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關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選24篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
在這炎熱的八月，我參加了大學(xué)生暑假關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也讓我在這個(gè)暑假過的充實(shí)而有意義。
在這次活動(dòng)，我們下鄉(xiāng)對(duì)一些留守兒童進(jìn)行了采訪及慰問�；顒�(dòng)中，我們小組采訪了3個(gè)留守兒童，年齡都比擬小的孩子，他們的父母都是外出打工，一年很難回家?guī)滋�，路途的遙遠(yuǎn)，車費(fèi)昂貴，只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的。生活總是那么讓人無奈，父母想念著孩子們，同樣，孩子也想念自己的'父母，他們都能理解，只有更努力才會(huì)更好
有理想，必有失去的東西，更多是無奈，當(dāng)我面對(duì)我面前的留守兒童的我感觸及深，是的，我們都在追求著美好的生活，有時(shí)候，為了，理想，為了家人，為了過上好的生活，不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在外漂泊，奮斗，留下的年邁的父母，幼小的子女。我能體會(huì)得到他們們身上承當(dāng)?shù)膲毫εc艱辛。
看到這些孩子們，我突然覺得自己比他們幸福很多，從小呆在父母身邊，受盡父母的寵愛，隨著年齡的增長，也越來越叛逆。有時(shí)候還會(huì)埋怨自己的父母這也管，那也管的。現(xiàn)在聽到這些孩子們的答復(fù)時(shí)才明白過來有人管著是多么幸福的一件事情，我知道了現(xiàn)在擁有的就應(yīng)該去珍惜，不要等到失去才來懊悔。
沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞人民的絕好時(shí)機(jī)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教誨，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到快樂。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能安康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
這個(gè)世界之所以燦爛，不是因?yàn)殛柟舛且驗(yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的第一個(gè)暑假已悄然而至�！叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐無疑是大學(xué)生暑期生活的重頭戲，也是大學(xué)生體現(xiàn)自身價(jià)值、更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的良好平臺(tái)。我也作為化工學(xué)院“筑夢(mèng)童年”關(guān)愛留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員，在學(xué)院團(tuán)委書記孔繁繁和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，奔赴菏澤市鄆城縣陳坡鄉(xiāng)楊寺村，開展為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更深層次地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，增長才干，鍛煉韌性，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
在楊寺村明德小學(xué)我們先后開展了對(duì)留守兒童的親情陪伴包括一對(duì)一輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、課業(yè)輔導(dǎo)、以及手工畫等，給我印象最深刻的是我所輔導(dǎo)的那個(gè)小朋友，他叫楊明遠(yuǎn)，今年11歲，父母在外打工，自己由爺爺奶奶照顧。我們交流了許多，在交流中我們也了解到了這些孩子，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥瑳]有辦法陪他們玩，他們除了在學(xué)校跟同學(xué)們玩，其他時(shí)間基本都是在爺爺奶奶身邊，而家里的老人更不可能會(huì)陪著孩子玩。有些孩子太過調(diào)皮，有些孩子又太過于靦腆，不愛說話，我們一次次的溝通、調(diào)節(jié)。終于得到他們的理解，我覺得付出再多也是值得的。我跟著我的團(tuán)隊(duì)，走去走訪�？戳瞬耪嬲w會(huì)到，城市的小孩與鄉(xiāng)下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔，但是也只是溫室的花朵;鄉(xiāng)村的孩子誰沒有整潔的外表，但是他們快樂著，因?yàn)樗麄冏杂�。這就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)別，包括環(huán)境，更包括孩子。面對(duì)著我們走進(jìn)他們的世界，他們明顯沒有城市孩子的自信，有意識(shí)的.抗拒。但是我們花了心思去與他們游戲，與他們說話，他們才慢慢的接納我們這些大哥哥姐姐們�？伤麄儾恢�，我們有多少人也是從他們的年紀(jì)里走出來的。他們的心思我們懂——他們?nèi)鄙倭艘环N關(guān)愛。而我們將盡我們所能，給他們心靈上帶來一點(diǎn)關(guān)愛。
此次我們實(shí)踐隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來到一個(gè)陌生的地方，但我們確實(shí)快樂的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺這種感覺很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備！
這次“關(guān)愛留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)生活以來首次親身步入社會(huì)，盡自己能力將學(xué)到的知識(shí)用應(yīng)用出去。同時(shí)也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。為以后的社會(huì)生活積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠引起社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
成為xx學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了，這一年來我參加了青協(xié)組織的多項(xiàng)志愿活動(dòng)，并因也認(rèn)識(shí)了許多以前素不相識(shí)的人。作為一名志愿者讓我感到無比榮幸和快樂。當(dāng)我用心付出，用心感受時(shí)，便發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，愛，無處不在。
還記得，20xx年的秋天，我參加了關(guān)愛留守兒童的團(tuán)隊(duì)。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)x十一小開展關(guān)愛留守兒童的愛心之旅。
愛的旅程，讓我發(fā)現(xiàn)，使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。在去的途中，我們志愿者在車上一起折愛心紙鶴、飛機(jī)等，還一起練習(xí)要表演的歌唱節(jié)目。這令我頓感人生的溫暖，因?yàn)�，心靈有了溫度。一小時(shí)車程后，我們到達(dá)目的地，找到了各自要關(guān)愛的對(duì)象。我關(guān)愛的小朋友是五年級(jí)的小xx，她非常懂事活潑。那天，我們一起玩游戲、贏獎(jiǎng)品、包餃子等等，當(dāng)我去到xx家里時(shí)，她向我敞開心扉，講訴了她的生活。傾聽她得內(nèi)心世界，看著她晶瑩剔透的瞳孔，愛的淚水強(qiáng)行滑過臉頰。看著她那可愛的臉龐，我心里默默地感謝她教會(huì)了我成長。
帶著不舍與她們?cè)僖�，在回來途中，一路上，視力所及是湛藍(lán)的天、潔白的xx滿眼帶著不舍與她們?cè)僖姡诨貋硗局�，一路上，視力所及是湛藍(lán)的天、潔白的xx滿眼的綠。這也許是因?yàn)槲覀兌紴檫@次志愿行動(dòng)付出了自己的真心、愛心和汗水吧。
幾米說：“迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的地，習(xí)慣讓人的'生活不再變化。但是，文法青協(xié)所組織的志愿活動(dòng)如：探訪敬老院、無嘗獻(xiàn)血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片，純潔、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學(xué)生活不再枯燥和單調(diào)，讓我的青春更有光榮。我是個(gè)志愿者，我付出，我快樂！
由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì)，我感到很快樂�；顒�(dòng)時(shí)間為8天，在這8天里，所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分表達(dá)了我們xx院校學(xué)生吃苦的精神，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì)；遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫下來，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
