科技作文經(jīng)典【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　早晨，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去了臺州科技館。一進(jìn)門，哇！太贊了！這里真是名不虛傳！墻上的自動黑線剛剛是一把大扇子，還沒等你喝完一口水，它就變化成了一座大橋。再看路旁的機(jī)器人，一個(gè)在招手，一個(gè)在微笑�；剡^頭來一看，怎么剛剛的橋變成一個(gè)大笑臉了！

　　我蹦蹦跳跳地進(jìn)了地球和海洋的展廳。在我眼前的都是一條條大小不一的船和縮小的地球。有的人“駕駛”無人艇，有的在開小船，還有的在找資料。我最喜歡的是考察船模擬。我先來到一個(gè)“指揮室”，里面有密密麻麻的按鈕和鍵盤。船左一搖，右一擺，一會碰上龍卷風(fēng)，一會和海豚賽跑，一會遇上藍(lán)鯨，還會噴你水呢！

　　我再走向了有趣的科學(xué)與實(shí)驗(yàn)展廳。這里能讓磁鐵發(fā)電。最讓我提心吊膽的還是要數(shù)360度自行車，看著就比海盜船更可怕，馬上我魂就嚇飛了！

　　緊接著，我跑到了一個(gè)叫動物荒野的`展廳。這里的動物真是數(shù)不勝數(shù)，有大眼睛的貓頭鷹，神氣的大角鹿，小小的螞蟻，威武的獅子，兇猛的老虎，真是讓我大開眼界。

　　不知不覺，我又來到了另一個(gè)展廳，這里有許多的戰(zhàn)斗機(jī)、超聲波飛機(jī)、偵察機(jī)等等，還有我最愛的隱形攻擊機(jī)，就是再強(qiáng)大的雷達(dá)也不能戰(zhàn)勝它，它便可以隨意地轟炸了。

　　但是好日子不長久，我只能戀戀不舍地回去了。我還會回來的，臺州科技館！

科技作文 篇2

　　已經(jīng)記不清是第幾次來上海了。上海是舅舅一家生活的城市，我非常喜歡。這次暑假，媽媽再次帶上我，來到這個(gè)國際大都市。遺憾的是，爸爸因?yàn)楣ぷ鞑荒芡�行�?/p>

　　到上海的第二天，舅舅陪我和媽媽去上�？萍拣^玩。雖然科技館遠(yuǎn)在浦東，但上�，F(xiàn)代化的的交通，讓路上變得很方便。科技館內(nèi)有很多好玩的設(shè)施，我最喜愛的.是機(jī)場機(jī)器人、拉繩和魔屋。下面，讓我一一介紹給大家。

　　首先是機(jī)場機(jī)器人。機(jī)器人的外觀很象戴著盔甲的人，渾身充滿了力量。我們只要拿起話筒，說要拿某樣?xùn)|西，機(jī)器人就會照辦，伸出手臂用手指夾起那個(gè)東西。在現(xiàn)場，我試著說藍(lán)色，機(jī)器人的手指就準(zhǔn)確無誤地夾起一個(gè)藍(lán)色的皮包。真是太神奇了！

　　拉繩游戲也很有意思。人坐到指定的椅子上，有根繩子拴著椅子，人用力拉繩子，椅子就會升高，相當(dāng)于自己把自己拉到空中去。這看起來不科學(xué)，仿佛地球失去了引力。我看到邊上有個(gè)備注：體重超過80公斤的游客不能參與，說明胖子玩這個(gè)游戲有危險(xiǎn)，可我一點(diǎn)不胖，應(yīng)該是安全的。輪到我了，剛坐到椅子上的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。在媽媽的鼓勵(lì)下，我使勁拉繩子，臉漲的通紅。椅子升起來了，我離開了地面！這時(shí)的我應(yīng)該很帥。但拉到一定高度后，我就不敢再往上拉了。心里開始發(fā)慌，怕“bong”地掉下去，摔個(gè)鼻青臉腫。好在我還算機(jī)智，懂得慢慢放繩子，緩緩“降落”直到平穩(wěn)著陸。下來時(shí)，我覺得雙手發(fā)麻，攤開手掌一看，都是繩子勒出的紅印。這使我想起一本書的名字————痛并快樂著。

