實(shí)用的制作的作文經(jīng)典【5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的制作的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作的作文 篇1

　　“世上無難事，只怕有心人”這是毛主席的名言，在寒假作業(yè)中，出現(xiàn)了一座高聳入云，看似無法逾越的高山“視聽作文”出現(xiàn)在了寒假生活的平原之中。

　　寫作文如同張飛吃豆芽一般小菜一碟，但做視聽作文卻要費(fèi)一番周章。

　　第一步，是準(zhǔn)備材料：我先將手機(jī)里的`照片全部導(dǎo)出，然后，我對照作文，將要用的照片篩選出來，接著，我按部就班，將圖片按順序一步一個腳印地印好。第二步，是錄音，錄音的過程并不是一帆風(fēng)順，而是一波三折的，雖然作文是我親筆創(chuàng)作的，但是有些地方，我還是有點(diǎn)兒疙瘩，有一些諺語、俗語，讀起來并不順口，最后，通過我孜孜不倦的朗讀，錄音工作圓滿結(jié)束。第三步，是制作字幕，我麻利地點(diǎn)開字幕鍵，接著，我打開錄音，開始識別字幕，很快識別就完成了，我三兩下結(jié)束了字幕修改。第四步，是制作封面，這是最簡單的一步。我觀賞了一遍，覺得還可以錦上添花，所以，我在每張照片間隔處加上了各式各樣的花樣特效，這樣，就完成了。

　　這次制作，我花了好幾個小時，視聽作文制作是一件無比煩瑣，，尤其是找圖片，再將圖片排序這兩步，這樣我明白了：在我決定以某事為素材時，在我置身于某事時腦中就應(yīng)該不知不覺地顯示出一個思維導(dǎo)圖，把自己會寫的，不會寫的，全都拍下來，這樣，制作時就會輕而易舉多了。

　　在這次創(chuàng)作之中，我很快樂，因?yàn)槲以谶@次創(chuàng)作中，我活的了許多道理。雖然我這次制作的視聽作文沒有被茅老師錄取，在班級公眾號上展示，但是我也不氣餒，相信下次我一定會“成功”。

制作的作文 篇2

　　今天下了雪，這讓我想起了春節(jié)，又想起了春節(jié)要掛燈籠，于是，我就想做個燈籠，說做就做。

　　我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個20厘米的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個圓圈上，用細(xì)鐵絲固定住，這樣一個圓柱體的骨架就做完了，然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的），把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長的.鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細(xì)鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎著或掛著時候用），再找些線，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個小燈籠兒就“誕生”了。

　　晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個小燈籠，在它的照射下，雪閃著銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。

制作的作文 篇3

　　我用吸管做了一個竹節(jié)人，他的眼睛炯炯有神的盯著我看，嘴一個勁兒地笑，鼻子是一個黑乎乎的超輕粘土做成的。

　　在一片已經(jīng)被劃開一道縫的'紙箱上，竹節(jié)人被我牽制住，在上面搖搖擺擺。他在耀武揚(yáng)威的向我床上的娃娃揮舞手里的大刀。他非常順從我，我讓他干什么他就干什么:跳街舞，玩雜技，唱歌等等。各種各樣的動作亂做一通，到底也搞不懂他在做什么動作。

　　有時他會趴下，像戰(zhàn)敗了的士兵似的倒在地上；有時他會跑步像在和別人比賽；還有時他會伸手摘星星，無憂無慮的。我把手一縱一放他就一收一回，有時一不小心，他就會趴到地上站不起來。到后來我已經(jīng)操縱自如了，可以命令他做任何事。

　　偏偏這個時候要睡覺了，我戀戀不舍的回到床上，極不情愿的睡覺了，在夢里夢到了竹節(jié)人變活了。

制作的作文 篇4

　　昨天是中秋節(jié)，爸爸媽媽買了各式各樣的月餅�？粗�那些月餅我心里癢極了，我也想自己做一個月餅嘗嘗。說做就做。

　　爸爸媽媽幫我調(diào)好了豆沙餡，餅皮。接下來就是我出場了，我抓了一些豆沙餡想要裹到餅皮里。看似簡單的事可我總是做不好，不是餡多了餅皮裹不住就是餡少了餅皮太厚不好吃，好不容易將這道工序做好。緊接著我要把這個壓入模子里，我本來以為這個是很容易的'，誰知道也是讓我錯誤百出。等我將這些弄好之后的事就是媽媽負(fù)責(zé)啦。她將烤箱預(yù)熱好后烤5分鐘，等月餅花紋定型后再取出，刷上蛋黃液，再放入烤箱烤12分鐘，烤到餅皮金黃就好了。

　　這一次做月餅讓我很激動和開心同時也知道了做任何事都不能眼高手低，勞動最快樂！

制作的作文 篇5

　　今天老師布置了一道很特別的作業(yè)，就是用木頭和線做成一個科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機(jī)。所以我就決定要做一架小飛機(jī)模型。

　　我準(zhǔn)備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機(jī)了！

　　做小飛機(jī)的第一步：先用線把三根筷子的前面固定好。

　　第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫著把它們固定好。

　　第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機(jī)身的左右當(dāng)小飛機(jī)的翅膀。

　　第四步：裝“輪子”，后面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的`手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細(xì)觀察了一會，最后決定把“輪子”固定好。

　　第五步：裝小飛機(jī)的機(jī)翼。唉！別看說得這么簡單，其實(shí)做起來還是沒那么容易。我的小飛機(jī)基本算是完工了！但是總感覺少點(diǎn)什么？哦，原來是少了坐飛機(jī)的人。我在玩具箱里翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機(jī)上，我幻想著：這就是我和媽媽吧？我們終于幸福地坐上了飛機(jī)，真開心��！

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