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藝術(shù)的作文【集錦7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便開(kāi)始努力地練習(xí)起來(lái)。每天我把家庭作業(yè)完成，就開(kāi)始練習(xí)唱歌。我每唱一遍，就聽(tīng)一遍原唱，可以聽(tīng)出各種的錯(cuò)，有時(shí)跑了調(diào)，有時(shí)起高了......姐姐還學(xué)小沈陽(yáng)的樣子，大叫起來(lái)：“哎呀媽呀，唱跑偏了！”經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí)，我充滿(mǎn)信心，心想：照這樣水平發(fā)揮，應(yīng)該能得獎(jiǎng)吧！
到了比賽那天，我整個(gè)上午心一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，心里緊張極了。到了中午，比賽人員開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。我看見(jiàn)很多參賽選手都是喜氣洋洋的樣子，心里想：我也不能緊張，到時(shí)候一定要大顯身手，讓評(píng)委和老師對(duì)我刮目相看。中段開(kāi)始比賽了，很快就會(huì)輪到我的，我一首一首地聽(tīng)下來(lái)，感覺(jué)每一個(gè)人都唱得十分好。我便不時(shí)地對(duì)自己說(shuō)，一定要沉住氣,拿出好成績(jī)。輪到我了，只聽(tīng)見(jiàn)主持人用甜美的聲音說(shuō)：“下面有請(qǐng)403班胡思妍為大家?guī)?lái)一首《種太陽(yáng)》�！蔽衣刈呱狭宋枧_(tái)，往下一看，下面黑壓壓的一片，好多只眼睛都盯著我，我的心跳得很厲害，腿也發(fā)軟了，舞臺(tái)下十分安靜，連一根針掉在了地上，也聽(tīng)得一清二楚。我望了一眼音樂(lè)老師，她面戴笑容地望著我，那笑容鼓勵(lì)著我，我開(kāi)始有信心了。之后，我又靜靜地等待著音樂(lè)到來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我激情澎湃地唱起來(lái)，漸漸感到不緊張了。我順利地把這首歌唱完了。走下舞臺(tái)，很多老師對(duì)我說(shuō)：“你唱得很好嘛！真厲害！”聽(tīng)了這句贊揚(yáng)的話，我的心甜甜的。
后來(lái)，老師告訴我，中段獨(dú)唱我獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)好消息，我心里樂(lè)開(kāi)了花。恨不得插上翅膀，馬上飛回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。
這個(gè)藝術(shù)節(jié)，使我快樂(lè)。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味，藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量，
整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈，中學(xué)生作文《作文快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)》。我們只是用生動(dòng)，有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟！
校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對(duì)于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，哪一樣也馬虎不得�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)；歌手大獎(jiǎng)賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望；詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)，極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心；各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，
我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的.空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
藝術(shù)的作文 篇2
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)它。 沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然……
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)它。
沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出來(lái)的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。記得當(dāng)我開(kāi)始練小提琴時(shí)：
我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經(jīng)不知不覺(jué)地垂下來(lái)了，音也變調(diào)了。聽(tīng)到我的琴聲，老師不滿(mǎn)的皺起來(lái)眉，他不滿(mǎn)的說(shuō)：“馬哲，手性不能變，一變整首曲子就亂了�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)蠐项^。很多人都不知道，我雖然身材很高，但我的手臂卻沒(méi)有力，每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。
在老師的建議小，我開(kāi)始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí)，雖然很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，一天一天過(guò)去，我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書(shū)。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去認(rèn)真的練習(xí)，鍛煉我的`耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
