品才網(wǎng)>科技>科技的作文

科技的作文

時間：2023-10-23 13:49:24 科技我要投稿

實用的科技的作文[共5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的科技的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的科技的作文[共5篇]

科技的作文篇1

　　夏天天氣很熱的時候，在室內都有空調和風扇幫助降溫解暑，那到了室外應該怎么辦呢？如果有一個能隨身攜帶的小風扇就好了，于是我就想到了自己制作一個便攜小風扇。

　　首先，這個風扇的大小和重量必須是又小又輕的，能隨時拿在手上或者放在包里；其次，這個風扇要自帶電源，這樣才能隨時隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料，又在網(wǎng)上查找了電動風扇的制作方法，決定做一個針筒風車。

　　在制作的過程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達上，但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢？中間我們有想過放棄，但是經過我們多次的.實驗終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負極的金屬片拆下來，一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置，另一頭用電線固定在電池的負極，兩個電線的另外一頭固定在馬達上。使用膠棒將馬達固定在針頭的位置，并將風車安裝在馬達上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中，然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推，使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時，就接通了電源并啟動馬達使風車轉起來；將柱塞桿向下拔，使電池的正極與金屬片分離，就切斷了電源并關閉馬達使風車停止轉動。我和媽媽制作的針筒風車成功的轉了起來，我們都非常激動！

　　通過參加這一次的科技小制作活動，我學習到了馬達的工作原理和電池的使用，這對我來說相當?shù)挠幸饬x！我希望還能參加明年的科技小制作活動。

科技的作文篇2

　　我們校園迎來了科技節(jié)，系列活動依次出現(xiàn)。今天，教師帶我們參觀了科普大篷車。

　　同學們一進入場就開始就開始使用儀器，了解知識。當然。我也不例外，我找到了一臺儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時教師走了過來說：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯覺，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實什么東西也沒有，有很多大型魔術也是利用這個原理來做成的。”

　　我繼續(xù)前進著，尋找下一個目標，并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

　　很快，一樣東西吸引了我的眼球，原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒，屏上出現(xiàn)了數(shù)字，我們迅速按下按鈕，我的數(shù)字停在了27，好朋友的停在了37的'位置上。我看了說明后說道：“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應力的，誰的數(shù)字小就說明誰的反應快。”

　　短短的十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會了我許多知識。我的收獲相當大。這一天我終身難忘！

科技的作文篇3

　　夢想成就人生，科技創(chuàng)造未來。我的中國夢，因科技而生根，發(fā)芽，開花。

　　我來自偏遠的山村小鎮(zhèn)。在那里，世世代代都以農業(yè)生產為生，經濟發(fā)展十分緩慢，加上近幾年的人才流失，造成本就貧窮的山村更加貧困。在這里，科技一詞只存在于學校上課的書本，科技產品的運用更是少得可憐。所以在我的童年里，科技的夢想只存在于白紙畫出來的不完整科技世界，科技的理念離我還十分遙遠。

　　隨著時代的發(fā)展，社會的進步，我漸漸成長起來。從初中到高中，我所接觸的科技理念越來越多，科技產品的運用和更新?lián)Q代也逐漸頻繁。六年的時間讓祖國發(fā)展的十分迅速，以至于邊遠山城也因為科技之風隨之改變。我清楚地記得，手機在初中的時候是那么的稀有，不是每一個同學都可以擁有的，它集短信通話和娛樂游戲于一體，快速地改變著一個家庭、一個鄉(xiāng)村和一個城市。而電腦在那個時候的農村更是一種高科技產物，一種神奇的東西，雖然那時的它帶有一個很大很笨重的顯示器，沒有現(xiàn)在電腦里那些新奇的功能，但每個星期唯一的一節(jié)微機課仍然是我最期待的課程。隨科技衍生出來的其他數(shù)碼產品也顯得神奇無比，既有可以聽音樂，看電影的各種播放器，也有可以攝像、錄影的攝像機，它們并正迅速地占據(jù)著人們生活的方方面面。緊隨其后，小城里的商鋪展開了漫天讓人眼花繚亂的商業(yè)廣告，手機、電腦、相機、洗衣機等逐漸改變了人們生活方式。因為科學技術的進步，鐵路得以快速順利地開通，現(xiàn)代化的'科技風暴瞬間席卷了整個小城，各種高樓拔地而起，外來的商業(yè)企業(yè)也快速在這里扎根，趁此機會擴大自己的經營范圍。從幾年前開始到現(xiàn)在，快速巨大地改變依舊在繼續(xù)著。

