小學(xué)演講比賽方案范文
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)演講比賽方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)演講比賽方案范文1
一、比賽宗旨：
弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的'親情感恩教育，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：
學(xué)會感恩，愛心永恒
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動時(shí)間：
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內(nèi)進(jìn)行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內(nèi)年級組比賽。
五、比賽要求：
1、比賽設(shè)低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內(nèi)演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導(dǎo)教師等信息報(bào)學(xué)校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
3、稿件內(nèi)容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實(shí)感人，能在全校學(xué)生中起到積極效應(yīng)。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感。（0—4分）
2、語言表達(dá)：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)。（0—3分）
3、手勢動作：能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語言來表達(dá)感情。（0—1分）
4、儀態(tài)表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時(shí)間：演講時(shí)間3—5分鐘，1、2年級可適當(dāng)放寬（0—1分）
七、評分辦法：
1、評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內(nèi)容思想一項(xiàng)的最終得分，每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎。
八、設(shè)立獎項(xiàng)：
三個小組，每組內(nèi)產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀稿件獎每小組1名。
小學(xué)演講比賽方案范文2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進(jìn)教師或先進(jìn)集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學(xué)校全體教職工。（報(bào)名截止：5月2日下午下班前）
四、比賽時(shí)間：
5月4日星期五下午第二節(jié)課
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的.臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1.評委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計(jì)分：晉輝
2.參賽選手每人準(zhǔn)備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果，選手總分計(jì)算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分為該選手得分。
4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)證書和紀(jì)念品。
一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學(xué)校參加中心學(xué)校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點(diǎn)：
夢想教室
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、游戲互動。
4、宣布名次，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、校支部書記趙品林同志講話。
九、備注：
1、所有教師積極參加此項(xiàng)活動，參與者做為師德先進(jìn)個人、滿意教師評選的重要依據(jù)。
2、工會做好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
小學(xué)演講比賽方案范文3
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與表達(dá)能力，提高我校學(xué)生的'演講水平。通過主題活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。
二、參賽對象：
棗林小學(xué)校一至六年級學(xué)生，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)�！睘橹黝}通過篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。
三、參賽要求：
題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。演講時(shí)間為3—5分鐘。
四、演講評分規(guī)則：
�。�1）評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
�。�2）評分標(biāo)準(zhǔn)：
①演講內(nèi)容：（3分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
②語言表達(dá)：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
�、垩葜v表情：（2分）表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。
�、軆x表儀態(tài)：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時(shí)間控制。
五、參賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
六、評委：
賀波、張正興、李宗林、呂文先
七、統(tǒng)計(jì)：
管瓊妮
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動分低、中、高年級組進(jìn)行評獎。低年級組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
小學(xué)演講比賽方案范文4
一、活動目的
通過主題教育活動，使青少年充分認(rèn)識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點(diǎn)亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、參加對象：
3—6年級各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時(shí)間：
xx年10月22日下午。
五、活動時(shí)間：
xx年9---10月
六、活動步驟：
（一）宣傳動員階段（20xx年9月1日—9月15日）
學(xué)校利用校園廣播和黑板報(bào)宣傳發(fā)動，擬定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任，使全體學(xué)生充分認(rèn)識“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）主題教育活動的'意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結(jié)合實(shí)際情況，布置讀書活動。
�。ǘ┳x書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點(diǎn)亮人生》。
2、各班開展以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的班會，以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點(diǎn)亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規(guī)定格式打印。）
2、學(xué)校組織開展“理想點(diǎn)亮人生”的主題演講。
�。ㄋ模┏晒占A段（10月18日——10月25日）
學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求：
�。ㄒ唬┱魑囊螅褐黝}鮮明、觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限。
�。ǘ┭葜v要求：主題鮮明觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、事例生動，語言流暢、感染力強(qiáng)，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)。每位選手演講限時(shí)5分鐘。
八、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對“理想點(diǎn)亮人生”讀書征文、演講活動的指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導(dǎo)此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進(jìn)行輔導(dǎo)。
�。ǘ┫嗷ヅ浜希慕M織。
提高思想認(rèn)識，把“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育活動和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時(shí)間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細(xì)、讀懂、讀活。
九、評委
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
小學(xué)演講比賽方案范文5
一、比賽內(nèi)容：
1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項(xiàng)參加。
2、故事內(nèi)容要求有一定的積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。
3、演講內(nèi)容為熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間等勵志勸學(xué)題材。
二、名額分配：
一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。
三、活動時(shí)間：
1、20xx年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當(dāng)日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時(shí)間；
2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當(dāng)日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時(shí)間；
四、比賽地點(diǎn)：
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
待定
六、評委：待定
主持人：待定
計(jì)分員：待定
計(jì)時(shí)員：
七、相關(guān)要求：
1、講故事和演講每位參賽同學(xué)準(zhǔn)備一篇（則），現(xiàn)場時(shí)間長度為3——5分鐘。
2、各班主任負(fù)責(zé)主要指導(dǎo)工作，對準(zhǔn)備不充分，學(xué)生現(xiàn)場出現(xiàn)過多停頓或表現(xiàn)力過差等，評委將可能當(dāng)場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導(dǎo)獎評比資格。
3、對服裝、背景音樂、視頻要準(zhǔn)備充分，不允許現(xiàn)場反復(fù)調(diào)試。
4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。
5、參賽的班級學(xué)生、班主任、當(dāng)堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現(xiàn)場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長現(xiàn)場觀摩，但要注意禁煙、手機(jī)關(guān)機(jī)等問題。
6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現(xiàn)場不要隨意進(jìn)出。
八、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、講故事評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）內(nèi)容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）
�。�2）使用普通話講述。語言清晰，標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，講述流暢。（3分）
�。�3）語言生動、形象，有豐富的`表現(xiàn)力。（3分）
（4）著裝大方，態(tài)勢語生動、自然。（1分）
�。�5）時(shí)間在3-5分鐘之內(nèi)。（1分）
2、演講評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）演講內(nèi)容（4分）
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性。
�。�2）演講有聲語言（3分）
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
�。�3）演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。
�。�4）整體效果（1分）
把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
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