藝術(shù)的作文 篇3
剛剛度過(guò)漫長(zhǎng)的期中考試，便迎來(lái)了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長(zhǎng)的人去比賽，與我沒(méi)有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識(shí)到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場(chǎng)為班級(jí)體爭(zhēng)光的比賽，經(jīng)過(guò)短短一周的精心準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
我與幾個(gè)伙伴正在去工人文化宮的`路上，就已感覺(jué)到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺(tái)表演的畫(huà)面，內(nèi)心忐忑不安……
到了工人文化宮，就看見(jiàn)穿著各式各樣的同學(xué)們?cè)诮活^接耳，此時(shí)我的心情更加緊張，也更加期待其他班的表演會(huì)是什么樣子？……
經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的等待，演出開(kāi)始了。燈光瞬時(shí)間亮起來(lái)了，音樂(lè)緩緩的奏出�？瓷崤_(tái)上表演的人，我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情�？粗_(tái)上通過(guò)學(xué)們精彩的演出，便不由自主地為他們鼓掌。……只看見(jiàn)臺(tái)上的人有時(shí)像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動(dòng)；有時(shí)又像在陽(yáng)光下綻放的花兒一樣燦爛；有時(shí)又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著入神的時(shí)候，輪到我們班表演了。此時(shí)我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)小聲說(shuō)著話，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到同學(xué)們的心情沒(méi)有一個(gè)不比我內(nèi)心恐慌的。
上場(chǎng)了，在燈光還沒(méi)亮的時(shí)候，我迅速的調(diào)整著隊(duì)形……燈亮了，我們每一個(gè)人都面帶微笑著露出自信的表情。開(kāi)始表演了，我壓制著我的聲音不要顫抖，盡量唱得好一些。演出時(shí)，我們博得了觀眾的陣陣掌聲，由此我們唱得更自信了……
比賽結(jié)束了，但我的內(nèi)心始終都沒(méi)有平靜下來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮@得了一等獎(jiǎng)，我們每一個(gè)人都非常高興�；叵肫鹋啪殨r(shí)的辛酸、困苦，那都不算什么，艱苦的付出定會(huì)有驚人的回報(bào)，果真是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
藝術(shù)的作文 篇4
今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊(duì)，因?yàn)橄挛缡俏覀儗W(xué)校三年級(jí)和六年級(jí)的藝術(shù)節(jié)音樂(lè)類(lèi)節(jié)目表演，我們歡聚在學(xué)校體育館，激動(dòng)地等待著節(jié)目的開(kāi)始。
先是六年級(jí)每個(gè)班按照順序上場(chǎng)，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個(gè)節(jié)目都準(zhǔn)備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計(jì)》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經(jīng)典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級(jí)表演一結(jié)束，就是我們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語(yǔ)演唱的哦，是不是很厲害呢？
終于到三年級(jí)的`表演時(shí)間了，第一個(gè)節(jié)目是三（5）班的韻律操，他們服裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊，大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。還沒(méi)有輪到我們班，很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待站了起來(lái)，跟著音樂(lè)搖擺著身體。第三個(gè)節(jié)目就是我們活潑動(dòng)感的足球世界杯音樂(lè)“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連臺(tái)下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節(jié)奏。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。不管結(jié)果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅(jiān)持和合作，這也許就是我們最大的收獲吧！
雖然表演結(jié)束了，但我的心依然是快樂(lè)和激動(dòng)的，真期待明年的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)的作文 篇5
