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處處留心皆學問作文

時間:2023-10-30 14:33:57 作文 我要投稿
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處處留心皆學問作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的處處留心皆學問作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

處處留心皆學問作文

處處留心皆學問作文1

  大自然中有許多秘密,只要細心觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

  這幾天我去上學,每次快走到教室時,都會聞到一種濃郁的氣味,有些臭臭的,還很沖人,幾天來的氣味熏得我頭暈眼花,每次去教室我都得緊緊捂住口鼻,難受極了。為了找到是什么東西散發(fā)出這種熏人的氣味,我一下課就挨個仔細聞了教室附近的植物,結果卻令我大吃一驚:這竟是石楠樹的“花香”!石楠樹開花了,數(shù)十朵米粒般大小的小白花圍在一起,形成一個像“花菜”一樣的大花,這棵石楠樹上開滿了“花菜”,樣子還挺好看呢!可是,別的花都是散發(fā)香味,為什么石楠花的氣味卻有些臭呢?

  我?guī)е@個問題上網(wǎng)查找了資料,原來,可以給植物授粉的昆蟲不止蜜蜂和蝴蝶,石楠花散發(fā)出異味是為了吸引蒼蠅來給它傳授花粉,而這幾天,我在教室外真的.看見幾只蒼蠅圍著石楠樹花菜似的花朵,上下飛舞,正在“采蜜”呢!

  這個問題解決了,可我又不明白了,人們既然知道石楠樹開的花難聞,為什么還要種植它呢?老師再次給了我答案:石楠樹的益處很多,它可以幫我們吸塵土和有毒有害氣體,讓空氣更清新,夏天還能為我們遮陽,驅蚊。它的花可以觀賞,葉子可以入藥......用處可大呢!

  哦!是這么一回事呀!看了資料我對石楠樹突然生出一份尊重,一份敬佩。它一直默默為我們奉獻,把綠色送給我們,把毒害留給自己,它多么了不起。∈獦鋯⑹玖宋,我們看任何事物不能只看表面現(xiàn)象,要從多個方面去觀察,這樣得出的結論才能更合理。

  大自然真是一本無字的教科書!

處處留心皆學問作文2

  生活是一處寶藏,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。在生活中,處處留心皆學問,只要我們仔細觀察每一個小細節(jié),就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

  不久前,我和我的好朋友在小區(qū)里玩,玩得正開心時,我突然看到地上黑壓壓的一片,我湊上前去,發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在搬家,“你們快來看呀,小螞蟻們在搬家吶!”我興奮地大聲喊著小伙伴一起來看。后來我們倆為了多觀察一會,就把手里的面包分成小塊的灑在地上,讓那些沒有食物的螞蟻也搬運起來,有的小螞蟻還抬了抬頭,似乎在向我們道謝一樣。

  不一會兒,天上烏云密布,先是閃出了一道閃電,然后便傳來了轟隆隆的雷聲,接著便下起了傾盆大雨,我趕快喊著我的小伙伴一起回到家里,“媽媽,媽媽,剛剛天氣還好好的,怎么突然就下起雨來了吶?”我邊換鞋子邊問媽媽。媽媽回答我:“剛剛你們不是還在觀察地上的小螞蟻嗎?難道就沒有發(fā)現(xiàn)什么嗎?”正當我百思不得其解的時候,突然想起來這兩天我們學習的諺語:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結網(wǎng)雨必晴!“媽媽,你說對嗎?”媽媽聽完,對我豎起了大拇指。氣象諺語原來這么靈驗。

  是啊,之前在上科學課的時候,老師也說過,原來呀,天氣變壞時,空氣中的水蒸氣增加,泥土反潮,螞蟻巢會特別潮濕,螞蟻難以安居,因為螞蟻的家連通著地下的`,下雨會把它們的家完全淹沒,好多動物們都能預感天氣,螞蟻也不例外,所以當它們感覺到濕度過大時就會知道要下雨了,會趕在下雨前就把家移到地勢較高的地方去,當它們一搬完,沒多久雨水就會如期而至。

  我為發(fā)現(xiàn)這個秘密感到興奮,同時也明白了一個道理:每一個小小的發(fā)現(xiàn)都來源于生活中的點點滴滴,大自然也是我們最好的老師,看來,平時要多注意觀察和學習。

處處留心皆學問作文3

  大千世界無奇不有,有人發(fā)現(xiàn)魚睡覺不會閉眼,有人發(fā)現(xiàn)下雨前,燕子會飛的很低。有人發(fā)現(xiàn)貓從高樓掉下來不會死,現(xiàn)在我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧!

  星期天上午我起得很晚,我看見桌子上有個雞蛋和一碗稀飯,我邊吃邊玩著雞蛋,我又從冰箱里拿出來了一個生蛋。兩個蛋更好玩些吧,我把它們倆轉了轉,其中有個要罷工的雞蛋轉了下就停了下來。我就問媽媽這個蛋怎么就停了下來?媽媽笑咪咪的把兩個雞蛋砸碎了,我一看就知道怎么回事了,原來一個生的一個熟的。我又問媽媽那生雞蛋怎么轉的慢?媽媽說:“你去查查網(wǎng)頁或書吧!”

