（熱門(mén)）制作水果拼盤(pán)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的制作水果拼盤(pán)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作水果拼盤(pán)作文 篇1

　　星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀！

　　上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤(pán)子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤(pán)。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來(lái)的盤(pán)子是一只長(zhǎng)方形的盤(pán)子。我就跟大家說(shuō)出了自己的想法，就把剝開(kāi)的橘子一瓣一瓣地放在盤(pán)子的周?chē)�組成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞，旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴。現(xiàn)在，我看上去自己所做的.水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說(shuō)：“你們看，我們做的水果拼盤(pán)的樣子是不是像一頭老母豬？”旁邊的人聽(tīng)了，都哈哈大笑說(shuō)：“我們做的水果拼盤(pán)真的像一頭老母豬�！苯又�，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚，還做了一只食槽……

　　我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤(pán)全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤(pán)去給老師批分。老師看了一下，對(duì)我們說(shuō)：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。

　　過(guò)了不久，老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開(kāi)始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開(kāi)始把拼盤(pán)中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。

　　下課了，我們還在高興地吃著水果。

制作水果拼盤(pán)作文 篇2

　　紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動(dòng)物……它們既漂亮又美味，你能猜出來(lái)那是什么了嗎？對(duì)，那就是“水果拼盤(pán)”！

　　星期五下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、五彩繽紛的水果，我也準(zhǔn)備了許多。

　　大顯身手的時(shí)刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個(gè)太陽(yáng)，還用棒棒餅干給太陽(yáng)添上燦爛的陽(yáng)光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪，草坪上停著一輛香蕉汽車(chē)，兩個(gè)櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車(chē)上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹(shù)上住著許多快樂(lè)的'葡萄娃娃和櫻桃娃娃，它們正搖頭晃腦跟著音樂(lè)跳舞呢。我獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意水果拼盤(pán)完成啦！我既開(kāi)心又有點(diǎn)小得意�？粗�這些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……

　　水果拼盤(pán)營(yíng)養(yǎng)、美味、又好玩，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)自己動(dòng)手制作的好機(jī)會(huì)哦！

制作水果拼盤(pán)作文 篇3

　　今天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們召開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的水果拼盤(pán)制作大賽。為重陽(yáng)節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

　　我們按著綜合實(shí)踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開(kāi)始認(rèn)真的制作起來(lái)。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母，然后一小片獼猴桃，做了個(gè)“Y”。接著，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個(gè)明亮的大太陽(yáng)。緊接著，我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場(chǎng)了，只見(jiàn)他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個(gè)小口，再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮，將那兩片小皮輕輕的`插入那小口里。不過(guò)多久，一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽(yáng)上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一只小紅兔，兩只小紅兔，依偎在一起，好像在說(shuō)著悄悄話，又像兩位好久不見(jiàn)的親人在肩搭著肩，說(shuō)著以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽(yáng)的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，我們完成了這幅《早晨的陽(yáng)光》漂亮作品!

　　接著，是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤(pán)，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果，中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn)，上面再用一個(gè)西紅柿當(dāng)做帽子，好像一個(gè)小男孩戴著帽子在馬路上走著，得了七分，也不錯(cuò)!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹(shù)，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，為他們組贏得了15分，和我們組并列第一!

　　我們將完成的水果拼盤(pán)作品送過(guò)去給老爺爺老奶奶的時(shí)候，老人們都笑嘻嘻的開(kāi)心地品嘗著，有一位老爺爺還眉開(kāi)眼笑地夸獎(jiǎng)：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”

制作水果拼盤(pán)作文 篇4

　　每周三的作文又要到了，想到要寫(xiě)作文我的心總是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。今天，語(yǔ)文老師叫會(huì)叫我們寫(xiě)什么呢？

　　上課了，緊張的時(shí)刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤(pán)。頓時(shí)，教師里立刻炸開(kāi)了鍋。

　　老師先是派幾位班干部，去買(mǎi)水果。然后，剩下的同學(xué)在思考該怎樣制作水果拼盤(pán)呢？我們邊思考邊在實(shí)驗(yàn)室等待著。一會(huì)他們買(mǎi)了許許多多的水果，有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級(jí)里開(kāi)始分小組。我、蘭蘭、樂(lè)怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

　　我們拿著水果準(zhǔn)備開(kāi)始制作了。由于“裝備”不足，我們組只輪到一把大菜刀。樂(lè)怡、我、秋琴去洗水果，凱豪在剝香蕉。剝好之后，蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威，不愧是我們班的第一號(hào)女強(qiáng)人。然而，貪吃的.楊超越什么也不干，還有楊康哲目不轉(zhuǎn)睛的盯著那盤(pán)“笑臉”和那盤(pán)“花”，還不忘一邊吞口水。

　　那盤(pán)“笑臉”是用很多水果制作成的，眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋(píng)果做嘴唇�；ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的。花瓣也用好幾種水果制作，用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久，終于完成了。

　　準(zhǔn)備開(kāi)吃了，楊康哲一馬當(dāng)先，舉起那雙臟手一把就抓了一大把，狼吞虎咽地吃著，嘴里還念叨著：“好吃，真好吃！”而我，樸實(shí)的勞動(dòng)人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的，但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。

　　作文課制作水果拼盤(pán)，我們真的很高興！以后我們也要回家做給爸媽吃。