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法制作文精選【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的法制作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制作文 篇1
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)?梢哉f(shuō),我們生活在一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)榉、法?guī)的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。
比如說(shuō)交通法規(guī)與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān),也時(shí)刻關(guān)系到我們的.生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個(gè)十字路口時(shí),只見那里圍了許多人,旁邊停著好多輛電動(dòng)車,原來(lái)是在查非機(jī)動(dòng)車違章。我們的車剛到十字路口,就被一位志愿者攔住了,爸爸驚奇地問(wèn):“怎么了?”那名志愿者指了指我說(shuō):“電動(dòng)車不許帶人!卑职指械侥涿,說(shuō)道:“你是不是搞錯(cuò)了,非機(jī)動(dòng)車可以帶一名12周歲以下的小孩,你不知道嗎?”志愿者一愣,這時(shí)交警過(guò)來(lái)了,交警對(duì)志愿者說(shuō):“12周歲以下的小孩是可以帶的。”志愿者一臉的不好意思連著說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起!卑职中χf(shuō):“沒(méi)事,都怪現(xiàn)在的小孩長(zhǎng)得又高又大,你們也是為我們好!蔽疫@才知道原來(lái)非機(jī)動(dòng)車只可以帶一名12周歲以下的小孩,等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來(lái)上網(wǎng)一查,才知道騎車帶人的危險(xiǎn),應(yīng)為自行車的載重量有限,制動(dòng)性能差,帶人后方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了,看來(lái)我要提前學(xué)騎車了。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們?nèi)巳硕家M(jìn)行法制教育,讓我們每位小學(xué)生都從自身做起,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。
法制作文 篇2
俗話說(shuō)得好,“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)法制社會(huì),我們每個(gè)人都要遵紀(jì)守法,才能維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)?墒巧钪锌傆腥寺牪贿M(jìn)去,下面就聽我講一個(gè)故事吧!
16歲的小剛最近迷上了CS網(wǎng)絡(luò)游戲,正是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他的家庭一貧如洗,盡管如此,他還是執(zhí)迷不悟,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?勺罱改腹艿脟(yán),他也沒(méi)有錢,于是他產(chǎn)生了一個(gè)惡念頭:不如去搶劫吧!于是他走出了網(wǎng)吧,在馬路上遛達(dá)。這時(shí)他看見一個(gè)小妹妹手上拿著一百元,于是他跟著小妹妹一直走到一個(gè)偏避的巷子里,他看著四下無(wú)人,就向小妹妹索要錢財(cái),小妹妹害怕極了,哭著說(shuō):“這是我媽媽給我的午飯錢,哥哥你就放過(guò)我吧!”小剛怕哭聲招來(lái)警察,一時(shí)失去了理智,竟用隨身攜帶的小刀捅向了小妹妹的胸口,不幸的是正好捅中了要害,使她當(dāng)場(chǎng)流血過(guò)多死亡。最后小剛被少管所判了2年有期徒刑,他追悔莫及。
看完這個(gè)故事同學(xué)們一定深有感觸吧!小剛因?yàn)椴欢ǎチ死碇,竟拔刀誤殺人,真是一失足成千古恨。如果他學(xué)過(guò)法,能約束自己,克制自己,就會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
別急,下面還有一個(gè)故事!
小龍的爸爸媽媽常年在外工作,小龍就和他的.爺爺奶奶生活在一起,因?yàn)槌D瓯焕先藢檺壑,所以?dǎo)致小龍的脾氣很差。
一次,小龍和弟弟一起去公園玩。眼看小龍身上的錢不多了,他就向弟弟要錢,可弟弟不給,小龍一下失去了理智,一把掐住了弟弟的脖子,把他勒死了。最終小龍的父母交了50萬(wàn)作為賠償,而小龍也被判了5年的有期徒刑。
這兩個(gè)故事都是關(guān)于法制的,它時(shí)時(shí)刻刻警告我們做人不能沖動(dòng),要遵守法制,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有這樣,才能維護(hù)國(guó)家的安定和平,我們要打擊黑惡勢(shì)力,讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)!
