一個(gè)難忘的眼神作文(實(shí)用2篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一個(gè)難忘的眼神作文,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)難忘的眼神作文1
眼神中透露的光告訴我:相信自己!
——題記
看著對(duì)手一個(gè)接一個(gè)地從容上場(chǎng),主持人嫻熟地報(bào)著幕,仿佛正進(jìn)行“死亡”的倒計(jì)時(shí),我的心臟也一下一下地被揪緊,神經(jīng)也一次一次地被緊繃,眼看離我上場(chǎng)時(shí)間越來越近……
在這個(gè)風(fēng)和日麗、睛空萬里的日子,我校舉行了“作文演講大賽”,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),盡管我知道我最明顯的缺點(diǎn):膽小,易害羞,不能很自如地在大家面前展現(xiàn)自己,這是一道坎,似乎很難跨過去,但僅僅這一次活動(dòng),我就戰(zhàn)勝了自己——
場(chǎng)上,活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行;場(chǎng)下,我正坐立不安進(jìn)行著心理斗爭(zhēng),我拼命地進(jìn)行深呼吸,努力平靜自己的心情,演講稿在手中也不知翻來覆去看了多少遍,上面的內(nèi)容似乎也已經(jīng)深刻在心中,手和腳還是緊張得不知放哪兒,一會(huì)兒站起來擔(dān)心地關(guān)注著活動(dòng)進(jìn)行情況,一會(huì)兒又“嗵”得坐下,兩只腳不由自主地亂跺,仿佛要跺走這令我害怕的氣氛,目光漂泊不定的,看上看下瞧左望右,還不時(shí)拿手快速地拍著胸脯,似乎要讓心臟稍稍平靜下來。
突然,我聽到了我的名字:“下面有請(qǐng)××同學(xué)上臺(tái)為我們演講,大家掌場(chǎng)鼓勵(lì)!”這一刻最終還是來臨了,我林地站起,極不自然地故作鎮(zhèn)定地邁著顫巍巍的步子上了臺(tái),目光掃視著全場(chǎng),黑壓壓的一片不由得令我頭皮一陣陣地發(fā)麻,心臟似乎正被一只小蟲慢慢吞噬,又癢又疼。
好在頭腦還是清醒的,不能怯場(chǎng),要鎮(zhèn)靜,“hold”住全場(chǎng)!于是我故作威嚴(yán)地清了清嗓子,然后便生情并茂地演講起來。
一切似乎進(jìn)行很順利,可就在這時(shí)我卡殼了。臺(tái)下觀眾以“打量”的眼神瞥著我,使墜入了“冰河時(shí)代”,最前排的'觀眾半捂著臉,互相嘀咕。我咽了咽了口水,盯著臺(tái)下,一種恐懼感莫名地浮上心頭。
緊握的雙拳已攥出了汗,臉上的肌肉也早已緊繃,腿也僵得發(fā)麻,眼睛不敢斜視僅一丈之隔的觀眾。就在這時(shí),我碰到了老師的目光,那眼神中分明在告訴我:相信自己!你一定能行!穿過他的瞳仁,我分明可以看到他燃燒著的期待!班拧!蔽以谛睦锘卮穑呐K略微。我提醒自己抬頭、挺胸,眼睛里卻寫滿了恐懼。機(jī)械地挪了挪身子,無奈地直視臺(tái)下觀眾,心中早已演練了上千遍的接受“槍林彈雨”的方案,此時(shí)卻意外地沒有派上用場(chǎng)!我的眼前一片黑暗!
淡定,淡定,我明白老師的眼神!我相信我自己!眼前的一切,哼,把它看作浮云。我調(diào)整了一下心情,又繼續(xù)自信的演講起來……
“嘩——”演講結(jié)束,臺(tái)下熱烈的掌聲告訴我已成功!
那一個(gè)眼神,使我至今難忘!
一個(gè)難忘的眼神作文2
看到“眼神”這個(gè)詞兒,我不禁想到了老爸教我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
那是暑假的一個(gè)下午,我滿懷著期盼,心有忐忑,隨老爸向?qū)汒惥靶陆ǖ挠斡境剡M(jìn)發(fā)。我已不記得當(dāng)時(shí)的情況,只記得我像剛出籠獲得了自由的小鳥,非常興奮。
因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn),況且我連跑帶跳,所以沒有太長(zhǎng)時(shí)間就到了泳池。換好了泳裝,我迫不及待地往淺水區(qū)里一跳,竟一下子沉到了水里。慌亂中腳觸到了池底,我趕緊站起來,雙手胡亂地抹著頭發(fā)上和臉上的水珠。站在水里,感覺有點(diǎn)不知所措。只聽老爸不緊不慢地說著:“凡事都不能魯莽,一定要先多了解!蔽胰粲兴肌@习蛛S手丟給我一個(gè)救生圈。借著救生圈的浮力,我樂悠悠地浮在水面上,心里美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在地在深水區(qū)暢游,我心里又不是滋味了。我心想,一定要學(xué)會(huì)游泳。
爸爸早已看出了我的心思,于是,他將我?guī)У搅松钣境乩。我卻只能昂著頭踮著腳,努力用腳尖踩著池底的水泥地,一步一步艱難地向前行走。老爸只得用手托住我,并教我雙手要交互著盡量向前伸,然后使勁往后撥,兩只腳也要在水中有節(jié)奏的上下擺動(dòng)。盡管我努力那樣去做,卻始終不得要領(lǐng),總是無法讓自己在水中自如的游動(dòng)。我心里十分著急。老爸一邊做示范,一邊耐心地為我講解。告訴我要掌握好呼吸,手和腳在用力劃水的同時(shí)要注意好身體的.平衡,不然,身體失去了重心就會(huì)下沉。然后,爸爸又托著我的腰,把我整個(gè)身體浮在水面上……一次又一次,我重復(fù)著爸爸教我的要領(lǐng),努力地?fù)潋v。終于又一次在爸爸松手的那幾秒鐘內(nèi),居然沒有沉下去,還往前游了一小段距離。我心里一陣激動(dòng),啊,我會(huì)游泳了。由于心里激動(dòng),手與腳失去了配合,身體沒有了平衡,一下子又沉了下去,幾口滿含異味的水嗆得我眼淚直流。
老爸哈哈大笑,說:“比我強(qiáng)多了,老爸可是喝了一暑假的河水才學(xué)會(huì)!蔽倚睦锩靼,我哪里就會(huì)游泳了,老爸是怕我畏難打退堂鼓罷了?粗膭(lì)與期待的眼神,我更加堅(jiān)定了學(xué)會(huì)游泳的信心。
接著兩三天,盡管我倍加努力,卻仍然沒有學(xué)會(huì)游泳。泳池難喝的水也讓我產(chǎn)生過放棄學(xué)游泳的念頭,但是,只要一想到老爸期待的眼神,心里就充滿一股神奇的力量。
在這個(gè)神奇力量的支持下,在試水的第五天,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)游泳半個(gè)月后,又有了自己的第一次在漢江逆流而上。盡管僅僅是在岸邊,距離也只有區(qū)區(qū)上十米。
我忘不了第一次學(xué)游泳的情境,更忘不了老爸那充滿力量的眼神。
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