《關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》是一篇好的范文，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到。
來到了一個(gè)留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況，給們帶來歡樂，到了目的地，這地確實(shí)是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆�，這里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長很多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的`眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們需要溫暖，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。
這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開心的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在積極的參與，還有一些節(jié)目或許這就是很簡單，但是又不失溫暖的舉動(dòng)，大家都積極的參與了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的，能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng)，大家都在用心去經(jīng)歷，很多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。
這是篇好參考范文內(nèi)容，講的是關(guān)于孩子、我們,活動(dòng),很多、這次,能夠、自己、這里等方面的內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5
通過一天的實(shí)踐活動(dòng)，我們都是疲勞至極，然而酷暑之下，孩子們卻每天依舊會(huì)去上各種課，和他們比起來，我們似乎很輕松。但是我們依舊很擔(dān)心，因?yàn)檫�有一些孩子，渴望上課，卻沒有機(jī)會(huì)。我們十分想用自己的力量滿足他們的愿望，或許我們沒有那么專業(yè)，但是，我們有熱情，我們會(huì)進(jìn)我們?nèi)康牧α咳ソ虒?dǎo)他們。
通過和老師們的聊天，我們知道，留守兒童性格上十分的內(nèi)向，不喜歡說話，不喜歡和其他的孩子分享快樂，在家里很是聽話，做家務(wù)等。孩子的壓力真的很大，就是想和爸爸媽媽在一起這么簡單的小愿望，很難實(shí)現(xiàn)。因此我們呼吁更多的人來關(guān)注留守兒童，獻(xiàn)上自己的一份愛心，讓更多的留守兒童生活在愛得世界里，和其他的孩子一樣。
對(duì)于我們自己，更是一種挑戰(zhàn)。乘坐接近1.5小時(shí)的公交車，我們都很勞累，到了桂花街，天氣十分的熱，我們?nèi)詻]有被打垮。但是不巧的是，終于孩子們都下課了，大多補(bǔ)習(xí)班都沒有孩子或者家長了，于是，我們不得不等待1.5個(gè)小時(shí)。我們?cè)谥苓叺囊患倚★堭^里，休息一下，看著滿頭大汗的同學(xué)們，啃著西瓜，還沒有打退堂鼓，瞬間覺得我們遼科大的學(xué)生是很優(yōu)秀的!過了1個(gè)小時(shí)，我們又回到了桂花街補(bǔ)課班處，在一個(gè)燒烤蓬下邊等待家長送孩子的到來。不一會(huì)，就陸陸續(xù)續(xù)的來了一些家長，我們就上前去做調(diào)查。很艱難。首先是家長都很著急，似乎是趕快把孩子送去，然后馬上轉(zhuǎn)身離開，我們沒有時(shí)間讓他們回答問題，偶爾還推推我們，我們很無奈。但是由于我們的.堅(jiān)持，有了第一個(gè)愿意配合我們的家長和孩子，緊接著就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)……我們的熱情越來越高。后來人越來越多，我們就開始進(jìn)行比賽，看誰做成功的多。就這樣，我們的問卷完成了。其中有一個(gè)孩子特別逗，就說自己不喜歡上學(xué)，問他為什么，他說媽媽總責(zé)備他，他不滿意媽媽的輔導(dǎo)，說是因?yàn)閶寢尶偭R他，他媽媽聽后直臉紅。我們就把我們的聯(lián)系方式留給他們了，并且告訴他們有什么難題的時(shí)候可以打電話給我們，我們定會(huì)盡力而為。突然發(fā)現(xiàn)自己特別偉大。
和補(bǔ)課班老師吳老師聊天時(shí)，知道吳老師的女兒就是電視臺(tái)的，我們倍感榮幸有倍感壓力，我們的小采訪一定不如老師女兒的，但是我們會(huì)努力去做，當(dāng)然老師也是相當(dāng)?shù)呐浜�。聊天過程中，我們知道，留守兒童的表現(xiàn)很孤僻，不愛說話，不愛交流，他們的監(jiān)護(hù)人也不會(huì)與老師溝通，也不能夠輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，孩子缺少一般孩子擁有的愛，所以老師對(duì)待這樣的孩子，就會(huì)多一些關(guān)照，多輔導(dǎo)輔導(dǎo)。聽到這里，我們都有種想來做支教的沖動(dòng)。聊天很開心，老師們都很負(fù)責(zé)，沒有耽誤孩子們上課的時(shí)間，于是，就這樣結(jié)束了。
活動(dòng)結(jié)束了，心情還沒有截至，同學(xué)聽到孩子叫他叔叔，興奮不已，在人人，QQ等空間都發(fā)表自己的興奮……我們還在為該叫孩子們的媽媽姐姐還是阿姨喋喋不休的爭(zhēng)論著……有意義的活動(dòng)喲哦你甘愿帶給我們不一樣的感受。
總之我們應(yīng)該給留守兒童更多的愛，更多的關(guān)注。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6
這個(gè)暑期我進(jìn)行了一個(gè)以關(guān)愛留守兒童為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于今年x月份在xx市xx縣xx附小開展了為期2天的以"關(guān)愛留守兒童、共擔(dān)社會(huì)責(zé)任為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這這次的走訪中，那些孩子給了我們相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我們都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)覺這種方式存在著一些問題：
一、學(xué)習(xí)方面，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。
有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時(shí)也體諒到父母的辛苦，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成果很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性淘氣貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒有力量輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果較差。
二、性格方面。
在走訪中發(fā)覺不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好溝通但是也有孩子緘默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際溝通力量沒有得到有效培訓(xùn)，而祖（外）父母多數(shù)狀況下也缺乏這方面的'技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際溝通的力量并沒有得到同步進(jìn)展，很難和別人溝通。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)檗D(zhuǎn)變命運(yùn)做出的努力，一個(gè)喜愛寫小說的留守兒童在回答為什么喜愛寫小說時(shí)這樣說道："現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷，只有在小說中才能有完善的結(jié)局這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說出猶如飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我們深思，讓我們感慨。
或許在自己父母親眼里，還沒有走出高校校門的我們?nèi)耘f是一群孩子。但是面對(duì)著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會(huì)來這里，或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最寶貴的記憶！"艱辛知人生，實(shí)踐長才能。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能。"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)精確 的定位。只有真正的理解社會(huì)個(gè)人簡歷實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得學(xué)問與力量，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的學(xué)問與力量去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使高校生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不行能有長遠(yuǎn)進(jìn)展的。
