六一兒童節(jié)作文15篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了，大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方，掛著醒目的“六。一快樂”幾個字。走進校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節(jié)日的氣氛！
我走進教室，黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶，我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的`。
過了一會兒，錢老師走進教室里，她看見我來了，就說：“東西帶了嗎？”我說：“帶了！”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂！”幾個字。我覺得錢老師在干活兒，我也該干點什么了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個窗花，給錢老師送去。我們又干了一會兒，一大群小朋友來了，看見我們在干活兒。有的開始剪窗花，有的裝飾教室。后來，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒有的啦！這次文藝節(jié)目可精彩了！特別是最后一個，外國老師把：“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱，唱的臺下的家長、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午，我想：老師們一定會準備好多游戲的！果然，下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是：“畫龍點睛”，就是老師畫一只小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時候，老師一不小心，留了一條“小點點”，我好像沒事一樣，走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬，看見了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣，把紅領(lǐng)巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心！
快放學(xué)了，老師又是給我們看動畫片，又是給我們發(fā)食物，忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)！
��！要是每天都是兒童節(jié)，那有多好�。�
六一兒童節(jié)作文2
因為今天是我最喜歡的節(jié)日——6.1兒童節(jié)，所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無反應(yīng)，我跑上去，原來他在和我一個同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說：“李鑫磊！”“原來是蔡子涵��！”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道，“蔡子涵！你看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊：“你們看看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我?guī)У谋饶愣喽嗔�！�?/p>
過了一會，大家就開始早讀，可是好像讀得有那么一點兒亂，可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現(xiàn)在請一年級到操場上來抽票！”這個時候廣播響了，轉(zhuǎn)眼間就到三年級了，我們特別激動，一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開始發(fā)零食，每個同學(xué)都分一點：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的.桌子上都堆滿了零食，當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節(jié)課還沒有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日，因為那天可以帶零食來分享，還可以參加很有意思的活動。
六一兒童節(jié)作文3
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的.是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前�；▓@的文體活動中心。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié)，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文4
今天是我們的最后一個兒童節(jié)，五年的光陰，一眨眼就過去了，我們身為兒童的最后一年也即將過去。
今天的六一驚喜多多，活動也多多。上午有T恤走秀，下午有跳蚤市場，人體象棋，還有美味的三層大蛋糕。
上午，我們穿著各自畫的T恤來到學(xué)校。說起這個T恤呀，我得先抹上一把辛酸淚，因為我為這個走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時，就得到一個噩耗：家長也要穿著T恤走秀。不用說，我家的T恤必須全讓我畫，嗚嗚嗚……在上周，和我一個美術(shù)班的朋友，她只用畫一件，而我，卻無比悲催地畫了整整兩件！勾線，修改，描線，涂色，這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦，更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。
在走完秀后，老師又給了我們一人一件博士服，給我們照畢業(yè)照。照完相后，就到了中午吃飯時間，我們便回到了教室。
下午，范老師給了一個超大的'驚喜，啊不，是一個那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上，興奮得我們都找不到北了！我們開啟了蛋糕狂歡派對，所有同學(xué)都瘋狂起來，邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊，我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。
