個大的，一個小的`，大的做雪人的身體，小的做雪人的腦袋。我用兩根竹棍做了雪人的胳膊，可還少點什么，我知道了還差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找來兩個黑色的小球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用紅色的卡紙剪了一個微笑，貼上去當雪人的嘴巴。爸爸讓我找來帽子和圍巾給雪人戴上，這樣更漂亮了。

　　我高興極了，大聲喊道：“爸爸，快來給我拍照！”只聽“咔嚓”一聲，相機里留下了我們堆雪人永恒的記憶。

堆雪人作文3

　　清晨，我到窗邊一看，不由得驚奇地叫了起來：窗外一片潔白，窗上有厚厚的霜，天空中還飄著幾朵銀白色的雪花呢!

　　“下雪了，下雪了!”我情不自禁地叫了起來。于是，我決定出去堆雪人。我準備了一個香蕉、兩顆石子、一頂帽子、一朵鮮花和一大堆枯樹枝，嗯，還有一根胡蘿卜。

　　到了樓下，行動開始!爺爺滾了一個大雪球，當雪人的身子;我滾了一個小雪球，當雪人的頭;姐姐從一大堆樹枝中挑選了兩根最粗的樹枝當手臂;哥哥拿了一朵勿忘我系在雪人的手上;媽媽撿了兩顆小石子放在雪人的'眼眶里;弟弟淘氣，拿了蘿卜就使勁往外跑，幸虧被姑姑攔住了，姑姑把蘿卜交給了我，我就把蘿卜給心靈手巧的妹妹了。還差什么呢?左看右看這雪人好似一個小和尚，哦，頭發(fā)和帽子忘添了，我拿起樹枝就往雪人頭上鋪，再把帽子戴上。

　　嘿，一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們的面前，大家你看看我，我看看你，都會心地笑了。

堆雪人作文4

　　一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了。“好啊”我高興的答應(yīng)了。

　　我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當雪人的兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當雪人的'鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。

　　看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。

　　“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。

堆雪人作文5

　　今天早上我起床，看到了窗外一片百白茫茫的世界，頓時讓我有了一點力量從床上爬起來。

　　我迅速穿好衣服，戴上手套，下去準備玩雪。這時我的小伙伴們也不約而同的下樓玩雪了。經(jīng)過我們的一番商議，我們決定堆一個雪人。

　　一個小伙伴拿出他家的'大鏟子用來鏟雪，那叫一個快啊。附近地上的白雪都被我們鏟完了，只能對車上的雪下手了，我們可不能用鏟子對車下“毒手”，就只能用手去運了。在運雪時，另一個同伴開始造雪人頭。

　　堆完雪人開始覺得很無趣，又想出一個點子來：打雪仗。我們分成三組，隨著第一個雪球飛起，雪仗開始打了，我在我們組擔任狙擊手，在我方陣營里攻擊對方選手。果不其然，在我的狙擊下，對方只能舉白旗。然后就是我和另一方的戰(zhàn)爭了。我的職業(yè)也變成了突擊手，可是，一不注意，對方的一個突擊手就把我方的核心打沒了，唉，輸了。

　　這是20xx年的第一場雪，也是一場歡樂之歌。

堆雪人作文6

　　下雪天，小明和小文穿上棉襖，高高興興地到雪地里堆雪人。他們先堆了兩個雪球，給它戴上帽子，插上胡蘿卜鼻子，畫上眼睛，安上塑料瓶蓋子做紐扣，還圍上一條圍巾。他們圍著雪人玩，玩得滋滋有味。

　　忽然，他們聽到了一點聲音：小明小文，我?guī)�你們到一個好玩的地方，你們?nèi)�嗎？小明和小文說：你是誰，你在哪？雪人說：我是雪人，我就在你們身邊。小明和小文驚訝地張大嘴巴，這個時候，雪人帶著他們飛向了天空。

