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職業(yè)教育活動周宣傳標(biāo)語
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的標(biāo)語吧，標(biāo)語以其時間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時代和不同地區(qū)人們的生活重點。那么都有哪些類型的標(biāo)語呢？以下是小編為大家收集的職業(yè)教育活動周宣傳標(biāo)語 ，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)教育活動周宣傳標(biāo)語 1
勞動光榮 技能寶貴 創(chuàng)造偉大 必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育！
產(chǎn)教融合 校企合作 工學(xué)結(jié)合 知行合一 讓每個人都有人生出彩的機會！
人人皆可成才 人人盡展其才 職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。
職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。
培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
努力培養(yǎng)數(shù)以億計的`高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向。
深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系。
努力讓每個人都有人生出彩的機會。
把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。
加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實人才保障。
三百六十行 行行出狀元
發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
發(fā)展職業(yè)教育 創(chuàng)造人才紅利
沒有技術(shù)技能就沒有現(xiàn)代高端工業(yè)。
精彩職教 出彩人生
職業(yè)教育讓人生飛揚
選擇職業(yè)教育 成就美好人生
知識改變命運 技能成就未來
職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人！
職業(yè)教育活動周宣傳標(biāo)語 2
1、努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
2、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進就業(yè).改善民生的重要舉措！
3、勞動光榮技能寶貴創(chuàng)造偉大
4、培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
5、職業(yè)教育是打開全民夢想之門的鑰匙！
6、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是推進“四化同步”.實現(xiàn)中國夢的'重要途徑！
7、必須高度重視.加快發(fā)展職業(yè)教育！
8、牢牢把握服務(wù)發(fā)展.促進就業(yè)的辦學(xué)方向。
9、產(chǎn)教融合校企合作工學(xué)結(jié)合知行合一
10、崇尚一技之長不唯學(xué)歷憑能力
11、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展
12、使無業(yè)者有業(yè)使有業(yè)者樂業(yè)
13、發(fā)展職業(yè)教育創(chuàng)造人才紅利
14、充分調(diào)動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導(dǎo)社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚。
15、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展，協(xié)調(diào)推進人力資源開發(fā)與技術(shù)進步。
16、發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
17、深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
18、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是經(jīng)濟發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎(chǔ)！
19、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟，還是民生。
20、經(jīng)濟社會越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！
21、發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè).萬眾創(chuàng)新。
22、沒有技術(shù)技能就沒有現(xiàn)代高端工業(yè)。
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