作為新時(shí)代高校生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)把握現(xiàn)代化的學(xué)問，而且還要多參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)問、更好的把握學(xué)問；在實(shí)踐中了解社會(huì)進(jìn)展，才能鍛煉自己、進(jìn)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
七月的xx高溫漸有愈演愈烈之勢(shì)，偶爾一絲的風(fēng)也是毫不客氣的干燥，十二號(hào)的早晨，我們與朝霞齊上，踏上這未知而美妙的“征程”。
對(duì)于xx這座城市，我并非全然陌生，參加黨課培訓(xùn)之時(shí)曾經(jīng)與它有過一次短暫的接觸，但這次，雖然今天只是去簡單的考察實(shí)地，可是攜著另一個(gè)愿望，懷揣迥然不同的心境再次與它相遇，仍舊令我悸動(dòng)不已。
七月十三日，再一次的行程顛簸，我們正式開始了活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，遣發(fā)關(guān)于留守兒童的宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。此舉旨在究明除了我們之外，其他的小朋友們，父母?jìng)儯渌L輩們以及社會(huì)中各個(gè)階層的廣大群眾們對(duì)于留守兒童的認(rèn)知和關(guān)心程度是一個(gè)什么樣的現(xiàn)狀。有多少人了解他們，有多少人關(guān)注他們，有多少人愿意聆聽他們，又有多少人想要幫助他們。在汽車站門口，我們建立起第一個(gè)站點(diǎn)，做宣傳手冊(cè)和活動(dòng)的定點(diǎn)咨詢。
簡單的午飯過后，我們決定留下兩名志愿者守崗做定點(diǎn)咨詢，其余的隊(duì)員們都深入到蘭考市中心的大街小巷。我們頂著烈日沿柏油路的邊緣行走，手拿紙筆，面帶微笑，做好了迎接各種回應(yīng)的準(zhǔn)備。
無論是笑臉，冷漠抑或是拒絕，我都會(huì)以最大的真誠尊重每一個(gè)路人的選擇，人事經(jīng)歷漸多，便懂得不強(qiáng)求，我想這也正是一次對(duì)自己進(jìn)行磨練的機(jī)會(huì)。
街頭匆忙行走的人群，因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而短暫駐足。我用最真誠的態(tài)度向每一個(gè)我所面對(duì)的人認(rèn)真地講解著我們的活動(dòng)和我們的期望，遞過問答卷的那一刻我接收到了許多理解與善意的目光，感受到了人們深藏在心底卻從不曾遺忘的純樸與善良，原來每一個(gè)人心中都有本善，每一個(gè)人在關(guān)心自我生活之余，對(duì)于其他同伴也有著臻貴的惻隱之心。當(dāng)他們了解到原來在自己的認(rèn)知與接觸之外，還有這么一群可愛的孩子無法感受到正常的關(guān)心與愛護(hù)，他們的心自然而然地柔軟起來，大家愿意集結(jié)力量去溫暖更多人。
許多人詢問我們來自哪個(gè)學(xué)校，為什么要做這種活動(dòng)，在了解緣由之后對(duì)我們表示了由衷的肯定和祝福，說實(shí)話心里除了溫暖更多的是感動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)沒白做！穿梭在這個(gè)久負(fù)盛名，以人民公仆焦裕祿為城市形象的小城里，尋找著著名前輩遺留下的精神財(cái)富，在日光中在清風(fēng)中我似乎感受到那些遙遠(yuǎn)的美好品德跨越時(shí)間的洪流傳遞到了每一個(gè)人的身上。
第三天，真正的活動(dòng)就要拉開帷幕。早上我們一行人集結(jié)在會(huì)議室，仔細(xì)地統(tǒng)計(jì)了前一天調(diào)查問卷的答卷數(shù)據(jù)，對(duì)每一個(gè)關(guān)于留守兒童心理健康的問題答案都做了盡可能準(zhǔn)確的分析。
我們發(fā)現(xiàn)，關(guān)于留守兒童心理安全感缺失的問題尤其需要重視，同時(shí)許多人也感覺到了這個(gè)問題的急迫性，很多善良單純的孩子由于長期感受不到應(yīng)有的照顧與重視，從而覺得自己與周圍的環(huán)境、人群產(chǎn)生了遙遠(yuǎn)的距離，由此產(chǎn)生了被拋棄的感覺，更有甚者轉(zhuǎn)念妄圖報(bào)復(fù)社會(huì)以此來表達(dá)內(nèi)心的憤怒與不滿。
我們決定在下午的近距離接觸留守兒童的活動(dòng)中，在這方面給予他們足夠的鼓勵(lì)與支持，讓他們感受到來自社會(huì)其他同胞的真心愛護(hù)。
下午我們抵達(dá)了xx鄉(xiāng)郊的一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里有許多的孩子父母常年在外打工，平時(shí)跟隨家中的爺爺奶奶或者較大的兄長一同生活。兩名隊(duì)員首先在主席臺(tái)上分別做了兩場(chǎng)演講，一個(gè)闡明了我們此行的目的以及活動(dòng)的期望成果，另一個(gè)講述了作為法律人我們能夠給予這些孩子以及他的家人怎樣的幫助，當(dāng)普通人面臨兒童的撫養(yǎng)教育或其他問題時(shí)，我們可以用哪些法律武器來保護(hù)自己合法的權(quán)益。孩子們對(duì)這些新鮮的議題顯得很是好奇，聽得認(rèn)真異常，他們的眼神里透漏出對(duì)我們的琢磨和打量，似乎是在判斷我們到底“是敵是友”。
當(dāng)我們和這些孩子在一起，試圖邀請(qǐng)他們一起做游戲時(shí)，可以明顯地感覺到這些孩子怯懦與躲避的神態(tài)，對(duì)于陌生人他們的警戒心遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于普通的孩子。我的心里一陣酸楚，可能是好久沒有其他人這樣走入他們的'生活，以致他們懼怕正常的社會(huì)交往。
我和隊(duì)員們商議后一致認(rèn)為越是這個(gè)時(shí)候越不能心急行事，我們要先和他們交流，慢慢地走近他們，然后再成為他們值得信任的好朋友。這樣的方法果然奏效，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的磨合，基本上所有的孩子都對(duì)我們放下了戒心，更有活潑好動(dòng)的已經(jīng)主動(dòng)向我們發(fā)出了做游戲的邀請(qǐng)，我們順勢(shì)而行馬上開始了游戲環(huán)節(jié)。和這些孩子一起跑著跳著，隊(duì)伍中的每一個(gè)成員似乎也回到了自己的童年，在記憶里選撿那些美好的片段。
游戲過后，大家開心地合了影，依依不舍地?fù)]手道別，雖然接觸短暫有限，但一同擁有的珍貴經(jīng)歷已經(jīng)永遠(yuǎn)地存在于我們和孩子的腦海中，永生難以忘懷。我們是哥哥姐姐，他們是弟弟妹妹，大家已然把彼此視作親人，在心中把這種美妙的情感聯(lián)結(jié)當(dāng)作天賜的禮物。
一張張純真的笑臉融化在夕陽的余暉之中，這一天是最疲勞的，卻又是最問心無愧的，我甚至覺得我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己付出的。
我感謝這次的經(jīng)歷，慶幸自己和同伴的堅(jiān)持初心，用真誠的心發(fā)現(xiàn)這些可愛的孩子們，又用虔誠的愛去澆灌他們稚嫩的心靈，反過來他們又以自己最質(zhì)樸的情感治愈了久在樊籠的我們。
“爸爸和媽媽什么時(shí)候能回來呢？”當(dāng)《桔子的天空》中的小福果用晶瑩的雙眸望著眼前的小桔樹，向身旁年事已高的爺爺問出這句話時(shí)，當(dāng)這顆手植的幼小樹苗經(jīng)過一年又一年時(shí)光的磨礪年輪漸豐枝葉漸茂，但父母回家的音訊仍舊杳杳無期時(shí)，無聲的烈日炙烤的不是孩子的體膚而是孩子企盼的情緒，凜冽的秋風(fēng)侵襲的不是孩子的身軀而是孩子焦灼的心靈。
有這么一群孩子，父母是他們最熟悉的陌生人，他們的心情無關(guān)春夏秋冬，他們的喜樂不在玩具多少，一切的幸福和快樂都來源于與爸爸和媽媽相處的分分秒秒真實(shí)的時(shí)間。他們擁有一個(gè)共同的名字——留守兒童。
從第一次觀看留守兒童題材的電影，第一次留心留守兒童這個(gè)話題起，這群和我們相似卻又特殊于我們的孩子就深深地吸引著我，他們過著怎樣的生活？他們渴望怎樣的情感？我的心里對(duì)于有朝一日能夠真正地走進(jìn)他們，感受他們，幫助他們懷著很大的憧憬和期待。我希冀一個(gè)契機(jī)，一個(gè)能真正地從心底連接起我們和他們的機(jī)會(huì)。
未承想，竟然在進(jìn)入大學(xué)之后如夢(mèng)般的獲得了曾經(jīng)惦念了好久的機(jī)會(huì)，在老師的指導(dǎo)意見下，在和一群志同道合的伙伴們幾番商議決策之后，我們拿出了“暑期走近留守兒童”的活動(dòng)方案，由于地域的因素，我們將目的地定在了xx市。此時(shí)不光是我，隊(duì)伍中的每一個(gè)人心情都十分激動(dòng)，渴望早日啟程的心情里也夾雜著對(duì)自己接下來行動(dòng)是否妥善的擔(dān)憂。
作為新時(shí)代的法科生，我們大家都希望自己的小行動(dòng)能夠喚起社會(huì)中更大的共鳴，每個(gè)人都小心翼翼，細(xì)心縝密地策劃布置每一個(gè)環(huán)節(jié)，查閱資料，準(zhǔn)備具體的活動(dòng)，心中的愿景是我們的到來能為他們的生活稍稍添上一抹色彩，成為他們童年中一道特別的彩虹。
活動(dòng)進(jìn)行的第四天，我們?cè)谔m考市三個(gè)不同的地方設(shè)立了活動(dòng)站點(diǎn)，學(xué)校門口，車站門口，市區(qū)公園，到處都有我們的身影。擺放桌凳，支棚子，搬運(yùn)宣傳手冊(cè)，掛好自己的身份牌證，T恤衫上“xx大學(xué)”四個(gè)大字對(duì)我們來說是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。走出校門走向社會(huì)，我所代表的早已不是我一個(gè)人，更是河大人的新風(fēng)貌。
