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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-31 13:32:56 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文【常用3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文【常用3篇】

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天下午2:50左右,校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開(kāi)始,我們班是壓軸的音樂(lè)舞臺(tái)劇——《馬蘭花》。

  首先是四(1)班的歌舞表演,接著是四(2)班的合唱……..臺(tái)上的表演精彩,臺(tái)下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉(zhuǎn)眼間輪到我們班出場(chǎng)了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠(yuǎn)的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺(tái)下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

  精彩的'演出結(jié)束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級(jí)的榮譽(yù)和爭(zhēng)光,她們默默地付出著,這個(gè)第一名當(dāng)之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)來(lái)臨,學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。

  我們都非常開(kāi)心因?yàn)榻裉煜挛缥覀兛梢钥吹胶芏嗟娘L(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的,有彩條的,有戰(zhàn)斗機(jī),還有大馬猴的',還有大令的。都非常好看。

  到了下午我們班上板凳就到操場(chǎng)去,然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨,非常好吃。我們吃飽后就排隊(duì)到操場(chǎng)上去看了。

  等同學(xué)們到齊以后,校長(zhǎng)就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,然后第一組就是二年級(jí)選手,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生都不太會(huì)放,就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)就輪到我們六年級(jí)了,我們班的選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺(tái)上說(shuō)一定要讓風(fēng)箏保持平衡,選手們聽(tīng)了體育老師的話后,選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡,到了最后最后一組的時(shí)候,我們的選手一直在跑道上控制著方向,最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌,因?yàn)樗亲畎舻,他為我們整個(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。

  我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié),因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力,我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂(lè)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  這是一場(chǎng)特殊的仗,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有戰(zhàn)士,只有笑容和音樂(lè);這是一場(chǎng)拼搏,沒(méi)有競(jìng)技場(chǎng),只有舞臺(tái);這是人與人之間的較量,沒(méi)有大打出手,只有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,優(yōu)美的舞姿,放飛的音樂(lè)……

  這是藝術(shù)節(jié),是第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想的藝術(shù)節(jié),多美呀,當(dāng)那掌聲為表演者響起時(shí),表演這是多么高興呀!他們真正體會(huì)到,他們的努力沒(méi)有白費(fèi),即使沒(méi)有名次,但是他們的表演讓大家開(kāi)心了,讓大家快樂(lè)了,讓大家幸福了!

  那是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文,我從來(lái)不知道藝術(shù)節(jié)包括現(xiàn)場(chǎng)作文,這是我參加過(guò)讓我最緊張的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)作文,記得比賽前,陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問(wèn)我考什么,思路是什么,可以看出他們也很緊張,確實(shí)很緊張,我也是,雖然沒(méi)有手腳發(fā)抖,但是我的手上全是冷汗,浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場(chǎng)比賽沒(méi)有觀眾,只有飄香的筆墨,飛舞的.答卷紙,沒(méi)有人會(huì)看到你在臺(tái)上有多么光輝,沒(méi)有五彩的燈照在你的臉上,但是只要能為班級(jí)掙得榮譽(yù),我們都緊張得心里直顫。不知結(jié)果如何,我只知道我已經(jīng)盡力了。

  接著是三獨(dú)比賽,老師讓我當(dāng)鄭曄和陳思琪的后勤,我一直在幫助她們,壓腿,用水浸濕鞋底防止打滑,對(duì)音樂(lè),弄燈光,拿衣服,我覺(jué)得我真的很忙,但是,我看見(jiàn)她們?cè)谂_(tái)上出色的表現(xiàn),我覺(jué)得我的辛苦還是有用的。

  接著是合唱,合唱是我們練得最辛苦的,記得無(wú)數(shù)節(jié)課,我們?cè)谝魳?lè)室,合唱室,實(shí)驗(yàn)室,到處都是我們練習(xí)的樣子甚至課間,都是我們練習(xí)的聲音,練習(xí)的樣子。直到昨天,我們上臺(tái)之前,我們還在練習(xí),輕重,速度,動(dòng)作,我們真的很辛苦,真的。上臺(tái)前,我們看其他班級(jí)的表演,七(6)班和六(1)班真的很不錯(cuò),七六班動(dòng)作很整齊,聲音很好聽(tīng),而六一班動(dòng)作很好看很萌,而且那首歌節(jié)奏感很強(qiáng),我的心里打起了小鼓,我們的節(jié)目怎么樣呢,上臺(tái)了,我還是一樣很緊張,很害怕,怕演不好了,結(jié)果上去,還是沒(méi)有演好,只拿了第三名,但是我們很快樂(lè),老師告訴我們只要我們快樂(lè)就好,我們真的很快樂(lè),不過(guò)還是有遺憾的。

  藝術(shù)節(jié),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓我們記住我們的得與失,我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)期,有更好的表現(xiàn),更大的進(jìn)步。

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