　　最后是魔屋，就如它的名字一般，更象是魔術(shù)。魔屋門口有塊牌子刻著一行字：“進(jìn)入魔屋，你將不會走路，當(dāng)心跌跤！”好神秘的樣子。我剛走進(jìn)去，就被一側(cè)的墻吸住了，腿開始不聽使喚。什么不會走路，分明是哄人！我馬上意識到這是墻的吸引力在作怪，于是就拼命往高處奔走，然后俯沖下來，“砰砰砰”不斷撞到墻上。瘋狂的場面，不禁讓我想象自己是漫畫中的人物，真刺激。

　　這就是上�？萍拣^，我體驗(yàn)到科技帶給人們的快樂。我要好好學(xué)習(xí)，希望今后在上海科技館能看到我發(fā)明的好東西。

科技作文 篇3

　　在一個(gè)晴朗的周末，我參加了梨園社區(qū)舉辦的參觀科技館活動。

　　遠(yuǎn)望科技館，銀色的高大建筑可謂大氣磅礴啊！外觀像準(zhǔn)備并肩起航的兩艘船，意味著少年兒童在知識的海洋中遨游暢想，其味無窮。大門正面兩塊國際先進(jìn)的高清晰全彩LED屏，播放著美輪美奐的畫面，吸引了許多游客駐足觀看。

　　進(jìn)入科技館，這里簡直就是廣闊無垠的科學(xué)海洋：仿真飛機(jī)在亞馬遜叢林的上空自由翱翔；一輛汽車停在展臺上，等待著你駕車駛過高樓林立的城市，欣賞美麗的街景；你可以身臨其境地站在意甲賽場上，奮起一腳，射中對方的球門；你還可以用手臂模擬翅膀，指揮雄鷹逃脫人類的魔爪，飛越地形復(fù)雜的峽谷……

　　步行至三樓展廳，人氣最旺的莫過于“乘坐飛毯”了。其實(shí)飛毯只是一種簡單的藍(lán)屏成像技術(shù)，同行的小弟弟妹妹們卻很感興趣，拉著我們要來“乘坐”。飛毯起飛了，載著我們穿梭于原始叢林、神秘海洋和黃沙大漠。突然一個(gè)“乘客”大吃一驚：“我的手和腿呢？”原來在大屏幕中，這個(gè)孩子莫名其妙地消失了手和腿，只剩下一個(gè)腦袋“漂浮”著，活像電視劇中的幽靈。他趕緊摸摸自己的雙腿，它們還好好地長在身上呢，不由得長出一口氣。這種奇觀令許多乘客疑惑不已，我見大家很好奇，便笑著當(dāng)起了臨時(shí)講解員，解釋“藍(lán)屏摳像”的原理。原來，當(dāng)人站在指定區(qū)域時(shí)，攝像頭會將人的影像傳至系統(tǒng)中，而系統(tǒng)早將藍(lán)色設(shè)定為背景色，只要“乘客”穿戴任何與墻面幕布顏色相同的藍(lán)色衣物，系統(tǒng)便會自動摳除該區(qū)域并替換為影片中的風(fēng)景�！霸瓉砣绱�！”他連忙脫掉藍(lán)色外衣，再一看屏幕，果然恢復(fù)了正常。

