[優(yōu)]興趣是一種甜蜜的牽引作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的興趣是一種甜蜜的牽引作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

興趣是一種甜蜜的牽引作文1

　　愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師，”我想，興趣是一種甜蜜的牽引。

　　興趣，指引你探索神奇美妙的世界。美麗的大自然包含了無數(shù)的秘密，在探索的道路上，有興趣牽引，方可解開疑團(tuán)。著名昆蟲學(xué)家法布爾，出生于法國一個(gè)小鄉(xiāng)村，自幼便被各種各樣的昆蟲吸引，成年后，憑借對昆蟲的興趣，將一生奉獻(xiàn)于昆蟲學(xué)，并寫下了巨作《昆蟲記》，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。擁有興趣，便可在興趣的牽引下，在未知的領(lǐng)域遨游。

　　興趣，引領(lǐng)你采擷甜蜜的成功果實(shí)。通往成功的旅途上，不可能一帆風(fēng)順，而興趣就成為精神毅力的支柱，與之相伴，方可走向成功。西漢時(shí)期，匡衡自小因家境貧寒，為了讀書，鑿?fù)�了鄰居�?墻，借著偷來的光苦讀，最終受人引薦，被封郎中，遷博士，完成自己的夢想。

　　試問，匡衡若不是對讀書有著濃厚的興趣，何必“鑿壁偷光”？在世間做個(gè)平民百姓便罷。興趣，是邁向成功之前茫茫黑暗中的燈光，與之牽引，便可走向成功。

　　興趣，是對待生活的一種美好態(tài)度。古代著名教育家——孔子，曾這樣說過：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者�！币馑际牵憾�得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人；喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的人。身處21世紀(jì)的我們，對待學(xué)習(xí)與生活中的問題，不可煩惱，求學(xué)求問的態(tài)度是以求知為樂。興趣者，愛好，好也。更高之境界，是為樂。即是如此，以興趣為牽引，以快樂的心情對待一切學(xué)習(xí)，從內(nèi)心喜愛上求學(xué)，生活就會更加愉悅，牽引亦為甜蜜。

　　假如對學(xué)習(xí)沒有興趣，我們會心不在焉，馬馬虎虎，粗略完事草草應(yīng)付；假如對生活沒有興趣，我們會隨心所欲，日漸沉悶，心事重重悶悶不樂；假如對自然沒有興趣，我會喪失探索精神，對一切事物漠然相視......

　　被興趣牽引，可以在學(xué)習(xí)中收獲樂趣；被興趣牽引，可以在生活中感受幸福；被興趣牽引，可以在自然中尋覓新奇......

　　與興趣相伴，世界將會更加美好，興趣，是一種甜蜜的牽引。

興趣是一種甜蜜的牽引作文2

　　別人總說物理難,這讓我感到不可思議.在我眼中物理是簡單易學(xué)的,也是妙趣橫生的.

　　其實(shí)在上八年級之前,我就對物理這一方面的知識很感興趣.小學(xué)時(shí),物理這一概念對我來說還很遙遠(yuǎn),有一天,我在書上讀到一個(gè)問題:下雪天冷還是化雪天冷?那時(shí),在我心中,雪就是寒冷的代名詞,我想,這還用問嗎,當(dāng)然是下雪天冷了,結(jié)果看下來,讓我大吃一驚,事實(shí)竟然是化雪天冷,而且道理讓我心服口服:化雪時(shí)要吸收空氣中的熱量.在好奇心的驅(qū)使下,我又繼續(xù)往下看,又一個(gè)令我瞠目結(jié)舌的問題跳入了我的眼睛——夏天賣冰棍時(shí)為什么要在上面加一層棉被?我心想,冬天,我們蓋上棉被不是讓我們暖和嗎?夏天那么熱,怎么要給冰糕蓋上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了嗎?我又仔細(xì)想想以往買冰糕時(shí)的情形,冰糕箱上確實(shí)是都蓋有一層棉被的,我急切地想要弄個(gè)明白,原來是要把外面的熱空氣隔絕.太有趣了!

　　我再繼續(xù)往后看,每一個(gè)問題都讓我眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張的大大的'.最后當(dāng)我把書合上時(shí),看到了封面上的兩個(gè)字:物理.什么是物理?物理是什么?問媽媽,媽媽笑著說等到我上初中時(shí)就明白了,從那時(shí)起,我就對物理這一“東西”產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對初中生活充滿了向往.