  于是,我拿出了《十萬個為什么》尋找答案,功夫不負有心人,我終于知道為什么生雞蛋轉的慢。因為生雞蛋的蛋清和蛋白是液體重而慢,而熟雞蛋的蛋清和蛋白是固體輕而快。

  這真是一次有趣的.發(fā)現(xiàn)呀!我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的奧秘,還懂得了“留心處處皆學問”這個道理。

  留心處處皆學問

  今天中午,我沒事干,就蹲在院子里。突然,我看見一只螞蟻,我只知道有一句俗語叫"螞蟻搬家蛇過道,明日必大雨到".別的我卻不知道了.我查了許多書都沒查到,最后終于在十萬個為什么找到了。書上說:螞蟻是地球上最長見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻分為:雌蟻.雄蟻.工蟻.兵蟻。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體,在古代通稱“蟻”。據(jù)現(xiàn)代形態(tài)科學分類,螞蟻屬于峰類。螞蟻能生活在任何有它們生存條件地方,是世界上抗擊自然災害最強的生物。為多態(tài)形的社會昆蟲,據(jù)估計,僅有大約半數(shù)的螞蟻--目前約為11100種。一個更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有進行。我非常高興,我又學到了關于螞蟻的知識。

處處留心皆學問作文4

  有一天,一大早我便起床了,興致勃勃地去看我養(yǎng)的新寵物—一只可愛的小多肉!“早安!”我悄悄走到書桌旁,輕輕地撫摸著綠油油的多肉。我微笑著看著它,它像剛出生的小嬰兒,十分俏皮、稚嫩;它像悄然開放的花朵,慢慢舒展開飽滿的花瓣,散發(fā)著清新的芬芳;它像頑皮的小精靈,嘻笑著跟你開天真的玩笑……我癡癡地欣賞著這一塊精致的“翡翠”,它把周圍的一切都變得渙然一新。突然,一個念頭如閃電般涌上心頭:澆水!這個多肉至少有兩天沒渴一滴水了吧?肯定把它給渴壞了!我正匆匆忙忙地接水,爸爸出現(xiàn)在面前:哎!先別急著給它澆水,你得看看它到底渴不渴……沒等爸爸說完,我就跑到書桌旁,把半杯水都倒進多肉盆里,看著清澈的水漫慢滲入泥土,我心里美滋滋的:這下小多肉能痛飲了吧!我又欣賞起它來:多肉啊多肉,快快長大吧!長得漂漂亮亮的。

  第二天,我無比興奮地走到書桌旁,本想著多肉能更加碧綠,但仔細一瞧:呀!小多肉像沒睡醒似的耷拉著腦袋,原來嫩綠的葉子變得枯黃……下午情況更糟。這是怎么一回事?我突然想起爸爸的話來:如果當時多肉真的渴了,葉子怎么會如此飽滿?怎么會綠瑩瑩的如寶石一般!我?guī)е鴮π《嗳獾膿暮鸵苫蟛殚喠速Y料:原來,多肉植物長得水嫩是因為葉片自身就包含了很多水分,那是它們自身儲存的“糧食”,澆的水不會直接補充到叫片里面去,而是從根部一點點滲透上來,所以說如果澆水太多了的話,那就可能出現(xiàn)“根都被泡爛了”的`情況。原來如此!以后可不能再給多肉澆那么多水。

  希望小多肉能盡快恢復健康!探索大自然的奧秘,體會大自然啟示的深刻含義,真是一件有趣的事!通過這次的觀察,不僅豐富了我的知識,而且使我明白了一個道理:處處留心皆學問。

處處留心皆學問作文5

  自然的廣袤,不是人可比擬;人生的奇幻,不是畫可渲染;宇宙的雄闊,同樣不是一幅照片所能了解的遠景。博愛無邊,人生無限,知識無量,但我們總缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找“美的界限”。牛頓能發(fā)現(xiàn)地吸引力,是因為他有發(fā)現(xiàn)的視角;歌德巴赫能找到水的浮力,是因為他有對科學的探索。

  唐宋詩人熱愛自然,善于領會鳥語花香的暗示,他們初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的是杜鵑、布谷……。周敦頤說蓮是“出淤泥而不染,濯請漣而不妖”,是他注意領悟自然的魅力,“清水出芙蓉,天然去雕飾”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”無數(shù)的話語,皆露出了自然的美﹑發(fā)現(xiàn)的美。

  有的'人注意留心新舊社會的事,從對身邊小事的思索到對人進化演變的遐想,他們都在關注著這個世界所發(fā)現(xiàn)的東西。老舍的《駱駝祥子》,從老北京下層人民生活講起,揭露了舊社會的黑暗,以祥子為代表,表達了當時人們的心聲。就是因為他留心過去的世俗,才給人們展現(xiàn)出了如此鋒芒畢露的現(xiàn)實畫卷;魯迅先生的《孔乙己》,也是一部現(xiàn)時主義題材,給人的感覺也非同尋!。就是因為尋找,就是因為發(fā)現(xiàn),他們才能立于文壇最高端。

  留心人生,我們更會找到“彩虹”,因為他讓我們珍重的東西太多,古往今來,借鑒古人的事跡,取長補短,才會有我們今天的輝煌。但我們有沒有想過我們?yōu)槭裁磿晒?“處處留心皆學問”很對,只有深入的研究,留心的觀察,才足以補充生活的漏洞。我們從呱呱墜地成長為一名青少年,如此的十幾年光陰,有父母﹑老師的細心教育,更多的還是自己有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于吸收,善于悅納。

  五彩繽紛的世界,在于你﹑我﹑他的發(fā)現(xiàn)。不要以為,只有在枯燥的課本中才能學到深奧的知識;不要以為,只有每天和試卷、習題打招呼,才能學到知識;不要以為,只有每天讓筆在紙上“狂舞”——才能學到知識。……

  行動起來吧,生活中的學問處處可見,它源于生活,用于生活,與生活息息相關、相輔相成。

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