我們的共享時(shí)代作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的共享時(shí)代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夜深人靜，清風(fēng)徐來(lái)，卷起紗簾。手捧一本書(shū)，輕抿一口茶，聆聽(tīng)窗外花開(kāi)花落，不知不覺(jué)中，耳畔仿佛只剩下風(fēng)的呢喃……
回首過(guò)去，人們互助扶持，其樂(lè)融融。
“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”陶淵明引領(lǐng)我們進(jìn)入了其幻想中的世外桃源。不妨想象一下，那里的人們共享著一種與世隔絕的生活環(huán)境。農(nóng)具，農(nóng)田，人文，環(huán)境，社會(huì)生活，甚至于是笑容，無(wú)一不是人們共享的資源。他們互相信任，毫不貪利，這才使桃花源始終保持著一種安逸、祥和的氛圍，使之與外界的戰(zhàn)亂有著天壤之別，成了人們向往的天地。但這畢竟是作者描繪出的理想社會(huì)，不過(guò)在歷朝歷代的民間，當(dāng)沒(méi)有戰(zhàn)火時(shí)，百姓安居樂(lè)業(yè)，可能也是如此一種社會(huì)風(fēng)尚。人們友愛(ài)互助，共享著歡樂(lè)與微笑。或許正是因?yàn)槿藗児餐碛羞@些東西，人與人之間的關(guān)系不會(huì)疏遠(yuǎn)，情感變得密切，互相之間不太會(huì)心存芥蒂。勾勒出一幅和諧友愛(ài)的民風(fēng)畫(huà)面。
再看今朝，我們資源共享，各取所需。
現(xiàn)如今，人們的生活方式隨著收入水平的提高，改變的越來(lái)越快。摩拜，小黃車等許多共享單車快速步入我們的生活中，我們有效的利用這些資源。馬路上處處可以看到這些迷人的"身影“。它們不但符合了現(xiàn)在綠色發(fā)展的理念，價(jià)格低廉，而且還方便了人們的出行。因此，在較短時(shí)間內(nèi)，這一風(fēng)尚變蔓延至于多地區(qū)，并廣受人們喜愛(ài)。再說(shuō)說(shuō)家附近的新華書(shū)店，每每去買書(shū)時(shí)，總能看到許多閱讀愛(ài)好者擠在一起，饒有興致地閱讀各自喜愛(ài)的書(shū)籍。現(xiàn)在有些書(shū)不一定要買回家才可以盡情閱讀，只要我們不可以毀壞，在公共場(chǎng)所便可閱讀自己感興趣的刊物，書(shū)籍。而且這樣的資源共享既節(jié)省了資源，又豐富了群眾的文化生活與精神世界，相信著一定是大家所愿意看到的。如今，天氣多變，人手一把雨傘是必要的，可是出門(mén)在外，難免會(huì)碰到特殊情況，多變的天氣，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。這時(shí)，共享雨傘就為人們打來(lái)了極大的便利，不用再擔(dān)心會(huì)被淋成”落湯雞“。即使在暴雨傾盆的日子里，內(nèi)心依舊可以架起一座彩虹橋，一身干的回到家，次日再將雨傘放回指定地點(diǎn)，以方便下一位使用者。這些可循環(huán)利用的共享資源與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，它們?cè)诟纳莆覀兩钯|(zhì)量的同時(shí)，也在改變著我們的生活理念。
展望未來(lái)，人類騰飛發(fā)展，共享時(shí)代。
未來(lái)的人們科技迅猛發(fā)展，會(huì)創(chuàng)造出出更環(huán)保，新型的事物。社會(huì)也會(huì)變得更為先進(jìn)，更多的資源將豐富我們的生活。到時(shí)候人類共享的就再也單是物質(zhì)方面的東西，精神世界也會(huì)共享，資源共享變得不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的共享，那會(huì)是一種高層次的精神境界，會(huì)是一種能夠改變?nèi)藗兝砟畹囊环N思維模式�？萍嫉母咚侔l(fā)展勢(shì)必會(huì)為明天繪出更美好的藍(lán)圖，作為莘莘學(xué)子的我們就更要在現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做棟梁之才，為祖國(guó)的明天繪下絢麗的一筆。
讓我們攜手與共，共同打造屬于我們的共享時(shí)代！
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