蛋糕狂歡結(jié)束后，我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時，我都忍不住我那女人的購物天性，什么《笑貓日記》、《漫畫派對》，我都想買，可我沒帶錢�。∷自捳f“一分錢難倒英雄漢”。
在人體下棋，還不如說是照相的過程結(jié)束后，我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊，照了一張“同心圓”，一張“雙圈愛心”，一張“畢業(yè)了”，這些全都是由我們這些人擺成的，是人！
在最后的最后，我們又在操場照了幾張相后，便放學(xué)了。
六一兒童節(jié)作文5
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來，這時，王老師走了進來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一�；ㄉy怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的'是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
六一兒童節(jié)作文6
“六月一日，今天不是兒童節(jié)嗎?，我怎么忘了!”我突然從夢中驚醒，大喊起來，“咦?不對呀!天怎么灰蒙蒙的，難道今天已經(jīng)過完了，又到晚上了?算了，還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥一樣，歡快的迎接我入學(xué)以來的第六個“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經(jīng)是六時十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來了，車也來來往往。
來到學(xué)校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶�！傲粌和�(jié)了”!拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯著他們，一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的'動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。
這次六一兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學(xué)生涯中，只有六次兒童節(jié)，不增，也不減。最后一個六一兒童節(jié)，誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
六一兒童節(jié)作文7
光陰似箭，日月如梭，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。今天，終于迎來了最后一個六一兒童節(jié)，在這個六一兒童節(jié)里，我們就是主宰，我們是這樣過的……
早晨，我們都穿著自己喜歡的衣服早早地來了學(xué)校，和同學(xué)們用氣球和彩帶一起裝飾教室。一群人圍在一起忙得不亦樂乎，有的吹氣球，有的給氣球打結(jié)，我就把打好結(jié)的氣球綁在彩帶上，五彩繽紛連成一線，好看極了，然后把這一串串氣球掛在黑板、兩邊的窗戶上，還在門上貼了幾個氣球。
午睡過后，我們更加興奮、期待了，因為我們的"六一"活動馬上就要開始了。我們立刻把桌子搬到兩旁，把中間清打一下，我又在黑板上寫了“歡慶六一"這四個大字。
上課鈴響了，由主持人宣布“六一"活動正式開始。我們首先玩游戲，游戲一是"你畫我猜”，由主持人告訴一個人一個詞語或成語然后這個人用行動告訴另一個人，如果另一個人猜對則有獎。游戲二是“搶凳子”，音樂響起時，同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停下，則可以搶凳子，沒搶到的算淘汰，第一個淘汰者則沒有獎勵。前兩個游戲我都沒參加。游戲三是“吹氣球大賽”，我們是一組一組的比，然后每組的第一名再比，我們組是第一個比的`。我用盡了我所有的力氣吹了氣球，但還是沒能得到第一名。
晚飯過后，媽媽和姨媽媽又帶著我和妹妹還有表弟去了嘉亨茂，然后我在那里遇到了我的同學(xué)，還夾了很多的娃娃，我特別開心。
最后一個六一兒童節(jié)，我們是這樣過得，真快樂！真開心！
六一兒童節(jié)作文8
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的同學(xué)一起搞活動。我和一個漂亮可愛的同學(xué)結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的'紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多同學(xué)簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的同學(xué)一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位同學(xué)一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個同學(xué)表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位同學(xué)可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)作文9
今年的“六一”兒童節(jié)，將是我渡過兒童時期的最后一次了。經(jīng)過漫長的歲月，我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動。
今年的“六一”終于到了，班里的彩排怎么樣呢？我迫不及待地想趕快到學(xué)�？纯础Ｓ谑俏壹涌炝四_步向?qū)W校跑去，在學(xué)校門口我看到了不同班級的學(xué)生穿著各自的兒童服裝，帶著各種零食和彩帶快樂地來到學(xué)校。來到走廊，我看到了不用班級的布置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口，一進里面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去，期待著表演開始。上課鈴晌了，活動隨著開始。首先上來的同學(xué)，他表演魔術(shù)，主持人放出音樂。他開始表演了，全班同學(xué)都注視著他。他拿出了一盒撲克牌，請出我們當(dāng)中的一位同學(xué)，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個，讓那位上來的同學(xué)從中抽出一張，然后放進去洗牌，讓表演的同學(xué)從中抽出來，結(jié)果抽中了。小學(xué)生也能變，真厲害。節(jié)目一一過去，到了結(jié)束這場活動的最后終結(jié)，主持人號召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球，原來是踩氣球游戲，游戲開始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護氣球，不讓人踩到。有的.同學(xué)躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自己的對手減少，結(jié)果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗的高手……在這場活動中，我看到同學(xué)那么歡樂的笑臉，我真舍不得。
