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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-10-29 13:54:36 作文 我要投稿

(精選)就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  時(shí)光飛逝,人總會(huì)成長(zhǎng),會(huì)明白一些事,懂一些人生的道理,但總有一些東西是怎么也找不回來(lái)的---昨夜的月光、兒時(shí)的意趣、無(wú)知、過(guò)世的親人、暗淡的心。誰(shuí)都賽不過(guò)時(shí)間,誰(shuí)也放不下以往的思念。

  我兒時(shí)在上幼稚園的時(shí)候都是和爺爺、奶奶一塊過(guò)的。小時(shí)候很皮,也很無(wú)知、喜歡玩耍。我喜歡畫畫,可是,我小時(shí)候特別喜歡在爺爺奶奶家里的墻啊門啊窗戶啊鏡子啊等大的地方上畫畫,家里大部分家具都被我畫的五顏六色,衣服上,身上全是顏料。如果是我的父母知道這事后肯定會(huì)狠狠的把我大罵一頓,而奶奶不一樣,她會(huì)把我?guī)нM(jìn)浴室,幫我洗個(gè)澡換一身干凈的衣服,然后幫我把之前有顏色的衣服洗干凈,并幫我把家具上能弄掉的'顏色一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。

  在我上幼稚園時(shí),我可能懂點(diǎn)事了,知道不能在家墻上畫畫了。但是當(dāng)時(shí)我特別喜歡看動(dòng)畫片,常常趁家長(zhǎng)不注意帶著弟弟一起看,若是家長(zhǎng)要關(guān)電視了,我就帶著弟弟大哭大鬧,然而奶奶卻十分著急,怕我跟弟弟學(xué)不好做人的道理,她就在和她的佛友(我奶奶信仰佛教)出遠(yuǎn)門去拜佛時(shí),特地到那為我和弟弟買了《中華傳統(tǒng)美德故事》的動(dòng)畫片光碟,讓我和弟弟在看動(dòng)畫片的同時(shí)教會(huì)我們做人道理。

  曾經(jīng),我和弟弟經(jīng)常打架,動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架,奶奶就在旁邊對(duì)我們常常說(shuō)著弟子規(guī)里的“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”,勸我和弟弟要和睦相處,互相謙讓。

  上小學(xué)了,由于我和弟弟的補(bǔ)習(xí)課和學(xué)習(xí)時(shí)間多了,就很少和爺爺奶奶住了,而且學(xué)校的飯十分難吃,奶奶知道后,不管自己的勞苦,堅(jiān)持為我和弟弟送了六年的飯,可是在我上六年級(jí)時(shí),我奶奶意外地走了。

  在奶奶入墓前,家里人說(shuō),奶奶活著的時(shí)候經(jīng)常把重?fù)?dān)往自己身上扛,有困難了也不叫別人,家人都說(shuō)我特別像我奶奶以前的模樣和性格,而我覺(jué)得,我雖然長(zhǎng)大了,但我覺(jué)得,我的成長(zhǎng)中奶奶是會(huì)給很多啟蒙,很多做人的道理,雖然她兒時(shí)沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),但她的這個(gè)性格、信念值得我去學(xué)習(xí)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  那天,我和媽媽收拾了我的房間。在這個(gè)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多證明我成長(zhǎng)緩慢的對(duì)象。

  第一項(xiàng):一歲的衣服打開(kāi)衣柜翻了一會(huì)兒。突然,我發(fā)現(xiàn)了一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的,上面有紅色的紐扣。白色底部排列的紅色按鈕更加生動(dòng),就像白色雪地上散落的紅色花朵。這是我一歲時(shí)穿的裙子。我把衣服舉得高高的,問(wèn)媽媽:這真的是我的嗎?為什么它這么?我母親直起身子,高興地說(shuō):是的,你那時(shí)多小,現(xiàn)在多高!我現(xiàn)在1。69米3也是事實(shí)。我拿起連身衣,示意它再生。哈哈,舊的連身衣太短了,做不了夾克。我一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體的成長(zhǎng)。