　　高中的日子是艱苦繁雜的，學習的壓力讓自己喘不過氣來，偶爾上網(wǎng)的時候看著世界翻天覆地的變化，多么想去外面的世界走一走。高中畢業(yè)，順利進入位于大都市的城市學習，在這里，城市的繁華時時刻刻影響著我。我的中國夢，我的科技夢，將借助這里的科技實現(xiàn)�？萍嫉某晒尦鞘凶兊秘S富多彩。手機、電腦、各種各樣的數(shù)碼產品隨處可見，充斥著整個城市。通過四通八達的交通網(wǎng)絡，連接著城市里的每一個角落。國家的科技成果更讓我作為中國人而驕傲與自豪：上至航天飛機、宇宙飛船，下至航空XX，水中潛艇都因為科技而成為現(xiàn)實，它們也代表了國家富強的象征。在科技的世界里，云集了社會各界的精英人才，他們用智慧和汗水讓人們的夢想成為可能。依靠現(xiàn)代大型巨型的計算機，科學家們把世界各個地域的人們都連接在一起，極大的促進了經濟、文化、政治、軍事、教育的交流和發(fā)展。新興科技和新興產業(yè)為社會各界人才提供了大量的展示自我的機會和平臺，科技已經成為一種神奇的力量，不再是電影里的科幻情節(jié)，而是實實在在存在于人們的身邊，用它那雙無形的巨手推動著整個社會國家前進。

　　現(xiàn)在，人們已經習慣于科技所帶給自身的方便和快捷。城市的人們因為科技所帶來的成果繼續(xù)創(chuàng)造價值和為他人服務。公路把城市拆分成細小的點，輕軌把城市拆分成一條條線，飛機把國家國際連接在一起，火車把祖國大江南北連接在一起�？萍嫉牧α堪讶珖髯迦嗣襁B接在了一起，時時刻刻讓人們覺得地域不是距離，親人就在身邊。人們用自己的智慧創(chuàng)造出來的科技產品完成了以前不敢做，甚至想都不敢想的事情。在大型數(shù)據(jù)的處理上，超級計算機的計算速度達到了一個令人嘆為觀止的地步。通過連接所有的計算機，人們還可以更加加倍地提高計算速度，速度決定了一切的數(shù)據(jù)研究和科學計算�？萍紟椭藗兞糇×耸澜绲拿利悾瑒�(chuàng)造了世界的繁華；科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史；科技幫助人們預測了未來，創(chuàng)造了未來。所有的這些通通不是夢想，科技的舞臺已無處不在。

　　科技的力量在祖國的一些經濟發(fā)達地區(qū)已經達到了空前的高度。但是在農村、山區(qū)等偏遠地區(qū)，科技水平遠不足城市發(fā)達，更缺少合適的科技生產工具來提高生產力。所以，我需要用科技的力量去改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，讓家鄉(xiāng)變得開放、繁榮、富強，讓親人過上城市里快捷、方便的生活。

　　從小我就有一個科技夢，夢想著有一天我可以帶著自己的科技成果驕傲地回到家鄉(xiāng)，改變我們的村莊，改變家鄉(xiāng)親人的生活方式。夢想這有一天我的科技成果給他們帶去與眾不同的體驗和從未有過的感受。漸漸地，讓他們習慣于使用現(xiàn)代化的科技產品，改變傳統(tǒng)的觀念，用科技創(chuàng)造經濟價值，用行動實現(xiàn)人生價值。

　　我的中國夢，我的科技夢。我夢想著有一天實現(xiàn)自己的夢想，讓我?guī)淼目萍剂α拷o予所有人幸福滿意。因為科技，一個民族才能進步；因為科技，一個國家才能強大�？萍嫉牧α渴菬o窮的，人們要善于運用科技去完成有益于國家民族發(fā)展的事，時代的變遷會證明中國夢、科技夢必將帶領全國人民走向富強。

科技的作文篇4

　　5月4日，我們班開展了一場激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來的是利大還是弊大。正方認為科技發(fā)展利大，而反方認為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開始。

　　剛一開始正方一辯就爭先恐后地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落后，還未等正方一辯坐下。就連忙接上，口若懸河地進行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實結果來反駁對方的觀點，回答對方的問題。

　　經過開場陳述，接下來是雙方二辯陳述己方觀點。這次還未等我說完，反方二辯就聰明地接上了，問了正方很多似乎沒有答案又令人費解的問題。還好正方二辯思維敏捷，以巧妙的回答讓反方二辯無話可說。這時響起了雷鳴般的掌聲，他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風。

　　剛才雙方都為自己的觀點進行了陳述，接下來進入自由辯論環(huán)節(jié)，雙方都有3分鐘的`時間。這次雙方都沒有立即站起來，他們都怕自己的話被對方找出破綻。于是，他們都在慎重地思考。首先，反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡無法自拔的問題向正方發(fā)問。而正方卻把火箭的升空和鳥巢水立方的建成來反駁對方，經過雙方的激烈角逐，現(xiàn)在進入總結陳詞環(huán)節(jié)。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。

　　最后辯論結束！對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我做了個總結，科技發(fā)展確實給人類提供了便利，但是同時也應治理由此出現(xiàn)的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧！