高三學生考試檢討書（精選13篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的高三學生考試檢討書，希望對大家有所幫助。
高三學生考試檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成績退步的消息，辜負了您的厚望不說，還讓您充滿了擔憂。實在是很抱歉，對不起了，我親愛的老師！
我已經(jīng)是一個高三的學生了，明年六月，我就要走進高考考場進行高考了，而這次的成績讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對我這個學生關愛有加的，這些我都知道，因為我經(jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著您問關于人生的問題，也就使得我比別的同學跟您更近一些，您從這些問題中對我更加熟悉一些。這一次成績的退步是我意料之外的，老師，我不是沒有努力，我沒有偷懶，也沒有敢在這種時候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的.同學，沒有那么努力的話，那也可能有之，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話，那老師您就放心吧，我一定會比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛。
高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會兒書，多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道，高三是綜合素質的大比拼，我既不能為了學習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學習，還有人際關系，我是指互相學習方面。我很喜歡幫助不會做題的同學，當然，是我會的那些題目，不會的題目，他們也不會問我，我以前一直以為我?guī)椭瑢W做題，是可以相應鞏固我的知識，使我的成績也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學講題目，應該我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會退步呢？還是說高三的知識綜合下，讓我?guī)椭瑢W的時間變成了浪費時間呢？假如是浪費時間的事情，我還要繼續(xù)幫助其他同學嗎？老師，按我的性格，我還是會去幫助那些同學的，因為我懂得一個題目不會帶來的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學都能夠成績優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績，考上優(yōu)秀的大學繼續(xù)深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議，讓我在高三的學習中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個�？迹瑢W校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹娬{(diào)過要認真對待，考出的真實的水平，讓自己在高考的時候心里能有個底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點，還有時間給我們及時的去彌補，所以對于這次的考試，不管是學校，老師，還是我們自己都格外重視�？墒俏覅s沒有發(fā)揮好自己的真實水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒有太多的'時間去讓我難過了，我應該及時的調(diào)整過來，重新以最好的狀態(tài)進入學習的氛圍。所以我針對這次�？伎荚囀Ю蚰�，也向我自己作出檢討，也算是個自己一個交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里，并且在迎來高考的最后一點時間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白，導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會不會寫，所以導致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的，如果我的功課足夠扎實，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次�？迹？甲钪饕木褪前l(fā)現(xiàn)自己的問題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應該覺得慶幸了，我也不會再沮喪難過下去，我一定會盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對自己不會的知識點去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
真的是相當?shù)谋�，我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書，對于這次的成績我確實感到很難受，這份成績也是我個人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過了很久，這才開始對我自己進行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去準備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試�？荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績，才會在這段時間有這樣的變化。現(xiàn)在我看到自己的成績后，內(nèi)心更是很久都不能平靜，甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的`疏導，并且對我這般的關心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟，并且感受到自己接下來應該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調(diào)節(jié)，不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過自己的慢慢適應，我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應該要努力的方向，我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長，并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考，我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習，并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面，我也會時常多多注意，并且我更是會多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的，所以我會給自己制定一定的計劃，按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長，并且收獲到更多的知識，讓自己能夠快樂的學習，在高考中不負自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班級的xx同學，我居然在高考來臨之際這么緊張的時候犯了考試作弊的錯，我的確應該遭受批評，的確要自我檢討。我接受學校所有給我的處罰，只希望學校不要在這個特殊時期開除我，讓我能夠參加完這次的高考。
這次的模擬考是學校組織的第一場大型的高考模擬考，而我卻在這么嚴肅而關鍵的考試中作弊劜，我感到無地自容。
其實在多日前，老師就在強調(diào)這次考試的重要性，老師們也為這場考試準備了很久，所以希望我們認真嚴肅的來對待這場考試，一定不能作弊，要發(fā)揮我們真正的水平和實力。在考前老師也一直在幫我們復習以前的知識，每天都在做題做試卷。我現(xiàn)在回憶起那時的場景，我就后悔不已，因為那時同學們都埋頭在課本上奮筆疾書，炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿頭大汗。而我火燒眉毛了，還不知道著急，別人早已刷了幾百道題，我還在那里偷懶睡大覺。結果就導致我在模擬考上傻眼了，試卷上的題目都不知道做，眼看著時間已過去一大半，我就越來越來坐不住了。我四處瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)我剛好又坐在了教室的角落了，前面又是成績很好的同學，然后我就趁著監(jiān)考老師去上廁所的那個間隙，頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學的試卷前，看到幾題就趕緊抄了下來，正當我抄到一半老師就剛好回來撞到了這一幕。所以就把我當場把我那個科目記了零分。后來又被叫到辦公室批評教育了一頓，并讓我回家反省。
現(xiàn)在經(jīng)過我?guī)滋焐羁痰姆词『透改傅呐u教育，我已經(jīng)知道自己錯了，我不應該在考試前不努力復習，別的同學都在做考前沖刺，為什么我要在那里偷懶，都已經(jīng)快要高考了，我還沒有一點緊迫性，如何對的起我這些年上的課，如何對的起辛苦掙錢送我上學的父母，如何對得起日夜備課為我們講題的.老師。連我自己都不為自己負責，將來又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學，他很有可能會被誤以為是自愿借我抄的，而導致她被無辜受牽連，這是最不應該做的。所以我想在這里幫那位同學澄清一下，這此作弊她什么也不知道，希望老師不要處罰她，而且我也向她道歉，我不應該作弊，不應該抄她的試卷，讓她為難。
