埋在心底的自豪作文15篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個(gè)特別愛畫畫的小朋友，以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會(huì)畫，一提到畫畫我心里面就充滿自豪感，你們知道為什么嗎？

　　長長的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園，見到了同學(xué)們。開學(xué)時(shí)，美術(shù)老師說：“同學(xué)們，你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品！”我聽了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的機(jī)會(huì)了！老師還說，好的作品還可以粘貼在教室的黑板報(bào)上呢！

　　回到家，我認(rèn)真地寫完作業(yè)，然后專心致志地畫起了畫，我畫的主題是：‘玩耍中的`孩子’。

　　畫中的內(nèi)容是這樣的：一棵生機(jī)勃勃的大樹，旁邊是一條清澈的小溪，小溪里有一條條歡快暢游的小魚，岸邊開滿了五彩繽紛的野花，一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍，太陽暖暖地曬在身上，還有小朋友在草坪上打滾呢……

　　第二天，我把我的作品拿到班級里，老師表揚(yáng)了我，我的作品還真入選了呢！同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧？我很開心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來！

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個(gè)活潑可愛的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說我是牛脾氣。

　　我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫，我?guī)缀趺刻旎丶叶家�畫幾幅畫，我曾�?jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來沒辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過不斷的努力，我的`繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級的黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經(jīng)常練書法，今年夏天我順利的通過了書法的五級考試。

　　我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩，就拿我學(xué)自行車來說，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過來，心痛的說：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說：“媽，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車”。說著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。

　　這就是我，一個(gè)耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎？

埋在心底的自豪作文3

　　暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池，只見一汪清澈見底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過來對我說：“這次一定要從這里游到對岸。”爸爸話音剛落，我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面，只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛的'小青蛙游來游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對我說：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽了爸爸的話，我用力劃水，可是動(dòng)作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來，仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作，又開始蹬起雙腿拼命地向前游去�！�10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

　　我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。

埋在心底的自豪作文4

　　我非常喜愛看書，每當(dāng)看到書，我會(huì)興奮得不得了，而最令我自豪的就是我讀書的速度。

　　記得上個(gè)長假中的一天，我去了圖書館。我借了一大摞書。當(dāng)我走出圖書館時(shí)，保安叔叔吃驚地盯著我手里的書：“你借這么多書，得猴年馬月才能看完呀？”“哪里會(huì)那么長時(shí)間，明天我就會(huì)看完了�！蔽倚α诵�，保安叔叔不可思議地?fù)u了搖頭。

　　我一回到家中，就拿起書，飛快地閱讀起來，我被書里的故事情節(jié)吸引了，迫不及待地想知道最后的結(jié)尾，我把書翻得啪啪直響，不一會(huì)便將七本書讀完了。

　　第二天，我去圖書館還書時(shí)，保安叔叔吃驚得下巴都快掉在地上了：“嚇，你真的看完啦？太厲害了！”

　　直到現(xiàn)在，我讀書的速度還在不斷提升呢！我最高的.紀(jì)錄是一天讀了十四本約莫1厘米厚的書，我相信在未來的一天，我會(huì)讀遍全書的！

埋在心底的自豪作文5

　　黃昏時(shí)分，一切都顯得那么寧靜，太陽公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻，從我家的客廳里飄出一陣悠揚(yáng)的琴聲。它時(shí)而歡快激昂，時(shí)而低沉穩(wěn)健，時(shí)而輕柔飄渺，時(shí)而如泣如訴……我閉著眼睛，靜靜聆聽，享受著從我指尖彈出來優(yōu)美旋律。

　　前年冬天，我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上輪到我了，我的`心里向揣著一個(gè)小兔子似的，“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我深深吸了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，然后信心十足地走上舞臺。開始演奏了，我的手指在琴鍵上靈活地移動(dòng)著，有時(shí)像歡快的小鹿，有時(shí)像奔跑的駿馬，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩，忽高忽低，舒緩而又起伏。恬靜而又激揚(yáng)。整個(gè)音樂大廳里只有我的琴聲在回蕩。

　　演出結(jié)束后，我好久才從音樂中回過神來。我長長舒了一口氣，向評委深鞠一躬，快活地走下舞臺。

　　從四歲起，琴聲伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜。每當(dāng)我看到別人贊許的目光時(shí)，心里就會(huì)涌起無限自豪。

埋在心底的自豪作文6

　　從小我就喜歡溜冰，現(xiàn)在它仍然是我的最愛。

　　記得小時(shí)候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時(shí)候，往旁邊一看，媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護(hù)具。可是由于心里非常害怕，我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵(lì)我，我也賣力地練著，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，無數(shù)次的努力，我終于能放開媽媽的手溜了。經(jīng)過這件事，我明白了：即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成功的`。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，我的水平在小伙伴中已經(jīng)很高了。碰巧，溜冰比賽開始報(bào)名了。我毫不猶豫報(bào)名了。比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)對手竟然是一個(gè)初中生，頓時(shí)心里緊張萬分，心想：這次慘了，一定輸啦！忽然，從耳邊傳來“加油啊，胡越，一定要克服心中的恐懼！”的叫喊。哦！是媽媽！我立刻鎮(zhèn)定下來，認(rèn)真比賽。出乎我意料的是，我竟然戰(zhàn)勝了比我大好幾歲的初中生。哦，我贏了！我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，暗自想到：我是最厲害的溜冰高手！這樣的情景怎能不讓人激動(dòng)呢？