　　現(xiàn)在,我終于上了初中,升入了八年級,終于學(xué)到了物理.物理有趣,教我們物理的老師更有趣.從物理老師走進(jìn)教室的那一刻,我就深深地喜歡上了這個(gè)風(fēng)趣幽默的老師.聽著他滑稽可笑的話語,看著一個(gè)個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,往往死氣沉沉的下午第一節(jié)課活躍生動.

　　于是我對物理這一學(xué)科愈加充滿興趣,因?yàn)橛辛伺d趣,我上課精神百倍,周日回家還要自己一遍又一遍地演示課本上的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn).

　　雖然現(xiàn)在我還是剛剛學(xué)習(xí)物理,但是我相信在興趣這一老師的引導(dǎo)之下,我會走進(jìn)感知另一個(gè)奇妙的世界.同時(shí)我相信我的物理這一學(xué)科的成績也會越來越好.

興趣是一種甜蜜的牽引作文3

　　凡事都要靠興趣，只要是沒有興趣，一切的事物在你的心目中，都是痛苦，學(xué)習(xí)也不例外。

　　學(xué)習(xí)，雖然是一件奢侈的事，但很多人不會去珍惜，為什么，因?yàn)樗麤]有興趣。他會說：“讀書，誰不會讀，我哪一天想讀都行！”家長最重要的不是強(qiáng)迫孩子讀書，而是循循善誘，讓孩子在玩耍中讀書，漸漸培養(yǎng)出孩子對讀書的樂趣，這才行。

　　曾經(jīng)，在比爾·蓋茨的考卷上有這樣一道題：分別有五個(gè)箱子，你只能選擇一個(gè)鑰匙，分別是：財(cái)富、成功、興趣、幸福、歡樂，其他的鑰匙會鎖在一個(gè)箱子里。一個(gè)同學(xué)在應(yīng)聘時(shí)遇到了一道題，他想了好久，抓耳撓腮，還是沒有想出答案，無可奈何，只好空在這，考官給了他5分，至少，他是誠實(shí)的。

　　他的同桌寫了：可能是財(cái)富的鑰匙、其他的`鑰匙都鎖在這個(gè)箱子中，考官給了他大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　最后，比爾·蓋茨在一次公開大會上揭曉了答案：興趣的鑰匙�？梢娕d趣是多么最重要，世界首富都這樣認(rèn)為。學(xué)一樣?xùn)|西，三分鐘熱情、興趣可不行，這是做事情最忌憚的。三分鐘興趣，學(xué)事物時(shí)，就會半途而廢，讓自己一事無成，只有對它保持長久的興趣，才能真正把這樣事物學(xué)精、學(xué)好。

　　興趣，如同黑暗中的一片曙光，黑暗，就是對這樣學(xué)業(yè)的渺茫，曙光，就是突如其來的，對這樣事物的熱情、興趣。興趣這事，誰都說不準(zhǔn)，有些人的興趣犯了“冷熱病”，興趣就不會在他的身上降臨。

　　為了培養(yǎng)興趣，請讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)，慢慢地，將孩子的興趣引出來。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，只會讓孩子厭倦學(xué)習(xí)，這時(shí)，學(xué)習(xí)就只是意見苦差事，孩子做做過就行，變成最痛苦的事，還有什么樂趣可言呢？

　　這篇日記寫興趣，請家長明白：興趣不是在強(qiáng)迫中逼出來的，神童學(xué)習(xí)的興趣也是他爸媽在他學(xué)習(xí)時(shí)，循循善誘，致使他興趣眾多，勤奮學(xué)習(xí)的！我覺的興趣是一種甜蜜的牽引。

興趣是一種甜蜜的牽引作文4

　　興趣像一位老師，他時(shí)刻引導(dǎo)你向著自己的理想奮斗；他像一個(gè)助推器，給你前進(jìn)的動力；興趣是一種甜蜜的牽引，帶你踏上人生這艘航船。我也有興趣，它讓我在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。

　　你們一定聽說過安徒生這個(gè)名字，他是一位童話作家。在他的筆下，小動物會說話，樹木會唱歌，人們能像鳥一樣在天上飛翔。我曾經(jīng)就有過一本《安徒生童話》，母親坐在床邊給我念里面的故事，我總是枕著安徒生筆下那美妙的'魔法進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