望著一片無(wú)邊無(wú)際的金燦燦的油菜花田，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)陶醉在其中。今天，我有幸能參觀到這一片令人感到心曠神怡的“靈動(dòng)的油菜花田”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的油菜花和綠油油的菜葉相映成趣，很好地融合在一起。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，油菜花田泛起了波浪，在人們的'眼中，已不是一片油菜花田了，而是在陽(yáng)光照耀下的微波粼粼的大海，在不斷地閃閃發(fā)光，像是披上了一層金紗，十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術(shù)品。細(xì)小而又精致的花瓣簇?fù)碇鴰最w嫩黃色的花蕊，在陽(yáng)光的籠罩下，就像一顆顆矜貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石，在翡翠般的葉莖的襯托下，更加楚楚動(dòng)人。陽(yáng)光又灑在了這片油菜花田上，像是點(diǎn)點(diǎn)繁星，組成了一條璀璨的星河。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！迸加袔孜秽l(xiāng)間兒童在油菜花田里追逐嬉戲，幾只黃蝶比翼雙飛，翩翩起舞，兩者顯得十分的和諧�？赡茉诠糯臅r(shí)候，詩(shī)人楊萬(wàn)里也見(jiàn)到了這番美景，所以便寫(xiě)下這機(jī)靈可愛(ài)的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過(guò)來(lái)，誘惑著每一個(gè)人，可能它希望我們能夠多留一會(huì)兒，陪陪它們。
但是時(shí)間匆匆流逝，我們只好把這靈動(dòng)的“藝術(shù)品”留在這里，依依不舍地離開(kāi)了……
藝術(shù)的作文 篇6
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，這是我第二次過(guò)的藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們都跟往年一樣積極地向老師報(bào)自己喜歡的藝術(shù)項(xiàng)目，今年有繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、陶藝、手工、國(guó)畫(huà)、剪紙等。我滿(mǎn)心歡喜地報(bào)了“陶藝”項(xiàng)目，因?yàn)檫@個(gè)一直是我最喜歡的項(xiàng)目，可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時(shí)，我構(gòu)思著做了一個(gè)男生拿著一個(gè)話筒，感覺(jué)是在唱著美妙的'歌聲一樣，完成這個(gè)后，我還做了兩張椅子，對(duì)于這次完成的作品，自我感覺(jué)非常滿(mǎn)意，心里曾想過(guò)：三等獎(jiǎng)應(yīng)該會(huì)有吧。結(jié)果得知自己真的獲得了三等獎(jiǎng)，心里非常地高興，明年的藝術(shù)節(jié)我還要報(bào)“陶藝”，爭(zhēng)取明年得二等獎(jiǎng)。
我愛(ài)藝術(shù)節(jié)，更喜歡藝術(shù)節(jié)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，期待下一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)的作文 篇7
五月，百花盛開(kāi)的季節(jié)；五月，和風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛；五月；我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)——鋪滿(mǎn)鮮花的路。
此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容可真謂是豐富多彩：有低年級(jí)小朋友的獨(dú)跳獨(dú)唱比賽；有同學(xué)展示才藝的樂(lè)器；有合唱，吹笛子比賽……
隨著美妙的樂(lè)曲，藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起，即將開(kāi)始。起先是鼓號(hào)隊(duì)嗎在演奏，接著是唱校歌，隨著音樂(lè)的演奏，我們都唱了起來(lái)，那美妙動(dòng)人的聲音，令人陶醉，然后是評(píng)委入席，最后才剛剛開(kāi)始。你看！從舞臺(tái)的一角，慢慢地走出5個(gè)主持人，她們穿著五彩斑斕的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外漂亮。
令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了！從兩邊慢慢地走出一對(duì)對(duì)穿著和服的.小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變得高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)著腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應(yīng)接不暇。哦！她們?cè)瓉?lái)是2（1）班的同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩��！這時(shí)燈光突然昏暗，音樂(lè)的節(jié)奏也加快了，突然出來(lái)了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨著音樂(lè)手舞足蹈。仔細(xì)一看，她是在跳非洲舞呢！
令人最精彩的要數(shù)沃老師班的芭蕾舞加合唱了！她帶領(lǐng)著她的班級(jí)，表演的節(jié)目是《小鳥(niǎo)天堂》。大部分同學(xué)在后面合唱，十幾個(gè)女同學(xué)，穿著芭蕾舞的鞋子，穿著天藍(lán)色的裙子，正在跳著芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只藍(lán)天鵝在湖里跳舞！她們隨著音樂(lè)，一會(huì)兒踮腳，一會(huì)兒抬頭，后面合唱的同學(xué)也唱得如醉如癡，而我聽(tīng)著她們唱的歌，看著她們跳的舞，讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍(lán)天鵝，踮著腳，跳著舞……
精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿(mǎn)鮮花的路！
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