  第二項(xiàng):我在芭蕾舞中常穿的舞鞋在一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,里面裝著我以前在芭蕾舞時(shí)穿的衣服。里面有一件舞裙和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋,仔細(xì)觀察。它們的前部磨損了,露出了內(nèi)襯。我不禁想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了二至五年級(jí)的考試。我在里面做了無(wú)數(shù)個(gè)圓圈和小踢腿。更重要的是,我學(xué)會(huì)了穿著這雙舞鞋降低自己。無(wú)數(shù)次后退,無(wú)數(shù)次跌倒,無(wú)數(shù)次汗水浸濕衣服,但最終的成功總能讓人快樂(lè)。我過(guò)去在芭蕾舞中穿的`舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。

  第三項(xiàng):裝滿玩具的小包媽媽拿出一個(gè)裝著黃色手制小包的儲(chǔ)物袋。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假幣的錢包,一個(gè)裝滿陌生名字和一些方便編輯的數(shù)字的通訊錄,還有一個(gè)裝滿碎銀的錢包。打開(kāi)它,羽毛毽子下滿是環(huán)?赐赀@些,我忍不住笑了。說(shuō)實(shí)話,上學(xué)期六年級(jí)時(shí)我還在玩這些東西。但是現(xiàn)在,我喜歡武俠小說(shuō),我已經(jīng)把它放在一邊了。

  今年暑假,我長(zhǎng)大了,又邁出了一步。這個(gè)裝滿玩具的小包見(jiàn)證了我離開(kāi)童年的過(guò)程。從這種安排中,我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的過(guò)程。是的,我是這樣慢慢長(zhǎng)大的!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生中必經(jīng)的路程。怎樣才能使我們長(zhǎng)大?長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是越想快就越慢的性質(zhì)。而就在那一天,我就這樣長(zhǎng)大了……

  當(dāng)凜冽的北風(fēng)強(qiáng)刮在我的臉上時(shí);當(dāng)窗戶震動(dòng)著,并發(fā)出隆隆的聲響時(shí);當(dāng)沸騰的水在鳴叫時(shí)。她來(lái)了,一只手提著熱開(kāi)水壺,一只手端著杯子。但是,不幸的事情發(fā)生了,只聽(tīng)到金屬落地的聲音,隨后,傳來(lái)的一陣尖叫——我的媽媽被熱水燙傷了。

  我急忙地跑了過(guò)去,告訴媽媽要用冷水沖三十分鐘,她依著我說(shuō)的做了。沖完后,我已經(jīng)換好了衣服,準(zhǔn)備送媽媽去醫(yī)院。

  從小到大,都是媽媽帶我去醫(yī)院,做繁雜的手續(xù),問(wèn)相關(guān)的醫(yī)生……這一次,不一樣了,一切都像老天安排的似的,一切都反了。

  我攙扶著她,她挽著我,就像我小時(shí)候一樣,有一個(gè)依靠。終于我們打車趕到了醫(yī)院,我把她送到座位上,獨(dú)自詢問(wèn)醫(yī)生,辦理手續(xù)。當(dāng)她進(jìn)去檢查室時(shí),已經(jīng)很累的我,還在焦急地等待著:眉頭緊鎖,嘴巴不停念著,希望媽媽沒(méi)事,手腳也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。

  過(guò)了好久,她還沒(méi)出來(lái)。我的心緒更緊張了,她是不是出了什么事?我該怎么辦?這時(shí)候,我又從高大的'小大人變成了迷茫又弱小無(wú)助的孩子,我立刻想到了些什么,去打電話給爸爸。爸爸來(lái)了時(shí),媽媽正好出來(lái)了,腿上包扎了一大片的白布,看起來(lái)很是恐怖。

  媽,你還好嗎?我問(wèn)她。她的嘴角向上揚(yáng)起,笑了笑,說(shuō)沒(méi)事,回到家,媽媽給我看她的傷口,看到那紫紅紫紅,一大塊,一大塊的傷疤時(shí),我不小心摔碎了杯子,而我的心也跟著碎了……

  從之前的燙傷到醫(yī)院檢查再到心碎,我經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。我心疼,我的媽媽變成那樣,只是她樂(lè)觀,現(xiàn)在傷疤好了許多,媽媽從小和我說(shuō),讓我不要那么快長(zhǎng)大。是的,我也想這樣,不想長(zhǎng)大,永保快樂(lè)、童心。但是,雖然長(zhǎng)大的過(guò)程是艱辛的,但是長(zhǎng)大后,也有了新的快樂(lè)。從被保護(hù)到保護(hù)別人,從被安慰到安慰別人,從被幫助到幫助別人。

  慢慢長(zhǎng)大,就這樣……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  我,是一個(gè)很平凡很普通的女孩,在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。

  沒(méi)有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也沒(méi)有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開(kāi)窗簾,撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光,抬頭看見(jiàn)的是清爽的藍(lán)天,小城慢慢的節(jié)奏,可以讓我在午后安靜地發(fā)呆,這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧!