來往的行人對(duì)我們的出現(xiàn)表示出好奇，無論在街道旁玩耍的小朋友，還是路旁買菜的阿姨，抑或是公園里乘涼的大爺都走到我們的站點(diǎn)前，我們趁機(jī)向他們發(fā)出手中的宣傳冊(cè)，開始介紹關(guān)于留守兒童的情況。
其中有些爺爺奶奶的兒女就在外打工，孫子孫女由自己帶，關(guān)于帶孫兒他們有許多不清楚的地方，我們抓住時(shí)機(jī)給大家普及了這方面的法律常識(shí)，例如法定監(jiān)護(hù)人的順序等，同時(shí)也替孩子們向他們傳達(dá)了對(duì)父母正常關(guān)愛的需要，畢竟再好的衣食再貴的玩具也比不了父母的愛。
在xx的最后一天，活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲。所有的隊(duì)員聚集在一起對(duì)這次的活動(dòng)進(jìn)行最后的總結(jié)。一路上我們的喜樂得失在這一刻都像電影般回放起來，我們擔(dān)心過害怕過，勇敢過付出過，這幾天我們收獲得太多，個(gè)中情感遠(yuǎn)不是幾行字句幾張照片就能夠承載包含的。
整理好自己的行囊，收拾好大部隊(duì)的道具，卷起xx大學(xué)法學(xué)院旗幟的那一刻，我對(duì)xx對(duì)這片土地竟產(chǎn)生了深深的眷戀，看看身旁的伙伴們，大家都低頭不語盤點(diǎn)著自己的行李，我想此刻我們的心情應(yīng)當(dāng)是相通的，所有人都被這種傷離別的大環(huán)境籠罩著不愿離去。
盡管不愿離開這里，不愿離開孩子們，但是我明白，要是想更多的留守兒童得到關(guān)注，我們必須將自己的故事講出來，將自己的活動(dòng)成果分享出來，給更多人信心和勇氣，讓所有應(yīng)該獲得關(guān)心的孩子得到他們應(yīng)該得到的，讓所有想要奉獻(xiàn)的人們有處奉獻(xiàn)。
第六天，圖片已經(jīng)打包成冊(cè)、新聞已經(jīng)整理成型，微博、微信上滿載著這次活動(dòng)的全部過程，我們還發(fā)現(xiàn)了一封匿名的感謝信，筆觸稚嫩字跡生疏，我們猜測(cè)是某個(gè)可愛的孩子留給我們的，看到信的那一刻大家只覺這幾天的辛勞全沒有白費(fèi)，再累再苦也變成了甜，那種滿足與欣慰是再多物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也無法比擬的。
相逢有盡時(shí)，緣分無絕期。短短的六天，卻值得我用一生去回味，我無法知道自己的出現(xiàn)對(duì)于孩子們意味著什么，我只知道孩子們給予我最大的禮物就是他們面對(duì)這個(gè)世界時(shí)的誠實(shí)和善良，那種用愛用暖去報(bào)答世間一切美好事物的純真。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 8
這個(gè)世界之所以燦爛，不是因?yàn)殛柟舛且驗(yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
成為xx學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了，這一年來我參與了青協(xié)組織的多項(xiàng)志愿活動(dòng)，并因也認(rèn)識(shí)了許多以前素不相識(shí)的人。作為一名志愿者讓我感到無比榮幸和歡樂。當(dāng)我專心付出，專心感觸時(shí)，便發(fā)覺：其實(shí)，愛，無處不在。
還記得，20xx年的秋天，我加入了關(guān)愛留守兒童的團(tuán)隊(duì)。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)?*十一小開展關(guān)愛留守兒童的愛心之旅。
愛的旅程，讓我發(fā)覺，使人成熟的不是歲月而是經(jīng)受。在去的途中，我們志愿者在車上一起折愛心紙鶴、飛機(jī)等，還一起練習(xí)要表演的唱歌節(jié)目。工作總結(jié)這令我頓感人生的暖和，因?yàn)�，心靈有了溫度。一小時(shí)車程后，我們達(dá)到目的地，找到了各自要關(guān)愛的對(duì)象。我關(guān)愛的小伴侶是五年級(jí)的小xx，她格外懂事活躍。那天，我們一起玩游戲、贏獎(jiǎng)品、包餃子等等，當(dāng)我去到xx家里時(shí)，她向我敞愉快扉，講訴了她的生活。聆聽她得內(nèi)心世界，看著她晶瑩剔透的瞳孔，愛的淚水強(qiáng)行滑過臉頰�？粗堑靡獾哪橗嫞倚睦锴那牡刂x謝她教會(huì)了我成長。
帶領(lǐng)不舍與她們?cè)僖�，在回歸途中，一路上，視力所及是湛藍(lán)的天、雪白的xx滿眼的綠。這大概是因?yàn)槲覀兌紴檫@次志愿行動(dòng)付出了自己的真心、愛心和汗水吧。
幾米說："迷宮般的.城市，讓人習(xí)慣看一樣的景物，走一樣的路線，到一樣的目的地，習(xí)慣讓人的生活不再改變。但是，文法青協(xié)所組織的志愿活動(dòng)如：探訪敬老院、無嘗獻(xiàn)血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片，清純、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學(xué)生活不再干燥和單調(diào)，讓我的青春更有光彩。
我是個(gè)志愿者，我付出，我歡樂！
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 9
有這樣一群孩子，他們的父母為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)，他們或是被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng)，或是跟從父母到處流浪。從此，他們的生活比其他普通孩子少了許多，也多了許多。為了能更好的關(guān)注留守兒童，關(guān)愛和服務(wù)兒童成長、成才，作為新一代青年的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)竭盡自己所能，給予他們幫助。因此小組成員組隊(duì)，精心準(zhǔn)備工作，在一起開會(huì)，討論相關(guān)工作的開展懷揣著美好的夢(mèng)想，屬于我們的“心手相牽，愛暖朝陽”關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐之旅就這樣開始了! 一樣的夏天，一樣的炎熱，不一樣的暑假。炎熱的夏日擋不住誠誠的奉獻(xiàn)之心，辛勤的汗水充實(shí)了默默的實(shí)踐之旅。漫長的暑假因有了社會(huì)實(shí)踐而變得充滿了期待和振奮。為了能讓小朋友們度過一個(gè)愉快又充實(shí)的假期，小組成員經(jīng)過頭腦風(fēng)暴，將這次活動(dòng)分為主題教育活動(dòng)，戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，技能培訓(xùn)活動(dòng)等。
7月2日，我們來到園林社區(qū)。社區(qū)的書記對(duì)我們的到來很是歡迎，為我們提供了充分的設(shè)備與資源。考慮到剛放暑假，安全問題是學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。還結(jié)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求講講道德教育。上午我們開展主題教育活動(dòng)---安全與行，感恩于心。中間穿插有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽搶答，充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的積極性，寓教于樂。由父親節(jié)，母親節(jié)來由引出感恩教育，在我們成員的《感恩的心》手語操表演之后，聰明的小朋友們很快學(xué)會(huì)了這套手語操呢!最后在音樂聲中小朋友們拿起手中的畫筆訴說對(duì)父母的“畫語”。大多數(shù)孩子都在傳達(dá)著“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!”看后我們都很感動(dòng)。孩子們的童年游戲是不可或缺的。下午我們專程進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。我們大學(xué)生與小朋友分組，打成一片，像好朋友一樣進(jìn)行游戲比賽，讓孩子把應(yīng)有的天真可愛表現(xiàn)與言行中。有貼鼻子，三人抱團(tuán)，擊鼓傳花，抓樹葉，大西瓜小西瓜，官兵捉賊等簡單又有趣的游戲。小朋友們很感興趣，玩的不亦樂乎!其中我們那組玩三人抱團(tuán)時(shí)，當(dāng)報(bào)紙被折成很小的一塊，又要4個(gè)人的腳可以站在上面。靈機(jī)一動(dòng)，我和搭檔分別背起1位小朋友，面對(duì)面一只腳站著，2位小朋友再雙臂抱著，這樣就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地站在報(bào)紙上了，并且贏得了第一名咯!通過這個(gè)游戲讓小朋友們真正參與其中體會(huì)樂趣，又領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。不需刻意，自然而然的灌輸，其教育效果是巨大的。這一片歡樂的天地應(yīng)該屬于她們的，也是屬于我們的，而常常我們卻忽略了。當(dāng)活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，有個(gè)小朋友問我“姐姐，你們以后還來嗎?”驚訝的同時(shí)又很開心，我肯定的說“來，我們一定來�！� 在接下來的幾天里我們又對(duì)拱山等社區(qū)進(jìn)行了豐富的活動(dòng)。如教小朋友跳舞，唱歌，書法以及義務(wù)家教等。
