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花兒的作文

時(shí)間：2023-10-23 10:03:29 作文我要投稿

花兒的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的花兒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花兒的作文

花兒的作文1

　　在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里，我?guī)е晟俚臒岢篮陀職�，漫步在生命的長(zhǎng)河畔。眼前的不再是稚氣橫生的沙土玩意兒，而是那一幅幅鮮活繽紛的畫卷，交替地演繹著癡狂的夢(mèng)……

　　花緒飛揚(yáng)

　　花，固然是美麗的。有多少文人墨客曾用他們手中的筆，寫下了那一個(gè)個(gè)顫抖的字，那長(zhǎng)長(zhǎng)短短、嫵媚動(dòng)人的句子，歌頌或贊揚(yáng)，哀悼或感傷這些美麗的花：“人間四月芳菲盡”，卻剛剛吐露芳馨的桃花；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的蓮花；那“沖天香氣透長(zhǎng)安”，猶如身披黃金甲的'菊花；還有那“雪卻輸梅一段香”的寒梅，也曾是中華民族氣節(jié)的表現(xiàn)。如今，不也經(jīng)受不住世事的滄桑，人和物的面貌全非，而枯萎地死去，尸體埋葬在冰冷黑暗的地下了嗎？

　　是花，便注定了要凋謝，這似乎是條不可違背的規(guī)律；是花，便注定了要死亡，但她不也曾經(jīng)渴望永恒么？

　　迷離的淚若潮水般沖撞著眼眶，濺落在已凋零的花瓣上。香消玉殞的不僅僅是花朵，更是賞花人心情的凄涼。曾經(jīng)那么用心地去澆灌，用柔情去呵護(hù)，卻從未期盼結(jié)果。如此，花雖謝，卻也無怨無悔。

　　當(dāng)新的季節(jié)來臨時(shí)，其他的花不也都競(jìng)相開放嗎？花期是短暫的，但她不也曾含笑綻放過，形成一道醉人的風(fēng)景？即便是曇花一現(xiàn)的短暫，她的笑容不也深深地烙印在賞花人的心中嗎？只要曾經(jīng)擁有，又何必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢？

　　生命也正如花一般，輪回地交替著……

花兒的作文2

　　有人說，花開得最美的時(shí)候，不是它悄然綻放的精心一瞬，也不是它開得如火如荼的艷麗時(shí)分，而是在它即將回歸大地時(shí)，每一朵碎瓣都飄灑在空中的洋洋灑灑。于是便有了花落淚眼，便有了紅消心殤……

　　花，開在飄落時(shí)。

　　正是因?yàn)槎虝憾A麗的生命，這一遭才會(huì)覺得不枉此行，因?yàn)閷?duì)繁華的無所眷戀，才會(huì)灑脫地飛回夢(mèng)想最開始的地方，以為這樣人們也能仰天大笑出門去，以為如此人們就可以將深埋心底的清新釋放，只是我們猥瑣又齷齪，不敢去面對(duì)過濾繁榮慘痛過程。

　　花開時(shí)，有好多好多人為她們吟詠哀嘆，只不過，開了便罷了，頌過就足以了，當(dāng)她們由驚世的美艷變得枯萎的`時(shí)候，便不在有人愿意接近她們了。于是便有了飄落時(shí)的黯然神傷，便有了埋葬時(shí)的獨(dú)自彷徨，有了瀕臨死亡的冰冷與嚴(yán)峻。

　　風(fēng)輕輕扶過面頰，像是靈巧的手轉(zhuǎn)動(dòng)絲綢一樣清然。

　　花開了，好美好美。

　　花落了，好清好靜。

　　花開過，又落下，有一種心殤久久無法抹去。

　　人，總會(huì)路過生命的繁華與荒蕪抵達(dá)終點(diǎn)，那時(shí)，會(huì)不會(huì)想起在徒中，有過美好的錯(cuò)覺，那是上蒼賜予的舉世無雙的傷悲。