  我的性格不算活潑,但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候,愿意到處走走,更愿意看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),享受屬于自己靜謐的時(shí)光。

  我喜歡外出旅游,走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游,所以,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多好玩的地方,這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色,在海邊搭帳篷宿營(yíng);我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的`美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺(jué)從小到大我去過(guò)很多地方,我最喜歡說(shuō)的一句話是“再不走走我就長(zhǎng)大了”!

  我喜歡像這樣,慢慢長(zhǎng)大。

  我喜歡看書(shū),看那些安靜美麗的小說(shuō)和散文,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。也許是看多了這些書(shū)的原因,我的身上也有些“文藝”的氣息。春天,我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花,我覺(jué)得女孩子就該有春天一般的氣息;夏天,我喜歡穿著泳衣奔向大海,投入大海的懷抱,踏浪而行,更享受在沒(méi)人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺(jué);也喜歡穿著寬大的毛線衣,在涼爽的秋風(fēng)中,去踩踩落葉,再拾些秋葉,撫摸著葉片上的筋絡(luò),感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀;冬天,我喜歡在有陽(yáng)光的午后,坐在滿是溫暖的陽(yáng)臺(tái)上,靜靜感受冬的沉靜。

  春夏秋冬,四季輪回,跟著季節(jié)和時(shí)光,不快也不慢。我享受自己的成長(zhǎng),體會(huì)著自己的成長(zhǎng),就這樣慢慢地、慢慢長(zhǎng)大。

  我想,這樣很好。

  做真實(shí)的自己,就這樣慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  人生如鐵,只有經(jīng)過(guò)火的錘煉才能成鋼;人生如水,只有經(jīng)過(guò)千百日的匯流才能成河;人生如彩虹,不經(jīng)風(fēng)雨終究黯然無(wú)色;人生如火,沒(méi)有星星之火終不可燎原……

  人不是從出生時(shí)就知事曉理;人也不是從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒直接變成一位飽經(jīng)滄桑的老人……中間缺少了什么,便是成長(zhǎng),只有成長(zhǎng)才能使靈魂蛻變,才能使思想升華……

  爺爺將近七十歲,身子骨硬朗得很。他平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,什么事都是一笑而過(guò),十分樂(lè)觀,這也使他的內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng),什么事他都能一筆帶過(guò),不放在心上。

  每次放學(xué)都是爺爺接我,所以我和爺爺約定在學(xué)校門口等。爺爺每次如約而至,從未失約。有一次,由于學(xué)校提前放學(xué),學(xué)校的后門也打開(kāi)了,我出于好奇,便從那出去了。走出去一看,有這么多體育設(shè)備、健身器材。我玩了起來(lái),玩得不亦樂(lè)乎,玩得忘乎所以。

  等我想到我已經(jīng)忘了爺爺在校門口接我回家時(shí),已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。我急忙回家,我害怕,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人回家過(guò),天色已暗,我看了看四周,只有無(wú)盡的.黑暗,仿佛黑暗中有洪水猛獸在張牙舞爪地向我撲來(lái)。我咬了咬牙,加快了步伐,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)哆嗦,我猛地想起了爺爺!八麤](méi)有找到我,會(huì)不會(huì)非常擔(dān)憂呢?會(huì)不會(huì)害怕我有危險(xiǎn)呢?”我越想越恐懼,不由地加快了腳步!我恐懼爺爺因?yàn)闆](méi)有接到我而心急,到處找我,爺爺他畢竟老了……

  我走了沒(méi)多久,卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),回到家中,爺爺看到了我,沒(méi)有一句責(zé)備,對(duì)著我笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,那笑是那么暖……

  人生就是這樣,只有成長(zhǎng)才能蛻變,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,鐵不經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的錘煉如何成鋼!只有經(jīng)過(guò)“慢慢”才能“長(zhǎng)大”。

  就這樣,慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  題記

  懵懂時(shí)光,與畫結(jié)緣

  猶記幼時(shí),最愛(ài)老師手握我的小手,勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著,我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩,還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的,我不再滿足于美術(shù)班老師所講,所學(xué),而是要求媽媽給我買涂鴉書(shū)畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩,還是媽媽為我買的涂鴉書(shū),都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣,望著那僵硬的筆鋒,單調(diào)的顏色,慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。