經(jīng)過這次事件后，我必須要趕緊行動起來，高考越來越近，我要為高考而緊張起來，我要加倍努力學習，痛改以往懶惰的作風習慣，以最好的狀態(tài)，拿出自己的實力，我要憑著自己的本事考上一個好大學。而不是在一場場考試作弊中來敷衍自己，敷衍老師，敷衍父母。這樣我只會在將來更加的后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 5
尊敬的班主任：
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的`教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年xx月xx日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
您對我的教育，我已經(jīng)聽進去了！對于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認識到的問題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來的心理準備了，我保證下一次的摸底考試不會讓您再次失望，我保證！
關于我這次摸底考試退步的事情，我想說我的確有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個星期，我還是非常認真在準備考試的，沒想到在馬上就要考試的前三天，我卻因為其他同學的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書本去打去了。因為我摸底考試前有了過去所沒有的一種緊張，室友一聽到我非常緊張就對我說“大考要大玩，小考要小玩”，他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學習。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時間，我們都在網(wǎng)吧打著游戲，沒有再碰一點點書，把以為背得滾瓜爛熟的知識，忘掉了一部分。
在摸底考試進行中時，我已經(jīng)感到了后悔。真的，老師，我無比后悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩”這樣的說法，我不能說這種一定是錯的，但是這個方法對我來說是不適用的，我沒能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績，但是摸底考試的成績會直接影響到我填報志愿時的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑！
老師，我錯了！在我感覺到壓力大的時候，我應該做的.不是和同學去打游戲，而應該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學習上遇到的問題與您好好的訴說，讓您更了解我這個畢業(yè)班的學生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時候，立馬就把我喊去談話，和我講很多關于學習的事情，幫助我開導我，讓我在退步的時候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來的復習過程中，在接下來的摸底考試中，我都不會再嘗試用不適合我的方法去對待學習了，我會踏踏實實的努力，也會認認真真的復習！爭取在高考中考上自己理想的大學！不辜負您對我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的xxx，上周星期一，我們考了您的數(shù)學考試，但是那天我在考試的時候，我考試作弊了，真的很對不起老師您的教誨，我在此跟您說聲“對不起，老師，我不應該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。
那天考試，卷子一發(fā)下來，略略看了一下題目，發(fā)現(xiàn)很多的題我都不會，對于我這個對數(shù)學感到頭疼的人來說，簡直是比登天還難啊。在看了周圍同學一圈，發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷，我想著同學們考出來的成績都有那么多，就我一個人考成那樣子，都丟人，然后我的自尊心就開始作祟了，我就想著作弊來提高我的數(shù)學成績，以免老師對我的關注少了，想要以這樣的方式獲得老師的關注。因此就這樣，我偷偷瞄了我旁邊的同學，他剛好是我們班上數(shù)學成績最好的，我心想我的運氣怎么這么好�？荚囃晡业臄�(shù)學成績出來了，有80多分呢，這跟以前不及格的成績比起來，真是一個天一個地呀。當您把我的這個成績報出來的時候，您還夸獎我了，說我是班上數(shù)學進步最大的，那個時候同學們看我的眼神都不一樣了，看我的都是你怎么那么厲害的樣子，當時我都有點飄飄然了。但是下課之后，他們問我怎么做到的，有什么學數(shù)學的方法，這個時候，我的內(nèi)心真的是萬分難受，這是我作弊得來的分數(shù)，不是我自己的，我不知道怎么回答他們，就一直在那打著哈哈，真是作弊一時爽，真到那時候就不知道怎么辦了。
