端午節(jié)的作文精品(10篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的端午節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)的作文 篇1
端午節(jié)終于到了,端午節(jié)是中國的民族傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,家家要包粽子,吃粽子,趕上有眼福的,還能看到精彩的賽龍舟比賽呢!一大早,我就和媽媽忙活起來。媽媽把前一天準備的食材都搬出來了:有綠油油的粽葉,白花花的糯米,還有我愛吃的葡萄干,蜜棗,花生。
“媽媽,這么多好吃的呀!”我對媽媽說!皠e急,一會包好了更好吃!眿寢尠阳杖~卷成漏斗樣,倒進一勺糯米,再加一些葡萄干,蜜棗,再加一勺糯米,然后壓緊,壓實,再用余出的粽葉一蓋一折,我連忙把準備好的'小段繩子遞給媽媽,媽媽用繩子將粽子扎緊,一只粽子就包好了。在我和媽媽的共同努力下,粽子終于包完了!媽媽把包好的粽子放進了鍋里煮。
“媽媽,為什么端午節(jié)要吃粽子呢?”我問媽媽。媽媽說:“人們是為了紀念偉大的愛國詩人屈原啊!”
媽媽給我講了屈原的事跡,我也知道了端午節(jié)吃粽子的由來:原來是怕屈原被江里的魚吃了,人們將包好的粽子扔進江里喂魚,由此可看出人們對屈原的敬重。
吃著香甜的粽子,想著古人偉大的愛國情操,我想:一定要好好學習,長大了報效祖國!
端午節(jié)的作文 篇2
每年的農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)有特色的日子—端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)在河南南陽,家鄉(xiāng)有獨特的端午習俗,吃粽子、插艾葉、戴香包、喝雄黃酒,還有熱鬧的龍舟比賽。
每到端午節(jié),最有意思的是包粽子。老媽會提前準備好粽葉和材料,我們自己動手包粽子,包粽子也不容易,看著老媽熟練地包著粽子,我也想動手包一個,我拿了一個粽葉,放點米和紅棗,拿著繩子綁呀綁,費了好大勁才包好一個,雖然沒老媽包的好看,但這是我自己的勞動成果,心里還是很高興。
每到端午節(jié)的.早上,我會早早的起床,用老媽提前準備的水洗洗臉,據(jù)說這水頭天晚上已被嫦娥下了藥,洗過臉后一年都不會得病。
餐桌上早已擺滿了熱氣騰騰的粽子、雞蛋、鴨蛋、大蒜等,我趕緊津津有味的吃了起來。
這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié),給我?guī)砹嗽S多喜悅和歡樂,我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇3
村里的端午節(jié) 馬上是端午節(jié)了,母親要給童鞋們編五絲線,還得包大棗粽呢!
母親拎了多個 色彩的絲線,都是紅、黃、綠、藍、白。她先后把這多個 線捋好平放在桌上,隨后再搓成繩子,還非常巧妙的弄了一個結(jié)。五根五繩子做成了。母親告訴我這叫做“長命縷”,她又小心翼翼的都給童鞋們綁在手腕和腳上。還特地叮嚀童鞋們說:“要珍愛,等帶上后下第一次大雨的時候,取下扔進雨里。這樣長命縷就起到了它應有的作用。
”通過端午節(jié)習俗的小事,我明白了母親的良苦用心。接著要做大棗粽了,我見母親拎了荷葉,包上一把糯米,里面還放上幾顆棗。
隨后又熟練地折疊荷葉包裹一把糯米。還用五絲線捆起來,母親一連包了好多個。母親又把包好的大棗粽放在鍋里,蒸上了十五分鐘。蒸好的'大棗粽放到籃子里,還未等吃陣陣香味撲鼻而來。我圍著籃子聞了又聞,著急的等待著大棗粽變涼。
過去了四分鐘,終于能下口了。我打開荷葉,白里透紅的餡兒玲瓏剔透,我咬了一下,粘甜滑爽,非常好吃!
