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共享的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的共享的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
共享的作文1
如果說(shuō)今年有什么熱門(mén)的詞匯,那一定少不了“共享”。那時(shí)因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,許多“共享”事物正在融入人們的生活。共享單車(chē)、共享充電寶、共享雨傘等等,給人們的生活帶來(lái)了便捷!肮蚕怼币渤蔀榱巳藗兯?wù)摰臒衢T(mén)話(huà)題。但是,“共享”帶來(lái)的就一定是正面的影響嗎?
“共享”首先是為人們帶來(lái)便捷的,無(wú)可置疑。如果你在大街上手機(jī)快沒(méi)電了,而你又必須趕去一個(gè)較遠(yuǎn)的地方,這時(shí)候,你只需拿出手機(jī)掃一掃二維碼,就可以“獲得”一輛自行車(chē)和一個(gè)充電寶。如此簡(jiǎn)單而不易出錯(cuò)的程序化共享資源,得到了大多數(shù)人們的認(rèn)可和喜愛(ài)。今天出門(mén)大晴天,不一會(huì)兒就下雨了,手機(jī)掃一掃,共享雨傘為你撐起一片晴天。天放晴了,又可以還回去,不必有攜帶沉重的負(fù)擔(dān)。
如此看來(lái),再繼續(xù)發(fā)展下去,這個(gè)社會(huì)的資源可以越來(lái)越多地被共享?墒窍硎鼙憷腵同時(shí),又不禁引起我的思考:共享只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?
共享固然好,可我們的生活會(huì)不會(huì)離不開(kāi)共享了呢?共享是否會(huì)讓我們的生活過(guò)于便捷以至于使我們變得懶惰呢?是啊,生活固然需要改變,我們也逐漸適應(yīng)了有著共享資源的生活,但生活太過(guò)于簡(jiǎn)便,對(duì)我們而言是否帶來(lái)了好處或弊端呢?比如,共享單車(chē)提供了交通的便利,但以后的孩子,他們的里還會(huì)有坐在父親自行車(chē)上享受父子美好時(shí)光的溫馨回憶嗎?比如,共享雨傘,有了共享雨傘,媽媽再也不用擔(dān)心我下雨天被雨淋著了,那么還會(huì)有媽媽給孩子送傘,母女漫步雨中的美好畫(huà)面嗎?也許我的思考是比較淺薄的,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便利,但是便利的同時(shí)似乎有些東西也在悄悄地改變……
“共享”的發(fā)展會(huì)越來(lái)越普及,希望我們將來(lái)的世界不僅僅共享物質(zhì),更能“共享”精神上的美好吧!讓我們心懷期待,向著這美好而光明的未來(lái)奔去!
共享的作文2
隨著科技的發(fā)展,我們的時(shí)代也越來(lái)越發(fā)達(dá)。如今,大街小巷都有共享的東西,讓我來(lái)給你們介紹一下吧!什么叫共享呢?共享就是一樣?xùn)|西大家共用和分享。比如共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店……
共享有什么作用呢?那就是方便快捷,資源共享。比如利用共享單車(chē)的話(huà)我們就不用買(mǎi)自行車(chē)了,這樣我們不但可以省錢(qián),還可以方便快捷,低碳環(huán)保,綠色出行。記得有一次我和爸爸媽媽一起騎共享單車(chē)去滴水湖,我們只需手機(jī)掃一下二維碼就可以騎行了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是騎到一半,我滿(mǎn)頭大汗不想騎了,這時(shí)爸爸媽媽給我這個(gè)“漏氣的皮球”打氣,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒就到了,堅(jiān)持就是勝利!”最終我們?nèi)擞淇斓尿T到了滴水湖,吃著涼爽的冰激凌,我們甜甜的笑了。這便是共享單車(chē)給我們創(chuàng)造的一次愉快之行。
共享籃球可以使我們大家運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。每次周末吃完晚飯,我和爸爸就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽,賽后我們總是滿(mǎn)頭大汗,臉紅撲撲的,平時(shí)不愛(ài)喝水的我,這時(shí)可以迅速的喝完一杯水。運(yùn)動(dòng)不但可以使我們身體健康,也可以幫助消化,這便是共享籃球給我們帶來(lái)的健康和快樂(lè)。
熱愛(ài)閱讀的讀者可以去共享書(shū)店逛一逛,那里有大量的圖書(shū),有豐富的知識(shí),是知識(shí)的海洋。閱讀不但可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也可以開(kāi)拓眼界,讓我們了解到外面的世界。共享書(shū)店的書(shū)可以讓我們大家循環(huán)利用,不僅讓大家獲得了知識(shí),也節(jié)約了紙張減少了被砍伐的'樹(shù)木。
我喜愛(ài)共享時(shí)代,它不但使我們的的生活更加的快捷方便,更讓我們身體變得健康,讓我們的地球減少了污染!讓我們一起努力吧,去創(chuàng)造更多的共享資源!