　　心痛地看著花瓣一片一片地碎在風(fēng)里，然后被憂傷肆意地撕碎，拋向天空時(shí)，燦若笑靨。而我們傻傻地看著天空，看著花朵，看著過往和虛無的一切，之后，靜默地等待，生命給予的或悲喜交錯(cuò)或平淡無奇的未來。只因?yàn)椋谠S一朵最美的花——開在飄落時(shí)那一曲絕唱。

花兒的作文3

　　相信朋友們一定去過花園，欣賞過花的清新，花的芬芳，花的婀娜。

　　我小區(qū)，也有一個(gè)花園，里面的花朵更是爭(zhēng)奇斗艷，盡享開放，不信你看。

　　花園中有像喇叭的牽�；�；有紅艷艷的玫瑰花；有粉撲撲的月季花；有像蝴蝶的蝴蝶蘭；還有象征純潔的蘭花……

　　月季花，長(zhǎng)得蔥蔥郁郁和我家4歲的表妹差不多高，每當(dāng)盛夏一到，月季就無比茂盛，一朵一朵粉紅的花朵碗口那么大，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一縷縷清香，整個(gè)花園都醉在這濃濃的花香之中，要是你驚了一天的勞累，走進(jìn)花園，聞一聞，那種花香會(huì)幫你吧疲勞拋到九霄云外。

　　現(xiàn)在是玫瑰開花的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深綠色的枝葉上增添了幾多鮮紅的花朵走近一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是白色的，早晨晶瑩剔透的露珠在葉子之間滾動(dòng)著，陽光下閃閃發(fā)光，這時(shí)的玫瑰像一位帶著珍珠項(xiàng)鏈的`美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉，引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂，色彩斑斕的蝴蝶，美麗極了！

　　冬天到了，菊花千姿百態(tài)，令人目不暇接，有的像嬌滴滴的小姑娘，有的像威風(fēng)凜凜的天王，還有的想一個(gè)小淘氣。雨后一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。

　　怎么樣？是不是停了我的介紹，就如同森林奇景一般呢？很美吧！

花兒的作文4

　　經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的炎炎暑假，許多事物都發(fā)生了極大的變化，有一個(gè)變化最使我驚訝，那就在我家樓下。

　　開始，那一顆金黃的種子從空中落下，正好落在綠油油的草地里，不一會(huì)兒，它慢慢地長(zhǎng)出根發(fā)出芽。在春水甜甜的滋潤(rùn)下，種子漸漸地長(zhǎng)大，不久，它便將它的美麗獻(xiàn)給大家——在荷葉般圓圓的葉子中開放出幾個(gè)橘黃色的小喇叭。

　　就這樣，無論是寒冬還是炎夏，它依然綻放它那喇叭似的.花，它的身軀也漸漸地闊大。

　　放學(xué)后回家，我有空就看看它。對(duì)它說話，它就用美麗的笑臉回答。有時(shí)細(xì)細(xì)地觀察——它將甜美的花蜜獻(xiàn)給蜜蜂，蜜蜂便繞著它不倦地飛。它用寬大的葉子為休息的蝸牛遮太陽，蝸牛就在它腳下慢慢地爬。而它的枝丫：縱橫交錯(cuò)密密麻麻，正好是螞蟻的家。

　　可是這一個(gè)暑假這一個(gè)炎夏，不知花兒為什么惹怒了太陽，太陽給了花兒嚴(yán)厲的懲罰——火焰般的炙烤著大地，許多植物干枯了，它也一天天地干燥，最后消失在火紅的晚霞……他怎樣回報(bào)大自然？而大自然又怎樣對(duì)它？

　　我終于知道——個(gè)物種因?yàn)榄h(huán)境突變而滅絕對(duì)我們來說是怎樣的感受。不要讓花兒這樣的悲劇發(fā)生的太多！地球是我家，環(huán)境靠大家！