雖然小學(xué)的生涯即將過去，但是老師愛的教育，和同學(xué)在一起的歡樂時光，卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里，以后使我難從忘懷。
六一兒童節(jié)作文10
啊，我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，這一天，我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中，因為，我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然，我們幾個約好了，要一起度過這個愉快的六一兒童節(jié)。
放學(xué)以后，我們一起牽著手，從校園門口走了出來，周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德，在漢巴味德吃飯的時候，最讓我們感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六個雞翅，他還說，一定要把這些錢給吃回來，我們聽了以后，肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后，我們便來到了齊納全球通電影城看電影，經(jīng)過了我們的討論，我們終于決定去看神奇海盜船，可是，讓我們感到不幸的事發(fā)生了，神奇海盜團得票賣沒了，現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了，最后，我們決定，還是看雨果吧，因為，白雪公主真的`是太幼稚了。
買上電影票了以后，我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上，過了一會兒，電影就開始了。
雨過這部電影，講的就是，一個小男孩的爸爸是一個修表的，他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人，他爸爸說，會把這個機器人修好，所以，他們父子就開始努力的修這個機器人，但是，在一次火災(zāi)中，他爸爸不幸的去世了，小男孩就開始偷玩具店的零件，來修復(fù)這個機器人，結(jié)果他修好了，在這同時，他也認識了這個玩具店老板的女兒，他們經(jīng)過了各種各樣的歷險，終于，知道了這個玩具店的老板就是當(dāng)時的電影明星，便把他的八十幾部電影都給找了出來，這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后，我們從影院里走了出來，這時，媽媽問我們：“那個是雨果？”
我們?nèi)ギ惪谕暤卣f：“我們也沒有看出來，這里面，沒有講關(guān)于雨果的什么事情，所以，我們也不知道哪個是雨果。”
這時，媽媽指著一個宣傳欄說：“那個掛在時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎？”
我們笑了起來，媽媽也跟著笑了起來，這個六一節(jié)真是，既愉快又令我們難以忘懷呀！
六一兒童節(jié)作文11
今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動了，下午我們班級聯(lián)歡在歡樂的氣氛中開始。優(yōu)美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后，便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。
當(dāng)詞語卡交到了每個“小玩家”手中時，氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭，苦思冥想，不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說：“這個是一種操�！蓖跞甾刃⌒囊硪恚劬|看西看地說：“我覺得這種操可以減肥�！陛喌轿题涣�，她的牙咬著嘴唇，一副似懂非懂的樣子：“應(yīng)該……會變美吧？”“哦？”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫，笑著說：“我媽媽就在做這種操�！贝蠹衣犃硕技娂娮h論起來�！拔以趺凑f呢？”謝子愷過了半天才吐出幾個字：“一種奇怪的`操……就這樣吧。”大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤，他肯定地說：“這是女人做的操�！彪S著一輪輪的描述越來越離譜，大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了，翻開他的牌，果然是一張空白牌，怪不得說的都虎頭蛇尾的，看來編的本事還不夠啊！最終兩個臥底終于被揪了出來，真相大白，良民是“瑜伽”，而臥底是“健美操”，良民獲勝！
緊張地游戲過后，魔術(shù)和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后，樓蘭還給大家講了“鬼故事”，精彩地令人毛骨悚然。
快樂的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會結(jié)束了。在放學(xué)的路上，我的心久久不能平靜，腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂的畫面……
六一兒童節(jié)作文12
童年真的很美好。每個人的童年都是豐富多彩的，用美麗的圖畫裝飾。當(dāng)然，即使是我的畫也有美麗的顏色。
我記得，我還在老家生活的時候，有幾個很好的伙伴。我們經(jīng)常一起玩，每天都很開心。
有一次，一個同伴說：“今天我們?nèi)ズ訛┳ヴ~螃蟹吧！”我說：“對，對�！本瓦@樣，我們約定了時間，規(guī)定了誰也不能來。于是我們先回家準備東西。
午飯后，下午，我們誰也沒有遲到，都陸續(xù)來到約定的'地點。當(dāng)我們到達那里時，我們開始向河邊走去。過了一會兒，到了河灘，我們都拿出自己帶的一些工具，安排我和幾個朋友去抓螃蟹，剩下的都來抓魚。
