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元旦節(jié)目作文400字

時間:2023-10-21 16:28:57 元旦 我要投稿
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元旦節(jié)目作文400字

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的元旦節(jié)目作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節(jié)目作文400字

元旦節(jié)目作文400字 篇1

  今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布里練習,練習結束以后,演員們就回到原位準備等待表演自己的節(jié)目。

  我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節(jié)目的開始,過了一會兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺下的同學開始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節(jié)目開始了,臺上的節(jié)目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》

  節(jié)目開始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的`演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時整齊的排成一排,又有時分開跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺下的同學看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。

  節(jié)目表演完了,一、三、五年級都開始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。

元旦節(jié)目作文400字 篇2

  每一次都看到春節(jié)聯(lián)歡晚會,看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因為什么呢?就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》

  我說:“怎么辦怎么辦該我們上場了!崩蠋熣f:“別著急別著急,我們還有時間。到來臺上一定要笑,因為你們是最美最美的,你們要是不笑的'花那就是非常非常的難看的,因為那么好看的衣服,有那么好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了!

  到了臺上我們在后臺準備,好了好了上一個舞蹈終于完了,我們就上場了。

  我們在心里數(shù)拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺準備的時候,我給那些跳舞的演員說:“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌!钡谴_實是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

  到了大波浪的時候他們在地下哇,我們心中覺得有滿滿的成就感。

  唉,現(xiàn)在元旦已經(jīng)過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

元旦節(jié)目作文400字 篇3

  今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的`蹦床。

  開始了,他們圍成一個群轉起來了!罢鎺洠 蔽掖舐暯械,他們一會就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個,他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在后,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開始認真的表演。

  然后,大哥哥又出了一個新的動作,面朝后來鼓掌,臺下有人說:“太厲害了!”

  美好的時光總是匆匆而過,不一會就結束了,看完節(jié)目以后我心想:我長大以后一定要向大哥哥學習!

元旦節(jié)目作文400字 篇4

  今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會,我真是太高心了。

  首先我們先在文化廣場上集合,然后按著循序一隊一隊地進餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著什么時候才能開始。直到開始倒數(shù)五個數(shù)時,只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。

  首先第一個節(jié)目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達自己的心愿。

  不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個節(jié)目。因為這個節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。

  我們班的節(jié)目跳的.也很好,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,只見演員在舞臺上跳的很好,動作優(yōu)美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會兒,就傳來掌聲;不一會兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。

  最后我們伴隨著歌聲結束了這次的元旦晚會。

  雖然結束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會的情景!

元旦節(jié)目作文400字 篇5

  等了等,終于到了元旦聯(lián)歡會了,我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。

  我們又來到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。

  我最喜歡的節(jié)目叫“賽馬”,這是個由二胡來拉的.一個古曲,這是個音樂老師演奏的一個二胡曲,這是一個充滿著激情的曲子,當然,也是個家喻戶曉、人人皆知的一個曲子。

  這個節(jié)目,為什么名字叫“賽馬”,那是因為曲子發(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個接一個。我們一會兒猛的鼓掌、一會兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來。

  從那聲音里,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會兒停在這里“吱——”了起來,一會兒聽到那里“吱——”了起來,但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經(jīng)結尾了。

  !這就是我國藝術的魅力!但元旦聯(lián)歡會也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯(lián)歡會的到來。

元旦節(jié)目作文400字 篇6

  今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

  下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

  馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

  最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的'。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!

  元旦節(jié)文藝演出在同學們的歡笑中結束了,新的一年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!

元旦節(jié)目作文400字 篇7

  今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯(lián)歡會了,這次元旦聯(lián)歡會是20xx年的,20xx年時猴年。

  吃完中午飯,我們陸續(xù)來到文化廣場,我們來集合,宣布要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會。

  來到餐廳,我們來到自己的座位上,節(jié)目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個節(jié)目都很出色。我們班級的節(jié)目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。

  節(jié)目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發(fā)亮小片片,很美麗,手上帶著金色的.指甲。

  后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。

  今天元旦聯(lián)歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!

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