共享的作文3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,大街上開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一批五顏六色的共享單車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條寬大的彩色絲帶,真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
共享單車(chē)其實(shí)是一個(gè)共享平臺(tái)的一條分支,這使得人們的生活更加便捷輕松。果不其然,共享單車(chē)的推出有很大的成效,越來(lái)越多的年輕上班族選擇了使用自行車(chē)出行,如果按照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去的話(huà),我想,城市的交通堵塞、空氣污染等問(wèn)題都會(huì)有所改善。本以為我們周?chē)沫h(huán)境會(huì)因此變得越來(lái)越好,可誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到大量關(guān)于共享單車(chē)的新聞,如“共享單車(chē)大量損壞”“小黃車(chē)被上了私鎖”“小區(qū)樓道中竟擺放了四五輛共享單車(chē)”等諸如此類(lèi)的反面報(bào)道,想來(lái)想去,可能是因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得東西不是自己的就不用好好珍惜,反正損失的不是他們自己,有些人就因?yàn)樨潏D小利,而在不知不覺(jué)中失去了別人對(duì)他的信任。
最近剛推出不久的共享雨傘也沒(méi)能“逃過(guò)一劫”,原因其實(shí)都是換湯不換藥,大同小異,我真心覺(jué)得,共享軟件開(kāi)發(fā)商之所以開(kāi)發(fā)這些使我們便利的物品,就是因?yàn)槿伺c人之間最珍貴的品質(zhì)——誠(chéng)信,可我們不能只享受別人給我們帶來(lái)的好處,而將別人寄托在我們身上的誠(chéng)信拋在一邊,這樣這個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的意義就消失了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老奶奶每天清晨都會(huì)在弄堂口擺上一個(gè)桌子、一個(gè)木盒、一沓報(bào)紙和一塊白板,白板上寫(xiě)著:報(bào)紙一元一份。每天太陽(yáng)下山,老奶奶將東西收回家清點(diǎn)數(shù)目時(shí),硬幣總是跟報(bào)紙的份數(shù)相等。直到有一天,木盒中多了一張紙條,內(nèi)容是這樣的:今天出門(mén)忘帶錢(qián)包了,想想送來(lái)可能已經(jīng)收攤了,明天一定補(bǔ)上。結(jié)果第二天清晨,一枚亮閃閃的`硬幣早已安穩(wěn)的躺在了盒子中央……
其實(shí)這個(gè)故事的道理很簡(jiǎn)單,講的就是人與人之間的信任,其實(shí)共享資源也一樣,特別是共享兩個(gè)字別有深意,為的就是能夠開(kāi)發(fā)一個(gè)資源讓大家共同享用,希望大家將自己的利益放低,為整體的利益著想,共同保護(hù)和利用好共享資源!
共享的作文4
最近,一個(gè)新概念走進(jìn)了人們的視線(xiàn),那就是“共享單車(chē)”。它們整齊地停放在路旁,有藍(lán)色的、橙色的、黃色的……每個(gè)車(chē)座下面都標(biāo)著“一元騎車(chē)”等字樣,人們用手機(jī)掃過(guò)二維碼后即可騎走,到了目的地,鎖上車(chē)鎖就結(jié)束計(jì)費(fèi)。共享單車(chē)不僅給人們的出行帶來(lái)了便利,而且收費(fèi)也不貴,成為很多人出行的選擇。
共享單車(chē)是一種環(huán)保的出行方式。騎車(chē)出行固然比開(kāi)車(chē)環(huán)保,但人們不會(huì)每時(shí)每刻都在使用自行車(chē),每人買(mǎi)一輛,用到的時(shí)間短,擱置的.時(shí)間長(zhǎng),這就會(huì)在無(wú)形中增加了資源的閑置。但在“共享”的方式中,這種浪費(fèi)得以減少,人們可以在不同時(shí)間共用自行車(chē),讓這些資源可以被立體地利用。所以,共享的意義也在于對(duì)資源的立體利用,讓它的作用得到較大發(fā)揮。
共享單車(chē)也是一種節(jié)約的出行方式。人們購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)往往要花幾百元,但在使用“共享單車(chē)”時(shí),半小時(shí)只需一元。這是因?yàn)椤肮蚕韱诬?chē)”不是獨(dú)有的,它們的造價(jià)會(huì)由更多的使用者來(lái)分擔(dān),減少了每個(gè)人的花銷(xiāo),卻不影響每個(gè)人使用自行車(chē)。這也是共享單車(chē)這個(gè)新方式受歡迎的原因之一。所以,共享的意義還在于它可以在不影響人們使用資源的同時(shí)減少每個(gè)人的開(kāi)銷(xiāo)。