　　有一天夜里母親給我講了《皇帝的新衣》。聽到皇帝光著身子上街時(shí)，我咧起嘴笑了。那晚，我不像以往睡得那么早，我一直在想那個(gè)擁有魔法的世界。突然，腦子里蹦出一個(gè)奇妙的想法我也要像安徒生一樣擁有魔法。那天夜里，興趣伴著我續(xù)寫了《皇帝的新衣》。我至今都還記得在我續(xù)寫的故事里，皇帝跨上駿馬去抓那兩個(gè)騙子的場景。那晚是我睡得最甜蜜的一晚。

　　五年級的一次周末，閑來無事。在興趣的牽引下，我捧起了許久未看的《安徒生童話》，讀了幾篇喜歡的文章，便萌生了一個(gè)有趣的念頭：我要自己寫一篇童話。于是，一篇專屬于我的童話誕生了。里面有會講話的松鼠，強(qiáng)壯的牛先生，可惡的盜獵者，還有勇猛的大力士。我拿著這個(gè)童話讀給媽媽聽，媽媽硬是不信是我寫的，看著他那驚喜的模樣，我心里就像喝了蜜似的，！

　　童話也讓我愛上了寫作。我用筆寫下我的奇思妙想和喜怒哀樂。我參加過多次的寫作賽事，有時(shí)候比賽的結(jié)果不盡人意，但是，我相信只要執(zhí)著，總會成功。

　　興趣，一種甜蜜的牽引。感謝那本童話書，讓我產(chǎn)生了屬于我的興趣。它將陪伴我，一路向前，永不停歇。

興趣是一種甜蜜的牽引作文5

　　興趣是一種神秘的力量，它牽引著我在書海里遨游，讓我找到真實(shí)快樂的自己。

　　古詩名篇耐人尋味。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我仰慕李白的才華，欽佩諸葛亮的智慧。我喜歡“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的美景，我喜歡“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯，我喜歡“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生機(jī)。古詩詞拉近我與歷史的距離，讓我體會古代智慧，我如一只貪婪的書蟲，汲取美味的糧食。

　　現(xiàn)代美文沁人心脾。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我沉醉于“花開花落，草長鶯飛”的春景，清醒于“天高云淡，橙黃橘綠”的秋色。魯迅的嚴(yán)肅，冰心的慈愛，老舍的風(fēng)趣，讓我流連忘返，卻又心生敬畏。我如一只蜜蜂，不斷地采集書籍的花蜜。

　　一個(gè)偶然的中午，我被一本擁有精美封皮的書所吸引，在母親的支持下，我有了屬于自己的第一本書，也由此對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天一回到家，拿著自己最心愛的書，看著純正的楷體，聞著濃濃的墨香，一看就忘記了時(shí)間。不管哪種類型的書籍，我都有興趣；不管是什么時(shí)代的作家，我都喜歡，不只是喜歡，更多的'是仰慕。

　　期中考試考的不盡人意，心中的失落導(dǎo)致我不想與任何人交流，回到家將自己鎖在房間內(nèi)，內(nèi)心無比煩躁，又隨手拿起了書桌上《安徒生童話》，翻開了不知讀過多少遍的《丑小鴨》再次讀了起來，不知不覺，我再次被那只執(zhí)著追求的丑小鴨感動了，它告訴我不能自暴自棄，是的我要繼續(xù)努力，我要變成白天鵝。放下書本，我在桌上展開了試卷。

　　無論何時(shí)何地，都有書與我為伴伴。我喜歡讀書，它牽引著我在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

興趣是一種甜蜜的牽引作文6

　　興趣在生活中可以說無處不在。如果沒有興趣，干什么事或許都將索然無味。這說明興趣的作用可大了。而我對興趣的作用的最直接的體會，則源自小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假。

　　或許是受小學(xué)那些熱衷于乒乓球的同學(xué)們的影響，抑或是出于對電視上那些乒乓球運(yùn)動員們的仰慕，六年級時(shí)的寒假，我對乒乓球這個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣�？墒怯捎诤�假作業(yè)多，又即將面臨小考，我想練習(xí)練習(xí)乒乓球的想法就擱淺了。