　　最令我記憶深刻的是科技館中的龐然大物——現(xiàn)代科技水鐘了，它將古代滴漏計(jì)時(shí)以及現(xiàn)代控制技術(shù)合二為一。這座水鐘大約高4米，寬2米，中間并列著八根水管，用或長或短的彎管連接。水管正前方懸掛了一只以分鐘計(jì)的石英鐘，后方是一根不停搖晃的長鐘擺——不過那個(gè)鐘擺和其中兩個(gè)管子只不過是配相，并無實(shí)際作用。在水鐘下方有一個(gè)龐然大物——儲水球，里面滿載著藍(lán)色的墨水。在燈光的照射下，好像藍(lán)色的海洋，折射出晶瑩的光芒。在水鐘的兩側(cè)聳立著兩排等高的計(jì)時(shí)柱，小時(shí)柱一列是12顆大珠，代表12小時(shí)，分鐘柱則有為數(shù)不少的'小珠，共30個(gè)，一個(gè)代表2分鐘。水鐘運(yùn)行的時(shí)候，計(jì)時(shí)柱上方的抽水器不斷汲水，水一段一段地蜂涌而入，先進(jìn)入一級彎管，二級彎管……直至下方儲水球，然后又順著儲水球中的一根難以發(fā)現(xiàn)的透明管，流進(jìn)我們都察覺不到的神秘管道，被泵抽到上方。

　　許多人驚嘆于虹吸管的循環(huán)運(yùn)作，卻忽視了水鐘背面的兩個(gè)虹吸罐。虹吸罐上方滴水處的藍(lán)墨水流得慢吞吞的，好不容易才灌滿了第一個(gè)罐子。等它喝飽后，又去喂第二個(gè)罐子，接著虹吸管吸了一口氣，將其送至分鐘柱。藍(lán)色的水唱著歡歌，填飽了一個(gè)2分鐘的空珠子。十二點(diǎn)到了，30個(gè)水珠里的水好像接收到了命令似的，乖乖地順著虹吸管流到了下方的水球中。同時(shí)，小時(shí)柱中的水忽然慢慢地浮上一層——“這是U形管的原理！”我興奮地大喊。話音剛落，石英鐘上的分針便與時(shí)針重合了，我們半信半疑地看看水鐘上的時(shí)間，對了一下標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，你別說，12點(diǎn)整，分秒不差，小時(shí)柱中代表12點(diǎn)的珠子中的水也不多不少，剛好與串珠當(dāng)中的分割面平齊。太偉大了，設(shè)計(jì)者的精巧構(gòu)思真是令人敬佩哪，這水鐘還真是科技館一絕呀！

　　閉館的鐘聲響起了，我還留連在一個(gè)個(gè)精巧的儀器前，真是令人欲罷不能，我愛酷似“科學(xué)游樂場”的科技館，下周有時(shí)間我一定重游此地。同伴們，你愿與我一起暢游嗎？

科技作文 篇4

　　星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，說要帶我們?nèi)タ萍拣^春游。有的同學(xué)興奮的跳了起來，有的同學(xué)拍桌子連聲叫喊，還有的同學(xué)開始討論了春游的計(jì)劃。

　　老師告訴我們說：“到科技館有很多有趣的小發(fā)明，讓我們了解科學(xué)在生活中的用途。那一天早晨，我早早的起了床，來到學(xué)校，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)像一個(gè)小小旅行家。

　　來到科技館，就被這宏偉的氣勢所折服，進(jìn)入科技館內(nèi)，導(dǎo)游告訴我們，鄭州科技館20xx年開館，建筑面積大約8426平方米。主要是地上三層，十八個(gè)常設(shè)展區(qū)，僅200件產(chǎn)品，涵蓋了天地、自然、航空一層有天地、自然展區(qū)和電磁展區(qū)。在這里，我體驗(yàn)了虛擬垃圾分類，讓我們正確的保護(hù)環(huán)境，把垃圾投入正確的箱內(nèi)。最好玩的是第二展廳，我先注意的是釘床，我小心翼翼的躺了上去，釘子一上一下，像一個(gè)按摩器，十分有趣。在這一層的'盡頭，又一個(gè)模擬滅火器，我體驗(yàn)了一下，就是讓我們感受消防員的辛苦。

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間老師規(guī)定的時(shí)間就要到了，今天我的收獲很多東西，也讓我開闊了眼界，看到了許多光明，覺得不久的將來，會有更多的東西展現(xiàn)在我們眼前。