  青蔥歲月,尤愛(ài)繪畫

  時(shí)光任然,歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年?晌叶紩(huì)畫的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶,一個(gè)畫板上夾著一張紙,幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán),美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆,用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫就完成了。

  青春之時(shí),沉醉繪畫

  上了初中的我,學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫記下我的'快樂(lè)。難過(guò)時(shí),用黑白畫記下我的煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫,讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事,這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我,何以解憂?唯有繪畫!一幅幅令人連聲贊嘆的畫,一盒盒五彩繽紛的顏料,一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分!

  我在茫茫人生路上不孤獨(dú),點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生,條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘!也是繪畫,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  歲月,是一本無(wú)言的書(shū),我們?cè)谧屑?xì)翻閱時(shí),也已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在翻閱的過(guò)程中,我看到了,也品嘗到了人生百態(tài)。

  成長(zhǎng),在于奉獻(xiàn)。

  盛夏,天地間仿佛一個(gè)大蒸籠,使人汗流浹背。班里要捐贈(zèng)圖書(shū)給山區(qū)的孩子,我一邊走在校園的小路上,腦海里一邊思考著要捐哪本。忽然,腦海里有了想法,我就決定明天把那本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。第二天,我把書(shū)帶來(lái)交給了老師,臉上還洋溢著暖暖的微笑?闪钗殷@訝的是,老師在接過(guò)我的書(shū)時(shí),臉上也洋溢著微笑。原來(lái),成長(zhǎng)就是奉獻(xiàn)自己的東西給他人。

  成長(zhǎng),在于寬容。

  雨后,太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的.心情出奇的好,因?yàn)槲业倪@次考試考得不錯(cuò),只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上,感覺(jué)生活很美好;氐浇淌遥铱匆(jiàn)我的卷子靜靜的躺在我的桌子上,可與之前不同的是,那張卷子上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的撕裂的痕跡,猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友,他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒,憤恨沖擊著內(nèi)心,我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓,甚至大打出手。可最后,我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句:“算了吧!”說(shuō)完,只覺(jué)得如釋重負(fù),心中一下暢快了許多。原來(lái),成長(zhǎng)就是寬容他人之過(guò)。

  成長(zhǎng),在于堅(jiān)強(qiáng)。

  我看著桌子上令我不忍直視的卷子,嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑。血色的成績(jī)深深地印刻在上面,仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽,多少天的飽含寂寞,多少天的痛苦磨礪,現(xiàn)在都化作無(wú)聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外,一只蝴蝶正虛弱地振著翅膀。忽然,他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴,卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出,在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟:即使腳下是坎坷荊棘,也要昂起頭流著淚對(duì)著陽(yáng)光微笑著奔跑。原來(lái),成長(zhǎng)就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。

  在歲月的道路上匆匆前行,赫然回首,往事在面前閃過(guò),終懂得長(zhǎng)大的含義:奉獻(xiàn)、寬容、堅(jiān)強(qiáng)。讓我抱著這樣的品質(zhì),慢慢地,長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  很想寫一篇文章來(lái)回憶自己的童年。

  ——題記

  小時(shí)候,我有兩個(gè)家,一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子,另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。

  我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事,但有一點(diǎn)我十分明確:椅子們是我生命中的一部分。

  小時(shí)候,可以是很小很小的時(shí)候,也可以還是去年,我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子,擺成一定的形狀,是家。高高的靠背是墻,特別好看的黃色的墻;光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上,或坐下躺著,享受家的溫馨。玩著玩著過(guò)家家,有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎?

  我們還會(huì)搬來(lái)兩條條小板凳作為前門與后門的.臺(tái)階,這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子,這樣就更有家的感覺(jué)。錯(cuò)落有致的擺放,精湛好看的顏色,我和妹妹很高興。

  然而幸福卻總是短暫的。

  我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散,仇恨的淚水涌出眼眶,哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰,挨了兩巴掌,我的臉已麻木,不疼!我也無(wú)力再哭,你不仁就別怪我不義,小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去!淚水滲入枕芯,我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。

  醒來(lái)后,我把自己關(guān)在房間里,看了一天的電視,沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨,他們拗不過(guò)我,只好還椅子們自由。我知道,我又可以玩了。

  但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè),時(shí)時(shí)提心吊膽,好想回到過(guò)去,回到那個(gè)快樂(lè)的回憶。椅子還是椅子,只是多了幾條皺紋;我還是我,只是高了點(diǎn)個(gè)。

  誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大了就不能再玩椅子?去年我還和妹妹一起玩過(guò),而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現(xiàn):我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了,即使是三把椅子,那也還不夠十厘米。是的,我長(zhǎng)大了!

  椅子們讓我從懵懂走向成熟,就這樣慢慢長(zhǎng)大。——后記

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  我們長(zhǎng)大了,肩上的擔(dān)子重了!當(dāng)我們穿上春季時(shí)尚寬大的衣服時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)自己的衣服變小了;當(dāng)我們信手翻閱已經(jīng)泛黃了的日記本時(shí),不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己曾是那么的青澀而幼稚;當(dāng)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們以一種近乎敬畏的可愛(ài)眼神窺探我們的課堂時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!

  去年冬天,我買了一件我看中的,也是最喜歡的一件外套,那個(gè)是我費(fèi)盡千幸萬(wàn)苦才看中的一件,同時(shí),那一件也是我所有外套中最好看的`一件?墒牵衲戤(dāng)我再次穿其他的時(shí)候,它連超過(guò)我的腰都沒(méi)有,對(duì)此我感到十分傷心。去年穿的時(shí)候還是寬寬的,可今年變得好緊,好難受?傊┎涣肆,要么送人要么就把它扔了,我毅然決然的把它送給堂妹,這樣即使不能穿,但也能看。

  前幾天天氣十分冷,氣溫大概十幾攝氏度左右,冷得我的牙齒磕磕得響,雖然是在家里,我只好去翻那些厚的外套,我的最先想法就是去年買的那件我最喜歡的,翻了許久才翻到,翻到就直接往身上套了,我一開(kāi)始不管它到哪里,直接套上就出房間往沙發(fā)上跳,看電視,后來(lái)媽媽煮晚飯要叫我們吃飯時(shí),看見(jiàn)我的衣服穿不到腰,就笑了笑告訴我:“女兒,你的衣服怎么回事?變短了?還是沒(méi)弄好?”我聽(tīng)了低頭看衣服,站起來(lái)想把衣服拉下,可就是拉不下去,邊弄邊說(shuō):“難怪剛剛總覺(jué)得肚子涼涼的,原來(lái)是變短了,可是這是我最喜歡的一件外套啊,我不想扔掉啊,還有衣服不是不會(huì)變短嗎?怎么變短了?”媽媽回答我:“不是衣服變短了,是你長(zhǎng)高了,看!你現(xiàn)在都比我高了,既然不想扔就送你堂妹吧!”“可不可以不嘛?”我撒嬌道,“不可以,放著占位置,家里已經(jīng)夠多東西的了!眿寢屚蝗粐(yán)肅起來(lái)說(shuō)!昂冒!蔽沂涞恼f(shuō),就繼續(xù)看電視了,后來(lái)就被叫去吃飯了。

  我慢慢的長(zhǎng)大了!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  回眸過(guò)去,或喜或憂,或謙虛或自豪,有迎難逆流而上的勇氣,也有挫敗不屈的精神,十二載的時(shí)間似小溪的流水輕快地從眼前流過(guò),流過(guò)的是童年不忘的記憶,記憶中的我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

  翻開(kāi)相冊(cè),翻過(guò)一張張泛黃的相片。瞧,這張相片中的我正在寫春聯(lián)。那可是我苦練兩年的成果。走進(jìn)小區(qū),我便立刻鋪氈、取硯、倒墨、拿帖、放紙,飽帖濃墨提筆就寫,逐筆逐字地琢磨、推敲,還找來(lái)王羲之神馳飄逸的`《蘭亭序》,趙孟頫平和務(wù)實(shí)的《道德經(jīng)》等字臨摹。點(diǎn)、橫、提、鉤、露鋒、藏鋒,每一筆畫我都精雕細(xì)琢。經(jīng)過(guò)了一周的努力,我終于把一幅春聯(lián)送到了老師手上,當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我一蹦三尺高!我是在書(shū)法的熏陶下慢慢長(zhǎng)大的。

  看!這張相片的我正沉浸在書(shū)的海洋里。我家的書(shū)柜裝滿了書(shū)。有精彩紛呈的《巴黎圣母院》,有介紹科學(xué)奇觀的《什么是什么》,有鳥(niǎo)瞰歷史的《世界上下五千年》,還有品讀人生的《智慧背囊》。我不斷地從一本又一本好書(shū)中汲取源源不絕的知識(shí),不管是三伏盛夏,還是三九隆冬,我都堅(jiān)持伏案閱讀;不管是長(zhǎng)篇大論,還是短小精辟,我都讀得津津有味。閱讀似陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈。我是在閱讀的海洋中慢慢長(zhǎng)大的!