最難忘的莫過于在實(shí)踐過程中發(fā)生的小插曲了。記得到拱山社區(qū)的那天早上，裝有主題教育PPT的優(yōu)盤忘帶了，可是活動(dòng)馬上又要開始了。當(dāng)時(shí)我們急得不知該怎么辦才好，心想這下完了。還好我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，臨時(shí)改變策略，先讓2個(gè)主持人以小朋友們和我們大學(xué)生自我介紹為開場(chǎng)，做個(gè)小游戲熱身為回去拿優(yōu)盤的成員有足夠的時(shí)間。小朋友們并沒有感到異常，通過各自的自我介紹和游戲，反而大家更加熟悉，有的小朋友不再拘束和害羞。上面的環(huán)節(jié)結(jié)束后優(yōu)盤也拿回來，繼而開始主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束之后我們都會(huì)心的笑了，有驚無險(xiǎn)啊!不過也讓我們更加明白了團(tuán)隊(duì)的意義與重要性。大家一起努力，一起想辦法，正所謂“眾人拾柴火焰高”做起事來會(huì)更容易。完成一件工作需要我們大家融洽的配合，我們每個(gè)人都不可能單獨(dú)地做完每件事。
當(dāng)然除了我們自身發(fā)生疏忽，實(shí)踐過程中還會(huì)遇到其他的問題：部分家長的冷漠與不解，在拱山社區(qū)教小朋友們跳舞時(shí)，可能外面的家長看起來秩序有點(diǎn)亂，不滿的說“這是什么活動(dòng)，亂七八糟的。走，跟我回家”，曾讓沮喪占領(lǐng)我們的心頭。有些孩子的調(diào)皮搗蛋也讓我們大傷腦筋。此外，酷熱的天氣，雖然沒有驕陽似火，沒有一絲風(fēng)的天氣總是讓人黏濕的不舒服，我們的信心和熱情有時(shí)會(huì)大折扣�？墒牵吹胶⒆觽冇H切的喊著姐姐問東問西時(shí)的喜悅，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)順利開展提供了充分的物質(zhì)幫助時(shí)的感激讓大家又重新振作了起來，以全新的姿態(tài)繼續(xù)奮戰(zhàn)。
回顧奔波于社區(qū)與學(xué)校的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很慶幸自己是這個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一份子，很慶幸自己能夠參與其中。我收獲了許多，鍛煉了許多，也成長了許多，提升自己融入社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了許多感悟。這次活動(dòng)促進(jìn)了我們對(duì)農(nóng)村留守兒童的了解，提高了我們對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)了書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的良好有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)踐活動(dòng)可幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路;是青年學(xué)生為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。社會(huì)實(shí)踐恰為我們提供了一個(gè)走出校園，展現(xiàn)自我的'舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，在實(shí)踐中提升自我能力，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
真的感謝這次社會(huì)實(shí)踐，感謝我們的團(tuán)隊(duì)，教會(huì)我好多好多的東西，教我要善于交流，教我要能吃苦耐勞，教我要樂觀面對(duì)生活，教我要有自信。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們同樣不會(huì)辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
難忘的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，和隊(duì)友們一起堅(jiān)持把通大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在社區(qū)人民的心底留下了美好的印象。這，也是一種幸福。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用歡笑和汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌。七月，我們?nèi)霾ハＭ�，獻(xiàn)出愛心，就如天際的縷縷曙光，把一片天地照亮。 歲月伊始，未來的日子還長。我們的所學(xué)卻才剛剛開始，新的考驗(yàn)和抉擇還在前方等著我們，相信再深的水淹不死渴望探索的魚兒，再烈的火也燒不死雄心壯志的鳳凰，象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在我們的空余時(shí)間，真真切切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細(xì)微的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。衷心祝愿那些孩子們健康成長、幸福生活!飛得更高，更遠(yuǎn)!
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 10
在今年這個(gè)炎熱的七月，我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天，共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)增長了他們的知識(shí)，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的.終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。
“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 11
開學(xué)一半，我們學(xué)校進(jìn)行了一次以“關(guān)愛留守兒童”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我愈加了解留守兒童是什么樣的有群體，也讓我為他們感到心疼。這個(gè)世界總是會(huì)有這樣的一個(gè)群體，盡管社會(huì)在不斷的進(jìn)步，可是社會(huì)也也越加的殘酷。所以本次實(shí)踐活動(dòng)真的讓我有了很大的體會(huì)。
現(xiàn)在的我已然成為了大學(xué)生，我也是從村里出來的，所以我了解我自己的村子情況，為此這次我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)就是我村——xxx村。我們村子雖然還可以，但是村里人也還是有一些不太富裕的家庭的。在我們村里就有好幾戶目前家里只有爺爺奶奶陪伴的，父母都是出門打工去了的，平時(shí)很難回來一趟，一般都只有過年才回來，也就只有幾天。這次因?yàn)榛顒?dòng)，我去對(duì)他們進(jìn)行了了解，并在了解之后，發(fā)現(xiàn)他們比我想象中的還要窮。即使他們也都在上學(xué)，但是身上穿的衣服是補(bǔ)了無數(shù)次的，身上的鞋子要不就是大了，要不就是小了。家中真的是可以用“家徒四壁”來形容了，用的灶臺(tái)竟然還是土堆得，我都無法想象自己要是這樣會(huì)是個(gè)什么樣的情境。
因此在了解之后，我們對(duì)其進(jìn)行了關(guān)照，買了一些必要的生活用品，也對(duì)其的家進(jìn)行了清理，幫這些兒童買了秋冬衣服和書包，并幫他們的情況上報(bào)到村里的辦事處登記，以為他們爭(zhēng)取到貧困補(bǔ)貼。在做完這些事后，看到他們的爺爺奶奶和孩子臉上的那不知道該怎么辦的表情，真的特別的心疼。雖然我們是同村的，但是我的家庭也是屬于小康的，而且我父母都是陪伴我長大的。以前知道村里有這么幾戶貧困戶，但是不知道是這樣的境況，無法感知他們的.痛苦和對(duì)生活的無奈�？墒撬麄冞�那樣的堅(jiān)強(qiáng)，真的讓我很敬佩，亦難受。在他們都看到家里新添的物品時(shí)眼睛里透露出來的淚水是，我更加的慶幸自己來對(duì)了。最后他們對(duì)我們表示了感謝，真的是特別乖巧的一些兒童。
經(jīng)過了這次對(duì)他們這些留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)，我希望未來也能幫助到他們一些，也希望村里能夠關(guān)注到這一些人，幫助他們擺脫貧困。當(dāng)然此次的活動(dòng)我也感觸非常大，原來留守兒童是這樣的一個(gè)境況，根本無法做出比較，只覺得讓人悲傷。社會(huì)發(fā)展越來越快，可是貧富的差距也拉得越來越大，不禁感嘆社會(huì)的不公平，可是這現(xiàn)象也是一直都在去解決的。只是趕不上變化的速度。但此次經(jīng)歷終將讓我明白我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)群體多一些關(guān)愛，讓他們感受到這個(gè)世界還是有美好的一面。
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 12
我們來到了一個(gè)很多留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況，給孩子們帶來歡樂，到了目的地，這地確實(shí)是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆�，這里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長很多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們需要溫暖，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。