　　終于等到小考結(jié)束了，我便閑了下來，于是，這個(gè)想法又浮現(xiàn)在腦海中，但媽媽卻不知道哪兒有練習(xí)乒乓球加上傳授乒乓球球技的地方。在媽媽打聽的那幾個(gè)星期里，我總是手持球拍，對著墻壁一次次地練習(xí)。剛開始，只是接上幾個(gè)球就落地了。后來在一次次練習(xí)中，能接球的個(gè)數(shù)也一個(gè)個(gè)增加，我嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我也一點(diǎn)點(diǎn)在探究，如何才能讓球準(zhǔn)確地落在球拍上？從哪一個(gè)角度發(fā)球才能做到快、狠、準(zhǔn)？一次次的嘗試，也一次次讓我取得了成功。

　　不久，媽媽找到了練乒乓球的地方。憑著在家里的一次次探索，我的乒乓球技進(jìn)步得很快，每一次受到教練的'表揚(yáng)，都能在我的心中激起一陣不小的漣漪，結(jié)我?guī)�來成功的喜悅。而每次在學(xué)習(xí)累了后，打幾十分鐘的乒乓球，是再愜意不過的事。那個(gè)調(diào)皮的小球總是忽上忽下。有時(shí)，角度偏了，球“刷”地一下飛上天，橫跨電杠，又墜回桌面。有時(shí)，發(fā)球的方位、力度沒有掌握好，側(cè)身發(fā)球時(shí)，球直接從球桌下面鉆過去了。每每這時(shí)，我總會一陣大笑，有對失誤的慚愧，對這有趣的小球的忍俊不禁……這帶給了我許多的樂趣。

　　可以說，在如今看來，打乒乓球已成為了我的興趣。而這興趣，又成了一種甜蜜的牽引，給我?guī)�來種種喜悅與歡笑。

興趣是一種甜蜜的牽引作文7

　　古往今來，有無數(shù)的人都對興趣作出了自己的解釋。有人說，興趣是成功的基礎(chǔ)；有人說，興趣是成長后所從事的職業(yè)方向；有人說，興趣是良師益友�？傊�一句話，興趣是一種甜蜜的牽引。

　　自從我一開始上學(xué)，第一次聽見老師說普通話時(shí)，我就愛上了它。

　　每天放學(xué)回到家里，我總喜歡在自己的房間里，對著那些玩具娃娃們，把老師傳授的知識，又重新用普通話工工整整的給它們講一遍。那時(shí)的我生活在我自己的童話世界里。我漸漸長大了，每天晚上看著電視里“中央新聞”的叔叔阿姨，我有了自己的理想，長大以后，我也要像阿姨一樣，做中央電視臺的主持人。上小學(xué)了，老師叫我把課文朗讀給同學(xué)們聽。這是我第一次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。接著，班級的旗下講話，學(xué)校里的.普通話興趣班，學(xué)校舉辦的演講比賽，學(xué)校里的播音，活動的主持等等，這些都有我。一次一次，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近我的理想。我很高興，很快樂。

　　我的生活，不能沒有普通話，在學(xué)校里的每一天，都在說普通話。周末在家里，找一些文章，在自己的書桌前，大聲的讀著。我不知道要是我的生活沒有了普通話，我該怎么辦？

　　在路邊，在商店，無論在哪兒，我看到文字都會情不自禁的讀出來。生活在這里的人們，都沒有用普通話交流。放長假的我，喜歡去其他城市，因?yàn)槲蚁矚g和那里的人們用普通話交流。

　　正是興趣，牽引著我走向理想的動力。興趣是成長的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。

興趣是一種甜蜜的牽引作文8

　　一塊塊青石瓦，一次次回頭看，黑瓦白墻，溪水覆蓋的小船，總把我放在其中，讓我留戀，讓我遠(yuǎn)離喧囂，沉入平靜。這是江南古鎮(zhèn)，也是我靈魂的家園。

　　我不知道什么時(shí)候開始對參觀古鎮(zhèn)感興趣了。在此之前，每天都在城市的浮躁和喧囂中度過。在我的面前，汽車來了又去，塵土飛揚(yáng)，在我的耳邊，喇叭聲轟鳴，人聲鼎沸。我的心已經(jīng)習(xí)慣了這種平淡無聊的快節(jié)奏生活。直到有一天，我和父母去了浙江的一個(gè)古鎮(zhèn)。