　　他們漫步在空中，飄浮在月光灑滿的`天空。他們緊緊地相擁，好奇地向四周左右看。他們穿越遠方的世界，掠過夢境中的村莊。他們跨過大河和群山，越過森林和溪流。

　　玩了很久，是時候該回家了。雪人帶著他們飛了回來。小文和小明說：謝謝你，帶我們玩了那么久。晚安，我們要回去睡覺了。說完，雪人抱抱他們：寶貝，祝你做個好夢。

　　第二天，太陽出來了，雪人融化了。小明和小文等待著明年和雪人再見。

堆雪人作文7

　　新建縣下了一場大雪。小朋友們早上起來的時候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。

　　我便跟小朋友說了一句話:要不要我們一起推個雪人��？小朋友說，那一起來堆追個漂亮好看的雪人吧，說完，我們到了最高的`坡，滾了一個小圓球就滾下去了。誰知道滾到下面的時候，球似龐然大物，相當于六個小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說:這怎么堆雪人��？另一個小朋友說:要不我們用木枝把多的去掉，。我們都贊成。

　　隨后我們齊心協(xié)力，花了一個半小時，終于把這個雪球變小了，隨后我們找了兩個木枝當雪人的手，。把一個紅蘿卜當雪人的鼻子，。又在家拿了一個桶子當雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說要不要把雪人一家一起堆推出來呀。然后我們。又滾了一個小圓球，又拿了兩個木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個小桶子。完成后，他的爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的就是他們一家中的媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬雪人。

　　這樣媽媽雪人、爸爸雪人，兒子雪人一家都做成了。小朋友們和我高興極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來看看雪人。然后用相機照了起來，當做我們的紀念品。

　　我喜歡堆雪人。

堆雪人作文8

　　早晨起床，我往窗戶口看：“啊！屋頂上、草坪上都是白茫茫的雪�！蔽冶汶x開自己的`小房間，來到爸爸、媽媽的房間里說：“下雪啦！下雪啦！”，原來，媽媽和爸爸都還沒有醒，媽媽說：“哦！我馬上就起床了�！眿寢屍鸫埠�，我對媽媽說：“媽媽，我恨不得現(xiàn)在就和雪花一起玩，堆雪娃娃�！薄昂猛�，那我們就到窗戶外的空調(diào)室外機上去鏟雪吧，上面一定會有雪。”我聽了媽媽的便去鏟了雪，鏟好后我便堆起雪娃娃來。

　　我先把雪抓了一小把，然后再添添雪，補補雪，這樣一個雪娃娃的頭就做好了。同樣雪娃娃的身體也是這樣做的，不過就做大一些而已。做好以后，把它們粘在一起，最后插上眼睛、鼻子。插這些東西，還真難。要不是眼珠子掉下來，就是嘴巴，不是嘴巴就是頭和身體“散了”，終于，做好了，真是費了九牛二虎之力�。�

　　��！今天太有趣了！

堆雪人作文9

　　上年冬天我跟我的兩個弟弟一起去堆雪人。

　　那時我們看到我們房歷的那一家才想起來的。這也算是抄襲吧！這出是這樣的吧，我們看到了，我們拿起小鏟子，一起挖雪，挖成了一個說圓也不圓也有些圓的雪球。

　　我們只上來就是準備材料。需要用一個紅蘿卜和兩個掃帚，和五六個小時頭一閃一閃的，十分好看。

　　我們一起在這一次追的還是有些像我和我最小的弟弟，拿一個雪球，向我笫一個弟弟的身上扔，那是多么好玩呀！

　　我和我兩個爹爹的身上全都是血，那時我們被奶奶說了一頓就把身上的.雪打下來。

　　那是我們要回來堆雪人了，我跟弟弟把雪人的鼻子裝好。用那五六個石頭做雪人的扣子。

　　那時我們多開心啊。

　　我根據(jù)節(jié)這一天是多么快樂呀。被罵一頓也不足為奇

　　這是多么有趣呀。

　　我們最喜歡堆雪人了。

堆雪人作文10

　　你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因為冬天的雪，潔白又純凈。一天，我正在放學的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學校，老師說上午這四節(jié)全部都不用上課，因為雪太多了。要及時清理雪，不然雪就會變成冰。老師說：“一人難熱一個掃把，如果掃吧沒有的話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因為大家都喜歡玩雪，所以，不一會兒就把雪整到同一個地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個同學提到不如我們來堆雪人吧。因為大家想到都喜歡堆雪人，所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學分成四個小組：一個小組堆雪人的.身體，一個小組堆雪人的頭，一個小組負責找雪人的帽子和手臂，而另一個小組則負責雪人的表情。不一會兒，一個超大的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們大家都開心地笑了。

堆雪人作文11

　　在一個冬日的早晨，一場鵝毛大雪過后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。

　　雯雯準備在自己的院子里堆一個很大很大的雪人。她先滾了一個又圓又大的雪球當雪人的身體，又捏了一個比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行�！埃�她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴，于是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套著皮靴插在雪人的底下，就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個尖尖的，紅紅的長鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的`胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子，綁了兩個氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。

　　雯雯找來她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。

堆雪人作文12

　　清晨醒來，頓時眼前煥然一新。��！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。

　　這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的.方法。首先要滾一個最大的球做“地基”，說做就做，我推著一個小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費了九牛二虎之力我總算是得到了一個圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團雪，都是之前一個的五分之四。一看，呀！三團雪都黑乎乎的，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的勁將三個雪球搭起來，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個雪人的樣就出來了。哈哈！下面就要塑形了。

　　我拿來一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興�？杉依餂]蘿卜當鼻子，怎么辦？自己做一個。我用雪做了個像槍頭的長玩意放上去，雖沒蘿卜生動，卻也不錯，另外我拿了個鐵碗當他的帽子，圓帽顯得他好可愛，真棒！，之后我折了兩根樹枝當手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個帶著圓帽的可愛小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！

　　我愛這個冬天！

堆雪人作文13

　　下雪了！下雪了！一早起來拉開窗簾外面變了另一個世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我和媽媽選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的`雪球，又滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，媽媽切了兩片胡蘿卜當眼睛，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的大石頭，給雪人做了個鼻子。這時候姥姥拿了一個小盆出來，說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個小旗吧，我趕緊動手做起來，并且在上面寫下了幾個字“中國加油!武漢加油!”

　　雪人堆好了,遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。

堆雪人作文14

　　清晨，我起床后，聽爸爸媽媽說下雪了。我迫不及待地跑出去一看，呀！到處是白茫茫的一片，我高興極了！

　　我找到妹妹貝貝，對她說：“我們兩個來堆雪人吧！”妹妹很高興地說：“好哇！”說完，我們便堆起雪人來。

　　首先，我拿起掃把，掃了一大堆雪，壓成一個大雪球做雪人的.身體，然后，又滾了一個小雪球做雪人的頭。貝貝去拿紅蘿卜當雪人的鼻子，用什么做雪人的眼睛呢？我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我帽帶上有兩顆黑鈕扣，哈，有了！我摘下黑鈕扣給雪人當眼睛。呵呵，這下雪人好像看見我了！我又拿來一只紅辣椒當雪人的嘴巴，瞧，雪人咧著嘴巴朝我笑呢！接著我把一只桶扣在雪人的頭上，哇，這帽子多有趣！最后，妹妹拿來兩根樹枝插在雪人兩側(cè)，看，雪人在揮著手感謝我們呢！

　　��！美麗的雪人，你太漂亮了！我和妹妹開心地去把媽媽叫過來。媽媽看看我們的雪人，又看看我們倆說：“哈哈，兩個開心的傻孩子，你們也變成雪人啦！”

堆雪人作文15

　　今天下雪了，雪花像一個個小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的`問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細細密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時弄點“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團了幾個小球，軻軻照樣學樣。我把小球團成大球，又把剩余的一個小球堆在大球上，一個雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！

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