這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開心的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的'事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在積極的參與，心得體會(huì)還有一些節(jié)目或許這就是很簡單，但是又不失溫暖的舉動(dòng)，大家都積極的參與了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的，能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng)，大家都在用心去經(jīng)歷，很多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。
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在農(nóng)村里，留守兒童的比例還是很高的。在那里，留守兒童基本上都是父母在外地打工，自己跟著自己的爺爺奶奶長大的。對(duì)于這群孩子最大的問題就是，大部分的留守兒童基本上都散居在家，家里的老人沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，全靠外地打工的子女的支撐，所以對(duì)于孩子的教育問題也就沒有得到很好的解決。我們?nèi)タ赐@群孩子的時(shí)候，心里是很震驚的。
我坐在一個(gè)瘦弱的小男孩的身邊，小小的個(gè)子，瘦弱的`身體，應(yīng)該才10歲左右的樣子，卻是在做著家務(wù)活，因?yàn)榧依锏臓敔斏×�，需要他照顧，所以他哪怕�?0幾歲的年紀(jì)，就能做到家務(wù)活全包下來，我在旁邊看著他吃力的抬水，我心里很不是滋味，立馬站起來抬手幫了他一把，幫他把家里的活做完之后，我開始跟他聊天，問問他的具體情況。
這個(gè)小男孩的父母去了外地打工，家里只有自己和他的爺爺。爺爺年紀(jì)大了，身體越來越不好了，所有的事情都只能這個(gè)孩子來做，我忍不住問：你會(huì)不會(huì)覺得很累？他說他習(xí)慣了，現(xiàn)在爺爺老了，他來照顧是應(yīng)該的，看著我的眼睛里沒有一絲的怨懟，讓我覺得心酸的很。在我跟他聊天的過程中，知道他也讀過書的，我連忙把我?guī)У臅窘o他看，看到他眼中蹦出的強(qiáng)烈驚喜的光芒，我心里真的很不是滋味。
我和小男孩聊了很久，還去看望了他的爺爺，在臨走的時(shí)候看到他不舍的眼神，我心里就像被枕刺了一樣，瞬間紅了眼眶，心里想著以后要多來這里看看，也可以把自己家里不怎么看的書籍寄過來。村子離我原來越遠(yuǎn)了，但是內(nèi)心卻無法平靜，對(duì)于留守兒童，我們關(guān)注的太少，這些小孩子也是祖國的花朵，也是未來的棟梁，都是值得我們?nèi)リP(guān)注的，希望能有更多的人關(guān)注到留守兒童這個(gè)群體。
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首先是對(duì)于留守兒童，我有了一些自己的看法，我覺得在于這個(gè)群體，我們應(yīng)該去好好的關(guān)注，應(yīng)該多給予一些關(guān)愛，我能夠從他們眼中看到他們那種孤獨(dú)，那種對(duì)于沒有父母陪伴的那種孤獨(dú)，我一直都覺得有些事情我們應(yīng)該做到做好能盡自己的能力就是好的，作為大學(xué)生，我們?cè)趽?dān)心這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中有了太多需要去關(guān)注的東西了，不一味的只有學(xué)習(xí)，只有去社交，只有去娛樂，我們還有這些東西，你可去看到他應(yīng)該去關(guān)注他，有些事情不是說說以更加不是通過一些特定事件而感覺到這件事情是我們應(yīng)該去幫助我們?cè)谏町?dāng)中經(jīng)常會(huì)看到這類的情況，我們一定要伸出自己的一份力量，給予一些關(guān)愛，給予一些幫助，做一名大學(xué)生，我現(xiàn)在為自己參與這次活動(dòng)而感到驕傲，因?yàn)槲艺娴氖歉惺艿搅四欠N留兒童的內(nèi)心活動(dòng)，所以我是有一些感觸的，也有一些感受，對(duì)于我來講，我一定會(huì)通過這次活動(dòng)好好的關(guān)注留守兒童，給予他們多一些關(guān)愛。
時(shí)間真的是很快，但是這個(gè)過程一定會(huì)過的特別的緩慢，當(dāng)然有些事情不僅僅是在生活跟工作當(dāng)中體現(xiàn)出來的，更多的是一個(gè)過程，我們一定要感受到那種特定的東西，一定要有一個(gè)自我判斷的方法，這次活動(dòng)真的讓我感受很多，以前沒有關(guān)注過這一方面，就是參與了活動(dòng)才對(duì)留守兒童有了一些新的了解，有了一些新的'幫助，我感覺在家里面有陪伴的留守兒童是非常孤獨(dú)的，他們需要關(guān)愛，所以在這次活動(dòng)當(dāng)中，我關(guān)注的非常多，我也有了一些心得，也給予了一些留學(xué)生多的溝通，也了解到了他們的家庭情況，也了解到他們自身的一些情況，這對(duì)于我來講也是一個(gè)好的人生感受。
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4月9日，我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)組織的關(guān)愛留守兒童家訪活動(dòng)。我們小組負(fù)責(zé)家訪的對(duì)象是xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生xxx和五年級(jí)學(xué)生xxx。通過這次活動(dòng)，我更加明白了關(guān)愛弱勢(shì)群體的社會(huì)責(zé)任。
留守兒童xxx給我的第一印象是比較害羞的，他不愿意多說話，性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L期不在身邊，他變得比較自閉的緣故。在談話中，我們也建議他要多多參加集體活動(dòng)，多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛。
與xxx比起來，xxx的性格比較開朗。在去xxx家時(shí)，她顯得特別興奮，步伐很輕快，不停得催我們志愿者要走快點(diǎn)。去她家要經(jīng)過一條小路，由于剛下過雨，路有些泥濘，但是絲毫沒有影響我們的志愿者的心情。她所在的學(xué)校的林老師反映楊炯炯學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，就是很懶，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。我根據(jù)老師的話，詢問了她的學(xué)習(xí)情況。小家伙說話特別自信，當(dāng)我問她有沒有每天按時(shí)做作業(yè)時(shí)，她說：“當(dāng)然!”問她有沒有獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)，她很自豪地說：“都是別人抄我的作業(yè)的!”到了炯炯家里，她第一時(shí)間給我們每一個(gè)人都倒了一杯水，小心翼翼地拿到我們面前，非常懂事。炯炯性格的過于活潑跟爺爺奶奶的溺愛也有關(guān)系，當(dāng)爺爺準(zhǔn)備與我們志愿者交流時(shí)，xx對(duì)爺爺?shù)?加入表現(xiàn)出了厭煩的表情，讓我們看到了炯炯叛逆的一面。
留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛護(hù)，作為一名志愿者，我們不要憐憫他們，要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛和支持，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí)，我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征，這樣方能對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥，因材施教，使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他，感受到老師的溫暖。
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我們來到了一個(gè)很多留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況，給孩子們帶來歡樂，到了目的地，這地確實(shí)是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆樱@里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長很多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感觸的`就是很多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們需要溫暖，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。
這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開心的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在積極的參與，還有一些節(jié)目或許這就是很簡單，但是又不失溫暖的舉動(dòng)，大家都積極的參與了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的，能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng)，大家都在用心去經(jīng)歷，很多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。