但是“共享”二字,必須是基于人們的自覺(jué)!肮蚕韱诬(chē)”停放于街道各處,不可能隨時(shí)有專(zhuān)人看管,需要每個(gè)使用者自覺(jué)愛(ài)護(hù),遵守共享的規(guī)則。在實(shí)際生活中,多數(shù)人會(huì)自覺(jué)地將車(chē)停到停放點(diǎn),但也有些人還是會(huì)違反規(guī)則,或?qū)④?chē)鎖上了自己的鎖,或不把車(chē)停回街邊的停放處,而是把它們放在樓道里或其他難以找到的地方,嚴(yán)重影響了車(chē)的共享。共享的公共資源是有使用規(guī)則的,需要人們?nèi)プ杂X(jué)遵守。
共享在現(xiàn)在是一種便利又節(jié)約的方式,它有許多意義,但只有每個(gè)人都遵守共享的規(guī)則時(shí),共享的意義才能得以長(zhǎng)期存在。
共享的作文5
自從去年年底起,朋友圈、興趣部落、QQ空間都被一籮筐圍繞“共享單車(chē)”話(huà)題刷屏!澳Π荨眴(wèn)世后,隨即一堆共享單車(chē)如雨后春筍般冒了出來(lái),馬路邊停著赤橙黃綠青藍(lán)紫的單車(chē)。非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道上,少了許多“鈴不響哪都響”的老大爺自行車(chē);代替它們的,則是顏值更高的共享單車(chē),這是中國(guó)各城市一道靚麗的風(fēng)景。
在路上停著的'單車(chē),為許多上班族提供了方便,但也滋生了新的問(wèn)題。“小學(xué)生”使用單車(chē)次數(shù)漸漸增多,騎車(chē)發(fā)生的事故也越多。于是“見(jiàn)招拆招”,小黃車(chē)車(chē)上又多了“未滿(mǎn)12歲禁止騎車(chē)”的貼紙。不得不說(shuō),有點(diǎn)成效。
一些“沒(méi)素質(zhì)”的人,給共享單車(chē)上私鎖成“免費(fèi)單車(chē)”;一些人甚至拆鎖,這些人,真的是“熊孩子”的前輩。
一次放學(xué),我和同學(xué)走在路上聊天,突然同學(xué)指了指一個(gè)角落:“看這個(gè)!”一輛可憐的摩拜——-輪胎都被拆了。要不是我沒(méi)帶手機(jī),否則我一定會(huì)掃二維碼點(diǎn)報(bào)修。
回到家做完作業(yè),翻開(kāi)QQ看了起來(lái),看見(jiàn)一條新聞“艾滋病患者把自己的血涂針上,插在共享單車(chē)車(chē)座上,最毒是人心。”如果那是個(gè)站著騎的“秋名山彪車(chē)手”還好,要是一個(gè)馬大哈,那就……真搞不懂這種人的變態(tài)心理!
有人說(shuō):英國(guó)老早就有共享單車(chē)了,有專(zhuān)門(mén)的停車(chē)點(diǎn),秩序井然,比中國(guó)花花綠綠的亂七八糟的車(chē)好多了。我立刻回應(yīng):你再英國(guó)見(jiàn)過(guò)隨騎隨停的車(chē)嗎?沒(méi)有吧!那人埡口無(wú)言。
現(xiàn)在正在進(jìn)入“共享時(shí)代”,共享單車(chē)打得火熱。這些問(wèn)題也有措施去解決,只要我們?nèi)巳藝?yán)以律己,不破壞共享單車(chē),不亂停共享單車(chē),那么問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。中國(guó)的“共享文化”也會(huì)發(fā)揚(yáng)光大!
共享的作文6
共享能帶給人們精神上的美好與高興;共享可以提高人生的情味與境地,贏得人們的敬重;曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)共享的人注定是一個(gè)孤單者,一個(gè)失敗者。
共享是一種智慧,懂得共享的人能收成他人的高興,一同也給予了自己高興。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著怎么與他人共享我的高興,由于那會(huì)使我更高興。”蓋茨的話(huà)確如其所言做到了共享:他與世人共享他最新的研制效果;他與社會(huì)共享自己的財(cái)富。
人人都有自己的趣味。有的人把讀書(shū)當(dāng)作趣味,再繁忙的作業(yè)之余,還要從時(shí)刻的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作趣味,到了簡(jiǎn)直不能勞作的時(shí)分,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;天然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的趣味。至于那些等而下之的“趣味”,舊不用說(shuō)它了。其實(shí)共享卻很簡(jiǎn)略,它僅僅一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所具有的.給予他人,然后獲取高興,丟掉憂(yōu)慮,這便是共享!