　　現(xiàn)在想起這件事，我心中的豪情就油然而生。

埋在心底的自豪作文7

　　我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問我有什么特長，那無疑就是毛筆字了。

　　記得從幼兒園開始，小小的我就在王老師那兒練習(xí)書法，每天都要練一小時(shí)。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！惫�然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級了！

　　有一次，我在王老師那兒寫一對祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當(dāng)時(shí)，有許多家長在一旁觀望著，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過了好久，我的.心才平靜下來，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開始寫祝壽春聯(lián)。剛開始，我特別害怕寫錯(cuò)了，所以字寫的很抖，但轉(zhuǎn)念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然，我越寫越順手，越寫越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀人都對我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。

　　快來夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì)為了更高的目標(biāo)而奮斗的。

埋在心底的自豪作文8

　　最令我感到自豪的就是我喜愛看書了！

　　因?yàn)榭磿�不僅僅非常有趣，而且還能增長許多知識。而我呢，就是一個(gè)不折不扣的`“書蟲”。只要我一趴到好書上，就會(huì)無止境的“啃呀啃”。因此，我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的事兒呢！有一天放學(xué)，我從同學(xué)那里借了一本書。中午和劉捷洋回建設(shè)廳時(shí)，一邊看著書，一邊對劉捷洋說：“我呢，看書走路從未摔過，從未撞樹過，從未跌倒過�！痹捯魟偮洌瑒⒔菅缶痛舐曁嵝盐遥骸靶⌒�！小心！”我猛的來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我定睛一看，原來是我面前豎立著一個(gè)車位鎖，如果我再往前走兩步，準(zhǔn)會(huì)被撞倒。還有一次晚上準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我拿了一本書津津有味地“啃”了起來�！皡菧\，吃飯！”老媽說道�！皝砹�。”原地不動(dòng)的我仍在看�！翱煅�，哎呀！糟了，紅燒排骨沒了。”什么？知道我最愛吃這道菜還不給我留！我便忙以迅雷不及掩耳之勢沖到桌前。老媽看著我，哭笑不得地?fù)u搖頭：“唉，真拿你沒辦法，讓我說什么好！”我可愛讀書了，可以說是天塌了都可以雷打不動(dòng)的讀書。

　　讀書是一個(gè)好習(xí)慣，希望同學(xué)們也可以“多讀書，讀好書，好讀書。”

埋在心底的自豪作文9

　　過幾天，我要報(bào)名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無緣無故的激動(dòng)，日復(fù)一日，它總算來啦。

　　一大早我也起來了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參加盼望已久的`賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。

　　化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場開展報(bào)導(dǎo)，我抽來到55號，這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾，這要我覺得尤其的迷失。

　　我坐著那里細(xì)心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內(nèi)樓梯，朝著期待奔去。

　　我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒，也是讓院校給我報(bào)考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開那么一步。

　　我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績，最終我的彈奏評分：8。25分，樂理知識：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。

　　這樣的我，大家喜歡嗎？

埋在心底的自豪作文10

　　我的鋼琴彈得很好，曾獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)，當(dāng)然，別人只看到我風(fēng)光的一面，沒有看到背后我付出的努力。

　　記得有一次，我的鋼琴李老師讓我參加第九屆星星火炬的比賽。當(dāng)時(shí)，我非常猶豫，到底要不要答應(yīng)老師呢？回到家和媽媽商量了一下，決定還是去吧。上課時(shí)，李老師教我了一首好聽的`《夢中的婚禮》，當(dāng)我在聽老師彈時(shí)，覺得很動(dòng)聽，可是，輪到我彈時(shí)卻一會(huì)兒停一下，一會(huì)兒停一下，一點(diǎn)兒也不好聽，我心急如焚，急得都快哭了，可老師還在耐心的教我我抬頭望望天，又把眼淚“吸”回去了。經(jīng)過我每天彈兩三個(gè)小時(shí)的“磨練”，我終于能彈熟練了。比賽到了，第一個(gè)上場的就是我，看到臺下有這么多雙眼睛盯著我，我心里又緊張又興奮，來到鋼琴前，我深呼吸，做好彈的準(zhǔn)備。我開始彈了。只見我的小手上下彈動(dòng)，如同一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)比賽結(jié)束后，我在一等獎(jiǎng)的名單中聽到我的大名時(shí)，我激動(dòng)的一蹦三尺高。就連李老師也夸我彈得好，我在心里暗暗地為自己自豪。

