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動物音樂作文

時間:2023-10-20 14:14:29 音樂 我要投稿

動物音樂作文(精選5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的動物音樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

動物音樂作文(精選5篇)

動物音樂作文 篇1

  森林里舉辦了一場音樂會,動物們聞訊,都從四面八方趕來參加,會場里熱鬧極了。伴隨著音樂聲的響起,這場別開生面的音樂會緩緩的拉開了序幕。

  第一樂章

  清晨,森林還籠罩在白沙般的薄霧中,顯得出奇的寂靜。當火紅的太陽冉冉升起時,遠處傳來來的一兩聲狗叫聲打破了原本的靜謐。漸漸地,那狗叫聲越來越近,越來越響,森林里熱鬧了起來。

  第二樂章

  不大一會,森林中響起了貓叫,開始有幾只,后來貓漸漸多了起來,此起彼伏的貓叫聲和著有力的狗叫,如交響樂般威嚴。但如果單聽那貓叫,似柔情的月光曲,又像優(yōu)美的華爾茲。

  第三樂章

  小羊也加入了它們的行列。“咩,咩咩咩……”綿軟而柔和。像有力的.鼓點,清脆,又像優(yōu)美的鋼琴聲中夾雜著行云流水的古箏,雜而不繁。

  第四樂章

  “哼哼哼,哼哼……”這豬叫一改往日的煩躁,變得好像沉穩(wěn)的打擊樂,和著鼓點,鋼琴聲,古箏,倒成了現代美和古代美的完美結合。

  第五樂章

  臨近結束,動物們一起上陣,帶來大合唱《新年好》!巴敉敉,喵喵,咩咩咩,哼哼哼”各種動物的叫聲真是熱鬧,將整場音樂會推向了高潮,也為這場別開生面的聚會拉下了帷幕。

動物音樂作文 篇2

  森林中準備舉行動物音樂會,經過一系列的準備,終于決定在今天晚上舉行。動物們很開心,他們都帶上自己最喜歡的樂器來表演。

  音樂會開始了,動物們各展所長,爭后恐后地表演節(jié)目:聰明的`小猴吹起了自己心愛的竹笛;笨拙的大熊彈了自己珍藏的吉他;帥氣的小馬打起了大鼓;可愛的小豬拉起了小提琴;兩只美麗的小鳥唱起了動聽的歌,美妙的歌聲在森林里回蕩著;小松鼠吹起了自己的口琴。

  晚會結束了,動物們都回家睡覺了,感覺到夜空中還回蕩著它們快樂的歌聲。

  在這一天的動物音樂會上,動物們都過得非常開心。

動物音樂作文 篇3

  我在竹篙動物學校上學,讀三年級了。我就是小猴子海海。

  這個星期五,我去學校上學。剛走進動物學校里,就看見小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習舞蹈,小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒沒在練習相聲。我很奇怪大家這是怎么了,便問道:“大家在干什么?”小狗說:“今天是熊老師的生日,我們要給熊老師舉辦一場生日音樂會,讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲,你準備演什么?”我說:“我還沒想好呢。”小黃牛東東說:“那我就和你當主持人吧”。我們想到了要辦一個快樂的生日會,必須要快樂,它的主題就是“熊老師快樂的音樂會”。

  晚上,音樂會在動物學校的大樹旁邊正式開始了,熊老師給學生們伴奏,我和主持人小黃牛上臺說:“現在,讓我們的快樂音樂會開始!”同學們在下面歡快的鼓動掌聲,敲打著鼓,大聲說:“熊老師,生日快樂!”小黃牛說:“現在請欣賞‘快樂的小兔’,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演!边@真是一場精彩的表演,小朋友們紛紛叫好。

  我拿起話筒說:“第二個節(jié)目是‘親愛的熊老師您好’,由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落,不知哪跑來一只小熊,沖上臺搶過話筒說:“你們好,我來跳個舞”,然后他就亂跳起來。同學們很氣憤說“快下來”。

  老師的'音樂會在混亂中暫停了。我靈機一動,搶過話筒說:“老師的生日蛋糕呢?”。同學們聽了,馬上抬上來一個大大的蛋糕,祝老師生日快樂。熊老師說“謝謝你們!讓我們歡快的跳起來吧!”

動物音樂作文 篇4

  古典音樂世界中充滿童稚情趣的作品有很多,布里頓創(chuàng)作的《青少年管弦樂隊指南》,洪佩爾丁克改編自格林童話的歌劇《奇幻歷險記》,以及采集到38種鳥鳴歌調,可謂鳥兒大合唱的梅西安的《百鳥蘇醒》等,但圣-桑的'《動物狂歡節(jié)》和普羅科菲耶夫的 《彼得與狼》,就像兩顆閃閃發(fā)光的星星尤為被大家熟知。

  除此之外,早在17世紀的1627年,卡洛·弗瑞那已經在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓,使海頓在 1785年創(chuàng)作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的維瓦爾第的《四季》中,便有鳥鳴于昆蟲之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥、鵪鶉笛,效果十分明顯。貝多芬著名的《田園交響曲》中也能聽到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥于鵪鶉的啁啾聲。

  圣-桑的《動物狂歡節(jié)》可謂是“動物大軍”共14首。

  第一首,引子和獅子進行曲;

  第二首,母雞與公雞;

  第三首,野驢;

  第四首,烏龜;

  第五首,大象;

  第六首,袋鼠;

  第七首,水族館;

  第八首,長耳朵角色;

  第九首,布谷鳥;

  第十首,鳥籠;

  第十一首,鋼琴家;

  第十二首,化石;

  第十三首,天鵝;

  第十四首,終曲。

動物音樂作文 篇5

  有一天,森林里舉行了首屆音樂會。動物們穿著漂亮的衣服來到新建的音樂大廳。

  當動物們排著整齊的隊伍時,熊貓主持人說:“大家安靜,比賽要求:每個家庭自編歌曲、旋律。本次音樂會的裁判是猴子和狗!敝鞒秩嗽捯魟偮洌瑫䦂鼍晚懫馃崃业恼坡。他們在后臺有的編歌詞,還有的編旋律。大約過了一小時,主持人說:“你們哪個家庭先上場!眲游飩兌计炔患按叵霝榇蠹冶硌葑约旱墓(jié)目,亮亮自己的嗓子,只有小豬一家孤零零地坐在座位上。首先上場的是兔子一家,兔爸爸和兔媽媽唱著優(yōu)美的'動作。,可愛的小兔子一邊拉著漂亮的裙子,一邊做著優(yōu)美的動作。不一會兒,他們的歌聲迎來了大家的掌聲。接著,孔雀家庭走了上來。他們一邊唱歌,一邊開屏,那漂亮的羽毛像神仙手中的彩扇慢慢展開、

  左右擺動,在燈光下顯得格外動人。最后,小豬一家挺著沉甸甸的大肚子走上舞臺。不知怎么回是事,他們唱的歌詞都是從別的家庭抄來的,聲音唱得像蚊子叫。

  經過裁判評比,選出一等獎:孔雀家庭,二等獎:小兔家庭,三等獎:小鹿有家。森林之王獅子為他們頒了獎,并對他們說:“希望你們在明年取得更好的成績。

  是啊,只有平時艱辛地鍛煉才能在比賽中取得好成績。

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