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教育了我作文

時間:2023-10-28 16:43:01 教育 我要投稿

(精)教育了我作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的教育了我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)教育了我作文4篇

教育了我作文 篇1

  以前,我是一個淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什么事只要自己高興就好,直到那件事的發(fā)生……

  “兒子,給你一個大驚喜!”爸爸搬著一個大箱子走進(jìn)家門,氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問。“自——行——車!”爸爸興奮得不得了!巴!”我尖叫起來,是一輛藍(lán)色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說:“我要騎它去轉(zhuǎn)一圈!”

  吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點騎,小區(qū)里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽得進(jìn)去,用我媽的話就是,把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。就這樣,我騎上了車,用力地蹬著,感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”,風(fēng)從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!

  突然,旁邊跑來一個小女孩,她好像剛會走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心里想著,但已經(jīng)來不及了,“哇……”她被我的'自行車頭側(cè)面刮倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然后左轉(zhuǎn)的,我也嚇傻了。

  小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來抱著她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒,爸爸媽媽來了,一起把小女孩送到醫(yī)院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因為都是鄰居,并沒有責(zé)怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內(nèi)疚,仿佛是他們做錯了,其實,爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……

  這時,我終于鼓足勇氣,對阿姨說:“阿姨對不起,是我錯了!”說完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結(jié)束了。

  這件事已經(jīng)過去快一年了,但好像就發(fā)生在昨天,它教育了我,以后無論做什么事情都要十分仔細(xì),想好后果。

教育了我作文 篇2

  那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應(yīng)該開汽車比較好,但是汽車不環(huán)保,所以我們要騎自行車。

  我們騎著自相車出發(fā)了,我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養(yǎng)養(yǎng)神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的.,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最后一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準(zhǔn)備下坡,就在這時,媽媽說:“你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想:是這樣的,媽媽說的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的說 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。

  這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習(xí)一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會后退,只有堅持不懈,就會成功。

教育了我作文 篇3

  在我成長的過程當(dāng)中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨有一件難忘的事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里,時時刻刻教育著我。

  那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿,回到家里對童話故事感興趣的姐姐說:“嗨,姐姐,我的童話被評為一等獎了,我看,你都不是我的對手。”姐 姐卻自然的對我說:“妹妹,你只不過是比你們年級組厲害,并不是說你一定是我的對手!蔽耶(dāng)時高興的昏過了頭,就滿不在乎的對姐姐說:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐!睕]想到姐姐對 我下了挑戰(zhàn)書,要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人,由家里的所有人來評判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完,寫完后打六份給家長看,由他們來評判。

  比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來,我想,反正我無論如何都會贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié), 看著她那愁眉苦臉的.樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。

  玩到了中午吃飯時間,我才晃悠著回家;氐郊,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。

  我們打印好各自的作品,這下該到最后一個環(huán)節(jié),我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前,讓家長們仔細(xì)的閱讀和評選。我躊躇滿志?墒潜荣惤Y(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵了我一下,這令我十分的沮喪。

  我輸了,我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說:“妹妹,這場比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點了點頭。

  通過這件事我明白了一個古訓(xùn),驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,果然不錯。

教育了我作文 篇4

  記得有一次,我把媽媽新買的手機弄壞了,當(dāng)時我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買的手機藏起來,媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說我不誠實,還會不理我,也會生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會發(fā)現(xiàn)的`。我把手機藏好后,就假裝做作業(yè)。

  等到媽媽回來時,發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了,就來問我:“芳馨,你看到我新買的手機了嗎?”我心想:媽媽不會有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應(yīng)付過去再想辦法。于是我說:“媽媽,我沒看見你的手機,怎么了?”媽媽說:“不是你拿我的手機,那就是家里就鬧鬼了,我新買的手機放在家里充電,怎么會不見了呢?”聽了媽媽的話,我當(dāng)時很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來問我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”

  到了晚上,媽媽還沒找到手機,看到媽媽越來越著急,我也越來越不安,明天我拿不拿手機給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會不理我,如果不把手機拿給媽媽,我的心里會更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會兒,我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩(wěn),體會到了失眠的滋味。

  第二天,當(dāng)我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見手機在我手中,驚奇地說:“你怎么找到手機的?”我說:“媽媽,其實是我把你的手機弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒打我,只是嚴(yán)肅地對我說:“小孩子從小要誠實,今后可不能再撒謊了!

  我從這件事深深的感受到:不應(yīng)撒謊,做一個誠實的人是多么重要!

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