花兒的作文5

　　等待的花兒開了，開在暖暖的心流里，開在夏季的午后。此花非自然屆的花，而是種植在我內(nèi)心的不朽之花。這朵花就是我們的愛情之花。

　　夜幕的傍晚，他發(fā)來短信，說明天將會(huì)有重大的驚喜。猜疑中，我想到了驚喜的禮物，心里有種說不出的感覺，那一刻仿佛自己從未有過的平靜，沒有歡喜，沒有雀躍。

　　從我們相戀的那天，注定了我們的愛情之花綻放。但綻放的芬芳需要我們彼此的精心呵護(hù)，需要我們彼此的虛心灌注。因?yàn)樗矸莸墓潭�，我們別無選擇。曾經(jīng)，我也有想過放棄，想過逃避，想過從此不再聯(lián)系。但內(nèi)心永遠(yuǎn)欺負(fù)不了自己的行為，明明之中，我總是想起，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓�，我們共同走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　分離的長(zhǎng)久，沒有隔斷我們的感情，沒有中斷我們的心，更沒有終結(jié)了我們的愛情之花。大雨過后定有陽光，長(zhǎng)久的等待，他明兒就要回來。

　　坐在電腦前敲擊文字，仿佛火車的`汽笛聲就在耳邊，他隨著火車向我漸漸地走來。

　　因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，不能和他在車站的人群里尋找彼此的身影，不能在車站彼此相擁，不能給彼此的熱吻。這一次的相聚也預(yù)示著分離，來了，又要去。不管未來如何，先珍惜他回來的日子。

花兒的作文6

　　花兒是一種漂亮的植物，愛花的城市有很多，修武也不例外。

　　每當(dāng)我雙休日有空閑的時(shí)間時(shí)，曾對(duì)寧城公園里的花之多感到吃驚。每一道都有養(yǎng)花，他們不是把花栽種在花盆子里，而是栽在土里大片種植，燦爛無比。我幼時(shí)曾問過媽媽：“他們這樣養(yǎng)花為什么讓別人看呢？”媽媽嫣然一笑，說：“他們養(yǎng)花主要有兩個(gè)原因：一是為了為大家服務(wù)，花可以使人放松憂郁的心情，二是為了修武空氣更新鮮，生活更美好，聽懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　養(yǎng)殖這么多花，也確實(shí)不錯(cuò)。在公園里走過任何一條道路，前后左右向一邊看，每一片都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多花朵連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。走在寧城公園的任何一條道路，欣賞著美麗的花，我覺得一種境界頗耐人尋味——那就是寧城公園人人為我的境界。

　　當(dāng)現(xiàn)在再一次回到寧城公園時(shí)，媽媽問我：“你已許久沒來，有什么變化沒有。”我回答：“建設(shè)變化是有的，但是花兒的美麗并沒有改變。”多么奇麗的.景色！我仿佛回到了幼年，做了一個(gè)花的夢(mèng)。

花兒的作文7

　　落下，不后悔，因?yàn)榛ㄩ_過。

　　春雨如絲，潤(rùn)物無聲，染綠了小草，滋潤(rùn)了大地，喚醒了花骨朵，一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn)；有了陽光的普照，就這樣綻放了，你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉，這不就是美麗的春天嗎？

　　然而你可知道，花兒為了今天，她們浸透多少奮斗的淚水，灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還是一粒種子時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的各個(gè)角落，她們落地了。各種昆蟲和鳥兒又將眼光投向了她

　　們，她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜冽，昆蟲被趕進(jìn)了洞穴，鳥兒被逼向了南方，

　　同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣，她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的'天邊，另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮，但無論經(jīng)歷多少痛苦的歷險(xiǎn)，她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　冰消雪融，草長(zhǎng)鶯飛，種子發(fā)芽了，吐綠了，花兒要開了，但早春黑夜的寒風(fēng)，悄然而至的大雨，又一次讓她們這些尚未張開的笑臉去接受風(fēng)雨的洗禮，這時(shí)花苞落了。