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近期，我加入了關(guān)愛留守兒童的志愿者行列，希望能夠更其他的志愿者一起去關(guān)愛這些沒有家人陪伴的孩子。在我們近期的一次活動(dòng)里，我們有發(fā)現(xiàn)一個(gè)住在大山里的小村子，所以就打算去那看看。說實(shí)話，這次的一次活動(dòng)，大概是我們遇到的最艱難的`一次了，因?yàn)榇遄幼溆谏嚼�，上山的路崎嶇不平，格外的顛簸，真的是讓人十分難受，原本我們打算用中型的貨車把物資給運(yùn)上去的，可是那條路給我們很難的條件，路極其窄，車子根本上不去，只能步行，而且還有個(gè)十分陡的坡，因此前期就只能讓人守在山下，我們?nèi)俗约荷先ヌ揭幌嘛L(fēng)。
當(dāng)我們進(jìn)入山里，才知道在那里的人有多難，雖然一所學(xué)校，但是都已經(jīng)不能稱為學(xué)校了，房子特別破，感覺隨時(shí)都可能塌，但是他們又沒有錢去建，而且基本上大人都出去工作了，只剩下了一些老人、小孩，他們的生活過的一點(diǎn)也不好，因?yàn)榫幼∩嚼铮寥酪膊皇呛芎�，能種出來的東西也有限，孩子們也根本就吃不飽，穿不暖，加上去外面的路又是那樣的，也是很難去接觸到外面的世界，太難了。我們從老村長那了解情況后，就趕緊想辦法去把送給他們的物資給弄上去了，也是經(jīng)過一番艱難的。
但是當(dāng)我看到孩子們眼中的開心，又覺得這次來得很值，自己能夠用自己的能力去幫助到他們，關(guān)愛到他們，感覺特別的值。雖然物資不多，但起碼能夠讓他們一段時(shí)間里是溫暖的，也很開心了。等我們把所有的東西都分配完，也就簡單的收拾一下，準(zhǔn)備下山了。只有一天的時(shí)間，卻感覺已經(jīng)在那待了很久一樣。經(jīng)歷這一次的關(guān)愛之旅，讓我知道這個(gè)世界還有很多這樣需要被關(guān)愛的兒童，他們都沒有父母在旁陪伴，從小就要懂事了，我才覺得我是那么的幸福。只希望有更多的留守兒童被關(guān)注到，進(jìn)而被關(guān)愛，讓這個(gè)世界再多一些關(guān)愛出來，幫助他們成長。
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來到了一個(gè)留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況，給們帶來歡樂，到了目的地，這地確實(shí)是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆�，這里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長很多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們需要溫暖，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。
這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開心的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在積極的參與，還有一些節(jié)目或許這就是很簡單，但是又不失溫暖的'舉動(dòng)，大家都積極的參與了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的，能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng)，大家都在用心去經(jīng)歷，很多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。
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對(duì)于這次的活動(dòng)，其實(shí)在一開始的時(shí)候，我并沒有特別的投入進(jìn)去。通過過去在生活中的了解，我確實(shí)感受到了留守兒童們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的不易。生活中缺少關(guān)心自己的父母，這真的很不容易，但是作為一名父母常在身邊的人，我真的很難想想父母不在身邊的痛苦。
在活動(dòng)一開始的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校的宣傳欄上申請(qǐng)了一位置，并向各位同學(xué)們征集給留守兒童們準(zhǔn)備的“愛心”。同時(shí)，輔導(dǎo)員老師也積極的幫助我們宣傳。在大家的努力下，我們短短的時(shí)間里就已經(jīng)收獲到了不少的額外物資，這讓我們的計(jì)劃也隨之成長了許多。
后來，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們對(duì)這次的活動(dòng)做了很多的準(zhǔn)備。給留守兒童家庭的`禮物，以及在活動(dòng)中我們可以做的事情。從計(jì)劃到準(zhǔn)備，再到實(shí)施，在經(jīng)歷了這一切之后，我才知道組織一次活動(dòng)是多么的不容易。僅僅是自己得工作就已經(jīng)非常麻煩了，而那些策劃活動(dòng)的同學(xué)，卻要更加的辛苦。
終于，經(jīng)過了幾天的準(zhǔn)備，我們來到了聯(lián)系好的留守兒童的家中，手中沉甸甸的禮物，也加速了我們的腳步。
其實(shí)，在走進(jìn)社區(qū)的時(shí)候，自己的想法就開始慢慢的改變了。越是靠近，越是能感受到他們的不易。無論是從生活方面，還是物質(zhì)方面。很多的孩子家中，甚至只有一位老人照顧�？粗暧椎暮⒆雍湍赀~的老人，我深深的感受到了他們?cè)谏钪械腵艱辛。
在走訪完全部的家庭后，我見識(shí)到了很多的情況，大家的家庭情況各有不同，但是卻又有相同的地方。那就是缺少父母的陪伴。確實(shí)，過去一直享受著父母的愛，我沒有感受到這樣的情況，但是同為孩子，我也感受到了他們對(duì)陪伴的渴望。
我相信，通過我們的努力所作出的行動(dòng)，一定能讓他們感受到我們的溫暖，即使我們能做的不過是杯水車薪的陪伴，但是還會(huì)有更多的溫暖到來！我也會(huì)繼續(xù)參加這類活動(dòng)！
關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 20
留守的兒童是父母都已經(jīng)是出去打工了，和爺爺奶奶在一起住，或者是住在了親戚家的孩子，在這次活動(dòng)之中，我也是了解到這么一個(gè)群體，之前我是不知道的，雖然在電視或者新聞里面有聽過，但是并不是很清楚，而今真的來到他們中間，我也是感受得到他們對(duì)于親情的渴望，每一年幾乎只有幾天的時(shí)間是和父母在一起的，很多的時(shí)候都是獨(dú)自的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，雖然長輩也是有關(guān)心，但是由于隔了一代了，所以很多方面并沒有父母做的那么的好，甚至有些孩子還出現(xiàn)了比較早熟或者叛逆的行為，在了解之中，我也是知道他們過得并不是容易，從小就沒有怎么的得到父母的關(guān)愛，然后遇到了什么困難有時(shí)候也是只能自己去解決或者解決不了，也就是那樣了。
在活動(dòng)之中，我也是可以感受到他們對(duì)于關(guān)愛的極度期盼，同時(shí)我也是知道這個(gè)社會(huì)有這個(gè)一個(gè)群體，是我們需要去關(guān)注的，作為大學(xué)生，我也是知道，今后如果我也是做了父母，對(duì)待孩子方面也是需要給予更多地一個(gè)關(guān)愛，多在孩子們的身邊，多去了解，多去知道他們的一個(gè)想法，雖然說賺錢也是非常的重要，但是在孩子們的身邊，對(duì)于他們的成長也是非常的有幫助的，我也是清楚自己對(duì)于這一類的活動(dòng)并沒有經(jīng)常的參加，以后也是要多來參加，多去關(guān)注這個(gè)社會(huì)一些我之前并不了解的群體，去給予他們幫助，和孩子們的一個(gè)溝通之中，我也是可以看到他們的開心，他們對(duì)于外面世界的一個(gè)渴望，也是要好好的讀書，才能走出去，去到外面的世界。
通過這次的活動(dòng)，我也是知道，我在學(xué)習(xí)上面需要更加的一個(gè)努力，在未來的時(shí)候去幫助更多的'一些人，這個(gè)社會(huì)也是還有挺多的人是會(huì)需要我們?nèi)椭�，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)溫暖，都是會(huì)讓人是感動(dòng)的。我也是要在以后多去做這一些的一個(gè)活動(dòng)，去幫助更多的人，去讓自己更加的了解這個(gè)社會(huì)，為以后進(jìn)入到社會(huì)，有更多的幫助。而活動(dòng)的舉辦也是讓我們更加的清楚自己可以做什么，又能去做什么。
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在這次參與志愿者的活動(dòng)我們?nèi)サ搅似h(yuǎn)山區(qū)，見到了現(xiàn)在農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀是什么樣子。說實(shí)話看著他們的樣子，在想想城里的小孩就有些忍不住想要流淚，在了解哪些留守兒童家里的事情之后心里更是心疼他們，不僅感嘆命運(yùn)的不公。他們?cè)谶@么偏遠(yuǎn)的山村卻也知道讀書是唯一走出大山的希望，只有讀書才能夠改變他們的命運(yùn)。家里離學(xué)校遠(yuǎn)就大早上起來去上學(xué)了，即便是平常還要在家里做家務(wù)，在周末還要做農(nóng)活，他們也沒有放下自己的書本，沒有停下學(xué)習(xí)的進(jìn)度，這樣的精神是很多城里孩子沒有的，他們是真的喜歡讀書，喜歡書籍。