對于這樣的結果，讓我一時都緩不過來，回到家后，我就開始對我的這次作弊行為做了以下反省。作弊本來就不是一個好的行為，在老師講過這種事不好的時候，我就因為不想考班上最后一名，就在考試時作弊，結果是的確是沒有考到最后，但是卻考的有點太好了，給自己直接帶來了這樣的麻煩。明明自己的真實情況就不是這樣，卻隱瞞了自己的這個樣子，在事后自己心里有愧，而不能好好的去學習、去認真做其他的'事。這樣的結果也不是我最終想要的。重要的是，老師您還夸了我，心里頓時就慚愧了，覺得很對不起您的教導，也很對不起自己作為一個即將畢業(yè)的高三學生，在經(jīng)過這么多次的考試，竟然還沒有看清楚自己，特別不好，這個行為帶來的后果這么多、這么不好。
所以，我自己做了檢討，親自向您說明這個情況，希望老師您可以原諒我作弊的這個行為，我一定改正自己這個行為，做一個有良好品德的學生，做一個有誠信的高三學生，努力學好數(shù)學，上好每一節(jié)您的數(shù)學課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我在這次的小考中作弊了，雖然老師并沒有取消我的成績，只是評卷子的時候扣了我的分數(shù)，但是這種行為的確是不對的，我以后不會再犯了。
到了高三，各種考試都來了，大的期中期末考，月考周考，還有就是老師組織的小考，小考只是檢測我們學習的結果，并不會排名啊，什么的，只是自己知道自己的學習成果怎么樣。這次語文的小考，老師發(fā)了卷子下來，我們就開始做了起來，我也認真的做了，但是遇到默寫的題目，我的確不太記得了，雖然知道不會排名次，但是我也不想分數(shù)太低了，而且課桌里有書本，拿出來看下，老師沒發(fā)現(xiàn)就沒事了。
于是我就從課桌里拿出了語文課本，翻到要默寫的課文，看過一遍之后我就放回去了，雖然我不能默寫，但是只是一時的忘記了，而不是沒有記過，這次看了一下，我就認真的做了起來，可是我沒想到我的'動作有點大，老師還是發(fā)現(xiàn)了，老師當時您并沒有說什么，只是在考完之后，把我叫到了辦公室，問我具體是什么情況，為什么考試還翻書，老師也是節(jié)約我們的時間，沒有搬書，沒有改動位置就考試，畢竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。
老師把我默寫的分數(shù)給扣了，看著試卷上鮮紅的分數(shù)，我覺得有點兒刺眼，這也不是我真實的成績，因為默寫得對，所以后面的題目我做起來信心比較足，如果我當時默寫沒作對，可能后面的題目就不會那么有信心做好了，特別是作文的題目，我剛開始看到的時候就覺得有點兒難，但是翻了語文課本之后，好像靈感就來了。其實老師說得對，考試的分數(shù)其實并不重要，最重要的是我們要掌握好學習到的知識，這次的成績不好，沒關系呀，就把不會的題目再研究好就行了，下次就會了，最重要的是學到知識。
老師，我知道錯了，作弊是不對的，不講誠信的，不管我成績?nèi)绾危灰遗W習了，下次不再犯同樣的錯誤，經(jīng)過高三一年的復習，我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考，期中末的考試，我都不能作弊，而是應該好好的鞏固所學的知識，這樣才是讓成績進步的方式，而不是靠這種不誠信的行為取得的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場，并在考試的期間抄書了，對于自己這種作弊行為深以為恥，我這樣是違反學生行為守則的，為此我向老師您檢討自己。
進入高三后，基本上都是復習了，幾乎月月的都要考試，而這次考試我并沒有好好的復習，所以在考試的時候存在僥幸心理，想著碰運氣拿到高的分數(shù)，結果考試的時候，我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的現(xiàn)成答案，但是我當時并沒有好好的去復習這些知識，導致自己沒有記得多少。因而在考試的時候內(nèi)心不甘，不想錯過這些分數(shù)。所以就鋌而走險選擇了抄書，剛好考試之前帶了書，是用來復習和臨時抱佛腳的�？紙霰緛硎遣粶蕩M去的，但是我趁著老師在監(jiān)督別人時，偷偷把書藏在衣服里，就這樣帶進去了。我知道抄書是不對的，考試講究公平公正，是不能有作弊現(xiàn)象的，也知道作弊帶去的影響是很大的，而且還是壞影響，可是我就是忍不住帶了，因為不希望自己的成績很差。
結果這次月考考試，因為遇見的題剛好是書上有的，但是我之前并沒有去進行復習，就沒有這方面的知識點，看到題就無從下手，我不想錯過這些分，畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書的念頭，并且還直接就實現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時候，老師發(fā)現(xiàn)我了，看見我老師低頭，所以就盯上我了，也因此被老師當場抓住，書被上繳了，而這次的成績也作廢了，這也算是給我的教訓了。在考場上被那么多同學看見批評，真的好丟人，那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考，我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績，這樣的不擇手段可是會讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時，我才真正的意識自己做錯了，也是對考試規(guī)則的'違反。