  看!這張相片中的我正在伏案寫作。每周至少寫一篇作文,我感到十分快樂(lè)。寫作不僅使我的語(yǔ)言更加?jì)故,還使得我的身心尋得一份寧?kù)o。我是在寫作的樂(lè)趣里慢慢長(zhǎng)大的!

  輕輕合上相冊(cè),沉浸在回憶的境界里,驀然回首,發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我正在向我招手微笑。我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  長(zhǎng)大是什么?也許是家人的呵護(hù);也許是老師的諄諄教導(dǎo);也許是朋友的陪伴;也許是生活上的挫折;也許……在成長(zhǎng)的道路上,或許這些是必不可少的因素,每個(gè)人都不例外,我也是一樣。

  家人的呵護(hù)

  每當(dāng)放學(xué)回家,一進(jìn)家門時(shí),總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我:“小主人,小主人,快來(lái)吃飯吧,爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢!”這時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)我,總會(huì)說(shuō)一句:“寶貝女兒,回來(lái)啦,快來(lái)吃飯吧!今天有你最愛(ài)吃的……”這時(shí),我臉上洋溢著幸福的微笑,心里總是暖暖的:爸爸媽媽每天工作都很辛苦,可每當(dāng)我回家時(shí)總能看到熱騰騰的飯菜在桌上,爸爸媽媽對(duì)我可真好!有家人的呵護(hù)真幸福!

  老師的'諄諄教導(dǎo)

  每當(dāng)我有題目不會(huì)做的時(shí)候,只要一問(wèn)老師,老師都會(huì)來(lái)解決我的難題。不管老師有多忙,她都會(huì)停下手中的事情為我解答。每每她都會(huì)說(shuō):“來(lái),老師告訴你啊,這道題應(yīng)該怎么解,首先把……”有時(shí)候老師講的方法我不懂,老師也不會(huì)不耐煩,會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再跟你換一種方法,你先……”這時(shí),我的心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮:老師還有這么多事情沒(méi)有做,卻愿意為了教我解題而先放在一邊!有老師的諄諄教導(dǎo)真好!

  朋友的陪伴

  每當(dāng)我很孤獨(dú),很無(wú)聊時(shí),身邊總會(huì)有朋友陪伴著,他們會(huì)陪我玩,陪我吃,陪我瘋,跟我形影不離。只要有他們?cè),我就?huì)很快樂(lè),很開(kāi)心,一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。有朋友的陪伴真好!

  生活上的挫折

  每當(dāng)考試考完之后,成績(jī)就像一塊很重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),如果沒(méi)考好,它就像我成功道路上的絆腳石,讓我很痛苦,可是呢,要是沒(méi)有這塊“絆腳石”,也不會(huì)讓我吸取教訓(xùn),讓我進(jìn)步;蛟S挫折是難以避免的,但也能讓我們快樂(lè),有挫折真好!

  在成長(zhǎng)的道路上,我們有快樂(lè)的因素,那必然也有不快樂(lè)的因素。但是,我們只要具備了這兩種因素,就能這樣,慢慢地長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  長(zhǎng)大成人,說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng),說(shuō)短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長(zhǎng)大,從中獲得啟示,豐富經(jīng)驗(yàn),茁壯成長(zhǎng)。而讓我一瞬間從天真無(wú)邪的孩童變換到揮灑青春的少年,是那件事。