而這次去參加這個(gè)活動(dòng)，做志愿者，我們帶了很多的衣服，和很多的書籍。這里的小孩子可能一年也穿不上一件新衣服，他們的父母也都有著不得已的原因，在外面打工賺錢。而這邊家鄉(xiāng)可能只有老人和孩子，年輕人和中年人都出去打工了，小孩子們除了做事之外可能還要照顧自己的爺爺奶奶。這么小的孩子卻要面對(duì)這么大的擔(dān)子讓我不禁有些感動(dòng)，有些想要為他們做點(diǎn)什么，但卻也沒有什么好的辦法。
在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩，我讓他帶他的小伙伴來，我給他們上課，講課，告訴他們一些城里的事情，當(dāng)我問他最想要什么，我可以回去之后，郵寄過來給他。但他卻說出了一個(gè)讓我沒有想到的答案，他說他想要他的爸爸媽媽回來，他的爸爸媽媽已經(jīng)三年沒有回來了，他都已經(jīng)快要忘記他們長什么樣子了。當(dāng)他說出這個(gè)的時(shí)候我不知道該怎么回答他，或許是看出了我的尷尬，他又說他什么都有了，不需要?jiǎng)e的什么東西了。這幅畫面讓我不禁想哭，這么小的一個(gè)孩子，卻這么懂事，我在他這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候還在和父母鬧著不去上學(xué)呢。這個(gè)歲數(shù)的.孩子正是需要父母陪伴長大的時(shí)候，但現(xiàn)實(shí)的原因卻使得他的父母不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去到一個(gè)陌生的城市工作，為的就是養(yǎng)活自己的孩子。這樣的感情確實(shí)讓我一度很難受，因?yàn)槲抑肋@樣的事情多的很，但我卻沒有任何辦法去阻止，畢竟每個(gè)人都要生活。我只能夠盡自己所能的去幫助那些我能夠幫助到的人，這也是我參加這次志愿者活動(dòng)的初衷。我相信隨著我國慢慢的發(fā)展，遲早大家都能夠過上闔家團(tuán)圓的生活。
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在這個(gè)炎熱的七月，我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天，共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿效勞團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期活動(dòng)。
7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi)，我跟隨志愿效勞團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)增長了他們的知識(shí)，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的'終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。
“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞人民的絕好時(shí)機(jī)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時(shí)常想念他們的媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到快樂。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干�！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的開展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠(yuǎn)開展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)開展，才能鍛煉自己、開展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、效勞于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
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留守兒童，這是一個(gè)我們都非常熟悉，卻有無比陌生的詞。近些年來，通過媒體的宣傳，我們對(duì)于留守兒童的情況也有了越來越多的了解。作為一名大學(xué)生，在生活中，我很幸運(yùn)父母都能陪伴在我的身邊。在日常生活中感受父母的無私的關(guān)愛和溫暖的懷抱，對(duì)我們而言非常平常的事情。但當(dāng)我了解到了留守兒童的情況后，我也不禁為此敢到痛心。童年本是最開心，最快樂的時(shí)候，但他們卻不能充分享受到來自父母的愛！
為此，我利用自身的時(shí)間，積極參加了xxx志愿者活動(dòng)，與各位熱情的志愿者們，一起去關(guān)心和看望這些孩子。以下，是我在活動(dòng)中的心得體會(huì)：
回顧這幾天，在社區(qū)管理人員的幫助下，我們來到了一些留守兒童的家中，一方面送上了我們準(zhǔn)備的禮物，一方面與孩子和家長們進(jìn)行了一些活動(dòng)。
通過與留守兒童的交流和接觸我感受到，許多留守的孩子，因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛，所以在性格上大部分比較內(nèi)向和孤僻。在活動(dòng)的接觸中，盡管我們志愿者隊(duì)員們使出了渾身解數(shù)，才讓孩子對(duì)我們放開內(nèi)心。但好在，也有一些比較外向的孩子，盡管爺爺奶奶們都說他們比較調(diào)皮，但在我看來，這也是一個(gè)比較樂觀的心態(tài)。對(duì)于孩子的生活和交流都比較好一些。
后來，我們還輔導(dǎo)了他們的作業(yè)，一起玩了簡單的游戲。相比起單純的聊天，他們?cè)谕娴臅r(shí)候反而能更加體現(xiàn)出孩子的天性，并也漸漸接受了我們的到來。
如今，回顧這次的活動(dòng)，我心中感到很多的震撼。許多孩子雖然嘴上倔強(qiáng)的說不想，但其實(shí)心中卻無比的渴望父母能早一些回家，但卻一直強(qiáng)撐著不說出自己的委屈，甚至還默默的為家庭做出貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在，我再反思自己的內(nèi)心，我認(rèn)為自己想的'太過于簡單和單純。在之前，我以為留守兒童們是因?yàn)楦改赋鲩T打工無奈而感到寂寞。但如今，看到他們不少人堅(jiān)強(qiáng)的樣子，看到他們?cè)谏钪袨闋敔斈棠處兔Γ纹鹨黄斓氐臉幼�，他們小小的背影也變得“高大、�?jiān)強(qiáng)”起來。
作為一名大學(xué)生，我從這次的活動(dòng)中體會(huì)到了很多的事情。對(duì)于留守兒童，我們不能僅僅只期盼著他們的父母能早日的歸來。他們也有生活的難處，也在努力的為這個(gè)家而奮斗。我們應(yīng)該更多的獻(xiàn)出自己的力量，為這些留守與家的孩子們，帶來更多的關(guān)愛，更多的溫暖！這才是我們應(yīng)該做的！
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留守兒童是目前社會(huì)上比較關(guān)注的一件事。因?yàn)楹芏嗉彝ヒ獬龃蚬ゐB(yǎng)活家人，只能把孩子留在家里，自己出去工作，不然無法維持一個(gè)家庭的支出。今天這個(gè)時(shí)代，這種現(xiàn)象格外多，為此在這次的關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中，我有了不一樣的感受。
我們這次去的地方不是很偏遠(yuǎn)，但是那地方也不是多富裕，屬于一個(gè)小村子，只有十幾戶人家，但是一進(jìn)去，我也是感到心情沉悶了，一眼望去，基本上都是一些老人小孩，幾乎沒有青年和壯年在里面。我們?nèi)サ臅r(shí)候，村子里上學(xué)的孩子還沒有回來，只有一些三四歲和上了六十的老人在，而且他們不僅要帶小孩，還要做農(nóng)活，特別的辛苦。后面我們就了解到孩子的爸媽幾乎都出去打工了，一年也回不來幾次，村里的兒童都特別的懂事，即使想念爸媽，也不會(huì)去吵鬧。這樣的他們真的讓人心疼。我們?cè)谕砩喜诺鹊胶⒆臃艑W(xué)回家，他們一回來就要做飯做菜，做家務(wù)，還要學(xué)習(xí)。而且據(jù)了解他們的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，因?yàn)闆]什么錢，就只能徒步走到學(xué)校，一來一回就要費(fèi)很多時(shí)間，早上起的真的比雞還早。
我們自從了解之后，能提供的也只能是一些小物資，幫不上太大的忙，雖然沒有很偏遠(yuǎn)，但是生活也是真的難，大部分的家里都沒有大人在，都是一些兒童，這么小就要承受很多。這樣一對(duì)比自己，我覺得太幸福了。這次的經(jīng)歷也讓我知道還有很多地方跟這里一樣，需要去被注意到，這些兒童也需要社會(huì)的關(guān)愛和幫助�？吹竭@些留守在家的兒童，就能知道他們的困境，正是因?yàn)樯畹貌坏奖Ｕ�，才�?huì)這樣被留在家中，不能與父母享受在一起的時(shí)光。我能從他們的'眼中看到渴望父母的愛和關(guān)懷，也能感受到他們想要去往外面的世界看看的期待。
與此，我們更加應(yīng)該呼吁社會(huì)上的人去關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們體會(huì)到他們不是沒有人去關(guān)愛的。我想只有更多人關(guān)注到他們的生活，才會(huì)有一些改變，這些留守兒童也可以得到更多幫助，他們不再是孤單的。這次的這個(gè)經(jīng)歷，真的是讓我明白了在社會(huì)上生活的不易，我是幸福的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，也應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助他人，才算得是圓滿的。關(guān)愛留守兒童，大家一起去做才更好。