　　一開始我對不滿很感興趣，以為這不過是個(gè)旅游景點(diǎn)，沒什么意思。漸漸地，我的目光被吸引了，一條小河緩緩流過，綠色的泉水向東流得很遠(yuǎn)。河上有一艘木船，里面有一個(gè)弧形的天篷，叫篷船，船夫是裹著頭巾的本地人。在船上，隨著波浪的起伏，我的心仿佛在水面上蕩漾。船開得很慢，足以看到岸邊的古董。黑色的瓷磚，白色的墻壁，藍(lán)色的石頭街道沒有其他顏色，但是的構(gòu)圖足夠了，不單調(diào)。像一副水墨畫，黑幽幽的，足以粉飾這個(gè)世界的是非，留下清晰的畫面。突然覺得自己在天堂，清晰了。

　　從那以后，我更喜歡在雨季來這里。雖然對我來說是沒有悲傷歌曲的季節(jié)，但為什么在落花季節(jié)我不能再見到你？我在這里安靜而美麗地遇見你。打著油紙傘，聽著雨滴落在傘面上的沙沙聲，走在流水斑駁的`石頭街上，還有比這更好的嗎？抬頭一看，雨滴沿著瓦脊滑落，落在石頭上，發(fā)出清脆的滴答聲，造成漩渦和煙雨簾。遠(yuǎn)處，倚江半歪的細(xì)長柳樹，仿佛是一個(gè)顧城而后天下的美女，站在岸邊，娉婷。

　　不知道過了多少戶人家，見過多少黑瓦，摸過多少白墻。每次去古鎮(zhèn)游玩，我的心好像都受到了一次洗滌，一次凈化。我希望我能很久不出來，我不想回到喧囂的城市。一想起來，腦子里總是靜靜地流淌著，感情很深。

　　在瞬息萬變的城市生活中，每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，慢慢閉上眼睛，靜下心來，讓思緒飄進(jìn)黑白構(gòu)成的水墨畫里，告別黑瓦白墻，淙淙流水，青石板街，沿河斜柳，靜謐的雨簾，紙傘，讓它甜甜地引領(lǐng)我，睜開眼，又看晴空。

興趣是一種甜蜜的牽引作文9

　　興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活，她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實(shí)。有了興趣的牽引，生活就會更加愉悅、幸福。約翰·戈登中學(xué)畢業(yè)后考上了牛津大學(xué)古典文學(xué)專業(yè)，但他的興趣在生物學(xué)，于是他—次次向校方提的入夢寐以求的動物學(xué)系。

　　20xx年他獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，在接受記者采訪時(shí)，他說： "腦海里常常出現(xiàn)那一千只毛毛蟲的惜景，那是件能讓我嘗到甘甜的事情，因?yàn)槭桥d趣所致。興趣，是一種甜蜜的牽引。"約翰·戈登用自身的經(jīng)歷告訴我們，興趣是一種甜蜜的牽引，它為成長提供正能量，促使我們一步步走向成功，品嘗幸福。想起剛進(jìn)初中時(shí)的我，翻來嶄新的地理課本，我立即被里面的萬象所吸引住了：“岸芷汀蘭，錦鱗游泳”的春色，“垂緌飲清露，流響出疏桐”的夏日，“碧云天，黃葉地”的秋景，“寒沙梅影路，微雪酒香村”的冬韻……這勾起了我的好奇心，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)著地理，感覺到地理給我?guī)�來的眼界是不一樣的，我開始喜歡這地球，喜歡上這個(gè)世界的各個(gè)角落。

　　正因?yàn)槲胰绱藷釔鄣乩恚�所以在舉行地理繪圖比賽是，才榮獲地理繪圖一等獎(jiǎng)。相反，沒有這種甜蜜的'牽引，則很難采擷到成功的果實(shí)。 達(dá)爾文對神學(xué)本沒有絲毫興趣，但父親為阻止他”游手好閑、不務(wù)正業(yè)"，將他送到劍橋大學(xué)學(xué)神學(xué)，希望他將來成為一位"尊貴的牧師"。由于對神學(xué)沒有任何興趣，品嘗不到絲毫的愉悅感，在劍橋期間，達(dá)爾文竟背著父親，完全放棄了對神學(xué)的學(xué)習(xí)。缺乏興趣，自然不能體味到其中的甜蜜，放棄或逃離已是必然，與成功自然背道而馳。

　　興趣是一種甜蜜的牽引，學(xué)習(xí)中，我們要在它的牽引下，探索新知，有所發(fā)現(xiàn)，有所建樹，進(jìn)而摘取成功的果實(shí)，品嘗愉悅與幸福。

興趣是一種甜蜜的牽引作文10

　　我喜歡“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，我亦喜歡“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高潔。所以，爬山以獨(dú)特的魅力，一步步地牽引著我，甜蜜而又深刻。