　　風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了，這時(shí)，引來一只只蝴蝶為她翩翩起舞，招來群群蜜蜂為她歌唱：春天美，春雨妙，春天的花兒競(jìng)相開放，她們終于成功了！

　　大雁南飛，落葉歸根，秋來了，秋風(fēng)像掃落葉一般，她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞，但那景象卻是如此的凄美，只因?yàn)樗齻儕^斗過，她們成功了，更將自己最美的一面留給了春天，留給了大自然。

　　花落了，正因?yàn)榛ㄩ_過……

花兒的作文8

　　老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，園丁對(duì)花兒的呵護(hù)就是老師對(duì)我們愛的體現(xiàn)。

　　先說說我們的語文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對(duì)我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊(duì)，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽，把豐富的知識(shí)都交給了我們，無私又公正。

　　數(shù)學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式，更多的是解決問題的方法。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，他給我們贊賞的目光。當(dāng)我們粗心大意做錯(cuò)題時(shí)，他的眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的目光。數(shù)學(xué)老師的愛是催人奮進(jìn)的。

　　英語老師是位年輕的媽媽，她的愛是細(xì)膩而博大的。她教給我們不同的語言，讓我們掌握母語的同時(shí)，汲取其他文化的精華。在我們出錯(cuò)時(shí)，她總是耐心細(xì)致的`給我們糾正，我們都非常喜歡她。

　　體育老師的愛是嚴(yán)厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂老師的愛帶著音符，演奏出一首動(dòng)聽的歌兒，讓人陶醉。美術(shù)老師的愛是用畫筆描繪出來的，朦朧而又清晰……

　　感謝您，老師，是您讓我們健康的成長(zhǎng)。

花兒的作文9

　　落下，不后悔，因?yàn)榛ㄩ_過。春雨如絲，潤(rùn)物無聲，染綠了小草，滋潤(rùn)了大地，喚醒了花骨朵，一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn)；有了陽光的普照，就這樣綻放了，你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉，這不就是美麗的春天嗎？

　　們，她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜冽，昆蟲被趕進(jìn)了洞穴，鳥兒被逼向了南方，

　　同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣，她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的天邊，另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮，但無論經(jīng)歷多少痛苦的'歷險(xiǎn)，她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　花落了，正因?yàn)榛ㄩ_過……

花兒的作文10

　　干花，吐著各色的花蕊，綻放在纖細(xì)的、小小的白瓶子內(nèi)，有著永不褪色的美，永遠(yuǎn)生機(jī)盎然，就像上流社會(huì)的千金小姐，對(duì)任何人，處理任何事都和顏悅色，把自己千金小姐的風(fēng)度保持得完美無缺，用虛偽維持著自己的美麗，把真實(shí)埋藏在無底的深淵，為了保持自己的完美形象，不惜舍棄真情。

　　花的木乃伊。沒有生命，卻有著芬芳；沒有靈魂，卻有著肉體；沒有真實(shí)，卻有著死亡的美麗。永遠(yuǎn)是一個(gè)浪漫的'幻想者，永遠(yuǎn)生活在虛幻的國(guó)度�；ǖ哪灸艘�。永遠(yuǎn)只羨慕在懸崖上展覽千年的神女，而忘卻了在愛人肩頭哭泣的溫馨�；ǖ哪灸艘痢�

　　是一個(gè)不會(huì)說話的木偶，一切動(dòng)作都是機(jī)械的重復(fù)，哪怕眼中盛滿著辛酸無助的淚水，哪怕腳下的路被人左右著，可在自己的臉上卻不得不掛著永遠(yuǎn)的笑容，最后真正的痛苦只有在夜深人靜時(shí)，在自己干涸的軀干中獨(dú)自品味�；ǖ哪灸艘�。生命的復(fù)制品。她們有令生命驚詫的美麗，但永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到生與死，這兩條曲線交匯時(shí)的美。雖然它擁有生命渴望的永恒，但她們卻永遠(yuǎn)不懂得那種短暫的、稍縱即逝的美卻能讓人永遠(yuǎn)銘記。像流星，像流星劃過天空的那一瞬間，一個(gè)凝固的永恒；像流星逝去的那一剎那，一次瑰麗的回憶�；ǖ哪灸艘�。