趣味,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的國(guó)際觀。而我則把和他人一同共享試驗(yàn)得到的高興當(dāng)作趣味,有一位巨大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在試驗(yàn)室里做試驗(yàn)由于我可以跟我的朋友一同渡過(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的主意簡(jiǎn)直與每個(gè)人的主意相同。
共享給他人,是每個(gè)人都能做到的,可是也是很難做到的,真實(shí)做起來(lái),跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的言語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很高興,但是他人也會(huì)送你一個(gè)靜靜的祝福和甜甜的笑臉。
這個(gè)國(guó)際便是有了共享才變得如此的美麗,不管你與人共享的是高興或是苦楚,是歡笑或是眼淚。生命因共享而充分,因共享而充溢熱情,因共享而多姿多彩。
共享的作文7
人生中總會(huì)有很多令人難忘的第一次,其中我印象最深刻的一次,就是第一次騎共享單車(chē)。
終于在新聞上得知,共享單車(chē)已經(jīng)入駐咱們這個(gè)三線(xiàn)城市了,而且還一下子來(lái)了兩個(gè):共享單車(chē)和HelloBike,于是在我的腦海中,突然萌發(fā)了體驗(yàn)一下共享單車(chē)的沖動(dòng)。
回到家以后,我就和媽媽商量這個(gè)事情,媽媽一口就同意了。在吃過(guò)飯以后,媽媽就帶著我來(lái)到了離家最近的共享單車(chē)停放點(diǎn),那是一個(gè)很大的商業(yè)廣場(chǎng),在那里我看到了整排整排擺放整齊的小白車(chē),每一輛上面都印有HelloBike的LOGO。
在媽媽地指導(dǎo)與幫助下,我下載了HelloBike的手機(jī)APP應(yīng)用,成功注冊(cè)驗(yàn)證了用戶(hù),然后通過(guò)微信支付了199元押金,獲得了開(kāi)鎖密碼后,我終于順利地打開(kāi)了車(chē)鎖。
我又一次體驗(yàn)到了互聯(lián)共享世界的奇妙,和媽媽各騎了一輛小白車(chē)開(kāi)始沿街緩慢騎行,雖然說(shuō)是緩慢騎行,但我感覺(jué)還是比主干道上的汽車(chē)快多了,這時(shí)候正是下班高峰期,各個(gè)路口都堵滿(mǎn)了等紅燈的車(chē)。還好今天沒(méi)有下雨,要是下雨那就更加堵得一塌糊涂了,因?yàn)橄掠晏於萝?chē)嚴(yán)重,這個(gè)月我都遲到兩回了。
但是現(xiàn)在,哈哈,騎著漂亮的小白車(chē)我不禁想到,我再也不用擔(dān)心堵車(chē)遲到了,以后只要下雨我就騎著共享單車(chē)去學(xué)校,那就方便多了。不過(guò),看來(lái)我還得準(zhǔn)備一件騎行雨衣了,我想。
一路上,我的.思緒隨著車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)飛了起來(lái),這真是一個(gè)奇妙的世界啊;ヂ(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)支付......這些新時(shí)代的產(chǎn)物,不斷走進(jìn)人們的生活,又不斷改變著人們的生活。想想以前,剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),每次都要和老爸一起扛著自行車(chē)上下樓,最可悲的是,那輛陪伴我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的小Bike,不記得是哪一天停在體育場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng),就那么無(wú)故消失了,也許是因?yàn)樗容^漂亮,被人扛走了吧。而如今,有了共享單車(chē),我們騎行省掉了多少麻煩啊。
這就是我第一次騎共享單車(chē)的經(jīng)歷,雖然時(shí)間很短暫,但我的心里卻覺(jué)得十分的開(kāi)心。
共享的作文8
你最近發(fā)現(xiàn)“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多的出現(xiàn)在你的生活中,你的微博里,還有你看到的報(bào)紙上。你變得越來(lái)越疑惑,于是你決定先不想這些,覺(jué)得出門(mén)走一圈,緩解一下心情。