科技作文 篇5

學(xué)校一年一度的科技節(jié)將要來臨，

　　學(xué)校要舉行創(chuàng)新科技小制作比賽。經(jīng)過商量，爸爸和我都贊成制作一個(gè)手搖發(fā)電器參賽。 說到就要做到。我和爸爸便到五金城購買實(shí)驗(yàn)材料：木板、鐵棒、螺絲、螺母、軸承、磁鐵、漆包線和電烙鐵……這些東西把我和爸爸給忙慘了，可是辛苦還在后面，于是我們便開始動工。 首先把螺絲栓在木板上的六個(gè)小洞里：

　　接著把軸承用電烙鐵烙實(shí)：再把兩塊磁鐵磁住左右兩邊的螺絲，用扎帶扎實(shí)；然后，拿一個(gè)箱子，用漆包線捆實(shí)；最后，將漆包線的一頭連接到電燈泡上，用電烙鐵弄實(shí)。 這樣，我的手搖發(fā)電器就制做完成了，我接上燈泡一試，果然有電！但它的發(fā)電原理還是個(gè)謎。原來密閉線圈切割磁力線，產(chǎn)生電流，所以電燈泡就會亮，磁鐵必須是異向相斥，這樣才能產(chǎn)生電流。 但我的手搖發(fā)電器還有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，就是在轉(zhuǎn)動的時(shí)候速度要很快，才能使燈泡亮起來，所以我們在發(fā)電器上又安裝了一個(gè)小馬達(dá)，這樣不需太快的速度太長的時(shí)間，燈泡也會亮起來。 這個(gè)手搖發(fā)電器剛拿到班里，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，七嘴八舌地談?wù)撻_來。科教老師走進(jìn)教室，也被吸引了，嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)真的可以亮，夸獎(jiǎng)我這個(gè)制作很有創(chuàng)意，肯定可以拿到金獎(jiǎng)，便把它給了科學(xué)組的`老師。 果然，在這次科技節(jié)中，我的這個(gè)手搖發(fā)電器真的拿了金獎(jiǎng)，還擺放在了最引人注目的位置。

科技作文 篇6

　　科技論文

　　最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。

　　導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的，主要原因就是是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)“，導(dǎo)致全球氣候變暖。

　　全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在的影響，既有正面的，也有負(fù)面的`。例如隨著溫度的升高，副極地地區(qū)也許將更適合人類居��；在適當(dāng)?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用，從而使植物具有更高的固碳速率，導(dǎo)致植物生長的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對人類活動的負(fù)面影響將更為巨大和深遠(yuǎn)。

　　主要危害有以下幾條：

　　(1)低地被淹：(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加，影響城市供水（4）地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害，我們應(yīng)該采取哪些措施呢？首先是人類要樹立環(huán)保意識，在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。

　　第一，根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的，那么人類就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。

　　第二，就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放，讓自然的天平更加傾向大自然。

　　第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，例如酒精汽油等。

　　--600字

科技作文 篇7

　　懷著興奮的心情，我來到了一個(gè)售樓中心的機(jī)器人展區(qū)，領(lǐng)略科技的神奇！

　　來到這里，映入眼簾的是一個(gè)保安——太空巡警-9S。它可以360度轉(zhuǎn)動，還可以前后左右任意移動。丟下任何東西在地上，它都可以通過自身的`雷達(dá)系統(tǒng)探測到，然后輕松地幫你撿起來……

　　9D-太空艙的形狀就像一個(gè)沙發(fā)，底座裝有彈簧，可以向任意方向轉(zhuǎn)動。坐在艙內(nèi)，戴上特制眼罩，你仿佛置身在浩渺的宇宙中，身臨其境地感受外星人之間的殘酷廝殺……

　　我最喜歡的是乒乓球機(jī)器人，它可以模仿真人擊球。你瞧！它左手發(fā)球，右手打球，球拍采用特殊材料制成，讓你有種與真人對打的感覺。還有一款智能機(jī)器恐龍也特別有趣，它能打呼嚕、打噴嚏，還會發(fā)出嗤鼻聲呢！

