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母親的教育作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的母親的教育作文4篇,希望對大家有所幫助。
母親的教育作文 篇1
家是我成長的搖籃嗎?媽媽對我的愛是偉大的嗎?
記得那年冬天,我懂事起來,就受盡了母親的“折磨”。記得那是一個星期五的上午,媽媽叫我把房間的門關(guān)上,我當(dāng)時(shí)沒留心的說“好”。等我放學(xué)回來,媽媽用嚴(yán)歷的口音責(zé)問:“廖玲,你關(guān)了樓門沒有?”那時(shí),我才突然的想起來,“哦,我不記得了。”
于 是,我匆匆忙忙跑上樓去,看見門已經(jīng)關(guān)了,就走了下來。我看見媽媽把周圍的門都關(guān)上了,我和她在一個寂靜的小房間里。只見她拿起一條棍子,使勁的往我身上 抽,嘴里還罵道:“誰叫你不關(guān)門的,我跟你說過多少次要過年了,家里的財(cái)物要保護(hù)好,你都不聽,那你還有保護(hù)財(cái)物的心嗎?萬一小偷進(jìn)了我們家,你也沒有好 下場,幸虧我早發(fā)現(xiàn),要不然可能要喝西北風(fēng)!”
她越打越重,我一直不停的'在地上掙扎,她有點(diǎn)抓不住我了,于是她看見爸爸的車子上綁著一根長橡皮筋。就趕緊一把把我拉了過去,迅速的解下來把我綁了起來,我不能再掙扎了。
當(dāng)時(shí)幼小的我,已經(jīng)忍受了預(yù)想不到的痛苦。一會兒,媽媽看見我身上是青一塊,紅一塊的了,她才勉強(qiáng)的放了我。但又問道:“你以后敢不敢了?”我顫抖地說:“以后再也不敢了!蔽铱粗鴭寢專臍鉀]有消,媽媽也不肯給我吃飯。
我慚愧極了,肚子也餓得咕咕直叫,看見桌上還有幾個蘋果,可是,我把蘋果放到嘴邊,又放回去了,怎么也吃不下去。從那刻起,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
我心里不停地呼喚著:!媽媽!
母親的教育作文 篇2
打開記憶盒子,回憶往事,在心底涌現(xiàn)這樣一個情景:一個四歲的男孩子拉著媽媽的手,走到了一個小攤前……
那是一個難忘的上午。在繁華的南京夫子廟,我們漫步在大街上,有許多的小攤都在賣一種叫做雨花石的石頭。那些石頭顏色精美,形狀各異,深深地吸引著我,于是就拿了一顆握在手里,一邊走一邊擺弄它。走了一小會兒,我拉了拉媽媽的衣角,自豪的'向她炫耀我的“寶貝”,可是媽媽卻叫我送回去。在當(dāng)時(shí),對于一個四歲的我來說,只想擁有這個美麗的石頭,自然不肯還回去。是媽媽告訴了我:不是自己的東西沒有經(jīng)過主人的允許是不可以拿的,這樣做是不對的。之后媽媽帶著我把那顆雨花石送還了攤主,并且向人家道歉。意外的是,媽媽居然買了一堆的雨花石送給我,我開心極了……
至今我仍然還保存著那些石頭,不僅因?yàn)樗鼈兠利,更因(yàn)檫@一段記憶。正因?yàn)樾r(shí)候的這一次事件,通過媽媽的教育讓我成為了大家信任的人,也讓我擁有了很多的朋友。媽媽講給我的道理,使我一生受用!感謝媽媽在我人生的路上伴著我,引著我,教我怎樣做事,怎樣做人。感謝媽媽對我的愛,人們常說:“母愛如水,沁人心脾”!是啊,媽媽對我的愛就像一條小溪,細(xì)細(xì)滋潤著我的心田!
母親的教育作文 篇3
從前一個母親臉黃黃的,的。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩,回到家里卻看到母親哭了,因?yàn)槟赣H知道他逃課的事情了。于是母親說:“你以后不要上學(xué)了,和我上山挑肥種樹去。” 第2天早晨下著鵝毛大雪,母親和她的兒子上山種樹大半天才爬到了山頂他們把樹種好了以后兒子后悔的說:“我以后會絕不逃課了,于是跑到母親的'懷抱里。母親也說好母親相信你! 從那以后兒子再也沒有逃課了。
這件事告訴我們做什么是都要聽父母的想做的那件事父母同不同意如果同意你就去做,如果不同意就不要去做要聽父母的話。父母不讓做的事肯定有父母的想法這也是為我們好。我們還要聽媽媽的話不惹媽媽生氣孝順?gòu)寢尅?從前一個母親臉黃黃的,的。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩,回到家里卻看到母親哭了,因?yàn)槟赣H知道他逃課的事情了。
母親的教育作文 篇4
今年春節(jié)過后不久一天晚上,我在街上散步,來到春節(jié)期間園林工作人員為了增加春節(jié)的喜慶氛圍,在一些主要街面廣場擺放盆盆鮮艷奪目的花卉,供人們欣賞。我平時(shí)很喜歡花卉,家里栽種了50多盆花,每天都會觀賞花卉的姿色,令人賞心悅目。
這個時(shí)候,有一對母女來到花圃傍邊,一邊看花,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),過了不久,那位年青的母親要求女兒動手去拿那兩盆比較好看的花盆,小女兒開始不太愿意,后來經(jīng)不住母親的勸說,在不好意思的情形下,伸手端了兩盆,這位母親還說:你是小孩子,拿花是沒有人會說你的,我是大人,如果拿花,別人會指責(zé)的。我站在傍邊說:你這種方法教育孩子是不對的,這些花卉都是公物,是讓大家欣賞的,誰也不能占有。她馬上反駁說:我們拿幾盆花算什么?又沒有拿什么值錢的東西,你管的著嗎?在多數(shù)人都說她不對的'情形下,這對母女灰溜溜地拿著兩盆花卉離開了現(xiàn)場。人們議論這個小女孩子總有一天會被她的母親教壞的。
過了幾天的一個下午,我在一家商店門前路過,看到一個小男孩子,大概只有5-6歲左右,在他的腳邊檢到一元錢,現(xiàn)在能在地上檢到1---2元錢,是經(jīng)常的事情,但是,他傍邊的母親看到自己的兒子檢到錢,立即要求他把那一元錢放到店門口的木凳子上,小男孩子非常聽話,順從地把錢放在木凳子上。一樣大的小孩子,一樣大的母親,教育的孩子的方式方法就是各不相同。
俗話說的好,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞。我現(xiàn)在不好說這兩個小孩子將來如何,但是可以肯定,這兩個小孩子的出息,一定會有不同的情況發(fā)生,但愿他(她)們的人生道路能夠順其自然,健康成長。
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