你走出家門(mén),在乘電梯時(shí)熟練的打開(kāi)摩拜單車(chē)的軟件,預(yù)約了一輛離你最近的單車(chē)。但是直到你走出小區(qū)才發(fā)現(xiàn),天空早已是灰蒙蒙的一片,似要下雨的樣子,你一拍背包,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有帶傘。
于是你的手摸向路邊的一排欄桿,卻什么也沒(méi)有摸到——你記得欄桿上掛著一排共享雨傘呀!你只能略帶沮喪的心情走向路邊的全家,打算買(mǎi)把新傘,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)并不是共享雨傘不見(jiàn)了,只是放到了便利店而已。于是你美滋滋的打開(kāi)支付寶租了一把傘,跨上你預(yù)約的摩拜單車(chē),騎向最近的共享書(shū)店。
你走進(jìn)書(shū)店,邁步到一排排的書(shū)架前,低頭沉思了一會(huì)兒,抽出幾本書(shū),然后你走到柜臺(tái)前,把書(shū)放在上面,柜員迅速的幫你登記了一下,然后你從背包里抽出幾本書(shū),交給柜員——這些書(shū)是你從家里帶來(lái)的。你走出書(shū)店,再次騎上單車(chē)。你剛剛走進(jìn)的共享書(shū)店全稱(chēng)是雙方面共享書(shū)店。
你抬起頭,發(fā)現(xiàn)天氣意外的.變好了,于是你交還了共享雨傘,打算去打會(huì)籃球。
你騎到籃球場(chǎng),不自覺(jué)的走向共享籃球機(jī)器前,用支付寶掃了一下碼,一個(gè)籃球立馬滾落到你的腳下了。你招呼著,立馬開(kāi)始了激烈的籃球比賽。
上面的故事可能就在人們的身邊發(fā)生著,也可能只是虛構(gòu)的小故事,不夠都說(shuō)了一件事:
共享已經(jīng)進(jìn)入了人們的生活,改變著人們的理念。
老一輩的人們總愛(ài)說(shuō):“東西總是自家的好!”如今也用上了共享,用上了無(wú)線(xiàn)支付,這就是共享的力量,這就是共享的時(shí)代。
年輕的人熱愛(ài)自由,于是他們選擇了共享,他們選擇了這種更加自由的方式。
這就是共享的時(shí)代。
共享的作文9
如一夜春風(fēng)來(lái),百輛千輛青桔開(kāi)。青桔,我們這里新興的共享電動(dòng)車(chē),在不知不覺(jué)中就走進(jìn)了我們的生活。
剛接觸青桔,是在我們放學(xué)的時(shí)候。平常我們放學(xué),校門(mén)口爸爸媽媽們停的電動(dòng)車(chē),三輪車(chē),汽車(chē)堵滿(mǎn)了街道,我們?cè)谲?chē)林中披荊斬棘,吵鬧聲,叫賣(mài)聲,呼喚聲不絕于耳,我們也在真人版大家來(lái)找茬里練就了一雙火眼金睛,總能很快發(fā)現(xiàn)爸媽。這不,火眼金睛排上用場(chǎng)了,青桔出現(xiàn)的第一時(shí)間我就發(fā)現(xiàn)了它,幾輛嶄新的'青桔整整齊齊停在路邊,在雜亂無(wú)章,參差不齊,五花八門(mén)的電動(dòng)車(chē)群里顯得那么鶴立雞群,格格不入。我們幾個(gè)等家長(zhǎng)的小伙伴圍在青桔旁好奇大量,小a說(shuō):“怎么這幾輛車(chē)都一樣?”小b說(shuō):“是不是媽媽們組團(tuán)買(mǎi)的?團(tuán)購(gòu)便宜!毙說(shuō):“是不是賣(mài)電動(dòng)車(chē)的擺這里的?”
正在我們喋喋不休滿(mǎn)頭霧水的時(shí)候,一位小哥哥走過(guò)來(lái),拿手機(jī)在青桔車(chē)上掃了掃碼,然后就啟動(dòng)青桔車(chē)一路揚(yáng)塵而去,給我們留下了一個(gè)瀟灑的背影。我們幾個(gè)面面相覷,眼神越來(lái)越亮,小a小b異口同聲的說(shuō):“共享單車(chē)!”這是我第一次見(jiàn)它。
漸漸地,青桔出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,商場(chǎng)門(mén)口,車(chē)站附近,馬路邊,小區(qū)門(mén)口,哪里都有它的身影,我也經(jīng)常能看到騎著青桔的人,有小哥哥小姐姐,有阿姨,大叔,甚至還有一些爺爺奶奶也騎青桔?粗蠹覐某,從菜市場(chǎng),買(mǎi)完?yáng)|西往青桔車(chē)上一放,手機(jī)一掃就走,到了目的地青桔車(chē)一停,提上東西就走,既不擔(dān)心車(chē)丟,也不操心給車(chē)充電,不由得打心底佩服共享車(chē)的方便快捷。
今天周末,爸爸一早就把車(chē)騎走出去辦事了。忽然媽媽接了個(gè)電話(huà)也要出去,我說(shuō):“媽?zhuān)劝只貋?lái)你再去吧,沒(méi)車(chē)走路挺遠(yuǎn)的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“門(mén)口有青桔車(chē),小青桔它不香嗎?”