我知道老師您肯定是失望的，您一直都在強調(diào)我們考試千萬不能作弊，一定要認真的看待自己的學習，不能靠作弊去獲得好的成績，也不能做這樣沒有原則的事情�？墒俏易隽耍易屇械绞�，更是給同學們做了一個不好的行為示范。經(jīng)過此次考試抄書作弊被懲罰之后，我是再也不敢了，我一定遵守規(guī)則認真考試，做個誠實的學生，用真實的成績?nèi)セ貓罄蠋煹慕逃咐蠋熢彙?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我對我自己的所作所為感到非常的后悔，現(xiàn)在給您寫這個檢討書也是帶著自己滿心的自責和愧疚在寫，我知道自己的錯誤是非常的嚴重的，所以我也不指望您可以原諒我，但是我還是想要在這向您做出檢討，我對自己的錯誤也已經(jīng)做出了嚴格且深刻的反省，我也已經(jīng)徹底的意識到了自己的錯誤，我也希望自己可以光明正大的取得一個優(yōu)異的成績，但是對于這次考試作弊，我感到非常的抱歉。
高三了，我已經(jīng)進入到高三了，在高三一整年的學習當中，我們的學習都是非常的緊張的，我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，并且在自己所剩不多的時間里面去盡力的改正這些問題，用自己最努力的態(tài)度去完善自己，在高考的到來之前，用自己最大的可能改善自己，保證在高考的時候可以取得優(yōu)異的成績，�？季褪菣z測自己成績和問題最為直觀的方法，所以在考試之前，老師也不止一次的告訴我們，在�？嫉倪^程當中，要認真的完成考試的題目，考出自己最為真實的成績，現(xiàn)在成績并不是最重要的，最為重要的是自己在學習上的問題，只有通過考試，自己才能了解到自己在知識上的漏洞，才能在之后的學習當中去發(fā)現(xiàn)他，發(fā)現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是自己有問題但是不愿意去發(fā)現(xiàn)，我知道這次因為自己一時的虛榮和沖動，也是對自己的成績和學習不夠自信，才會出現(xiàn)如此嚴重的錯誤，也讓老師和家人對我感到失望了，盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的，我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無濟于補，自己也沒有什么理由去辯解和解釋的，所以在自己的深刻的反省過程當中，我也意識到了自己現(xiàn)在所能做的就是，吸取這次的教訓，調(diào)整好自己的心情，振作起來，繼續(xù)努力認真的備考，在之后的學習當中一點一點的向老師和家人證明自己，也保證在自己的高三的學習和高考的備考過程當中，不會再出現(xiàn)這樣的'錯誤，也不能讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，所以我也會認真的改正自己這樣的思想和態(tài)度，在最后的幾個月的時間里盡自己的全力完成備考。
我知道自己的錯誤非常的嚴重，不管是對于我這樣的高三學子來說，對于所有的學生來說都是不能原諒的，所以我也會在之后的學習上面去認真的彌補自己的錯誤，也請老師和家人相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
對不起，這次考試我沒有考及格，在平時上課的時候我沒有做到我該做的，是我的錯，我不應該貪玩，以后我會認真學習，考出好成績。
數(shù)學課上老師給我們將了很多重要的公式和方程式，這些是學習的基礎，必須要把這些公式記牢，把他們完全掌握，保證自己不會在出錯才行，我雖然在上課的時候認真聽講了，但是我課后并沒有花時間努力，很快就忘記了，這導致我在考試的時候根本就沒有能夠運用，忘記了基礎，導致最后的結果就是什么都做不好。
我以前不知道花時間去學習，只知道每天按時完成任務就行，但是我沒有考慮到我自身的問題，我的記憶力不夠好，學的東西也不夠快，別人花一分鐘學的我可能需要花更多的時間學習，我卻沒有，因為沒有認識到這一點導致我在工作的時候老是出現(xiàn)錯誤，我知道這樣做是不對的，我需要好好努力，需要不斷加油，不能跟隨別人，如同他們一樣隨意學習。
笨鳥先飛，只有自己努力了不斷進步了才能夠做好自己的任務，才能夠提升自己的成績，每天都應該給自己做好安排，不能被動學習我應該主動去學習，數(shù)學想要掌握好就必須要花大量時間練習題目，需要不斷努力，不斷進步才能夠做好，不是只靠著這樣做就行的，每天的工作都要做到有數(shù)，把很多事情都要做到位，把任務做好，在課后不能只顧著玩，更多的還是要花時間去學習，把自己沒有掌握的知識全部掌握把所有的時間都做好安排，已學習為重，把精力放在學習上重視學習，主要任務就是學習好好學習，努力奮斗不斷付出，只有學好基礎，打牢根基才能夠學到更多的東西。