　　各種機(jī)器人讓我大開眼界，我由衷地佩服那些科研工作者！

科技作文 篇8

　　科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處，讓我們的生活更加美好。

　　科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具，比如手機(jī)�，F(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī)，有了它，你可以隨時(shí)隨地購物、訂票、理財(cái)。肚子餓了，你可以先在手機(jī)上下單，再到飯店現(xiàn)場提取，或直接外賣送到家。有了手機(jī)，你可以輕松出門，約車、導(dǎo)航、訂酒店都很簡單，你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預(yù)報(bào)，等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了！因?yàn)橐苿又Ц恫粠уX，只需要帶個(gè)手機(jī)就好，而大家又個(gè)個(gè)手機(jī)不離手，小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然，這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。

　　隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了，有得到、語文（英語）100分、云課堂、多看閱讀……通過這些軟件，我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識，讓學(xué)習(xí)有更快速的`提升。

　　除了學(xué)習(xí)，我們的工作也得到了科技的助力。比如，云服務(wù)，可以幫人們整理、查看、保管文件資料、數(shù)據(jù)、照片、云筆記……

　　人們的社交也方便多了，以前你只能打電話、發(fā)信息，如果出國了還要花好多的錢，可現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以通過QQ微信等工具免費(fèi)聊天。

　　現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好，那未來呢？

　　我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯、可燃冰、太陽能，這樣就不會有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們通過垃圾處理機(jī)，就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類，一類是可以環(huán)保再利用的垃圾，通過地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化；一類是沒用的垃圾，扔進(jìn)處理機(jī)就會被粉碎掉，變成水排到下水道里。

　　未來的城市會變得更加安全，處處都有高清攝像頭、GPS定位、人臉識別、語音識別、大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事，很快就會被瞄準(zhǔn)抓住了。

　　未來的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長壽，未來的人工智能也會越來越厲害！無人駕駛在街上暢通無阻，很多很厲害的機(jī)器人，比如阿爾法狗和阿爾法元、最強(qiáng)大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。

　　生活在科技這么發(fā)達(dá)的年代，未來還會更加美好！我們真幸福！

科技作文 篇9

　　12月13日，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看著紀(jì)錄片，這樣一部充滿科學(xué)奧秘的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊(duì)，才看了一會兒，大部隊(duì)卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割愛上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見了一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”欄，在這里誰都可以當(dāng)主持人，我在屏幕上擺了幾個(gè)pose，還沒開口說話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅著下了臺。那邊一個(gè)飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數(shù)百個(gè)逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機(jī)要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機(jī)一個(gè)倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機(jī)開上了藍(lán)天，不一會，地面報(bào)告發(fā)現(xiàn)一敵機(jī)向我接近，我想開啟雷達(dá)，急忙尋找，當(dāng)我“眾星尋它千百度”時(shí)，卻又被亂機(jī)擊中，機(jī)毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，我們在地球上體驗(yàn)了一下做宇航員的.感受……

　　科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對于鐘愛科學(xué)的我來說可真是“如魚得水”��！

科技作文 篇10

　　現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無窮的“生活科技。要說“生活科技”是什么，就得聽我的“演講”了。

　　好了，在座的各位，請安靜傾聽，不要打斷我的“長篇大論”！聽著，這“生活科技”表面上是說——使生活便利，也充滿樂趣的發(fā)明、創(chuàng)造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來創(chuàng)造，只要你會發(fā)現(xiàn)、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動讓它成為現(xiàn)實(shí)，這樣你就可以當(dāng)生活中的“達(dá)人科學(xué)家”了！

　　不信的話，我就說一個(gè)真實(shí)的故事，用事實(shí)來證明。1847年2月11日，在美國一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上，一個(gè)長著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒讀玩就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛迪生決心制造電燈，為人類帶來光明。他在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的`失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來，唯獨(dú)價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來代替。1879年，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。結(jié)果，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了�？蓯鄣仙�發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結(jié)果，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

　　這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣，科技才會不斷前進(jìn)發(fā)展！

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