過了一會兒，在那里抓魚的小朋友小聲對我們說：“你們在那里發(fā)現(xiàn)螃蟹了嗎？”我們說：“還沒有。這些螃蟹太聰明了，我們根本抓不住。你這邊怎么樣？”他們說：“哦，不用客氣。這些魚也很聰明。他們都遠離我們，根本不靠近我們！”然后我說：“既然沒抓到，那就互相加油吧！”
過了一會兒，他們說：“你那邊怎么樣？是不是更好？”我說：“還不錯，還是……”我還沒說完。釣魚伙伴說：“噓，別說了，魚要上鉤了！”這又在說：“啊，釣到了，釣到了，這條魚真大！快來看！”我說：“我來了�！眲偝酝�，抓螃蟹的小朋友說：“哦，我抓到螃蟹了，快來幫我！”于是我趕緊過去幫他，抓了一只已經(jīng)很大的螃蟹。
整個下午，我們都在抓魚和螃蟹，沉浸在這種快樂的氣氛中。晚上，我們提著一袋魚和螃蟹，歡天喜地地走回家。我們見面了，明天來抓魚。
童年生活無憂無慮，好幸福！
六一兒童節(jié)作文13
今天是我的節(jié)日—六一國際兒童節(jié)。一大早，我和媽媽就冒著傾盆大雨趕到了學(xué)校。走到我們班教室，我驚喜地看到我們班的大門變成了“203動漫科技未來城”，我的心情無比激動！走進教室，我看到了一個高大的“美國隊長”和美麗的“藍妹妹”，我們一起玩了起來。小朋友們都很開心，我印象最深刻的事情是“游園”活動和過集體生日。
拍完集體照，我和吳嘯辰、吳明澤跟著兩個五年級的大哥哥去了204教室，他們班一進去就看到大屏幕上有“我的世界”這個游戲，要知道這是我最喜歡玩的游戲呀！牌子上寫著“我的世界模擬火場逃生”，可惜人太多了，我們沒排到。我們玩了樂高，拼了一面五星紅旗，周圍的小朋友都投來羨慕的'眼光。接下來，我們?nèi)チ?02班，他們班的主題是“垃圾分類”，他們給了我一張卡片，上面寫著“油漆桶”，我就把它扔到了有害垃圾箱里，我看到吳嘯辰的卡牌上寫著“壞燈泡”，他也把它扔在了有害垃圾箱里。他們說我們的垃圾分類很正確，還給我們蓋了章，我們很開心。隨后，我們走到了一年級的園區(qū)，那里都是各種各樣的美食，我們看得眼花繚亂，不約而同地流下了口水。我們吃了好多東西，比如：春卷，蛋糕，西瓜……后來，吳明澤說：“我們回咋們班吧”！于是，我們回到了我們班，我們玩了機器人，我選中的機器人是“瓦力”機器人，它威力無窮，身上的甲殼很硬，別人發(fā)動攻擊都打不破，只要我一出現(xiàn)就沒人能阻擋我的進攻。
下午，我們在班級搞活動，我們玩擊鼓傳花，我們表演節(jié)目“植物大戰(zhàn)僵尸”，我代表的是“菜問”和“榴彈投手”，只要我揮動手臂，很多僵尸都被我干掉了。最后，我們一起給三至六月的小朋友過集體生日，吃蛋糕，我也是小壽星哦！
今天真是難忘的一天，我既過了兒童節(jié)又過了生日，我又期待著明年的兒童節(jié)和同學(xué)們一起過了！
六一兒童節(jié)作文14
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學(xué)們連說帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂。
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里，一會露出水面，不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥，當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的'瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說：“鸚鵡回答問題時，不是用數(shù)字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題��？”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累�。∵@一天也真快樂！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動了！其中還有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧？在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺的門上掛著一塊藍布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”；上面還有三個氣球，寫著“慶六一”。
我們學(xué)校五年級的一個大哥哥還能表演魔術(shù)呢！他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水，另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�大哥哥就拿著一個細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧！”變魔術(shù)的大哥哥又說了，”嗨，你這個人，怎么啥都想要阿！不過也可以�！彼钟脛偛诺奈芤淮�，牛奶就一下子變成了白開水！
還有一個精彩的節(jié)目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了！還有我的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈的`真好聽哦！
哈哈，該輪到我表演了！我心里想：如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了！這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節(jié)奏呢！還有一個人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的時候感覺非�？鞓�，可是我有一個地方唱錯了，嘿嘿黑！人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈的到臺下去了！
還有一個好消息呢！我和慧文都發(fā)了一個紅色的書包。為什么發(fā)呢？你們不知道吧。我來告訴你們吧：是因為我們學(xué)習(xí)很好，還有在家里幫家長干活�？上覌寢寷]去看節(jié)目哦，因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去！
總之，今天我很快樂！拜拜！
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文01-02
六一兒童節(jié)作文精選07-09
六一兒童節(jié)的作文02-01
【薦】六一兒童節(jié)作文01-09
六一兒童節(jié)作文【薦】01-09
六一兒童節(jié)作文【熱門】01-09
【精】六一兒童節(jié)作文01-09
作文快樂的六一兒童節(jié)07-04
作文 快樂的六一兒童節(jié)07-04
六一兒童節(jié)禮物作文07-04