法制作文 篇3
為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識(shí)了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的':殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷! 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
法制作文 篇4
親愛的同學(xué)們,在我們那美麗的校園內(nèi),你是否經(jīng)?吹竭@樣一些現(xiàn)象:鏡頭一:從同學(xué)的課桌旁邊走過(guò),順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見本不屬于自己的東西時(shí),卻若無(wú)其事地?fù)炱鸱胚M(jìn)了口袋里;鏡頭三:下課了,同學(xué)之間因一點(diǎn)瑣事就惡語(yǔ)傷人,大打出手……也許這些事情大家并不陌生,而且時(shí)常發(fā)生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實(shí),這些事情是很不文明的,久而久之,它們會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
下面是個(gè)青少年犯罪的事例。
每個(gè)人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過(guò)美好的理想。
曲哲出生在一個(gè)普通的雙職工家庭里。父母對(duì)他很寵愛。家庭充滿溫馨。小學(xué)時(shí),曲哲聰明好學(xué),讀書用功,在班里成績(jī)一直名列前茅,并一優(yōu)異的成績(jī)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。他在沾沾自喜的.同時(shí),也漸漸變得狂妄自大起來(lái),思想開始滑坡,還經(jīng)常和社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等不良惡習(xí)。就這樣導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。
那年暑假,好久不見的“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,倆人便聊了起來(lái)。在與陳風(fēng)閑聊的過(guò)程中,陳風(fēng)提起自己與一個(gè)好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突,覺(jué)得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓(xùn)一下這個(gè)“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應(yīng)陳風(fēng)幫這個(gè)忙。
第二天,他們約好時(shí)間,把那個(gè)“好朋友”騙到一間沒(méi)人住的小破屋里,就在這時(shí),陳風(fēng)卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個(gè)“好朋友”的,但在逼進(jìn)他的時(shí)候,陳風(fēng)一失手,那把刀捅進(jìn)了那個(gè)人的腹部。就這樣,那個(gè)他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區(qū)區(qū)小事,一把小小水果刀竟奪去了一個(gè)年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)曲哲不答應(yīng)他的“鐵哥們”陳風(fēng)的要求;如果當(dāng)時(shí)曲哲能及時(shí)回頭,那么,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對(duì)的不是冰冷,黑暗的監(jiān)牢,而是光輝燦爛的前程,還有鮮花的簇?fù)恚坡暤沫h(huán)繞,還有……但是現(xiàn)在那么多的“還有和而是”已不在屬于他,因?yàn)楦鐐兞x氣害了他,害了這個(gè)曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學(xué)們知法守法是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)!