共享的作文10
從停放在路邊五顏六色的共享單車(chē),到掛在路邊圍欄的共享雨傘,甚至有了不知是因搞笑還是諷刺出現(xiàn)的共享保鏢、共享管家,我們的生活正逐漸走向共享時(shí)代。
聽(tīng)外婆說(shuō),很久以前,人們家大門(mén)都是敞開(kāi)的,在弄堂里,這家的小孩可以吃一口那家的紅燒肉,誰(shuí)家有了什么好東西,總分給弄堂里的人一起品嘗,大家共用一個(gè)廚房,老劉家的孫子是老李教的騎自行車(chē),人們的生活聯(lián)系著、共享著。但隨著社會(huì)的進(jìn)步,人與人疏遠(yuǎn)了,住進(jìn)高樓大廈,裝上一扇扇鐵門(mén),鄰居間井水不犯河水,曾經(jīng)共享的生活消失了。記得有次外公外婆想拿著正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹給鄰居品嘗品嘗,被鄰居毫不留情地拒絕后還聽(tīng)到他們議論外公外婆不懷好意,那蟹定是假貨,老人家為此傷心好長(zhǎng)時(shí)間。
直到近年,隨著共享單車(chē)的出現(xiàn),早已忘卻共享生活的人們又體會(huì)到了“共享”的方便與自在,只是從前從來(lái)不加的“共享”二字,加到了我們這一代一度認(rèn)為只能是私人財(cái)物的前面,而不同的是,從前的人們明白,共享的事物是大家的,而現(xiàn)在某些人卻把共享資源占為己有,隨意拆弄,甚至把針扎進(jìn)共享單車(chē)的車(chē)墊上,讓下一個(gè)騎的人被針扎,這種極端且無(wú)知的行為,仿佛在對(duì)這個(gè)逐漸優(yōu)秀起來(lái)的社會(huì)發(fā)泄,雖不知在發(fā)泄什么。
層出不窮的共享資源,不僅讓人們重新感受到共享時(shí)代的美好與便捷,還展現(xiàn)出我國(guó)發(fā)展中最大的問(wèn)題之一——人心的貪婪與險(xiǎn)惡,或許共享資源的`出現(xiàn),正是為了讓我們看清自己,有沒(méi)有做那些無(wú)知的事。
當(dāng)真正的共享時(shí)代來(lái)臨時(shí),我們?cè)缫延赡吧冇H切,由自私變無(wú)私,時(shí)代才真正屬于我們。但話(huà)說(shuō)回來(lái),共享資源定不包括思想層面,不能借著“共享時(shí)代”的名號(hào),將別人的思想也拿來(lái)共享,本質(zhì)上便是“抄襲”。
每個(gè)人的生活是共享的,我們的社會(huì)也是共享的。共享,激起互助之心,帶來(lái)人間溫暖,希望以后,沒(méi)有人再去毀壞共享資源,讓共享的意義,得以真正展現(xiàn)。
共享的作文11
當(dāng)你看見(jiàn)路邊排放得整整齊齊的共享單車(chē)時(shí);當(dāng)你看見(jiàn)共享書(shū)店里人們津津有味地看書(shū)時(shí);當(dāng)你看見(jiàn)人們無(wú)需抱著滾圓的籃球就可以走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí),你是否感受到我們迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。
瞧,人們輕松地跨上共享單車(chē),臉上流露出舒心的笑容;瞧,打籃球的人們隨手拿起一個(gè)籃球,臉上流露出暢快淋漓的表情;瞧,共享書(shū)店里的人們津津有味地看著書(shū),臉上流露滿(mǎn)足的笑容;大雨中,人們打開(kāi)共享雨傘,臉上流露出感激的神情……
一次,我們出行去西湖游玩,騎單車(chē)便是必不可少的環(huán)節(jié),我們無(wú)需帶著沉重的`單車(chē),只需踏上一輛共享單車(chē),便可以享受西湖的美景,不想騎時(shí)只要將車(chē)隨意停在路邊,便又可以繼續(xù)步行。西湖美景美不勝收,共享帶給我的便利更讓人難以忘懷。
垃圾場(chǎng)有一堆又一堆黑壓壓的垃圾,垃圾車(chē)一車(chē)又一車(chē)不斷運(yùn)來(lái)垃圾。這時(shí),人們想到了共享。如果五個(gè)人都要看一本同樣的書(shū),人人都想擁有一本就需要5本書(shū),但如果共享,只需要一本書(shū)供所有人借閱就可以了,如果有50個(gè)人,500個(gè)人,5000個(gè)人……這樣就能大大減少不必要的生產(chǎn)與浪費(fèi)。地球的資源越來(lái)越少,如果人們學(xué)會(huì)共享,那么地球?qū)?huì)變得更加美好。
路邊的共享單車(chē)時(shí)而被破壞,書(shū)店里的共享書(shū)本時(shí)而缺少……一些人自私自利地去損壞這些共享物品是很不應(yīng)該的,但是許多人還是會(huì)去制止這種行為的發(fā)生,使我們的社會(huì)更加溫暖。
共享時(shí)代造福每一個(gè)地球人,我們要接受這個(gè)新的時(shí)代,歡迎這個(gè)新的時(shí)代!
