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制作風箏作文經(jīng)典6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的制作風箏作文6篇,歡迎大家分享。
制作風箏作文 篇1
這大周老師給我們留了一個很難的作業(yè),那就是做風箏。
第二天上午,媽媽帶著我去文具店買了做風箏需要的布,我們本來要用宣紙的.,可是宣紙?zhí)K了,所以我們就買了布。
我和媽媽買完之后就回家了,我們都不會做,但是大大她會做,于是,我就和媽媽一起做,而大大就在旁邊指點我們。大大說,想要做好風箏,一定要先做好架子。我拿出了剛買的竹簽給大大看了看,我和媽媽一起做起架子來了。媽媽來綁住竹簽,而我就摁著架子。
大大告訴我,想要做風箏,一定要做好架子,弄好架子,我們就開始畫輪廓。我不明白媽媽為什么要把輪廓畫大,當媽媽畫出輪廓的時候我就知道要做五角星的風箏我們,媽媽畫的不怎么樣,但還是可以看出來是五角星,媽媽把骨架放上去的時候我就知道要干什么了,大大告訴我們,要想把五角星做好要想把角能出來,沒錯,如果沒有角的話那就不是五角星了,媽媽又剪了一個和骨架一樣的五角星,把它們貼在一起,把多余的剪下來。
風箏做好了,真好看。
制作風箏作文 篇2
“哇!好漂亮。 蔽铱粗娨,不斷發(fā)出贊嘆。
今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。
這次趣味橫生的`制作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。
制作風箏作文 篇3
今天的美術(shù)課,別具一格,老師讓我們自己動手做一只小風箏。
我從工具袋中取出材料,分別是一張透明紙,三根竹簽和一團棉線。我先把竹簽固定成“十”字形,再用棉線繞上去,起到進一步固定的作用,接著在“十”字上又加固了一根竹簽,形成了一個“干”字形,風箏的架子就完成了。
做完架子,該做外殼了,我在透明紙上根據(jù)架子大小畫了個輪廓,然后沿著邊剪下來。接著,我把“干”字架和透明紙粘到了一起,并用多余的紙,剪出兩道直條, 貼在透明紙上,這就是風箏的.尾巴。然后我用棉線在竹簽上打個死結(jié),成了風箏線。穿上線團,這個就是風箏線,到時候要靠這條細細的長線把我的杰作送上藍天。 最后,我用彩筆在透明紙上畫了一只蝴蝶,染上色彩。這樣我的蝴蝶風箏就誕生了。
小巧玲瓏的蝴蝶風箏,急不可待地想飛向藍天了。可惜下課鈴聲遲遲未響。
制作風箏作文 篇4
盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節(jié)課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來,等待老師的來臨,這可是往常沒有的。美術(shù)老師終于來了,她簡單交代幾句,就開始教我們做風箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號并把兩個竹竿上的記號重合成十字形,然后用線在中間轉(zhuǎn)上好幾圈,使其牢固,打個死結(jié),再把兩根竹竿的四個頭給連綁起來,剩下來的當風箏線,最后把他貼在畫上漂亮圖案的薄紙上,薄紙的四個角往里貼,一個漂亮的風箏就大功告成了。別看說起來這么簡單,其實,做起可難了,這不我才勉強通過第一步,第二步我就碰到了一個難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線在中間轉(zhuǎn)圈呢?我想來想去,還是想不出辦法來,無奈之下只好去問老師,老師叫我把食指、中指、無名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線壓在下面。我回到位置上,照著老師說的做,可還是覺得有些不方便,幸好有潔銘同學幫忙按著,不然的話,我可能做到下課也做不完。在做的`時候,我邊轉(zhuǎn)圈邊看別人是怎么做的。結(jié)果,我看得太入迷了,不知不覺把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現(xiàn)實中,手忙腳亂地幫她解開。
經(jīng)過一番努力后,終于一只蝴蝶風箏“誕生”了,雖然沒有買來的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時候,我才明白做風箏的不易。下課了,我們帶著自己的風箏在樓下放,只見天空中放著許多風箏,有沒畫圖的,有畫圖的,有后面帶三根帶子的……在這么多風箏中,我的那只風箏也許很平凡,但在我眼,那只風箏是最獨特的。
為什么那只風箏會帶約我新買來的風箏都沒有的涼意,你知道嗎?
制作風箏作文 篇5
“又是一年三月三,風箏飛滿天…”放學的路上,聽著大姐姐動聽的歌聲,看著滿天飄舞的風箏,我們的心也癢癢起來。今天是星期天,我和我的好朋友武優(yōu)優(yōu)決定一起在我家做風箏。不會的同學可要聽好咯!
因為我倆都沒做過風箏,所以這次我準備做一個簡單的章魚風箏。
首先,做章魚的頭。我拿了一張生宣紙,想剪一個半圓形。因為我怕剪彎了,所以我先用鉛筆描了一個淡淡的痕跡,我順著鉛筆描的痕跡,剪出了一個完美十足的半圓。我接著用鉛筆畫出了五官,它還吐著舌頭呢!樣子可愛極了。但還沒有涂色,有點難看了,我拿出了顏料盒和顏料,又拿出了兩只毛筆,我選了紫色,擠在調(diào)色盤里,用毛筆蘸色在章魚的頭上涂來涂去,因為沒有規(guī)律,所以有點難看。水粉干了以后,我把早準備好的幾根細竹子拿了出來,先把一根彎成彩虹的.樣子,可把它放在桌子上又變成直的了,好不容易彎了一點,可一用勁竹子從中間斷開了。我不灰心,終于在第三根竹子時粘在了紙上。這一切都被媽媽看在了眼里,媽媽說:“貝貝,如果你想讓竹子變彎,讓竹子在在火上烤幾分鐘竹子就變彎了!”我恍然大悟說:“原來這樣啊,怪不得我剛才一直做不好呢!”我和武優(yōu)優(yōu)把風箏的主骨架粘在了紙上。又剪了好幾條紙,都粘在章魚的頭下面,算是章魚的腳吧。最后我們在骨架上系好線,這個風箏就做好了。
我們玩著自己做的風箏,心里真是有許多說不出的高興。
制作風箏作文 篇6
放學回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準備材料。我們準備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個十字形風箏的`骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個菱形線架,接著用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長長的彩帶,作為風箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個可愛的小丑圖案。這樣一個可愛又美麗的風箏就做好了。
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