　　揣著激動，我第一次踏上了征山的旅程。來到山腳下，抬頭望向這座高山，心里越發(fā)地澎湃，越發(fā)地想要征服這座高山�！氨貏�！”我給自己加油打氣。

　　我愉快地哼著調(diào)兒，踏著輕快的步伐向山頂進(jìn)發(fā)。可是夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。隨著時(shí)間地“滴答”流逝，我的呼吸在加重，步伐也慢了下來，腳似粘在了地上，額頭上的汗珠也順著臉頰滴了下來。

　　我一時(shí)竟不知是堅(jiān)持還是放棄，抬頭望了望那高聳的山，心中五味雜陳�！胺艞壈�，以后還有的是機(jī)會�！蔽以谛闹心�默安慰自己。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉與修整，我再一次挑戰(zhàn)這座山。壓下心中的躁動，帶著一份自信與從容輕裝上陣。

　　用石頭鋪成的蜿蜒山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，耳聞小鳥婉轉(zhuǎn)的和鳴，映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青，嫩嫩的.，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發(fā)亮，亮得直逼你眼。

　　輕盈的步伐越發(fā)沉重，平緩的呼吸越發(fā)急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕言，殆盡。

　　這時(shí)的我很想就此放棄，前不望山頂后不望山腳，最后一跺腳一咬牙，堅(jiān)持一下，不能將之前的汗水白流了。

　　終于，皇天不負(fù)有心人！我靜靜地欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。遠(yuǎn)處的天空云蒸霞蔚，落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒，絢麗無比，夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底，道路從橫交錯(cuò)，綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。

　　我想我如果在那時(shí)半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時(shí)，我想起一句話：堅(jiān)持就是勝利。

　　爬山，給予我一份堅(jiān)持，給予我一份甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。

興趣是一種甜蜜的牽引作文11

　　拍照的好處，就是在人生微涼之時(shí)，可以用記憶取暖。

　　——題記

　　乍暖還寒。

　　一位漁者披蓑衣，戴斗笠，有一篙沒一篙地在江中撐著，歲月將他雕琢成了一張弓，在他的臉上刻滿溝渠，卻改變不了他怡然的微笑。

　　咔嚓，他留在了我的腦海深處。

　　薄暮悠然，岸邊萋萋芳草，堤邊累累卵石，蜻蜓調(diào)皮地在水中點(diǎn)出一圈圈波紋，卻又逃之夭夭，天光把河床這面明鏡打碎，粼粼地閃著光，淼淼漾漾。

　　咔嚓，它留在了我的腦海深處。

　　漫山葳蕤蓬勃，在薄霧的掩映下宛若一幅濃墨潑灑的水墨畫，不曾細(xì)細(xì)勾描，偶爾傳來的蟲鳴聲如斯遙遠(yuǎn)，不僅沒打破這份寧靜，還為之添上一抹獨(dú)特的韻味。

　　這畫出自何人之手？

　　是上帝吧。

　　我放下手上的相機(jī)，忍不住深深地吸了一口清新的空氣，頓感五臟六肺均被清洗了一番。

　　隨著年紀(jì)的增長，才發(fā)現(xiàn)大自然是最好的畫家。大概是上帝在打盹兒時(shí)不小心將袖旁的調(diào)色盤打翻，墜滴到世界各地，才有了如今的斑斕世界。

　　而我想在有生之年，將這些顏料采集。

　　雖不能說是走遍大江南北，可父母的贊許與陪伴也讓我的足跡遍布在許多地方，我也因此能更加了解這個(gè)五彩繽紛的大千世界。

　　也許世界本來是黑白的，不過我們在內(nèi)心將其四下勾繪，世界才因此變得多姿多彩。

　　無論是純美如畫的美景，亦或是香甜美味的`美食，還是熱情好客的人們，都深深地鑲刻在我的腦海深處。興趣，是一種甜蜜的牽引，它指引我走進(jìn)趣味盎然的生活，也教我探索美妙的世界。而我，會一直走下去，直至走到盡頭。

興趣是一種甜蜜的牽引作文12

　　如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。

　　一次偶然的機(jī)會，我愛上了二胡。學(xué)前班的時(shí)候，我在媽媽的支持下開始了我的二胡之旅。當(dāng)我第一天擁有自己的二胡時(shí)，那激動的心情溢于言表，每個(gè)部位都那么精致，瞧！它身穿黑色外套，琴桶上的蟒皮看著粗礦而細(xì)致，好像針都穿不破，我對它愛不釋手。