共享的作文12
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們的生活同樣也發(fā)生著翻天覆地的巨大改變。近年來(lái),越來(lái)越多的共享資源慢慢地走進(jìn)我們的生活,與我們緊密相連,密切相關(guān),也逐漸改變著我們的生活,走向一個(gè)全新的共享時(shí)代。
在外面走累了,拿起手機(jī)一掃碼,就可以騎著共享單車(chē)回家;想去打籃球了,但家里沒(méi)有籃球,就借一個(gè)共享籃球;在外走著卻突然下起了雨,可是沒(méi)有帶傘,就借一把共享雨傘撐著回家了。共享資源就這樣悄然地走近,為我們解決了一個(gè)又一個(gè)燃眉之急,成為我們生活中不可缺少的一部分。
這些共享資源的確為我們的生活帶來(lái)了很多的便利,這也意味著我們的生活理念正在隨著這個(gè)共享時(shí)代的發(fā)展而改變著。共享時(shí)代不僅僅只是資源上的共享,更是代表著人們生活理念的共享。不再是只局限于自己的物品自己使用的'習(xí)慣上,更多地我們應(yīng)該接受的是與所有人一起共享,給自己一份便利,同樣地也帶給他人一份,彼此為對(duì)方著想,為下一位的使用者著想。這樣通過(guò)共享而引發(fā)的思考與想法,正逐步地改變我們,改變一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,乃至一個(gè)社會(huì)。
改變自然是一件好事,但在這一改變的過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的麻煩與困難。并不是所有的人都遵守著共享資源的規(guī)則,遵照著共享時(shí)代的運(yùn)行規(guī)律的,這樣子的情況的發(fā)生是我們所無(wú)法避免的,凡事在改變過(guò)程中都會(huì)如此。
生活的改變,生活理念的改變不是一件易事,但我們清楚地知道共享時(shí)代的來(lái)臨是必然的,共享時(shí)代也是一個(gè)改變我們的生活,讓我們的生活能更加便利的一個(gè)契機(jī),是有益于我們所有人的。既然是如此,那我們就應(yīng)該拋去我們之前的生活中那些不好的生活習(xí)慣以及生活理念,融入這個(gè)共享時(shí)代。
改變生活的共享時(shí)代是標(biāo)志著我們社會(huì)、國(guó)家正在走向世界強(qiáng)盛的象征,而我們,作為這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家中的一份子更應(yīng)該為它的發(fā)展之路添上自己的一份力量,使我們的時(shí)代變得更加美好。
共享的作文13
如今,“共享”二字進(jìn)入了大眾的視野。生活中的每處角落都有共享單車(chē),共享書(shū)店的足跡!肮蚕頃r(shí)代”仿佛漸漸占據(jù)了我們的生活……
“共享”,顧名思義就是共同分享,隨著社會(huì)的進(jìn)步,它在男女老少中都受到推崇。據(jù)我所知,在中國(guó)就有約三分之二的人在依賴(lài)共享設(shè)備,而這也是理所當(dāng)然,“共享時(shí)代"的到來(lái)使我們的生活更便捷,不用每天扎進(jìn)人群,只要拿出手機(jī)就能遠(yuǎn)離擁擠;而在這物價(jià)飛漲的時(shí)代,共享的到來(lái)也讓更多的人省下那一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)。但是,共享的.便利卻讓很多人都為之動(dòng)起心思。
20xx年,是共享最火熱也是最糟糕的時(shí)期,新聞報(bào)道出:很多人民亂停亂放共享設(shè)備,街邊遭到損壞的共享單車(chē)日益增長(zhǎng),甚至有人把它們占為己有,當(dāng)做私家車(chē),這樣的事屢屢發(fā)生,也屢屢被報(bào)道。我想,事情演變成如今的局面大多來(lái)自人民的私有欲,這些人為了自己的便利不顧他人感想,讓很多人都無(wú)法使用,甚至見(jiàn)不到共享設(shè)備的身影。
我認(rèn)為共享設(shè)備是屬于所有人的共同財(cái)產(chǎn),每個(gè)人都應(yīng)該去維護(hù)它,而不是被貪婪蒙蔽雙眼。當(dāng)然,面對(duì)這樣的人和事,我們耿應(yīng)該積極勸阻,而不是去效仿。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“!
隨著科技的不斷發(fā)展,共享設(shè)備也在不斷向人們所需求的各個(gè)方面涉獵,對(duì)于共享設(shè)備的保護(hù)也在嘗試更有效的方法。時(shí)間的推移會(huì)一步一步地讓更多人體驗(yàn)到共享設(shè)備的便捷,也會(huì)把”共享"這個(gè)詞推向更高的頂峰。我始終期盼著有一天,共享時(shí)代能讓所有人都能沉浸在輕松的氛圍中。
共享的不斷進(jìn)步,造福了越來(lái)越多的人,但這途中總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,只要每個(gè)人伸出雙手撥開(kāi)它,才會(huì)見(jiàn)到屬于共享時(shí)代的真正光明!