我們一家人邊吃邊笑,只因大家都看到了對方嘴上的糯米。母親說:“除去吃粽子,戴長命縷外,還有插艾草、撒細糖、賽龍舟……等習俗!笨磥,這種的傳統(tǒng)節(jié)日有不少的學問哩!這次端午節(jié)不但吃到了大棗粽,還知道了不少見識。
我度過了一個高興的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇4
全世界有很多節(jié)日,中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,我的家鄉(xiāng)韶關(guān)也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。原因不是因為屈原,不是因為什么。就因為我是在端午節(jié)那天出生的。
端午節(jié)是個非常熱鬧的節(jié)日,家家包粽子、吃粽子,這是端午節(jié)必定的習俗,各式各樣的粽子都有形狀多多,在農(nóng)村,我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃。味道多多,有甜的、咸的、香的`、辣的,甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣,包出來的粽子各味不相同,每個地方的人基本上只習慣于自家包的,對于其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的。比如說我就不習慣,因為餡料不一樣,我還是喜歡吃自家包的粽子。
在端午節(jié)還有一個不可缺的活動——劃龍舟。在端午節(jié)還有一個不可缺的活動——劃龍舟。在寬廣的江面上,放下三四條龍舟,十幾個人奮力劃動船槳,一人坐龍首敲鑼,一人坐舟中打鼓,眾人齊喊“一、二”“一、二”,其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光,還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中,幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面,生怕以后再也見不到如此的偉觀。
每逢佳節(jié)倍思親,就是連肚子也是想家的,心里裝著親戚們,肚子用來想家里的美食。這不,肚子又呱呱叫了。
端午節(jié)的作文 篇5
大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)吧,這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、賽龍舟,目的是為了紀念愛國詩人屈原。
兩千多年前,愛國詩人屈原抱著一塊大石頭跳入汨羅江,百姓們很傷心,為了寄托對他的哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗,再后來就有了端午節(jié)。
一年一度的端午節(jié)至今已經(jīng)延續(xù)了兩千多年,因而屈原而被后代的世人所銘記,但是在城市化進程不斷推進的今天,一些傳統(tǒng)的東西正逐漸消失:包粽子變成了買粽子,而劃龍舟比賽也逐漸變少,端午節(jié)的氣氛也沒有以前那么熱烈,傳統(tǒng)的端午習俗也逐漸被人們淡忘,人們也許只能從一些書籍或報紙上回憶端午節(jié)的`氣氛。
大家可能有關(guān)注之前的中韓端午節(jié)申遺之爭受到廣泛關(guān)注。我們期盼中國申遺成功,因為端午節(jié)本來就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。但是如今韓國獲勝,我們多少會有一種失望和不解。從端午節(jié)起源來看,我國的端午節(jié)最應該被批準,因為端午節(jié)起源于中國,但是為什么韓國獲勝了呢?因為端午節(jié)逐漸在我們的生活消逝。
現(xiàn)在許多古老傳統(tǒng)文化都在消逝,以前的寒食節(jié)、現(xiàn)在的重陽節(jié)……也許現(xiàn)在端午節(jié)可能還有很多人在吃粽子,但是知道端午節(jié)真正意義的人多嗎?也許有些人就只知道吃粽子,其他什么都不知道了。對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情都沒了,連傳統(tǒng)節(jié)日的意義是什么都不知道,還怎么能夠繼承傳統(tǒng)節(jié)日呢?我還從網(wǎng)上了解到端午節(jié)還要采艾草,但是知道為什么要采艾草的人微乎其微……
傳統(tǒng)文化雖然在消失,但是許多人卻置之不理,還一昧地過什么圣誕節(jié)、萬圣節(jié),我覺得這才是傳統(tǒng)文化消逝的主要原因。
傳統(tǒng)節(jié)日要流傳,民族文化要發(fā)揚,不是靠白發(fā)老人的回憶能實現(xiàn)的。尤其是我們青年學生應當學習了解這些節(jié)日內(nèi)涵、文化底蘊,而不是一味地過洋節(jié)?v觀西方各種節(jié)日,比如什么圣誕節(jié)、復活節(jié)、感恩節(jié)、愚人節(jié)等,都是歷史文化的產(chǎn)物,并不符合我們國家的文化內(nèi)涵,趕形式過這樣的節(jié)日也缺乏應有的意義。而我們應當去思考和身體力行的,該是怎樣讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化繼續(xù)傳承下去。
時至今日,我們這個年齡還能過這些傳統(tǒng)節(jié)日,但是在我們后面的孩子還能不能過到端午節(jié),實在不好說,或許他們過不到端午節(jié),甚至可能連傳統(tǒng)節(jié)日是什么都不知道,這將是一個悲劇……
端午節(jié)的作文 篇6
兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節(jié),我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。
包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”
我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?