　　一曲歡快的《賽馬》響起，我對它的感情又加深了，我感到了它的美，我每天都很認(rèn)真的練習(xí)，幻想著我在舞臺那優(yōu)美的琴音可以帶給大家很多的.快樂，幻想著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的自信與臺下觀眾們的贊揚(yáng)，每當(dāng)想到這里心里就美滋滋的。我又不禁拿起二胡，投入的練習(xí)起來，但怎么也沒有想到，這天竟然來的這么快，不久，老師就推薦我參加“樂府杯”，緊張中不失興奮，那天我第一次體會到了舞臺上的自信感，雖然成績很一般，但是那種快樂至今難忘。慢慢地，比賽越來越多，再次走上舞臺的我完全沒有了緊張感，我發(fā)揮也比練習(xí)時(shí)要好的多，果然不出我所料，穩(wěn)穩(wěn)的拿到了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我舉著獎(jiǎng)杯走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，欣慰地望著媽媽，心里美滋滋的。

　　《戰(zhàn)馬奔騰》幾個(gè)十六分音符顯得鏗鏘有力，我的身子隨之晃動，指尖在琴弦上飛躍，好像身臨其境，浮現(xiàn)在我眼前是騎兵戰(zhàn)士為了保衛(wèi)家園，苦練殺敵的情景和戰(zhàn)馬在草原上狂奔的畫面。隨著節(jié)奏的加快，音調(diào)的升高用琵琶模仿的馬蹄聲和二胡模仿的馬叫聲銜接的天衣無鋒，所有的樂曲合起來氣勢磅礴地結(jié)束了整首曲子，可是腦海中的畫面仍然浮現(xiàn)眼前，連成一個(gè)影片，讓我回味無窮。

　　二胡是一種夢幻，有了它的陪伴，我一定不會寂寞。

興趣是一種甜蜜的牽引作文13

　　第一次看見大漠在電視上，看著那無邊無垠的金黃，我被它的壯麗征服了，從此總帶著夢幻徜徉于大漠之中。

　　我喜歡江南煙雨蒙蒙的水鄉(xiāng)，但我更向往那彌漫著滾滾黃沙的大漠；我喜歡擺江南小船的櫓，但我更向往騎那大宛的汗血寶馬；我喜歡幽怨纏綿的二胡，但我更向往那豪邁奔放的新疆舞蹈……江南是易碎的，經(jīng)不起鐵蹄的擊打，大漠卻猶如造物者專門為鐵馬秋風(fēng)制造的，是那樣寬廣，任憑馬兒馳騁。

　　無情的大漠，吞沒了多少赤膽英雄，雄關(guān)漫漫，鐵道無邊，狼煙四起，古來征戰(zhàn)幾人回？“涼兵鐵蹄大漠飛，胡人哪敢再回窺�！蔽曳路鹩挚吹搅蓑T著戰(zhàn)馬的土兵在與胡人交戰(zhàn)，是大漠無情嗎？不，不是的，大漠的淚水盈滿了塔里木河，是大漠用滾滾黃沙掩埋了他們的赤膽忠魂，兇怒的黃沙仿佛在昭示著：圣潔的黃沙不應(yīng)有英雄的鮮血。

　　長河落日，大漠孤煙，滾滾長河奔流到海不復(fù)返。曾經(jīng)的河流孕育了古樓蘭的文明，它灌溉了回疆多少片土地，又養(yǎng)育了多少個(gè)偉大的民族。

　　有人說，在黃山看日落很美，那是江南的纏綿。大漠的落日沒有江南的纏綿，只有那一份陲排的血紅的日光。我常�；孟胩稍谝黄�黃沙的土地上，沒有戰(zhàn)爭，沒有煩惱，縱情地享受這一片屬于我的快樂，屬于大漠的快樂，用我的`心去感受和大漠的心。身邊的塔里木河緩緩地流向那漸漸西沉閃耀著迷人之光的夕陽，大漠仿佛被感染了，黃沙變金沙，與落日余暉渾然一體：河水仿佛被感知，碧波成了金波。