  剛步入初中,我還沒(méi)完全褪去青澀,依舊任性,得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我,便誣陷我,說(shuō)我是老師的臥底,暗中一直在監(jiān)視它們,總向老師打小報(bào)告,說(shuō)我是罪人,背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢(shì)力,自她造謠后,班上的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,連最好的朋友都疏遠(yuǎn)了我,我孤立無(wú)援,十分寂寞,與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生,可后來(lái)我仔細(xì)想了想,不是只有她錯(cuò)了,如果不是我這么任性,會(huì)討人厭嗎?不會(huì)!我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的傲慢,放低自己,換位思考,禮貌對(duì)待他人,可效果不大好,同學(xué)們有的依舊對(duì)我很冷淡,甚至還有熱說(shuō)我很做作。我感到十分傷心,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!我向媽媽坦白了這件事,她鼓勵(lì)我道:“有句話說(shuō)’日久見(jiàn)人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變,依舊禮貌對(duì)待他人。這次效果大大提高,同學(xué)們不在相信謠言,變得和我越來(lái)越親近,好朋友也回到了我的`身邊,只有極少一部分人,那個(gè)女生和她的小跟班對(duì)我冷眼相待。但是我還是想好好待她,希望她能夠看到我的改變,和我成為朋友。

  當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我是怎么做到的,我總是回答:“當(dāng)你被孤立,排擠,或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí),不要總是把責(zé)任往其他人身上推,也應(yīng)靜下心好好反思自己,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力,付出總會(huì)有回報(bào),一定會(huì)有好的結(jié)果。”就是這樣一件小事,讓我華麗地蛻變。人生就是這樣,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  慢慢長(zhǎng)大,是和孤獨(dú)不斷拉扯的過(guò)程。

  一個(gè)人待著,便是孤獨(dú)的開(kāi)始?v使世間繁華絢麗,無(wú)人陪伴,無(wú)聊感也隨之而來(lái),然后突如其來(lái)的空虛感直擊心靈。孤獨(dú)再也不是形體上的形單影只,而是內(nèi)心世界的荒涼。于是,人便體會(huì)到了孤獨(dú)的灼痛感,人開(kāi)始害怕孤獨(dú)。

  害怕孤獨(dú),人就想著要擺脫孤獨(dú),就不斷地結(jié)交朋友,徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對(duì)一個(gè)人的黑夜,就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道,找?guī)讉(gè)朋友,扯幾段對(duì)話,一群狂歡。高興了,有趣了,然而又有什么用?當(dāng)沉默漸漸包圍著的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),一群人的狂歡也不過(guò)是一群人的孤獨(dú)。

  人知道逃不開(kāi)孤獨(dú),也漸漸接受了它的存在,學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),學(xué)會(huì)點(diǎn)一盞燈,做自己的事。日復(fù)一日,人厭倦了這樣單調(diào)無(wú)聊的生活,卻也不抗拒,因?yàn)槿藗冎肋m應(yīng)孤獨(dú)是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  后來(lái),人把孤獨(dú)留給自己,讓自己有更多的時(shí)間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地,在亮起燈的那一刻,心靈也充滿了期待。你開(kāi)始了一個(gè)人的.狂歡。你會(huì)在房間里,閱一本好書(shū),在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨(dú)的盛宴,在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后,人們感慨著孤獨(dú),卻樂(lè)于孤獨(dú)。

  那么孤獨(dú)和成長(zhǎng)又有什么關(guān)系呢?仔細(xì)想想,人對(duì)于孤獨(dú)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?當(dāng)你經(jīng)歷了孤獨(dú)的考驗(yàn),還有什么可以阻礙你前進(jìn)的腳步呢?當(dāng)最后享受孤獨(dú)的時(shí)候,人就長(zhǎng)大了。

  易卜生說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人是孤獨(dú)地只靠自己站著的人!痹S多困難到最后能解決的只有自己,在孤獨(dú)的磨煉中,人已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人從容不迫地面對(duì)困難,解決困難,我們已經(jīng)可以背上行囊,隨時(shí)出發(fā)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀,在這甜與苦的縈繞下,我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了!}記

  長(zhǎng)大的我們,是羽毛漸豐的雛鷹,可以去追逐美麗的朝陽(yáng),長(zhǎng)大的我們是逐漸成長(zhǎng)的乳虎,可以去登上雄偉的高山;長(zhǎng)大的我們,是活力四射的魚(yú)兒,可以去跳躍理想的龍門。

  小時(shí)候的'我,喜歡和爸爸打打鬧鬧,嘻皮笑臉,媽媽總是嗔罵我跟爸爸沒(méi)一個(gè)正經(jīng)的,那時(shí)候爸爸總是會(huì)把我騎在他肩膀上,像騎馬一樣地玩耍,每天晚上,當(dāng)爸爸打鼾的時(shí)候,我就會(huì)調(diào)皮地捏住爸爸的鼻子,爸爸就會(huì)被我給憋醒,然后我們兩個(gè)就會(huì)笑成一團(tuán)。