　　不知道感情是怎么一回事。因?yàn)�，她們生活在一個(gè)只有克隆人的世界中，一個(gè)詞庫中永遠(yuǎn)沒有＂熱情＂二字的世界里。花的木乃伊。永遠(yuǎn)進(jìn)不了天堂的門。因?yàn)�。花的木乃伊。沒有心。

花兒的作文11

　　我們的新教學(xué)樓左右兩邊，有幾個(gè)花壇，那里有許多鮮艷的花，簡(jiǎn)直就是花的世界。那里有火紅火紅的串紅花、五顏六色的大麗花、美麗的王子觀燈花……但我最喜歡的還是串紅花和大麗花。

　　我首先看到了串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅火紅的串紅既象一條紅紅的地毯;又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盞盞火紅的燈籠……真是美不勝收!再走近些，就會(huì)看見一只只小蜜蜂提著橙色的小桶在上頭采蜜。我想:“這些小蜜蜂勞動(dòng)了一上午，他們一定是滿載而歸�！�。如果你輕輕地摘下一片花瓣，吸一口，就會(huì)感到非常甜。這時(shí)候，它們好像又變成了一掛掛鞭炮，在吸引著我們?nèi)c(diǎn)燃它們。串紅的花有的開得開得特別鮮艷，有的已經(jīng)枯萎了，有的還沒開呢。

　　再往里走，便會(huì)看到五顏六色的大麗花，有紅的、有白的、有紫的、有粉的、還有粉紅的……花瓣的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，真是千姿百態(tài)呀！如果用手摸一摸，就會(huì)感到非常柔軟。把鼻子離花再近一些便會(huì)聞到一股股談?wù)劦那逑悖窍阄犊烧婧寐�。大麗花的香味不止有一種，它的'香味有時(shí)候還會(huì)變呢！大麗花上面還有翩翩起舞的蝴蝶，有的蝴蝶落在花瓣山，一動(dòng)不動(dòng)的，好像在吸花蜜。大麗花的花瓣有兩層的，有三層的，還有四層的。大麗花的一角還種著一部分通紅的，花像一個(gè)皮球那么大。

　　我喜歡校園里美麗的花朵，更喜歡用花朵裝扮成的校園。

花兒的作文12

　　媽媽愛花草，家中常年擺著十幾盆植物：有一年四季常青的萬年青、定期開花的月季、五葉梅和吊蘭、剪著“刺頭”非常清爽的仙人球、以及很好養(yǎng)活的水竹媽媽對(duì)它們悉心照料，它們也不負(fù)眾望地相繼開花、生新葉。房屋中總有那些郁郁蔥蔥的生命，使人看見就心情愉悅、神清氣爽。

　　在媽媽的眾多“寵兒”當(dāng)中，有一株花我以前從未見過。它開的是粉紅色，紫紅色的花朵，和其它花兒不同的是，它的花朵是倒掛下來，朝著地面開放的。花期也奇怪，在深冬，而它并不耐寒，需要在溫暖的房間中生活。我曾看著這些如同小燈籠一樣的`花納悶著：懼寒卻需要在冬天開放，真是奇怪的花啊！

　　它的花性更奇特，我認(rèn)真地觀察過，它如果是擺在茶幾上結(jié)出了小花苞，那就直到花開之前是不能再移動(dòng)它了，只能將它安放在茶幾上。否則它就會(huì)把一個(gè)個(gè)好不容易長(zhǎng)出來的花苞謝掉，變回原來不起眼的純綠色植物。