法制作文 篇5
星期一下午第二節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上聽夏科長(zhǎng)的法制講座。
在我們的一生中會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正在為他而不知道怎么辦時(shí),你會(huì)怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人因?yàn)椴荒芘袛嗍欠嵌x錯(cuò)了路。
首先,夏科長(zhǎng)給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數(shù)正在不斷增多,導(dǎo)致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的',其他人看見了也不制止他們。
接著,夏科長(zhǎng)開始講述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是這樣的:有一個(gè)人因?yàn)樗ち艘货,腦子出了點(diǎn)毛病,到了十六歲便不去上學(xué),也不出門,整天呆在家里看電視。有一次,他從電視上看見了消防車滅火,他非常喜歡消防車,但是電視里又不經(jīng)常放,他就想要親眼看見消防車。這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天,他終于忍不住了,就走出家門,那時(shí)候每戶人家門前都堆著很多干草,他就點(diǎn)燃了那些干草,但是村里的人自己把火撲滅了,他沒(méi)能看見消防車。第二次,他把火放的更大了,還燒爆炸了一臺(tái)洗衣機(jī),他如愿以償?shù)乜匆娏讼儡嚒>靵?lái)抓了他,其中的一位就問(wèn)他:“你為什么不跟父母說(shuō)你想看消防車呢?或許他們會(huì)帶你去消防大隊(duì)看的!彼f(shuō):“我平時(shí)從來(lái)不和父母溝通,所以不會(huì)跟他們說(shuō)!甭犕炅诉@個(gè)案例,我想:我們一定要多和父母交流、溝通,有什么事不能埋藏在心里,要跟父母說(shuō),或許父母能夠幫助你解決。
最后,夏警長(zhǎng)又講了未成年人要做到的十點(diǎn)要求和三要、三不要,便結(jié)束了“法制講座”。聽完了這次法制講座,我思緒萬(wàn)千,俗話說(shuō)的好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。我們不能從小就養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,那樣長(zhǎng)大了便改不了了,遇到什么事情要跟父母商量,不能用偷搶等犯法的事情解決。看到有人做犯法的事情要及時(shí)制止并告訴他們那樣做的后果,做事不能由著自己的性子來(lái)。不能進(jìn)入非法經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所,多宣傳法律知識(shí),使我們的社會(huì)更和諧。
法制作文 篇6
我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應(yīng)該遵守法則法規(guī),做一個(gè)文明的社會(huì)人。
可是在當(dāng)今的社會(huì)上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規(guī)定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會(huì)上的制度。當(dāng)我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì)說(shuō):“哎呀,都是些小事情,沒(méi)那么嚴(yán)重的!彼麄冋J(rèn)為只要不是殺人放火都不會(huì)有什么大問(wèn)題,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)有什么。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),有良好的法律紀(jì)律意識(shí),F(xiàn)在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料,從而滿足自己的.欲望,卻從不考慮到顧客的權(quán)益。有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客對(duì)賣肉的人說(shuō):“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買一斤吧,好算賬!鳖櫩捅銦o(wú)奈地說(shuō):“唉,無(wú)所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩!甭犃诉@個(gè)故事,你有什么感想呢?在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販,他們用各種不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
你們也許會(huì)覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為人已經(jīng)年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學(xué)校和家長(zhǎng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規(guī),還會(huì)去干這種事情嗎?我們應(yīng)該平靜下來(lái),仔細(xì)的想想當(dāng)今社會(huì)人,包括我們這些青少年們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會(huì)變得更加的文明。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。讓我們從現(xiàn)在開始更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)法律法規(guī),做一個(gè)“知法,懂法,守法”的當(dāng)今社會(huì)人。
法制作文 篇7
今天下午,學(xué)校舉辦了一個(gè)法制講座,誠(chéng)信,人類最高尚的品格。在不大的廣場(chǎng)上,容納了我們?nèi)?500多名師生。
在講座上,兩名少年犯講述了他們的親身經(jīng)歷,講述他們是怎樣走上犯罪道路的,以及如今是多么后悔。
他們的事例,對(duì)于我們是一個(gè)警示。他們也曾是在校學(xué)生,或大學(xué)或高中,有的還曾是好學(xué)生,班干部。但現(xiàn)在,他們的離開了學(xué)校,離開了老師、同學(xué)和父母,走上了與社會(huì)所期望的截然相反的路。正值風(fēng)華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。
他們?cè)讵z警的教育下終于感了深深的后悔,后悔當(dāng)初不懂法律,一念之差而走上了犯罪的道路,但這未免太晚了一些。如果他們當(dāng)初就了解所做的事是違法犯罪的,從而不去干。那么他們?nèi)缃袢允抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生,父母眼中的好孩子,同學(xué)眼中的好朋友,仍可以自由幸福的`生活著,成長(zhǎng)著。他們多么可惜啊!