　　人煙罕至的大漠，偶見幾縷炊煙，那是生命的象征，也許是長年居住的居民，也許是過客，但更多的是軍營。

　　而今的沙漠，又多了幾縷炊煙，那是老一輩的開拓者：他們投身于沙漠，從此大漠不再只有黃金般的顏色，也有那一片片綠。

　　大漠，我也將用我的血，我的汗，我的知識去建設(shè)，去點(diǎn)綴您的綠。

　　那時(shí)，大漠不再是金黃色，而是綠色的草原，馬的天堂�！按竽�孤煙直，長河落日圓”將是一幅永恒的畫，大漠也將是永恒的大漠，深深地烙在我的心中。

興趣是一種甜蜜的牽引作文14

　　興趣是成才的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。他在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。

　　記著是在我三年級的時(shí)候，看見大馬路上那些騎著自行車的人，我就很感興趣，突然，我想起來媽媽也有自行車，于是我就等媽媽下班回來，就趕緊找媽媽要來自行車騎，媽媽說：“練車去沒人的地方練。”我回答了聲：“哦。”

　　于是我就去了一個(gè)比較空曠的地方開始練車。我也學(xué)著媽媽的樣子騎車。本以為騎車非常的簡單，可我自己試起來卻非常的難，只要兩腳一離地，手腳就抖，老是一上車就顧著方向，腳下不動，把車剛弄穩(wěn)車的慣性就消失了，于是就……我想：可能是太著急了，再來。結(jié)果還是一樣，我也想過手腳并用，但是一上車就又顧不上腳了，這時(shí)我生氣了，就想：為什么呢？是因?yàn)槲姨�小嗎，不是，我同學(xué)都可以，為什么我不行；難道是因?yàn)檐囎硬缓脝�，那為什么媽媽就能騎？肯定是自己還沒找到竅門，決定再試一次，結(jié)果還是一樣，我就想：哎呀，算了，不管因?yàn)槭裁矗�反正我練不好，就不練了吧，正�?dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音對我說：“騎自行車是你的`興趣嗎，你想像你同學(xué)一樣享受騎車的樂趣嗎？”我回答了一句：是的。那聲音又說：“那你應(yīng)該堅(jiān)持，你同學(xué)也不是一下就練成了的�！甭犃诉@個(gè)聲音，我信心倍增，繼續(xù)開始練習(xí)，終于，我達(dá)到了手腳并用，成功的騎車了。

　　做一件事情，只有對它感興趣才能把它做得更好，哪怕不好做，因?yàn)楦信d趣，也會努力把這件事做好，興趣牽引著我們成功，所以興趣是一種甜蜜的牽引。

興趣是一種甜蜜的牽引作文15

　　小時(shí)候，父母的愛是一種甜蜜的牽引，指引我們開始認(rèn)識這個(gè)世界。我們漸漸長大后，開始有了自己的思想、興趣，就成了另一種甜蜜的牽引，指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。

　　從媽媽給我講故事開始，到自己讀名著，書就是一根引線，引燃了我的讀書生活，貫穿了我長長的生活影片。從生動有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》，書就是一級級階梯，引我一步步往為來爬去。

　　直到現(xiàn)在，我還習(xí)慣坐在家里最高的臺階上，捧著一本書，聞著陽臺飄來的自然的.味道，看著書頁上的“蝌蚪”，手翻過的每一頁，都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后，自己完全沉浸在一個(gè)一個(gè)故事里，像一種特殊的穿越，像到了每一個(gè)故事中，去體會世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個(gè)世界，去到一個(gè)新的世界，去看一個(gè)人積攢多年的感悟。

　　讀書總是牽引我投入，我在讀書中，陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽；陪綠山墻的安妮去改變無味的生活；陪小王子去尋找，去看屬于他的玫瑰，屬于他的星球；陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會的種種……

　　每次，書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶，我都會拿起書到陽臺，更遠(yuǎn)處，天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾�就像《飄》的最后一個(gè)場景：斯嘉麗張開了臂膀，與身后濃郁如酒的夕陽融為一體，在風(fēng)中喊“家，我要回家！一切都會過去，明天，明天又會是新的一天！”每當(dāng)想到這個(gè)場景，我都會充滿走下去的力量，更加堅(jiān)信：明天，又是新的一天！這個(gè)場景始終在牽引著我拋下過去，牽引著我走向希望。

　　我在書的牽引下成長，通過不同類型的書了解大千世界，豐富自己的內(nèi)心，充實(shí)自己的生活。

　　讀書是我的興趣，更是一種甜蜜的牽引，牽引我走向一個(gè)寧靜的世界，一個(gè)心靈靜谷，傾聽自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。

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