包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的`香氣,饞得我直流口水。
今年端午節(jié),我學會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜。
端午節(jié)的作文 篇7
午節(jié)的來歷是在戰(zhàn)國時期,人們是為了紀念楚國的屈原而出現(xiàn)的習俗。屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷石投汨羅江自盡,以示自己愛國之心。現(xiàn)在,在這一天,人們以包粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,掛艾草等方式來過端午節(jié),紀念屈原這位偉大的愛國詩人。
小時候,我的端午節(jié)記憶就是包粽子,賽龍舟。在農(nóng)村老家陪著爺爺奶奶過端午節(jié)是我這一生最美好的記憶。
我的端午節(jié)記憶是從包粽子開始的。首先,為了在端午節(jié)那天既能吃上粽子,又不耽誤看賽龍舟,就要提前幾天準備好包粽子的食材。所以,細心的婆婆早就在端午節(jié)的前一天早晨上山摘好了粽葉和捆粽子用的粽繩。
粽葉摘回來后不僅要浸在水里用干凈的刷子順著粽葉的紋路一張一張刷干凈,還要挑出有蟲眼或發(fā)黃的`葉子。處理好粽葉后瀝干水,放在一旁備用。接著便可以用水來淘洗糯米,在淘洗過程中切忌大力淘洗,因為這樣會把糯米表面的一些營養(yǎng)物質(zhì)洗去,得不償失。
一切準備好之后就可以包粽子了,包粽子其實很簡單,只需要把兩張粽葉重疊在一起,然后卷折成漏斗狀,再往里面裝上適量的糯米,接著用沒折完的粽葉蓋過來,最后用粽繩捆好,打個結(jié),這個粽子就包完了。
包完粽子后,只需要靜靜等待端午節(jié)的到來就行了。
在端午節(jié)的這天的早上,婆婆早早地起了床給我們煮粽子。等我們起床時,香噴噴的粽子已經(jīng)在桌子上誘惑著我去吃了。由于我們包的的是青葉粽,粽子彌漫著粽葉的清香和糯米的米香,蘸點白糖送入嘴中,感覺自己朝氣蓬勃,精神煥發(fā)。
在吃完粽子后,我們便馬不停蹄地趕往長江邊,爭著搶一個好位置看賽龍舟,可我們還是來晚了,只能站在一個視線不太開闊的地方望著遠處的長江。
一聲鑼響,便宣告了比賽的開始,接著我們便隨著震天的鼓聲和富有節(jié)奏感和力量的“嘿咗,嘿咗,嘿咗”口號聲看見了幾艘色彩鮮艷的龍舟。其中紅色的龍舟一馬當先,沖在前面,其余的龍舟緊跟著,也不甘示弱,人們吶喊著,場面異常激烈。隨著龍舟船頭鼓點聲音的減小,龍舟劃出了我的視線,遠去了。最后得到消息,果不其然,是紅色的龍舟贏了。這個消息的到來,也就宣告了端午節(jié)的結(jié)束。
這就是我的端午節(jié)記憶。
端午節(jié)的作文 篇8
我,綴一身綠葉,帶一樹柔枝──汨羅江旁的一棵垂柳。
平日,我只能在滔滔江水里尋覓自己的倒影,或輕輕舞動綴滿綠葉的柔肢,從來都只是一人目睹日月星辰的東升西落。
可那一日,不一樣。
他,一襲白衣,不染纖塵,仿佛人間的仙子,佇立在江畔,目光幽幽,長嘆欷歔。他累了,斜倚著我,雙目微闔,蒼白的臉上布滿了憂傷、憤恨。他,一直這樣倚靠著,沉默著,直到日將落。他,終于睜開雙目,長吟一句:"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!"緩緩走去——
他的身影,逐漸隱沒。我收回目光,轉(zhuǎn)向被天邊的晚霞染紅了的大塊紅綢緞似的汨羅江,墜入深思:這不是懷著一腔豪情與報負,走進楚廷的'三閭大夫嗎?怎么,那滿庭正艷的雍容牡丹,擠占了他的一席之地?好一個愛國情熾的屈子。
第二天,柔和的陽光暖暖的照著,那一抹白色身影,又出現(xiàn)了。
清秀的面容雖然掛著疲憊,但精神似乎要好得多,他邊吟邊寫,剛勁有力的篆體蓋滿了竹簡,我從中清楚看到了兩句:"亦余心之所善兮,雖九死其猶未清。"呵,好一個堅持真理、獻身于理想的屈子!