他們走上犯罪道路的關(guān)鍵原因,被我們校長(zhǎng)一語(yǔ)說(shuō)破,那就是——缺少誠(chéng)信。正是由于他們的不誠(chéng)實(shí),不守信用。由一句謊話到常常撒謊甚至滿口謊話,這就是他們犯罪的根本原因,也正是我們現(xiàn)在青少年中所存在著的最大的問(wèn)題。雖然,我們現(xiàn)在還在明亮的教室中學(xué)習(xí),擁有著自由,擁有著幸福,擁有著快樂(lè),但如果我們不講誠(chéng)信,長(zhǎng)此下去,也許有一天我們也會(huì)后悔莫及的,誠(chéng)信,人類最高尚的品格。
“人之初,性本善”,每個(gè)人都擁有著美好、善良、純潔的心靈。只是由于后天不同的道德熏冶,有些人仍然保持著那最初的美好,而有些人的心已被腐蝕濁化,已不再擁有美好與純潔。當(dāng)然,那些壞人與罪犯,當(dāng)他們心中還會(huì)后悔的話,可算是還沒(méi)完全喪失那份美好,或者是心中原本應(yīng)該有的美好被從新喚了回來(lái)。在他們的內(nèi)心深處,依舊有了一方潔凈,依舊存在著美好,因?yàn)樗麄冞知道后悔,還知道自己所做的是不應(yīng)該的。雖然晚了一些。如果把他們喚回了誠(chéng)信,當(dāng)他們改造成為新人后,他們還是有一條后路的。但這畢竟是晚了。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,被賦予著非常豐富的內(nèi)涵。作為炎黃子孫的我們,是否應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這一美德,做到誠(chéng)信做人,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交友,誠(chéng)信處世呢?誠(chéng)信是金子,誠(chéng)信是基石,誠(chéng)信是靈魂。擁有誠(chéng)信之人,往往就擁有著美好高尚的心靈。所以,讓我們攜起手來(lái),共鑄誠(chéng)信!
教師評(píng)點(diǎn):這是一篇在參加了當(dāng)日活動(dòng)后的感悟性文章。我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅限于書本,要學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)社會(huì)。在培養(yǎng)寫作水平方面,就要注意觀察社會(huì),觀察生活,并隨時(shí)記一記、寫一寫,這也是學(xué)習(xí)寫作的一種良好方法,是提高寫作水平的一個(gè)良好途經(jīng)。這篇習(xí)作,在聽了囚犯的現(xiàn)身說(shuō)法后,結(jié)合誠(chéng)信談自己的體驗(yàn)與感悟,是值得提倡的。
法制作文 篇8
什么是法?法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng),法制就是法律制度,是國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì)毫不留情面的對(duì)待你!
你明白嗎?在我們的日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著我們,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),法律面前人人平等,俗話說(shuō)“君子犯法與庶民同罪”。自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),是一個(gè)現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。
在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽說(shuō):“我們等一會(huì)吧,綠燈亮了再走吧!”我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時(shí),一個(gè)騎著自行車的人,從我們身后飛速駛過(guò)。我十分不開心,心里氣憤的不得了,差點(diǎn)沒(méi)罵出來(lái)。這個(gè)人真是太沒(méi)有道德了,沒(méi)看見紅燈嗎?結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,就在他走到路中時(shí),一輛飛馳而來(lái)的轎車和他親密接觸,一瞬間一切都沒(méi)有了,這個(gè)人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來(lái),鮮血染紅的她的.衣裳,看得我直心疼,此刻我都不明白該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報(bào)應(yīng)!至于那個(gè)汽車司機(jī),也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰,騎自行車的人也少不了法律的制裁!
這樣的事例在生活中比比皆是,像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿大街都是,而不守規(guī)矩的人,換來(lái)的就是法律的制裁。讓我們攜起手來(lái):自覺(jué)守法尊法用法,為做一個(gè)成熟的公民而努力吧!
法制十分重要,請(qǐng)讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧!
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