  正值小升初的我,由于考試壓力太大,我和爸爸之間也就沒(méi)有什么話題了,見(jiàn)面也就打個(gè)招呼,以前爸爸逢人就會(huì)說(shuō):“我家寶貝女兒真是我的貼心小棉襖!笨涩F(xiàn)在卻不再說(shuō)那個(gè)話題了。記得那晚,我正在拼命的趕作業(yè),可是爸爸卻在打鼾,吵得我都不能安心做作業(yè)了,我便抱怨道:“爸爸,你能不能小點(diǎn)聲,吵得我作業(yè)都不會(huì)做了!”從那次開(kāi)始,果真就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鼾聲了,我心里卻反而有點(diǎn)不安,考試過(guò)了,心里放松了,后來(lái),我經(jīng)過(guò)了解,才知道原來(lái)爸爸每天晚上都是等我先睡著他再睡的,于是我便去跟爸爸道歉,從那時(shí)起,每天晚上爸爸的鼾聲也會(huì)照常地響起,我的心也塌實(shí)了。

  長(zhǎng)大的我,漸漸地懂得了爸爸的辛苦,便懂得體諒他了,飯后,我會(huì)主動(dòng)的泡好茶給他,空閑時(shí)間,我還會(huì)給爸爸媽媽捶捶背,捶捶腰,我們一家人和睦相處,處處充滿著幸福、溫暖的氣氛。

  從出生時(shí)哇哇大哭的嬰兒到現(xiàn)在為了追求理想努力奮斗的我們,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多困難,在這些困難中成長(zhǎng),就這樣慢慢長(zhǎng)大。我們?cè)诼L(zhǎng)大,父母在慢慢變老,在成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,并走出艱難。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  挫折,成功,快樂(lè),失敗……都是為了我們的成長(zhǎng)鋪路,讓我們從懵懂慢慢走向成熟。——題記

  在淚中成長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴……”午休鈴打響了,今天是我值日,但是我今天的心情很糟糕。同學(xué)們從外面陸陸續(xù)續(xù)回到班級(jí),坐回座位后,很多人還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝,我喊了一聲:“安靜!”沒(méi)人聽(tīng),我拍了拍講臺(tái)再次喊道:“午休了,安靜!”這才起了一點(diǎn)效果。可好景不長(zhǎng),他們又開(kāi)始吵了起來(lái)。我忍無(wú)可忍,火氣蹭蹭往上升,他們見(jiàn)我快發(fā)火了才安靜了一會(huì)兒。但是這里安靜了,那邊又吵了起來(lái)。我的自信受挫,算了,我不管了。我找人代我管紀(jì)律,獨(dú)自一人去陽(yáng)臺(tái)整理情緒,吹風(fēng)。

  門被輕輕推開(kāi)了,她悄悄地走了進(jìn)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,問(wèn):“怎么了?不開(kāi)心是嗎?”我一下子就哭了。當(dāng)一個(gè)強(qiáng)撐著不哭的人有人安慰時(shí),她便再也忍不住眼淚了,我把心中的煩惱、傷心事全都告訴了她,她靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,說(shuō):“你有什么煩心事、傷心事全都可以和我說(shuō)啊!

  我的.心溫暖了,我懂得了什么是朋友。

  在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  我喜歡不被人管束,喜歡自由,于是我每次午餐后都在食堂里最后走,因?yàn)槲乙獧z查桌子衛(wèi)生。他吃得慢,也是最后走,每次我檢查完后都要等他。食堂的工作人員要我們幫忙抬一下桶,慢慢地,我們習(xí)慣性地在那里幫忙,我們有說(shuō)有笑,那里的人也很親切,我們很快樂(lè)。

  我變得有愛(ài)心了,我懂得了樂(lè)于助人。

  在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。

  在新開(kāi)學(xué)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中,老師讓我擔(dān)任了班里的勞動(dòng)委員,負(fù)責(zé)督促女生打掃班級(jí),我逐漸地認(rèn)識(shí)了班里的所有女生,她們都很好,我又交到了新的朋友。

  就這樣,我慢慢長(zhǎng)大,懂得了什么是朋友,懂得了了樂(lè)于助人,懂得了交際。

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