共享的作文14
隨著科技不斷的發(fā)展,社會(huì)不斷的進(jìn)步,越來(lái)越多新穎的資源步入我們的生活。而在最近這段時(shí)間,”共享"這個(gè)詞悄無(wú)聲息的布滿(mǎn)了所有人的'生活中。
在我們目前的日常生活中,共享已經(jīng)充滿(mǎn)了我們的一切。共享單車(chē),共享籃球,共享圖書(shū)等等。共享給我們帶來(lái)了很大的便捷。也使我們的生活質(zhì)量得到了很大的提升。
但在生活品質(zhì)不斷提升的過(guò)程中。有很多人不但沒(méi)有珍惜這些良好的資源,反而去惡意破壞它們,或者直接占為己。有這令我感到十分地憤恨。我覺(jué)得這些人雖然得到了自己的利益,但卻失去了誠(chéng)信這樣最重要的品質(zhì)
還記得在前幾個(gè)月,我就親身體會(huì)到了關(guān)于破壞共享資源的一件事。那天早上,我正在遛狗時(shí),發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)有一個(gè)叔叔搬了一個(gè)單車(chē)到自己家門(mén)口在拆單車(chē)。他把車(chē)龍頭和座墊全部拆下來(lái)放在一邊。我看到了以后覺(jué)得這樣很不好,因?yàn)楣蚕韱诬?chē)是大家的公共資源,如果他這樣把公共資源帶回家,雖然他得到了利益,可卻失去了大家的信任和他的誠(chéng)信。
于是我想了一個(gè)辦法,我先打了一個(gè)電話(huà)給單車(chē)的工作人員,讓它們來(lái)維修單車(chē)。然后我走到那個(gè)叔叔旁邊,大聲地對(duì)他說(shuō):“叔叔!你這樣是不對(duì)的,如果你這樣做那別人看了影響多不好啊,而且公共單車(chē)是我們大家公共的資源,你這樣別人還怎么用啊。
一開(kāi)始那個(gè)叔叔態(tài)度十分惡劣,讓我不要多管閑事。還說(shuō)我在這樣要來(lái)打我。但由于我的聲音比較大,所以很多街坊鄰居都聽(tīng)到了,他們也很氣憤,還說(shuō)要發(fā)到網(wǎng)上。那個(gè)叔叔看到后惡狠狠的瞪了我一眼,只能灰溜溜的走了。
雖然我制止了這個(gè)叔叔一次,但現(xiàn)在還有很多人和這個(gè)叔叔一樣,甚至比他更惡劣。所以我希望大家都可以好好愛(ài)護(hù)共享資源這把“雙刃劍”
共享資源使我們的生活變得豐富多彩,但也希望大家都可以帶著一份責(zé)任感去使用它,這樣我們的社會(huì)才能變得越來(lái)越好。
共享的作文15
最近共享汽車(chē)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),共享單車(chē)已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國(guó)。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí),你總歸會(huì)先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國(guó),的確是不容易的,無(wú)論是大到國(guó)家之間的互惠互利地合作,小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過(guò)于老套,我有過(guò)“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著鈴聲,走進(jìn)考場(chǎng),老師已經(jīng)在發(fā)卷子了,我倍感輕松地坐下,看著桌子上不簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷,并沒(méi)有太過(guò)擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲也](méi)有寫(xiě)錯(cuò)多少字,所以也沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)有帶修正帶。
我“唰唰”幾下,快速做完了基礎(chǔ)和閱讀題。翻到作文,苦思冥想一會(huì)兒,又提筆開(kāi)始快速地寫(xiě)。寫(xiě)到一半,感覺(jué)不太對(duì)勁兒,反過(guò)來(lái)念一遍——糟了!這段我漏寫(xiě)了一句!根本讀不通!于是我回身去包里找修正帶,可我找了很久,久到老師都來(lái)問(wèn)我在干什么了,我還是沒(méi)找到。考試只剩下十分鐘,我漏掉這一句,前后連接不通,至少扣去五分,但是我還有一半沒(méi)寫(xiě)!我去問(wèn)了問(wèn)同桌,他把修正帶緊握在手中,抱歉地對(duì)我笑:“不好意思,我修正帶快沒(méi)用了。”我沒(méi)有心情去戳穿他,只是焦急抬眼,尋找著一個(gè)不會(huì)擔(dān)心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒?荚囘剩七分鐘。
一個(gè)白色的修正帶拋了過(guò)來(lái)——我們班長(zhǎng)沖著我笑,對(duì)我比口型:“剛剛我沒(méi)關(guān)注你,你是要這個(gè)嗎?”
我和班長(zhǎng)離得很遠(yuǎn),空氣很涼,但呼吸很暖。我能感受到,兩顆心貼在一起的`,滾燙溫暖的溫度。
我感激地對(duì)她笑笑。
那天考試我順利地完成了,我和她也成為了很好的朋友;ハ鄮椭ハ嘈湃蔚膿从。
共享單車(chē),共享汽車(chē),這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明,也是人們互相信任的證明。共享共享,共享的是資源,也是信任。
“嘿,共享下你的文具唄!”我如今和班長(zhǎng)借東西時(shí)總是這么調(diào)侃對(duì)方。共享,給我們泰來(lái)快速便捷,與之同行的,還有信任和愛(ài)。
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