　　媽媽很為它上心，我倒覺得麻煩，這種花類真怪。媽媽卻說：“花和人一樣，它也有思維，但主要還是為了自己的目標(biāo)而努力。它想的只是開花，不愿意移動(dòng)自己的方向，所以一移就謝花。人也要這樣，堅(jiān)持自己的初心，才能開花結(jié)果。”

　　媽媽的一席話落下，讓我重新思索起了這花，原來它都這樣固執(zhí)地要走自己的路。

　　花的一生很短暫，但這平凡的花卻給了我不平凡的啟示，使我明白了：要開花結(jié)果，得堅(jiān)持初心。

花兒的作文13

　　在“5．1”放假期間，爸爸為了給家里制造一些浪漫、溫馨、和諧的氣氛，就在花鳥市場(chǎng)買了一束玫瑰花。

　　5月2日早晨，爸爸出去買菜，沒過多久，爸爸回來了，我也起床來吃早飯了。走到餐廳往桌子上一瞧，我傻眼了：一大束玫瑰花在桌子上靜靜地躺著。我一開始還以為是剛醒來的幻覺，我急忙用手指擦擦眼睛，又看了看，桌子上的玫瑰花還躺著呢。這下子我可高興了，連忙把臉湊到花兒的面前，仔細(xì)瞧了瞧。只見這幾束玫瑰花的花瓣的顏色鮮紅鮮紅的，里三層外三層，把花朵的花蕊給包了起來，花蕊仿佛像一個(gè)小孩子，被媽媽的雙手包圍著、護(hù)呵著。爸爸開始把玫瑰的枝葉修剪起來，把一些有點(diǎn)兒枯萎的、發(fā)黑的花瓣剪去，又把多余的葉枝剪掉。玫瑰花一聽要剪去她的花瓣和枝葉，可急壞了，連忙伸出她那尖得像針頭似的刺，去刺爸爸，結(jié)果爸爸被刺得哇哇亂叫。玫瑰花可高興了，心想：嘻嘻！你撥不走我的葉，你撥不走我的花瓣。太棒了！說時(shí)遲，那時(shí)快，她樂極生悲，突然覺得一股鉆心的疼痛向她襲來，她只好敗下陣來。接著，一枝枝玫瑰花都被我們征服了。一束漂亮的`玫瑰花插在花瓶中，另有一番姿色：鮮艷的花瓣更紅了，帶刺的枝條更直了，碧綠的葉子更翠了，仿佛在說：“看，我被人們當(dāng)做點(diǎn)綴了……”

　　爸爸把一束花放在我的房間里,讓花陪我入睡,從此,我每天都能分享那醉人的芳香了.

花兒的作文14

　　春天來了，春天來了，春姑娘悄悄地，悄悄地她笑著走來！瞧！她用金鑰匙打開了春天的大門！

　　春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料�？矗丫G色給了柳樹，柳樹就像一位身著綠衣服的婀娜多姿的少女正在梳理自己的頭發(fā)。她把黃色給了迎春花，迎春花也在風(fēng)的`吹拂下歡快的跳舞。

　　聽，水是春天的音樂家，溪水淙淙的流向河流。從一首輕快地山中小曲，唱到嘩嘩奔流的河流。下雨的時(shí)候，它喜歡敲打樂器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了，發(fā)出滴滴答答，叮叮咚咚的聲音。這時(shí)候，舞蹈家春風(fēng)妹妹來了，所有的樹林，樹林里所有的樹葉都伴著雨，隨著風(fēng)“沙沙”的跳起舞來。動(dòng)物們也是春天的歌手。走在公園里，就會(huì)聽見書上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在樹下，就會(huì)聽見蟲兒在鳴叫；在水塘邊散步，就會(huì)聽見蟈蟈在歌唱：“我過得真快活！”春天你會(huì)聞到淡雅而樸素，清新而讓人舒適的畫像，你一聞到，就會(huì)又讓而生一種讓人舒坦的美感。走在花園里，四面八方跑來一陣花香。這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)花園都浸在香海中了。啊！我真的寫不完春的美景，我要把它繪成一幅瑰麗的圖畫！