數(shù)學是我們的'主課，占得分數(shù)很多，需要我認真對待，我以后會把零碎的時間利用起來，努力練習把自己的基礎做牢靠，把自己的任務做好不斷進步，不能自己欺騙自己，也不能偷懶，因為我的成績已經(jīng)落下一大節(jié)了，需要趕上大家只有付出更多的努力，我知道老師時常指導我們讓我們好好努力不斷進步，不斷提升自己的成績，以前我不懂事，但是現(xiàn)在我明白老師的苦心了我一定會努力學習，一定會學好數(shù)學，把所有的工作都做好保證自己不會在犯同樣的錯誤，讓自己的成績不斷提高。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒有考好，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學生了，如果再不抓緊時間學習的話，真的以后會后悔的，而今我真的意識到這個問題了，之前我還想著，高三還有很多時間呢，可是這次期中考試的成績下來，我發(fā)現(xiàn)別的同學都是在進步的，可是我卻在退步，這樣的狀態(tài)如何去面對明年的高考。
不知不覺間，高三的時間就過去了四分之一了，剩下的日子其實并沒有多少了，如果我再不去珍惜，我真的會后悔的，現(xiàn)在我就有些后悔，這半學期的時間，我就沒有像別的同學那樣的努力，不然這次期中的考試也不會考的那么的`差，老師教育我，真的是讓您操心了，我現(xiàn)在也是特別清楚的明白，以后我不能再混日子，不能再不努力了，這半學期來，我一直覺得老師講課的進度太快了些，每天的作業(yè)感覺都做不完，而且發(fā)下來的試卷也是讓我覺得，這么累，真的有用的嘛。
當別的同學在認真做題目的時候，我還在想，這個就先放一放把，休息下，反正這個知識點學過了，多做題目也是浪費時間，當別的同學在認真的糾錯的時候，我卻沒有一個筆記本是記錄我做錯的題目的，或者我不太明白的知識點的。這種狀態(tài)也是讓我對待學習上面的態(tài)度不夠好，不夠認真，月考的時候，雖然我的成績沒有退步，但是也是我臨時突擊了一下，而且考的也是最近學到的，可是這次的期中考試卻是有些知識是我之前就不太熟悉，沒有認真去深究的，所以一下子就暴露了我學習不足的地方。
在看到錯誤的同時，我也是很慶幸這次沒考好讓我意識到了自己的問題，如果一直這個問題被掩蓋，那么我自己也是會發(fā)現(xiàn)不了的，現(xiàn)在我更加的明白很多知識點我必須要去弄懂，熟悉，不能僥幸考試不會考，只有一個個的弄懂了，那么無論考試的時候怎么考，我都能認真的做好題目，那么成績也是不會差太多的。在今后，我必須抓緊時間，甚至花費比同學更多的精力用在學習上面，畢竟我之前真的浪費太多時間了，也沒有學好很多的知識點。
老師，經(jīng)過您的批評，我以后會更加認真的學習，爭取在下次的考試中取得進步，同時不懂的問題，不明白的問題，也不是放置一邊不管，而是多問同學和老師，讓自己的知識點都弄懂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生考試檢討書 13
親愛的老師：
您好！
我知道對于一個高中生來說，更對于一名高三的學生來說，應該做到足夠正視自己的考試成績，并且在成績出來之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補，但是我自己卻在考試的時候選擇用作弊來蒙蔽自己的眼睛，來欺騙自己，欺騙老師，我感到非常的羞恥也十分后悔。
從一開始我就知道作弊是錯誤的，對我們高三的學生來說，一開始有作弊這種思想都是錯誤的，從小到大，不管是高三的我們還是其他的在學校的學生，都懂得作弊所產(chǎn)生的嚴重性，也清楚的明白在考試的時候作弊是一種非常不端正的學習態(tài)度的表現(xiàn)，不管是對于自己而言，還是對于班級，老師或是同學來說，作弊都會給我們帶來很嚴重的后果。但是我這次的考試還是作弊了，其實我也害怕，害怕自己考試考不好會讓老師和家人失望，會辜負你們的期待，內(nèi)心其實對自己是充滿了非常不自信的，再加上現(xiàn)在高考也快要到了，這次的�？季褪歉鶕�(jù)高考的樣子來模擬的一次考試，學校這樣子煞費苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉高考的考試方式和形式，可是我卻因為自己一時的不自信和虛榮錯失了這次寶貴的機會，我知道自己所犯的錯誤是極其的嚴重的，我也清楚自己的錯誤給學校，老師和整個班級以及我自己都帶來了很嚴重的影響。
作為一名高三的學生，我本應該做到尊重且認真的對待每一次考試，并且在這樣重大的模擬考試當中，我更應該做到考出自己的真實水平和真實成績，做到對自己以及對自己的學習負責，因為這次考試能夠幫我們檢測出自己的一些具體的缺陷，以至于讓我們還有足夠的時間去彌補自己的.缺陷，去更好的完善自己，讓自己在真正的高考當中做到發(fā)揮出自己最好的水平，但是這些好處卻因為自己的一失足而成千古恨，我現(xiàn)在非常的后悔，很后悔自己的一時間的不理智導致自己喪失了一次這么好的機會，現(xiàn)在我也想明白了，對自己進行了一番深刻的自我檢討之后，我知道自己現(xiàn)在后悔也沒有用，我現(xiàn)在更應該抓緊時間去學習，去復習，去備考，在之后用自己最好的狀態(tài)去音節(jié)迎接高考的到來，在高考的考試中做到超常發(fā)揮，我相信自己一定會以這次的錯誤為教訓，也請老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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