月光灑滿了汨羅江畔,在平如明鏡的江面上匯集成一個大大的玉盤。
他已經(jīng)走了好久,我的耳畔卻仍然回響著他反復吟嘆的那兩句詩"寧溘死以流之兮,余不忍為此態(tài)也!"怎么,楚庭那高大的朝堂,已容不下他這霽月光風的才情與品性?——好一個疾惡如仇、不同流合污的屈子。
之后,我便從朦朧的晨曦開始等候他,他也每日都攜著筆墨,面南而坐,時吟時寫。而我,一低頭便能看見被恣肆的篆書覆蓋了的那一卷卷竹簡,每當紅霞隱去,夜幕降臨的時候,我便會在汨羅江畔咀嚼屈子的靈魂之歌——
我本以為日子會一直這樣,可是,在五月初五那天,我再一次見到了他:什么也沒有帶,依然一身白衣,久久佇立,澄澈的雙眸一直望向南方——
晌午,他回去了,整整一個上午的時間,我僅僅聽到了一句話:"民生各所樂兮,余獨修好以為常。"好一個潔身自好的屈子!
月色滿江時,他又來了,眉目之中又多了幾分憔悴。一錯眼,他便如一只白蝶,在空中劃過一條弧線,向江心的那輪明月飛去。
我什么都做不了,只能看著他那如雪的衣袖在水中慢慢隱去,直到最后那一抹身影完全和江心的那輪明月融合為一體,飛濺的水花一時間濺滿了整個江面,耳畔隱約傳來:"伏清白以死直兮,固前圣之所厚。"
皎潔的明月啊,你看到了嗎,這是一個多么剛正不阿的屈子。
一直寂寞的江邊,突然多了很多的人,劃著小船,在江上不停逡巡,是在尋找什么?不停地丟撒粽子,是為了祭奠什么?那高掛的菖蒲、滿地的雄黃酒,是為了那長眠江中的屈子嗎?唉!你,一身磊落,絕代風華,照亮了整個天下,卻照不進楚王的心間!
從此,每年的這一天,汨羅江畔都是這么熱鬧,說是為了紀念你。雖然人們都在說你的風采從未散去,可是有誰能知曉你的淚落滿襟,感慨欷歔?又誰能真正感受你那永不可磨滅的憾恨,抑或是心中百轉(zhuǎn)千回的柔情?