　　如今我已經(jīng)考過了鋼琴八級，但是我不能驕傲，我要把這份自豪悄悄地埋在心底。

埋在心底的自豪作文11

　　我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩兒。讓我最感動(dòng)的是我的樂于助人。

　　這個(gè)星期一，我們體育測試：跑步。我心想：慘了，體育是最讓我頭疼的科目了。唉，我今天死定了。

　　只聽老師大喊一聲：“開始�！蔽揖拖癔偭艘粯语w快地往前跑。哇！我自己都不敢相信我跑在最前面。當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)線的時(shí)候，我一回頭，看到馮欣一個(gè)不小心被石頭絆倒了了摔在了地上。我看著馮欣痛苦不堪的'樣子，心里想：馮欣一定很痛吧！我要不要去幫她呢？可幫了她我就得不到第一了。我想了想決定去幫馮欣。我掉頭跑了回去。

　　我蹲下去，伸手把馮欣扶了起來，我問馮欣：“馮欣，你的腿還痛不痛？”馮欣說：“謝謝你，我不痛了�！蔽抑�道，馮欣其實(shí)還很痛，因?yàn)槲铱吹剿�的眼眶里含著淚水�？神T欣卻讓我繼續(xù)跑。我又跑了起來。我不時(shí)地回頭看看馮欣，只見她忍著痛，一瘸一拐地向前走著。我心想：她一定很痛嗎，我要不要送她去醫(yī)務(wù)室呢？我又跑了回去，把馮欣小心翼翼地扶起來�！澳闩吭谖冶成希�我背你�！蔽覍︸T欣說。馮欣點(diǎn)了點(diǎn)頭。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把馮欣背到了醫(yī)務(wù)室。

　　因?yàn)檫@件事，我一直暗暗地把自豪埋在心底。

埋在心底的自豪作文12

　　俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸”。今天，我就來當(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。

　　我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我的愛好廣泛，如：畫畫、彈古箏、寫書法、讀書、下五子棋等等。雖然我有很多愛好，但是我最喜歡的是下五子棋。

　　有一天晚上，我懇求媽媽陪我下五子棋，可是媽媽不答應(yīng)，我再三懇求，終于媽媽答應(yīng)了我。我和媽媽下了一小會(huì)兒，眼看我就要贏了，可媽媽的一顆白棋擋住我的去路，我氣得兩個(gè)鼻孔直冒起。半小時(shí)后，我都快氣得暈過去，而媽媽卻在旁邊哈哈大笑，幾乎快把肚皮給笑破了，誰叫我的樣子很好笑。因?yàn)閶寢屢恢痹趽跷业穆�，哪怕有機(jī)會(huì)能獲勝，她也擋我的`路，幾乎整個(gè)前面都要堵滿了。終于，我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢把黑棋放下，我大叫道：“啊哈，我獲勝了！”

　　我的五子棋下得是好，但我不能驕傲自大，我還要更上一層樓！

埋在心底的自豪作文13

　　每個(gè)人都有自己的特長，我也不例外。我的特長不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。

　　記得上三年級的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂器啊，我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見了許許多多的樂器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂。

　　老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來就順利了。我一開始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開始批評我，我就更加不耐煩了，開始有了放棄學(xué)習(xí)的`念頭。后來，我冷靜下來想了想，別的孩子都能學(xué)得會(huì)，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭取一次性過關(guān)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，后來老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了。”我紅著臉說：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的。”

　　從此，我又開始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著，成了我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文14

　　我的特長有圍棋和數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业念^腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎(jiǎng)。

　　我是在一年級下學(xué)期開始接觸圍棋的，老師姓錢。開始的時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的`一番教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語，還有棋譜，棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長，我感到很驕傲。

　　我們的棋室里沒有空調(diào)，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿頭大汗，可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來一樣。

　　這一次在學(xué)校棋類選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。

　　經(jīng)過三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎(jiǎng)。

埋在心底的自豪作文15

　　我是一個(gè)活潑的小男孩，最令我感到豪的那就是我數(shù)學(xué)非常好。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道數(shù)學(xué)題，我思考了一下，自告奮勇地舉起了手，老師也叫了我，我很快把我的想法說了出來，大家都明白了我的.意思。青少年活動(dòng)中心的奧數(shù)班，我也一直積極舉手，當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜，美滋滋的。

　　還有一次青少年活動(dòng)中心上奧數(shù)課，那一次題目很難很難，做第5題的時(shí)候，我做出來了，并且叫我把意思說出來，我說的很好，薛老師說我的方法很容易讓人理解，也是最簡單的例子。

　　現(xiàn)在，媽媽給我買了本奧數(shù)作業(yè)本，我每天都要做3頁，媽媽說我數(shù)學(xué)很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上。現(xiàn)在，媽媽要讓我改掉粗心的毛病，我每天做媽媽買回來的練習(xí)，如果錯(cuò)5題之內(nèi)，就可以不用做了，如果錯(cuò)的題目超過5題，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。

　　就這樣，我喜歡上了數(shù)學(xué)，但是，媽媽說我要平衡發(fā)展，不要偏科，要全面發(fā)展。現(xiàn)在，請大家為我豎起大拇指！

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