卷卷史書,你名垂萬古;而在我的眼中,你永遠是那一個猝及不妨落入我的視線,使我終生難忘的屈子。
端午節(jié)的作文 篇9
五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。一年一度的端午節(jié)又到了,我真的太興奮了,高興得跳了起來。
今天一早,太陽公公都還沒醒呢,媽媽就起床了,她穿好衣服就出去了。媽媽過了好一會才回來,手里提著粽葉,糯米,紅豆和綠豆!敖裉煳覀儊戆兆影桑俊彼舐曅嫉。“耶!”我歡呼道。要知道這可是我出生到現(xiàn)在,第一次親手包粽子。我們要先把粽葉卷成一個像錐子一樣的形狀。再把糯米紅豆綠豆拌在一起,泡在溫水里,過了五分鐘,再把糯米紅豆和綠豆撈上來,用勺子把糯米紅豆和綠豆放進粽葉里,把粽葉卷起來,還不能讓里面的糯米掉出來。最后再用麻繩捆緊,一個粽子就做好了。一開始我做得非常難看,可到后面我就越做越好,這就是熟能生巧啊。我們把做好的粽子放到高壓鍋里煮過了一個小時,媽媽打開鍋蓋,哇!一陣陣香氣撲鼻而來,我都快要流口水。媽媽做的粽子品種很多,有紅豆粽,綠豆粽……我拿起一個粽子,咬一口,甜甜的,軟軟的,香香的,讓人吃了還想吃,永遠吃不夠。
等我們吃得心滿意足后,媽媽提議道,我們?nèi)タ促慅堉郯,“好啊,好啊,”我高興地拉著媽媽和奶奶來到賽龍舟比賽場。那時,賽場上已經(jīng)人山人海了。有的人拿著手機或相機,隨時準備拍照。有的拿著糖葫蘆,準備看比賽!皠e再說話了,比賽馬上就要開始了!焙由嫌兴臈l水道。上面停了四條龍舟,分別是龍舟一號,龍舟二號,龍舟三號和龍舟四號。裁判拿著發(fā)令旗,大聲喊道:“準備,三、二、一,開始!只聽哨音剛落,四條龍舟以最快的速度沖了出去。開始他們還沒拉開距差距,后來一號和四號開始落后了,二號和三號占在領(lǐng)先位置。人們都睜大了眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著二號和三號。有相機或有手機的人都在按快鍵,“咔嚓,咔嚓,”一按就是幾十張。有糖葫蘆的人也不吃了,眼睛一眨也不!,F(xiàn)在只剩下十米了,不!只剩下五米了,不對!不對!只剩下最后一米了,最后一米,所有的隊員都使出了全身的力氣。二號和三號幾乎是同時沖進終點的。公正的.裁判說:“二號比三號早三秒沖過終點。”有的人為二號鼓掌、喝彩,掌聲連連。有的人在安慰三號的隊員們。可讓二號的隊員們吃驚的是,他們竟然不生氣,而是笑著說道:“沒關(guān)系,下次努力就行了!苯衲甑凝堉郾荣愓媸翘柿恕
這次端午節(jié)過得非常愉快,又讓我們學到了很多知識。我和大家一起盼望著下一個端午節(jié)的到來。
端午節(jié)的作文 篇10
同學們都知道端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月五日,但是大家是否都清楚端午節(jié)的來歷呢?恐怕有許多同學不清楚吧,今天我就來講一講端午節(jié)的來歷。
戰(zhàn)國時期,楚國有一名大官叫做屈原。屈原是個很有名的文人,他寫了鼎鼎有名的詩集《離騷》,其中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”等句子我們都耳熟能詳。不僅如此,他還開創(chuàng)了一種新的文體格式叫“楚辭”。屈原清楚時事,對楚國忠心耿耿,主張抗秦。
當時的楚王被秦王騙得團團轉(zhuǎn)。楚王親近的小人被秦國買通,天天在楚王面前說屈原壞話,在其慫恿之下,楚王對屈原的抗秦計劃毫不理睬,屈原被流放到外地。
多年后,屈原終于回到楚國都城,但沒多久,秦王就派使者請楚王赴宴。楚王的小兒子子蘭也被蠱惑,極力勸楚王赴宴。楚王不聽屈原勸告,前去赴宴,被秦國囚禁而死。
楚王死后,子蘭成為宰相。屈原上朝時常責備子蘭,把子蘭罵得狗血淋頭。子蘭十分厭煩,暗中謠言中傷屈原,將屈原再次逐出都城,流放到現(xiàn)在的湖北一帶。
就在屈原被流放期間,秦國大將白起率軍攻入楚國都城。屈原得知消息,悲痛不已,抱著一塊巨石投江自殺。屈原深受百姓愛戴,百姓得知屈原投江自盡,紛紛劃舟,尋找屈原尸體。有人擔心魚群食用屈原的尸體,將米、豆子一類食品投入江中,讓魚群食用。
從那時開始,在農(nóng)歷五月初五時都要劃舟、投食。這一天漸漸演變成了端午節(jié)。端午節(jié)的.主要活動就是由劃舟與投食演化而來的賽龍舟、包粽子與吃粽子。
這就是端午節(jié)的由來,同學們,你們清楚了嗎?
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